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Invent Europe –
Jugend gestaltet Europa
Berufskollegs haben partnerschaftlich kooperiert
// Kreis Gütersloh/ Rheda-Wiedenbrück (wl). Mit einem hohen
Maß an Professionalität haben die Schülerinnen und Schüler aus
dem Ems-Berufskolleg sowie aus dem Reckenberg-Berufskolleg
gemeinsam am Projekt »RE: Invent Europe-Jugend gestaltet
Europa« teilgenommen. Dabei sind die beiden Schulen zum ersten
Mal in einem so großen Rahmen eine Partnerschaft eingegangen
und haben dabei durchweg positive Erfahrungen gemacht.
Es wurde ein Theaterstück erarbeitet, es gab eine Podiumsdiskussion,
ein Kunstprojekt und eine kleine Europamesse im
Foyer. Selbst die beiden Schulleiter Elke Brost und Dieter Freyer
empfanden die Partnerschaft als sehr fruchtbar und bezeichne-
Podiumsdiskussion mit v. links: Andreas, Miriam, Maximilian, Johanna, Max und Prof. Gregor
Weiß.
Die Schöne Europa (Kleid) stand beim Theaterstück im Mittelpunkt.
ten sich bei der Begrüßungsansprache als Schwester und Bruder
im Amt. Durch das zweistündige Programm in der voll besetzten
Aula des Reckenberg- Berufskolleg führte der 1Live Moderator
Jan-Christian Zeller. Mit seiner sehr saloppen Art kam er gut an
bei den Schülern, die sich perfekt in nur vier Tagen auf dieses
Event vorbereitet hatten. Im Theaterstück, dass Lehrer Wilhelm
Sprang vorbereitet hatte, zeigten die Jugendlichen Kreativität.
»Sämtliche Texte, das Bühnenbild, die Kostüme und auch die Art
der Szenendarstellung kommen von den Schülern«, erklärte
Sprang begeistert. In einer historischen Liebesgeschichte, die zurzeit
von Zeus im alten Griechenland spielte, ging es um die hübsche
Europa, die Tochter eines Königs. Im weitesten Sinne haben
die Schüler die EU und die Krise Griechenlands angesprochen. In
der anschließenden Podiumsdiskussion, die von dem Schüler Maximilian
Kiehn moderiert wurde, diskutierten vier Schüler mit Professor
Gregor Weiß, der an der technischen Universität Dortmund
als Wirtschaftswissenschaftler tätig ist. Er beantworte die sehr
professionell gestellten Fragen zum Thema »Brauchen wir den
Euro noch?«. Andreas, Miriam, Johanna und Max äußerten dazu
ihre persönlichen Meinungen. Während die Jungen meinten,
das Griechenland genug Schonzeit bekommen hätte und nun aus
der EU ausgeschlossen werden sollte, waren die beiden Mädchen
eher der Meinung war, dass der Euro verbindet und man auch
Länder wie Griechenland den Rücken stärken muss. Unterm
Strich kam bei der Diskussion heraus, dass der Euro für Deutschland
wichtig ist, insbesondere mit Hinblick auf den Handel in andere
Länder.
Kunstlehrerin Marie-Pascal Gräbener stellte mit Schülern gestaltete
Europakugeln vor. Jasmin und Johanna erklärten den Anwesenden,
dass die Kugeln von außen häufig schön und bunt gestaltet
sind, im Innern sich jedoch auch Dinge wie Armut, Arbeitslosigkeit,
Umweltzerstörung befinden. »Das Projekt und die
Gedanken, die die Schüler sich dazu gemacht haben, bewegen
mich zutiefst«, meinte die Lehrerin. Im Foyer gab es dann Informationsstände
zu Themen wie Freiwilligendienst, Berufsorientierung,
Friedensdienste und anderen Organisationen für die Zeit
nach der Schule.
Info: Das Projekt »RE: Invent Europe- Jugend gestaltet Europa«
ist eine Initiative der Stiftung Mercator und wird vom Zeitbild Verlag
unter der Schirmherrschaft von Guido Westerwelle durchgeführt.
Die Tour besucht insgesamt elf Schulen in NRW. Ziel des
Projektes ist es Jugendliche für eine kreative Auseinandersetzung
mit Europa zu begeistern und sich als Europäer neu zu definieren.
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Februar 2013
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