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Inhalt
Foto: Bernhard Lanz
THEMA
Kompetenzorientiert unterrichten –
POLITIK
1 Editorial
Hartmut Giest
basis
4 Politik – nein danke!? WARUM, WAS und WIE –
Politische Bildung im Sachunterricht
Hartmut Giest/Dagmar Richter
Praxis
8 Gemeinsam beraten, entscheiden und Probleme
lösen! Partizipation am Beispiel der Klassenkonferenz
Bernhard Ohlmeier
12 Nach den jeweiligen Zusammenkünften berichten die
abgeordneten Klassensprecherinnen und -sprecher von der
Arbeit im Schülerparlament. Die Ergebnisse werden in der
Pausenhalle für alle Schülerinnen und Schüler sichtbar an
einer Plakatwand aufgehängt.
12 „Wir können in unserer Schule mitbestimmen,
das ist toll!“ Eine Grundschule führt das Prinzip
der demokratischen Beteiligung von Schülerinnen
und Schülern ein
Bernhard Lanz
15 Vernünftig, selbstbestimmt und verantwortlich
konsumieren?! Kompetenzorientiertes
ökonomisches Lernen und Lehren
Birgit Weber
Foto: Helvi Koch
19 „Gehört die Börse auch zu Politik?“ Ein Unterrichtsprojekt
zum politisch-ökonomischen Lernen
Jule-Marie Pritsch/Sabine Erbstößer
24 Bilder als Zugang für politisches Lernen
am Phänomen „Krieg“. Eine Idee für ein Lernmittel
im Sachunterricht
Nina Kiewitt/Detlef Pech
34 Im reflexiven Nachdenkgespräch erarbeiten sich die
Kinder Kenntnisse zu Menschenrechten, Menschenrechtsverletzungen
und leiten eigene Schlussfolgerungen daraus ab.
Meinungsabfrage
Es soll deutlich werden, wie DEINE Antwort lautet.
Wenn die Lehrerin/der Lehrer das Signal gibt, stelle dich
entsprechend deiner Meinung auf die Meinungslinie.
JA oder NEIN? Oder irgendwo dazwischen?
Entscheide dich!
1. Bist du der Meinung,
das Foto wurde absichtlich beschädigt?
JA oder NEIN? Oder irgendwo dazwischen?
2. Bist du der Meinung,
das Zerstechen des Fotos geschah unabsichtlich?
JA oder NEIN? Oder irgendwo dazwischen?
29 Vom Nebeneinander zum Miteinander.
Soziales Lernen im Sachunterricht
Sven Deeken
33 Die Würde des Menschen ist unantastbar?!
Mit Kindern (Nachdenk-)Gespräche über
die Menschenwürde-Thematik führen
Helvi Koch
Material
38 Lernprozesse ins Rollen bringen. Materialien zur
Förderung von Schülerbeteiligung, Schülerfeedback,
Lesekompetenz, Philosophieren mit Kindern und zur
Vermittlung von (Er-)Kenntnissen über Kinderrechte
anhand von Sachtexten
Helvi Koch
Mithilfe der Meinungsabfrage positionieren sich die Kinder
auf der Meinungslinie. So entsteht ein Meinungsbild, das
diskutiert werden kann.
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www.grundschulunterricht.de | Sachunterricht 4❚2012

Inhalt/KOntaKt
sERVICE
46 Gerhard Friedrich/Viola de Galgóczy:
Mit Kindern Stimme und Gesang entdecken.
Ein Mitsing-, Mitspiel- und Improvisationsbuch
Gerhard Friedrich/Renate Friedrich/Viola de Galgóczy:
Mit Kindern Gefühle entdecken. Ein Vorlese-, Spielund
Mitsingbuch
Gerhard Friedrich/Viola de Galgóczy:
Mit Kindern Technik entdecken. Ein Vorlese-,
Mitsing- und Experimentierbuch
Das ist dein gutes Recht! Spannendes Quiz auf www.
kinder-ministerium.de über Kinderrechte
Anouck Boisrobert/Louis Rigaud: tipp tapp.
Ein interaktives Bildwörterbuch
47 Nachrichten aus dem Grundschulverband
Sylvia Reinisch
48 Vorschau/Impressum
MatERIal
ExtRa
Ordnung, Entscheidung und Gemeinwohl.
Materialien zur Förderung von basisund
Fachkonzepten politischen lernens
im sachunterricht
Stephanie Götting/Michael Otten
Ihre ansprechpartner
Fragen an die Redaktion?
Monika Bommer (Leitung),
Gabriele Pannwitz,
Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH, Redaktionsbüro Berlin,
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Prof. Dr. Hartmut Giest,
Universität Potsdam, giest@uni-potsdam.de
Oberschulrätin Mascha Kleinschmidt-Bräutigam,
Berlin, maschakb@gmx.de
Prof. Dr. Norbert Kruse,
Universität Kassel, norbert.kruse@t-online.de
Dr. Bernd Neubert,
Universität Gießen, Bernd.Neubert@math.uni-giessen.de
Prof. Dr. Renate Rasch,
Universität Koblenz-Landau, r-rasch@uni-landau.de
Prof. Dr. Steffen Wittkowske,
Universität Vechta, steffen.wittkowske@uni-vechta.de
Zeichnungen: Wolfgang Zieger, Berlin
Franziska Kaluza, Bensheim
titelbild: Michael Wrede, Hamburg
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Ab sofort können Sie Weihnachtslieder auf unserer
Homepage kostenlos downloaden! Zu jedem Lied
erhalten Sie den Liedtext, das Notenblatt und zum
Mitsingen die Instrumentalfassung als mp3-Datei.
Dieses besondere Angebot läuft ab sofort, und bis
31. Dezember kommt täglich ein neues Lied hinzu.
Das Kinderlieder-Projekt wird vom Carus-Verlag
zusammen mit SWR2 realisiert.
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Sachunterricht | www.grundschulunterricht.de
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