Aktionstipps Werde aktiv! Start der Gemeinschaftsaktion „Engel-<strong>Papier</strong>. Jetzt!“ Deutschlands Schüler geben dem Blauen Engel ihre Stimme. Umweltnote: ungenügend! In deutschen Schulen werden jährlich rund 200 Millionen Schulhefte benutzt – aber nur etwa 5 bis 10 Prozent sind aus Recycling-<strong>Papier</strong>. Das ist viel zu wenig, denn Umwelt und Klima haben die Vorteile des Recycling-<strong>Papier</strong>s bitter nötig. Für dieses <strong>Papier</strong> fällt kein Baum und seine Herstellung spart circa 70 Prozent Wasser und 60 Prozent Energie gegenüber Frischfaserpapier. Die Herstellung erfolgt ohne chlorhaltige Bleichmittel oder umwelt- und gesundheitsschädliche Chemikalien. Darüber hinaus kann Engel-<strong>Papier</strong> heute so weiß und druckerfreundlich sein wie andere Frischfaserpapiere auch. Laut Umfragen wollen Jugendliche aktiv etwas für Umwelt- und Klimaschutz machen. Dann am besten gleich mit dem einfachsten loslegen: Ringbuch, Schulheft oder Druckerpapier aus 100 % Altpapier! Die Online-Demo für die Umwelt Mit der Aktion „Engel-<strong>Papier</strong>. Jetzt!“ rufen die Jury Umweltzeichen gemeinsam mit dem Bundesumweltministerium, dem Umweltbundesamt und der RAL gGmbH alle Jugendlichen dazu auf, auf umweltfreundliches <strong>Papier</strong> mit dem Blauen Engel umzusteigen. Motivieren Sie Ihre Schülerinnen und Schüler dazu, die Engel-Bewegung zu unterstützen – Jede Stimme und jede Aktion zählt! So funktioniert‘s: • Klicken: www.engel-papier-jetzt.de • Stimme abgeben: Jeder kann öffentlich sein Bekenntnis abgeben, künftig mehr <strong>Papier</strong>e mit dem Blauen Engel zu nutzen. • Meinung sagen: Eigene Kommentare, Aktionen und Bilder <strong>zum</strong> <strong>Thema</strong> veröffentlichen. • Freunden erzählen: Mit einem Klick per E-Mail oder Facebook weitersagen, was Sache ist und noch mehr Mitmacher motivieren. Der Effekt: Die <strong>Papier</strong>wende „Engel-<strong>Papier</strong>. Jetzt!“ kann viel bewegen: Alle Stimmen für den Blauen Engel werden als Petition an Handel und Hersteller weitergeleitet mit der Bitte „Wir wollen <strong>Papier</strong> mit dem Blauen Engel!“. Denn die <strong>Papier</strong>wende beginnt dort, wo <strong>Papier</strong> verkauft wird. Und oft findet man in den Regalen keine Blauer Engel- Schulhefte. Je mehr Schüler mitmachen, desto eher wird die <strong>Papier</strong>wende gelingen. Das Service-Angebot für Lehrerinnen und Lehrer Damit das Umsteigen auf Recyclingpapier noch mehr Spaß macht, finden Sie auf der Online-Plattform auch ein Servicepaket <strong>zum</strong> Download. Es enthält Aktions-Vorschläge, Plakatvorlagen und Ideen, wie Sie den Blauen Engel zu Ihrem Unterrichtsthema und <strong>zum</strong> Begleiter im Schulalltag machen können. Sie können das Blatt wenden! www.engel-papier-jetzt.de 15
16 Um tiefer in das <strong>Thema</strong> <strong>Papier</strong> einzusteigen, können Sie die Unterrichtseinheit <strong>Papier</strong> noch weiter ausdehnen. In dem Materialpaket „Weil wir es wert sind“ finden Sie Filme, Diashows, Kopiervorlagen, Rätsel, Chemie-Experimente und viele hilfreiche Tipps, um Aktionen <strong>zum</strong> <strong>Thema</strong> <strong>Papier</strong>konsum durzuführen. Das Paket können Sie unter www.oroverde.de bestellen. Arbeits- und InfoblÄtter Weitere Materialien <strong>zum</strong> <strong>Thema</strong> <strong>Papier</strong>: Runter vomHolzweg Mehr Recyclingpapier verwenden: Achte beim Einkauf von Schulheften auf das Siegel 100% Recyclingpapier. Im Moment gibt es nur in jedem 5. Geschäft Schulhefte aus Recyclingpapier. Aber: Die Nachfrage bestimmt das Angebot. Frage also im Geschäft gezielt nach! Gründe eine Einkaufsgemeinschaft für Recyclinghefte. Du kannst dann eine Sammelbestellung beim Großhändler aufgeben. Das spart lästige Lauferei und ist auch billiger! Werden deine Arbeitsblätter in der Schule noch auf normalem <strong>Papier</strong> kopiert? Recycling-Kopier-<strong>Papier</strong> ist genauso gut! Ein gutes <strong>Thema</strong> für die SV. Auch Klopapier gibt es in der Recyclingvariante. <strong>Papier</strong> sparen: Die meiste Werbung landet ungelesen im <strong>Papier</strong>korb. Bringe deshalb einen „Bitte keine Werbung einwerfen“- Aufkleber an eurem Briefkasten an. Benutze immer Vorder- und Rückseite deines <strong>Papier</strong>s. Zeitschriften und Bücher verschlingen viel <strong>Papier</strong> – wenn du sie mit Freunden austauschst, spart das <strong>Papier</strong> und Geld! Wasser und Energie: Zur Herstellung von Recyclingpapier wird nur etwa ein Fünftel der Wassermenge und nur etwa ein Drittel der Energie verbraucht, die zur Herstellung von Frischfaserpapier notwendig ist. CO2-Emission: Bezogen auf den durchschnittlichen Jahresverbrauch an Büropapier in Deutschland können im Vergleich zur Produktion von Frischfaserpapier 278.000.000 kg CO2-Emissionen durch die Nutzung von Recyclingpapier gespart weden. 500 Blatt Recyclingpapier sparen im Vergleich zu Frischfaserpapier die Menge Energie, mit der eine 100-Watt-Glühlampe 44 Stunden lang brennen kann. Impressum: <strong>OroVerde</strong> - Die Tropenwaldstiftung Kaiserstraße 185 - 197, 53113 Bonn T. 0228 - 242 90 0 - F. 0228 - 24 290 55 www.oroverde.de, info@oroverde.de Autorinnen: Birthe Hesebeck, Maike Lambrecht Zeichnungen: özi´s comixstudio, Elena Kraft Fotos: Konrad Wothe, Elke Mannigel, Thorsten Wiersberg, M. Drechsler/Photocase Gestaltung: Isabelle Devaux, Edith Maier <strong>Papier</strong>: Gedruckt auf 100% Recyclingpapier Erstauflage 2005, überarbeitete Auflage 2012 Gefördert durch: Deutsche Bundesstiftung Umwelt, Stiftung Umwelt und Entwicklung NRW Bitte keine Werbung einwerfen! Recyclingpapier – 3 Vorurteile 1. „Auf Recyclingpapier kann man nicht mit Tinte schreiben.“ Falsch. Auf Recyclingpapier kann man genauso gut mit Füller schreiben wie auf anderem <strong>Papier</strong>. Das hat die Stiftung Warentest untersucht. 2. „Recyclingpapier ist nicht für den Kopierer oder den Drucker geeignet.“ Falsch. Recyclingpapier <strong>zum</strong> Kopieren oder Drucken zu benutzen ist kein Problem mehr. 3. „Recyclingpapier ist immer grau.“ Falsch. Mittlerweile gibt es auch weißes Recyclingpapier. Greenpeace hat sogar die Zeitschrift „Der Spiegel“, ein Hochglanzmagazin, auf Recyclingpapier nachgedruckt, und damit bewiesen, dass Recyclingpapier genau so schön aussehen kann wie anderes <strong>Papier</strong>. Im Moment gibt es nur in jedem 5. Geschäft Schulhefte aus Recyclingpapier. Aber: Die Nachfrage bestimmt Gründe eine Einkaufsgemeinschaft für Recyclinghefte. Du kannst dann eine Sammelbestellung beim Großhändler Es ist dringend! du kannst etwas tun! Vorbild Regenwald : Recyceln und Sparen Schulhefte mit diesen Umweltsiegeln kannst du beruhigt kaufen! „Holzfreies“ <strong>Papier</strong> wird trotz seines Namens aus <strong>Papier</strong> hergestellt. Es fehlt nur der Holzstoff (Lignin), der das <strong>Papier</strong> schneller vergilben lässt. Tatsächlich verschlingt dieses „holzfreie“ <strong>Papier</strong> mehr Holz als jede andere <strong>Papier</strong>sorte! Informationen von Umweltbundesamt und Blauer Engel bestätigen: Recyclingpapier hat eine bessere Ökobilanz als <strong>Papier</strong> aus Frischfaser. Um unseren <strong>Papier</strong>verbrauch zu senken und damit Regenwälder zu schützen gibt es zwei Möglichkeiten: <strong>Papier</strong> sparen – klar. Und mehr Recyclingpapier verwenden. Recyclingpapier wird aus Altpapier hergestellt, d.h. es werden nur wenig frische Holzfasern dafür benötigt. Klimaschutz durch Recyclingpapier flyer_papier_3.indd 1 20.05.12 08:28 Materialien-DVD SchÜler-Infoflyer Filmtipp "Weiße Blätter, grüne Wälder – <strong>Papier</strong>wende". Der 15-minütige Film gibt einen guten Überblick über den Zusammenhang des <strong>Papier</strong>verbrauchs mit der Zerstörung der Wälder. Er ist als Download auf der Internetseite www.planet-schule.de erhältlich. Wer bietet noch <strong>Unterrichtsmaterialien</strong> <strong>zum</strong> <strong>Thema</strong> <strong>Papier</strong> an? • www.umwelt-im-unterricht.de (diverse Unterrichtsvorschläge <strong>zum</strong> <strong>Thema</strong> <strong>Papier</strong>) • www.germanwatch.org/de/bildungsmaterialien (Arbeitsmaterialien zur Bedrohung der tropischen Regenwälder) • www.wwf.de/aktiv-werden/bildungsarbeit-lehrerservice/lehrerservice/ fachseminare/ (<strong>Thema</strong> <strong>Papier</strong> in dem Paket „Wald und Holz“) • www.araonline.de (umfangreicher <strong>Papier</strong>koffer) • www.ichhabspapiert.de (diverse Hintergrundsmaterialien und Tipps) • Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung (ANU) NRW e.V., "<strong>Papier</strong> - von Natur bis Kultur," Maué, Barbara (2001) • www.papierwende-berlin.de (<strong>Unterrichtsmaterialien</strong>, Literaturtipps, ... • und viele mehr ... Alle Urheber- und Leistungsschutzrechte vorbehalten. Kein Verleih! Keine unerlaubte Vervielfältigung, Vermietung, Au führung, Sendung. A l rights of the producer and of the owner of the work reproduced reserved. Unauthorised copying, hiring, lending, public performance and broadcasting of this record prohibited. Gefördert durch: Materialien-DVD „Weil wir es wert sind“ 20 1 COOK Impre sum: Herausgeber: <strong>OroVerde</strong> - Die Tropenwaldstiftung Kaiserstraße 185-197, 53113 Bo n Telefon 0228 - 242 9 0 Fax 0 28 - 24 290 5 w.oroverde.de info@oroverde.de Autorinnen: Birthe Hesebeck, Elisa Rödl Konzept und Id e: Birthe Hesebeck, Vera Pfister, Elisa Rödl, Andrea Scherer Praxisprojekt: Birthe Hesebeck, Vera Pfister, Elisa Rödl, Andrea Scherer, Wiebke Schrey, Stefan Boenigk, Sabine Kuegler, Pascha Pourian, Christoph Dubois, Klaus Velten, Verena Muensberg, Edith Maier, Lea Schmitz, Kathrin Reitz, Schüler der Kla se 9 der Laurentius-Schule Niederka sel Fotos: <strong>OroVerde</strong> Gestaltung: Edith Maier Gefördert durch: Deutsche Bunde stiftung Umwelt, Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen Ausgezeichnet durch: <strong>OroVerde</strong>-Spendenkonto: Konto 8 31 0 Bank für Sozialwirtschaft BLZ 50 205 0 Praxisprojekt, Sek. 1 20 1 Impressum: Herausgeber: <strong>OroVerde</strong> - Die Tropenwaldstiftung Kaiserstraße 185-197, 53 13 Bo n Telefon 0 28 - 242 9 0 Fax 0 28 - 24 290 5 w.oroverde.de info@oroverde.de Autori nen: Birthe Hesebeck, Kirstin Ulrichs Konzept und Id e: Birthe Hesebeck, Vera Pfister, Elisa Rödl, Peter Werner Praxisprojekt: Peter Werner, Vera Pfister, Elisa Rödl, Kirstin Ulrichs, Pauline Blaszcyk, Kathrin Reitz, Manfred Hören, Sebastian Jenal, Kla se 9 der August-Macke-Schule Fotos: <strong>OroVerde</strong>, Ralph Hammer (S.11) Gestaltung: Edith Maier Gefördert durch: Deutsche Bundesstiftung Umwelt Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen Ausgezeichnet durch: <strong>OroVerde</strong>-Spendenkonto: Konto 8 310 00 Bank für Sozialwirtschaft BLZ 550 205 00 BUILD Praxisprojekt, Sek. 1 20 1 COMIC Impre sum: Herausgeber: <strong>OroVerde</strong> - Die Tropenwaldstiftung Kaiserstraße 185-197, 53 13 Bo n Telefon 0 28 - 242 9 0 Fax 0 28 - 24 290 5 w.oroverde.de info@oroverde.de Autori nen: Birthe Hesebeck, Sebastian Jenal Konzept und Id e: Birthe Hesebeck, Sebastian Jenal, Vera Pfister Praxisprojekt: Sebastian Jenal, Vera Pfister, Kathrin Reitz, Pauline Blasczyk, Lea Schmitz, Frau Zeltinger, Klasse 5 der Theodor-Li t-Schule Bo n Fotos: <strong>OroVerde</strong>, Sebastian Jenal Gestaltung: Edith Maier Zeichnungen: özi´s comix studio Gefördert durch: Deutsche Bunde stiftung Umwelt, Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen Ausgezeichnet durch: <strong>OroVerde</strong>-Spendenkonto: Konto 8 31 0 Bank für Sozialwirtschaft BLZ 50 205 0 Praxisprojekt, Sek. 1 16 1 RUN Impre sum: Herausgeber: <strong>OroVerde</strong> - Die Tropenwaldstiftung Kaiserstraße 185-197, 53 13 Bo n Telefon 0 28 - 242 9 0 Fax 0 28 - 24 290 5 w.oroverde.de info@oroverde.de Autorin: Birthe Hesebeck Konzept und Id e: Birthe Hesebeck, Vera Pfister, Petra Hanke, Marlies Röhring, Praxisprojekt: Petra Hanke, Birthe Hesebeck, Vera Pfister, Timo Horn, Marlies Röhring, Birgit Ro ge, Klasse 9/10 der Laurentius Schule Niederka sel Fotos: <strong>OroVerde</strong> Gestaltung: Edith Maier Zeichnungen: özi´s comix studio Gefördert durch: Deutsche Bunde stiftung Umwelt, Ausgezeichnet durch: <strong>OroVerde</strong>-Spendenkonto: Konto 8 31 0 Bank für Sozialwirtschaft BLZ 50 205 0 Praxisprojekt, Sek. 1 Praxisprojekt, Sek. 1 Praxisprojekt, Sek. 1 16 17 DANCE Praxisprojekt, Sek. 1 Impre sum: Herausgeber: <strong>OroVerde</strong> - Die Tropenwaldstiftung Kaiserstraße 185-197, 53 13 Bo n Telefon 0 28 - 242 9 0 Fax 0 28 - 24 290 5 w.oroverde.de info@oroverde.de Autorin: Birthe Hesebeck Konzept und Id e: Birthe Hesebeck, Vera Pfister, B ejay Tshiamps, Andreas Hansmeier Praxisprojekt: B ejay Tshiamps, Andreas Hansmeier, Renate Thierfeld, Birthe Hesebeck, Vera Pfister, Birgit Ro ge, Schüler des Wahlpflichtfachs Tanz der A ne-Frank-Schule Bo n sowie der Kla se 7 der Hauptschule Hachenburger Straße Köln. Fotos: <strong>OroVerde</strong> Gestaltung: Edith Maier Zeichnungen: özi´s comix studio Gefördert durch: Deutsche Bunde stiftung Umwelt, Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen Ausgezeichnet durch: <strong>OroVerde</strong>-Spendenkonto: Konto 8 31 0 0 Bank für Sozialwirtschaft BLZ 50 205 0 16 1 RAP Impre sum: Herausgeber: <strong>OroVerde</strong> - Die Tropenwaldstiftung Kaiserstraße 185-197, 53 13 Bo n Telefon 0 28 - 242 9 0 Fax 0 28 - 24 290 5 w.oroverde.de info@oroverde.de Autorin: Birthe Hesebeck Konzept und Id e: Birthe Hesebeck, Vera Pfister, Mario Pavelka, Andreas Hansmeier Praxisprojekt: Mario Pavelka, Andreas Hansmeier, Renate Thierfeld, Birthe Hesebeck, Vera Pfister, Birgit Ro ge, Schüler des Wahlpflichtfachs Rap der A ne-Frank-Schule Bo n sowie der Kla se 7 der Hauptschule Hachenburger Straße Köln. Fotos: <strong>OroVerde</strong> Gestaltung: Edith Maier Zeichnungen: özi´s comix studio Gefördert durch: Deutsche Bunde stiftung Umwelt, Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen Ausgezeichnet durch: <strong>OroVerde</strong>-Spendenkonto: Konto 8 31 0 Bank für Sozialwirtschaft BLZ 50 205 0 Praxisprojekt, Sek. 1 RAP 24 1 Impre sum: Herausgeber: <strong>OroVerde</strong> - Die Tropenwaldstiftung Kaiserstraße 185-197, 53 13 Bonn Telefon 0228 - 242 9 0 Fax 0 28 - 24 290 5 w.oroverde.de info@oroverde.de Autorinnen: Birthe Hesebeck, Kirstin Ulrichs Konzept und Idee: Birthe Hesebeck, Vera Pfister, Nina Rave, Andreas Hansmeier Praxisprojekt: Nina Rave, Andreas Hansmeier, Birthe Hesebeck, Vera Pfister, Edith Maier, Lea Schmitz, Kirstin Ulrichs, Klasse 9 der Anne-Frank Schule Bo n Fotos: <strong>OroVerde</strong>, Konrad Wothe: S. 5 unten, S. 6+7 Hintergrund, Nina Rave Gestaltung: Edith Maier, Kirstin Ulrichs Zeichnungen: özi´s comix studio Gefördert durch: Deutsche Bunde stiftung Umwelt, Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen Ausgezeichnet durch: <strong>OroVerde</strong>-Spendenkonto: Konto 8 31 0 Bank für Sozialwirtschaft BLZ 50 205 0 GRAFFITI Praxisprojekt, Sek. 1 d © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung w.oroverde.de Unte richtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Holz AB 8.12 Das Interview: mit Kamera und Mikrofon auf der Suche nach Antworten <strong>zum</strong> <strong>Thema</strong> Tropenholz Frage: Frage: Frage: Frage: Aufgabe Hört euch mal auf der Straße, im Baumarkt, vor oder in eurer Schule um. Interviewt Leute <strong>zum</strong> <strong>Thema</strong> Tropenholz. Damit ihr für das Interview gut vorbereitet seid: Überlegt euch Fragen, die ihr ste len wo lt. Beantwortet eure Fragen vorher selbst, damit ihr euren Interviewpartnern Antworten geben kö nt, fa l sie nachfragen. Id en für Interviewfragen findet ihr in den Arbeits- und Infoblä tern <strong>zum</strong> <strong>Thema</strong> Holz. Beispielfrage: Tropenholz wird häufig i legal geschlagen. Was bedeutet das für die tropischen Regenwälder? mit Kamera und Mikrofon auf der Suche nach Antworten Der Handel mit i legalem Tropenholz zerstört einen der tier- und pflanzenreichsten Lebensräume der Erde - den Tropenwald. Tropenholz in deutschen Wohnzimmern, Gärten und als Baumaterial – muss das sein? ng, i legalem Tropenholz zerstört einen der tier- und pflanzenreichsten deutschen Wohndeutschen Wohni legalem Tropenholz zerstört einen der tier- und pflanzenreichsten deutschen Wohndeutschen Wohn- © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung w.oroverde.de Unterrichtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Stockwerke AB 5.3 Zahlenvergleiche 1: Ein besonders großer Baum im Regenwald ka n bis zu 70 Meter hoch werden. Wie groß ist das im Vergleich zu deiner Körpergröße? 1. Ni m eine Playmobilfigur. Ste l dir vor, sie ist genau so groß wie du. Wenn du sie auf den Boden vor eine Wand stellst, was meinst du wie hoch ein Urwaldriese im Verhältnis zu der Figur wäre? Markiere mit einem Klebestreifen die geschätzte Höhe für den Baum! 2. Mal schauen, wie genau du geschätzt hast! a) Wie groß bist du? Mi s es aus! K(örpergröße) = _ m b) Teile 70 Meter (Höh eines Urwaldriesen) durch deine Körpergröße x= 70 m : K (in m) x= 70 m : ___ m x = __ _ c) Nun ni m die Playmobilfigur. Leg sie genau x-mal übereinander und mi s die Höhe. So hoch wäre der Urwaldriese im Vergleich zur Playmobilfigur! H = _ m d) Vergleiche: Wie gut hast du geschätzt? Zusatzaufgabe: Ein europäischer Baum im Vergleich Die Kastanie wird bis zu 30 Meter hoch. Wie groß ist das im Vergleich zu deiner Körpergröße? Wiederhole die Aufgaben 1. und 2. mit der Höh einer Kastanie! Aufgabe © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung ww.oroverde.de Unte richtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Fleisch IB 9.3 01 Der Siegel-Dschungel! Warum ist „normales“ Fleisch so viel bi liger als Bio-Fleisch? Biobauern verzichten auf Massentierhaltung. Ihre Tiere haben Platz, dürfen auf eine Weide, bekommen gesundes Fu ter, das der Bauer meist selbst anbaut, und werden nicht mit Medikamenten vo lgepumpt. Die Tiere auf Biobauernhöfen haben ein be seres Leben. Sie leben gesünder, länger und fröhlicher. Biobauern haben bei der biologischen Aufzucht der Tiere mehr Arbeit und mehr Kosten. Bio-Fleisch ist daher teurer. Die Sojabohne gehört zu den Hülsenfrüchten. Sie ist robust, nahrhaft und kann in tropischem Klima bis zu zwei mal im Jahr geerntet werden. Das bi lige Futtermi tel wird hauptsächlich in Südamerik angebaut - meist auf ehemaligen Regenwaldflächen. Die Sojabohnen werden in rießigen Containerschi fen nach Europa verschi ft und dort meist als Sojaschrot in den Mastanlagen verfü tert. Bi liges Fleisch steht für nicht-artgerechte Ma sentierhaltung und Ma sentötung. Unsere Lebensmi tel sind heute oft bi liger als Hundefu ter! Aber der Preis ist nicht a les. Man so lte beim Kaue nicht verge sen, wo das Fleisc herko mt und unter welchen Verhältnissen es produziert wurde. Bio-Produkte mit erkennt man an folgenden Siegeln: Das Bio-Siegel der Europäischen Gemeinschaft ist mit seinen Regulierungen nicht ganz so streng. Eine rein Sojabasierte Ernährung ist auch hier verboten. Allerdings ist eine Zufütterung durch Sojaschrot erlaubt. Die Sojabohne Die Sojapflanze Die Sojabohne Diese vier Siegel haben strengere Auflagen. Hier ist die Zufü terung von importiertem Soja streng untersagt. Eine Sojazufütterung ist nur bei eigenen Ernteausfä len erlaubt. Aber auch nur, wenn das angebaute Soj aus der Region sta mt. Achtung: Begri fe wie „naturnah“, „kontro liert“ und „integriert“ wo len den Verbraucher täuschen. Sie sind kein Hinweis auf Bio-Produkte! Zahlenvergleiche 1: Ein besonders großer Baum im Regenwald ka n bis zu 70 Meter hoch werden. Wie groß ist das im Vergleich zu deiner Körpergröße? Ni m eine Playmobilfigur. Ste l dir vor, sie ist genau so groß wie du. Wenn du sie „Weil wir es wert sind“ und pflanzenreichsten Lebensräume der Erde - den Tropenwald. und pflanzenreichsten Lebensräume der Erde - den Tropenwald. Der Siegel-Dschungel! Warum ist „normales“ Fleisch so viel bi li- Biobauern verzichten auf Massentierhaltung. Ihre Tiere haben Platz, dürfen auf eine Weide, Zahlenvergleiche 1: Ni m eine Playmobilfigur. Ste l dir vor, sie ist genau so groß wie du. Wenn du sie Warum ist „normales“ Fleisch so viel bi li- © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung w.oroverde.de Unte richtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Artenvielfalt IB 3.4 Las tree standing! Aufgabe Hier siehst du Plakate, die Schüler und Studenten <strong>zum</strong> <strong>Thema</strong> <strong>Papier</strong> für OroVerd entworfen haben. „Las tree standing“ Was ist damit gemeint? __ __ __ _ ___ ___ __ _____ ___ __ _ Welches Plakat gefä lt dir am besten? ___ ___ _ _ __ _ __ _ Wa soll mit dem Plakat, welches dir am besten gefä lt, ausgesagt werden? __ _____ _ _ _ _ _ __ _ _ _ ____ _ ___ ______ ___ ___ ____ _ Welches Plakat zeigt, was man <strong>zum</strong> Schutz des Regenwaldes tun ka n? __ _ ____ __ __ __ ________ _ g, le g p c perf rf r o fo f rmance an Ste l dir vor, sie ist genau so groß wie du. Wenn du sie auf den Boden vor eine Wand ste lst, was meinst du wie hoch ein Urwaldriese im Verhältnis zu der Ste l dir vor, sie ist genau so groß wie du. Wenn du sie auf den Boden vor eine Wand ste lst, was meinst du wie hoch ein Urwaldriese im Verhältnis zu der wie hoch ein Urwaldriese im Verhältnis zu der wie hoch ein Urwaldriese im Verhältnis zu der © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung www.oroverde.de Unte richtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Holz 8.2 Lehrer-Info Was meinst du, welches Holz ko mt aus den Tropen und welches ist bei uns in Europa heimisch? Versuche die Fotos den Beschreibungen zuzuordnen. Notiere die Buchstaben in den grauen Kästchen. Aufgabe Tropenholz hat oft eine intensive Farbe und ist schön gemustert. Es wirkt edel. Deshalb ist e sehr beliebt! Dazu ko mt noch, da s einige Tropenhölzer sehr schwer und hart, also stabil sind. Si eignen sic hervorragend für den Einsatz draußen, da ihnen Kälte, Hitze und Regen nichts ausmachen. Tropenholz landet oft in deutschen Wohnungen und Gärten - als Parke tböden, Küchenpla ten, Fenste rahmen und Gartenmöbel. Doch Tropenholz mu s nicht sein! Es gibt vergleichbar europäische Alternativen! © K. Wothe C B A D E F Nu sbaum he l- bis dunkelbraun oft dunkel gestreift Holz für wertvo le Möbel Herkunft: Europa A Wenge eines der edelsten Hölzer au fä lige Maserung ka f ebraune bi schwarze Farbe Holz für wertvo le Möbel und Parke t Heimat: Tropenwald C Mahagoni rotbraun gleichmäßige Struktur edeles, hartes Holz Holz für wertvo le Möbel, Instrumente, Schi fsbau Heimat: Tropenwald B Teak gelbe bis (dunkel)braune Farbe dunkel-olivebraune Streifen hartes Holz, wi terungsfest Holz für Gartenmöbel und Schiffsbau D Eiche grau- bis he lrötlichbraun, gestreift hartes Holz, witterungsfest Holz für wird für Tischplatten, Böden, auch Schi fsbau verwendet Heimat: Europa E Lärche rötlichbraun und später nachdunkelnd gerade Maserung hartes Holz, wird oft für Fenster genutzt Heimat: Europa F LÖSUNG: Tropenholz oder nicht? Tropenholz hat oft eine intensive Farbe und ist schön gemustert. Es wirkt edel. Deshalb ist e sehr beliebt! Dazu ko mt noch, da s einige Tropenhölzer sehr schwer und hart, also stabil sind. Si eignen sic hervorragend für den Einsatz draußen, da ihnen Kälte, Hitze und Rege nichts ausmachen. Tropenholz landet oft in deutschen Wohnungen und Gärten - als Parke tböden, Küchenpla ten, Fenste rahmen und Gartenmöbel. Doch Tropenholz mu s nicht sein! Es gibt vergleichbar europäische Es gibt vergleichbar europäische Biobauern verzichten auf Massentierhaltung. Ihre Tiere haben Platz, dürfen auf eine Weide, beko men gesundes Futter, das der Bauer meist selbst anbaut, und werden nicht mit Medikamenten vollgepumpt. Die Tiere auf Biobauernhöfen haben ein besseres Leben. Sie leben gesünder, länger und fröhlicher. Biobauern haben bei der biologischen Aufzucht der Tiere mehr Arbeit und mehr Kosten. Bio-Fleisch ist daher teurer. Die Sojabohne gehört zu den Hülsenfrüchten. Sie ist robust, nahrhaft und ka n in tropischem Klima bis zu zwei mal im Jahr geerntet werden. Das bi lige Fu termittel wird hauptsächlich in Südamerika angebaut - meist auf ehemaligen Regenwaldflächen. Die Sojabohnen werden in rießigen Containerschi fen nach Europa verschi ft und dort meist als Sojaschrot in den Mastanlagen verfü tert. Bio-Produkte mit erkennt man an folgenden Siegeln: Die Sojabohne tung. Ihre Tiere haben Platz, dürfen auf eine Weide, beko men gesundes Futter, das der Bauer meist selbst anbaut, und werden nicht mit Medikamenten vollgepumpt. Die Tiere auf Biobauernhöfen haben ein besseres Sie leben gesünder, länger beko men gesundes Futter, das der Bauer meist selbst Sie leben gesünder, länger und fröhlicher. Biobauern haben bei der biologischen Aufzucht der Tiere mehr Arbeit und mehr Kosten. Bio-Fleisch ist daher teurer. Die Sojabohne gehört zu den Hülsenfrüchten. Sie ist robust, nahrhaft und ka n in tropischem Klima bis zu zwei Das bi lige Fu termittel wird hauptsächlich in Südamerika angebaut - meist auf ehemaligen Regenwaldflächen. Die Sojabohnen werden in rießigen Containerschi fen nach Europa verschi ft und dort meist als Sojaschrot in den Mastanlagen verfü tert. Bio-Produkte mit erkennt man an folgenden Siegeln: tung. Ihre Tiere haben Platz, dürfen auf eine Weide, beko men gesundes Futter, das der Bauer meist selbst anbaut, und werden nicht mit Medikamenten vollgepumpt. Die Tiere auf Biobauernhöfen haben ein besseres Sie leben gesünder, länger beko men gesundes Futter, das der Bauer meist selbst ragend für den Einsatz draußen, da ihnen Kälte, Hitze und Rege nichts ausmachen. Tropenholz landet oft in deutschen Wohnungen und Gärten - als Parke tböden, Küchenpla ten, Fenste rahmen und Gartenmöbel. Doch Tropenholz mu s nicht sein! Es gibt vergleichbar europäische Es gibt vergleichbar europäische © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung w.oroverde.de Unte richtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Holz 8.16 Lehrer-Info Neue Gesetzeslage <strong>zum</strong> i legalen Holzeinschlag ab März 2013 Es ist unglaublich aber wahr: Bis März 2013 ist bzw. war der Verkauf von i legal geschlagenem Holz in Deutschland un der EU legal. Gegen i legale Raubkopien von FIlmen und Musik gibt e schon lange scharfe Vorgehensweisen - der Handel mit i legalem Holz mit weitaus bedrohlicheren Folgen wird bzw. wurde gedultet. Ab dem 03. März 2013 wird es nun endlich eine neue europäische Regelung zu dem Import von i legal geschlagenem (Tropen-)Holz geben. (Inkraf tri t diese Regelung bereits <strong>zum</strong> Jahresende 2010, a lerdings gibt es eine Übergangszeit von über zwei Jahren.) Ziel dieser Regelung ist es, die Menge an i legal geschla- Quelle: Verordnung (EU) Nr. 95/2010 des Europäischen Parlaments un des Rates vom 20. Oktober 2010; Pre semi tleiung des EU Parlaments vom 07.07.2010 genem Holz einzudä men, den Import von i legalen Hölzern in die EU zu verbieten un die Händler solcher Hölzer stärker in die Verantwortung zu nehmen. Zudem so l dem Verbraucher dadurch eine Sicherheit über die Herkunft der Hölzer gegeben werden. Die Regelung besagt, da s jeder, der Holz (bereits verarbeitet oder als Rohsto f) in den Europäischen Markt einführt, die komple te Herkunftske te des Produktes nachweisen kö nen mu s. Ist dem nicht der Fa l, oder importiert er Holz aus i legelem Rau bau, werden ihm Sanktionen in Form von hohen Geldstrafen und Beschlagnahme der Ware bis hin zu dem Entzug der Handelsgenehmigung auferlegt. Die Firmen sin dazu verpflichtet sich Kontro lmechanismen zu erarbeiten oder von unabhängigen Organisationen kontro lieren zu la sen und a le zwei Jahr einen Bericht an das EU Parlament vorzulegen. Wichtig: Diese Kontro lmechanismen sind i mernoch im Aufba und bedürfen weiterhin dem Intere se und des Nachfragens der Kunden, um diesen Trend weiter voranzutreiben un die konsequente Umsetzung der EU-Regelung zu e reichen. Mit dieser EU-Regelung ist der Tropenschutz einen großen Schri t in die richtige Richtung unterwegs. Leider mu s beachtet werden, da s dadurch noch keine nac haltige Waldwirtschaft betrieben wird, sonder „nur“ festgelegt wird, da s die Hölzer, die in den EU-Raum gelange nicht aus i legalem Rau bau sta men. AUch werden besonder seltene Arte nicht gesondert behandelt. Diese Regelungen sind von den Herkunftsländern des Holzes zu tre fen. 20xx sta mten 70% des in Deutschland vertriebenen Tropenholz aus Brasilien und Indonesien aus i legalem Rau bau! Die Folgen des i legalen Holzeinschlags in den Tropenländern: Erhöhte Ko ruption, Gewalt und Konflikte, ökonomische und steuerliche Ausfä le - die für den Aufbau einer nac haltigen Waldwirtschaft fehlen, Bodenerosion, Wüsentbildung, die Verschärfung von Folgen extremer We terereigni sen und Überschwe mungen, Rückgang der Lebensgrundlage von örtlichen Bevölkerungsgemeinschaften und Indigenen und Verlust der biologischen Artenvielfalt. Die Entwaldung verursacht 20% der weltweiten CO2- Emi sionen und trägt dadurch enorm zu der Klimaveränderung bei. © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung www.oroverde.de Unte richtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Was meinst du, welches Holz ko mt aus den Tropen und welches ist bei uns in Europa heimisch? Versuche die Fotos den Beschreibungen zuzuordnen. Notiere die Buchstaben in den grauen Kästchen. Wenge eines der edelsten Hölzer au fä lige Maserung ka f ebraune bi schwarze Farbe Holz für Parke t Heimat: Mahagoni rotbraun gleichmäßige Struktur edeles, hartes Holz Holz für wertvo le Möbel Instrumente, Schiffsbau Heimat: Tropenwald Eiche grau- bis he lrötlichbraun, gestreift hartes Holz, wi terungsfest Holz für wird für Tischplatten, Böden, auch Schi fsbau verwendet Heimat: Europa Es ist unglaublich aber wahr: Bis März 2013 ist bzw. war der Verkauf von i legal geschlagenem Holz in Deutschland un der EU legal. Gegen i legale Raubkopien von FIlmen und Musik gibt e schon lange scharfe Vorgehensweisen - der Handel mit i legalem Holz mit weitaus bedrohlicheren Folgen wird bzw. wurde gedultet. Die Regelung besagt, da s jeder, der Holz (bereits ver arbeitet oder als Rohsto f) in den Europäischen Markt sta mten 70% des in Deutschland vertriebenen Tropenholz aus Brasilien und Indonesien aus i legalem Rau bau! Was meinst du, welches Holz ko mt aus den Tropen und welches ist bei uns in Europa heimisch? Versuche die Fotos den Beschreibungen zuzuordnen. Notiere die Buchstaben in den grauen Kästchen. Es ist unglaublich aber wahr: Bis März 2013 ist bzw. war der Verkauf von i legal geschlagenem Holz in Deutschland un der EU legal. Gegen i legale Raubkopien von FIlmen und Musik gibt e schon lange scharfe Vorgehensweisen - der Handel mit i legalem Holz mit weitaus bedrohlicheren Folgen wird bzw. wurde gedultet. Die Regelung besagt, da s jeder, der Holz (bereits ver arbeitet oder als Rohsto f) in den Europäischen Markt sta mten 70% des in Deutschland vertriebenen Tropenholz aus Brasilien und Indonesien aus i legalem Rau bau! © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung www.oroverde.de Unte richtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Holz für wird für Tischplatten, Böden, auch Schi fsbau verwendet Heimat: © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung w.oroverde.de Unte richtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Holz AB 8.15 Werbepostkarten <strong>zum</strong> Diskutieren Aufgaben 1. Welches Plakat gefä lt dir am besten? _ _ _ _ _ __ _ __ __ _ _ _______ 2. Wa so l mit dem Plakat, welches dir am besten gefä lt, ausgesagt werden? ___ _ _ _____ _ _ _ _ _ ___ _ _ _ __ _ ___ _ _ _ __ _ 3. Welches Plakat zeigt, was man <strong>zum</strong> Schutz des Regenwaldes tun ka n? ________ _ _ _ _ _ __ ____ _ ______ _ ____ _ ___ _ 4. Diskutiere mit deinen Mitschülern un deinen Lehrern über die anderen Motive. Wa so len sie au sagen? Welche Hintergrundinformationen ka nst du dazu beitragen? Hier siehst du Plakate, die Schüler und Studenten <strong>zum</strong> <strong>Thema</strong> Abholzung für OroVerd entworfen haben. © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung w w.oroverde.de Unterrichtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Fleisch 9.7 Lehrer-Info Die Reise der Tiere: In Brasilien liegt der dichte, grüne Regenwald - der Amazonas. Darin leben viele seltene Tierarten, wie z.B. Papagaien, A fen, Kaimane und Jaguare. Doch dann kommt der Mensch mit der Ke tensäge und holzt den Regenwald ab. Die Tiere mü sen aus diesem Gebiet flüchten und verlieren ihren Lebensraum. Die Reise der Tiere: Hintergrundtext zur Flashanimation Aus dem ursprünglich üppigen, fruchtbaren Regenwald wir dadurch eine verbra ntes Ödland. Auf diesen Flächen wird Soj angepflanzt - und zwar NUR NOCH SOJA. Hier gibt es nun nur noch eine Pflanzenart so weit das Auge reicht: die Sojabohne! Hier können die Regenwaldtiere nicht überleben. Das Soja wir da n auf einem Containerschi f nach Europa und auch nach Deutschland geschi ft. Hier wird es da n als Kraftfu ter in den Mastbetrieben an Schweine, Kühe und Geflügel verfüttert. Diese Tiere werden <strong>zum</strong> Schlachthof gebracht und landen schlu sendlich als billiges Fleisch in unseren Supermärkten im Kühlregal. Diese kurze Animation erzählt die Geschichte der Sojaherkunft und verdeutlicht den Zusa menhang von unserem Fleischkonsum und der Vernichtung der Regenwälder. Lesen Sie den unten stehenden Text zu der Animation vor und la sen Sie danach die Schüler die Geschichte in eigenen Worten nacherzählen. © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung w.oroverde.de Unte richtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ _ _ _ __________ _ __ _ __ Wa so l mit dem Plakat, welches dir am besten gefä lt, ausgesagt werden? _ _ ______ _ ___ _ _ ___ _ _ ____ _ ______ ___ _ ____ _ _ ____ _ Welches Plakat zeigt, was man <strong>zum</strong> Schutz des Regenwaldes tun ka n? ___ __ _ ___ _ _____ ______ _ _ _ __ _ _ _ _ _ ___ ___ _ Diskutiere mit deinen Mitschülern un deinen Lehrern über die anderen Motive. Wa so len sie aussagen? Welche Hintergrundinformationen kannst du dazu beitragen? Ab dem 03. März 2013 wird es nun endlich eine neue europäische Regelung zu dem Import von i legal geschla genem (Tropen-)Holz geben. (Inkraf tri t diese Regelung bereits <strong>zum</strong> Jahresende 2010, a lerdings gibt es eine Über gangszeit von über zwei Jahren.) Ab dem 03. März 2013 wird es nun endlich eine neue europäische Regelung zu dem Import von i legal geschla genem (Tropen-)Holz geben. (Inkraf tri t diese Regelung bereits <strong>zum</strong> Jahresende 2010, a lerdings gibt es eine Über of this Ab dem 03. März 2013 wird es nun endlich eine neue europäische Regelung zu dem Import von i legal geschla genem (Tropen-)Holz geben. (Inkraf tri t diese Regelung bereits <strong>zum</strong> Jahresende 2010, a lerdings gibt es eine Über © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung w.oroverde.de Unte richtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Aufgaben Welches Plakat gefä lt dir am besten? _ _ _ __________ _ __ _ __ Wa so l mit dem Plakat, welches dir am besten gefä lt, ausgesagt werden? _ _ ______ _ ___ _ _ ___ _ _ ____ _ ______ ___ _ ____ _ _ ____ _ Welches Plakat zeigt, was man <strong>zum</strong> Schutz des Regenwaldes tun ka n? ___ __ _ ___ _ _____ ______ _ _ _ __ _ _ _ _ _ ___ ___ _ Diskutiere mit deinen Mitschülern un deinen Lehrern über die anderen Motive. Wa so len sie aussagen? Welche Hintergrundinformationen kannst du dazu beitragen? bereits <strong>zum</strong> Jahresende 2010, a lerdings gibt es eine Über gangszeit von über zwei Jahren.) Ziel dieser Regelung ist es, die Menge an i legal geschla bereits <strong>zum</strong> Jahresende 2010, a lerdings gibt es eine Über gangszeit von über zwei Jahren.) bereits <strong>zum</strong> Jahresende 2010, a lerdings gibt es eine Über gangszeit von über zwei Jahren.) © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung w w.oroverde.de Unterrichtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Fleisch 9.7 Lehrer-Info In Brasilien liegt der dichte, grüne Regenwald - der Amazonas. Darin leben viele seltene Tierarten, wie z.B. Papagaien, A fen, Kaimane und Jaguare. Doch dann kommt der Mensch mit der Ke tensäge und holzt den Regenwald ab. Die Tiere müssen aus diesem Gebiet flüchten und verlieren ihren Le- Die Reise der Tiere: Hintergrundtext zur Flashanimation Aus dem ursprünglich üppigen, fruchtbaren Regenwald wir dadurch eine verbra ntes Ödland. Auf diesen Flächen wird Soj angepflanzt - und zwar NUR NOCH SOJA. Hier gibt es nu nur noch eine Pflanzenart so weit das Auge reicht: die Sojabohne! Hier kö nen die Regenwaldtiere nicht überleben. Das Soja wir da n auf einem Containerschi f nach Europa und auch nach Deutschland geschi ft. Hier wird es da n als Kraftfu ter in den Mastbetrieben an Schweine, Kühe und Geflügel verfüttert. Diese Tiere werden <strong>zum</strong> Schlachthof gebracht und landen schlu sendlich als billiges Fleisch in unseren Supermärkten im Kühlregal. Diese kurze Animation erzählt die Geschichte der Sojaherkunft und verdeutlicht den Zusa menhang von unserem Fleischkonsum un der Vernichtung Lesen Sie den unten stehenden Text zu der Animation vor und lassen Sie danach die Schüler die Geschichte in eigenen Worte nacherzählen. © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung w.oroverde.de Unte richtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Aufgaben Welches Plakat gefä lt dir am besten? _ _ _ __________ _ __ _ __ Wa so l mit dem Plakat, welches dir am besten gefä lt, ausgesagt werden? _ _ ______ _ ___ _ _ ___ _ _ ____ _ ______ ___ _ ____ _ _ ____ _ Welches Plakat zeigt, was man <strong>zum</strong> Schutz des Regenwaldes tun ka n? ___ __ _ ___ _ _____ ______ _ _ _ __ _ _ _ _ _ ___ ___ _ Diskutiere mit deinen Mitschülern un deinen Lehrern über die anderen Motive. Wa so len sie aussagen? Welche Hintergrundinformationen kannst du dazu beitragen? Ziel dieser Regelung ist es, die Menge an i legal geschla gangszeit von über zwei Jahren.) gangszeit von über zwei Jahren.) Stockwerke IB 5.2 © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung ww.oroverde.de Unterrichtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ Zahlen <strong>zum</strong> Staunen Hier findest du ein p ar erstaunliche Zahlen zu Regenwaldbäumen. Wu stest du schon, da s . • ein Regenwaldbaum bis zu 6 0. 0 Blüten haben ka n. • auf einem einzigen Regenwaldbaum bis zu 1. 0 verschie dene Käferarten entdeckt wurden. • auf einer Fläche, die so groß ist wi ein Fußba lfeld im Regenwald bis zu 5 0 verschiedene Baumarten stehen. In Deutschland stehen auf einer identisch großen Fläche weniger als 20 verschiedene Baumarten. • es in einem Nationalpark im Regenwald Perus 1.3 0 Schme terlingsarten gibt - in ganz Europa nur 321. • ein 70 m hoher Urwaldriese genauso hoch ist wi ein Hoc haus mit 28 Stockwerken. • der Urwaldriese sogena nte Bre twurzeln ausbildet, damit er nicht umfä lt. Diese Wurzeln sind bis zu 3 Meter hoch und man braucht bis zu 20 Personen um den Baum am Boden z umarmen! Von der Natur abgeschaut Konstrukteure von Hoc häuser, Stahlstüzen und Masten haben sich die Bre twurzeln de riesigen Regenwaldbäume <strong>zum</strong> Vorbild geno men. Genau wie im Regenwal dient der breite Sockel bei vielen hohen Gebäuden und Turmkonstruktionen dazu, die Stabilität zu verbe sern und ein Rutschen, Ki pen und Abknicken zu verhindern. © Joi Ito, C-by sa © Anosmia Die Ha lgrims-Kirche in Reykjavík, Island © Hotspo t Der Burj Khalifa in Dubai, Vereinigte Arabische Emirate Der Eifelturm in Paris, Frankreich Coltan © <strong>OroVerde</strong> – Die Tropenwaldstiftung w.oroverde.de Unterrichtsmaterial Regenwald Projekt „Weil wir es wert sind“ IB 10.2 Wie viele Handys braucht der Mensch? Wir alle haben mindestens 1 Handy! Durchschnittlich benutzen wir dieses Handy eineinhalb Jahre, da n kaufen wir ein Neues. Für jedes neue Handy brauchen wir neues Coltan Aber was pa siert mit den „alten“ Handys un dem wertvo len Tantal? Die alten Handys liegen ungenutzt in den Schubladen zuhause oder wandern in den Müll. Im Jahr 2 05 schätzungsweise 5 0 Millionen! Diese alten Handy enthalten wertvolles Tantal, das wir wiederverwenden kö nen. Wir bräuchten kein „neues“ und wir mü sten auch da n keinen Regenwald mehr zerstören. Coltan 3. Start eine Information- und Sa melaktion an deiner Schule! Informiert eure Mitschüler/i nen darüber, was das Handy mit der Zerstörung des Regenwaldes zu tun hat. Viele wi sen das wahrscheinlich gar nicht. Stellt einen Kasten in der Schule auf, wo jeder seine alten Handys abgeben ka n. So kö nt ihr viele Handys recyceln und helft dem Regenwald. 1. Recycle dein Handy! Du kannst es <strong>zum</strong> Beispiel ganz einfach zu <strong>OroVerde</strong> schicken. <strong>OroVerde</strong> schickt die alten Handys da n zu Unternehmen, die die Handys recyclen oder in ärmere Länder verschicken. Adresse: <strong>OroVerde</strong> - Die Tropenwaldstiftung, Kaiserstraße 185-187, 53 13 Bo n] 2. Brauchst du wirklich jedes Jahr ei neues Handy? Benutze dein Handy länger. Dadurch wird Coltan und ganz nebenbei auch Geld gespart! Was ka nst du tun? Handy-Recycling schützt Regenwälder und lä st Gori las leben! Aktionstipps & Info Mach eine Aktion! Pflanzen Sie Bäume! Gemeinsam mit Ihren Schülern können Sie helfen, Kahlschlagflächen im Regenwald wieder aufzuforsten! Schon nach 3 Jahren sind die jungen Bäume mannshoch, nach 6 Jahren steht an Stelle der ehemaligen Brachflächen ein richtiger Wald. Auf einigen unserer Flächen ist sogar der Jaguar wieder heimisch geworden! 1 Euro = 1 Baum, 50 Euro = ein kleiner Wald Mit Ihrer Spende werden Baumsetzlinge gekauft, die von unseren Partnern vor Ort (Kleinbauern, Schulklassen) ausgepflanzt und gepflegt werden.
Change language