Grundlagen der Sportpsychologie und Methodik - ORRV
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Schlussbetrachtung<br />
•ausgeglichene 1. Kin<strong>der</strong> <strong>und</strong> Abschluss Jugendtraining Körperproportionen<br />
<strong>der</strong> Endwicklung ist kein reduziertes vom<br />
•Stabilisierte Psyche Kind Erwachsenentraining!<br />
zum •erhöhte Intellektualität<br />
2. •Verbesserte Die Reiz Harmonisierung <strong>und</strong> Beobachtungsfähigkeit<br />
Lernangebote <strong>der</strong> Proportionen<br />
haben sich nach den<br />
•Hohe sensitiven psycho-physische Verbesserung Phasen zu <strong>der</strong> richten! Belastbarkeiterlauben<br />
umfangreiches konditionellen intensives Fähigkeiten Training<br />
koordinativen sowie<br />
3. Phasen <strong>der</strong> Vorpubertät –<br />
„Das zweite große Mengen goldene Steuerhormonen<br />
Lernalter“<br />
Verbesserung <strong>der</strong> koordinativen Fähigkeiten<br />
Die Adoleszenz die Rezeptoren sollte des auch Regulationszentrums<br />
für die Perfektionierung<br />
4. <strong>der</strong> Phase sportartspezifischen <strong>der</strong> Pubertät kommen Schulung Technik in Gang <strong>der</strong> <strong>und</strong> dem Erwerb<br />
<strong>der</strong> konditionellen sportartspezifischen Fähigkeiten Kondition ausgenutzt werden<br />
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