Kita Dinkelnest Kinder - Familie in Gronau

4. Ziele unserer pädagogischen Arbeit
Ein wichtiges Ziel unserer pädagogischen Arbeit ist die gemeinsame Erziehung
von nicht behinderten und behinderten Kindern.
Wir haben die gesamte Entwicklung des Kindes in allen Bereichen im Auge. Wir
wollen die Kinder während ihrer durchschnittlich 3 Kindergartenjahre liebe- und
verständnisvoll annehmen und begleiten.
Unsere Einrichtung soll für die Kinder ein Ort zum wohl fühlen sein.
Denn nur wer sich wohl fühlt, kann sich auf neue Sachen einlassen und seine
Persönlichkeit individuell entfalten.
Durch Angebote verschiedenster Art, z. B. durch unsere Projekte, machen wir
sie neugierig auf alle Zusammenhänge im kognitiven, sozialen, emotionalen,
kreativen und körperlichen Bereich.
So werden sie nach und nach immer selbständiger im Denken und Tun, sie können
auf Erfahrungswerte aus früheren Erlebnissen, Erfolgen, aber auch Mißerfolgen
zurückgreifen und diese mit ihrer aktuellen Situation verknüpfen.
Das erreichen wir durch Bereitstellung neuer Impulse, verschiedenster
Materialien und Gesprächsbereitschaft zwischen Kind, Gruppe und Erzieherin.
Die Elementarbildung berücksichtigt die Entwicklung des Kindes als einen Prozeß,
der vom Kind ausgeht und den das Kind aktiv mitgestaltet.
Hierbei müssen Freiräume und Anregungen für das Kind in einem ausgewogenen
Verhältnis stehen.
Um entsprechende Anregungen und Spielräume für die Kinder zu gewährleisten,
legt die Bildungsvereinbarung von NRW folgende vier Bildungsbereiche zugrunde:
• Bewegung
• Spielen und Gestalten, Medien
• Sprache(n) sowie
• Natur und kulturelle Umwelt(en)
Nicht künstlich geschaffene Situationen sind von besonderer Bedeutung,
sondern alltägliche Situationen und Spielverläufe von Kindern, die in einem für
das Kind bedeutenden Sinneszusammenhang stehen. Im Kindergarten als
Elementarbereich wird das Fundament für den weiteren Bildungs- und
Lebensweg der Kinder ganzheitlich angelegt bzw. fortgeführt.
Siehe Bildungsvereinbarung NRW
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