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Kita Dinkelnest Kinder - Familie in Gronau

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Sprache:<br />

Bilderbuchbetrachtung<br />

„Regenbogenfisch, komm hilf mir!“<br />

In e<strong>in</strong>em Gespräch wird erarbeitet, warum e<strong>in</strong>ige Fischarten <strong>in</strong> Schwärmen<br />

leben.<br />

Das Bilderbuch sollte k<strong>in</strong>dgerecht erzählt werden. In entspannter<br />

Atmosphäre bekommen die <strong>K<strong>in</strong>der</strong> ausreichend Zeit, die Bilder zu<br />

betrachten.<br />

Durch gezieltes Fragen gibt man den <strong>K<strong>in</strong>der</strong>n Impulse, die Geschichte<br />

nachzuerzählen.<br />

Bei e<strong>in</strong>er Bilderbuchbetrachtung wird sowohl das Sprachverständnis,<br />

durch Zuhören, als auch der Sprachgebrauch, durch das anschließende<br />

Nacherzählen gefördert.<br />

Bewegung:<br />

Tanz „Kle<strong>in</strong>er Fisch im Wasser“<br />

Die fließenden Bewegungen der Fische werden geme<strong>in</strong>sam mit den <strong>K<strong>in</strong>der</strong>n<br />

erarbeitet. Durch rhythmische Bewegungen beim Tanzen wird die<br />

Körperwahrnehmung gefördert, sowie die Grobmotorik geschult.<br />

Natur/ Kultur:<br />

„Spaziergang zum Fischteich im nahegelegenen Park“<br />

Durch den geme<strong>in</strong>samen Spaziergang wird das richtige Verhalten im<br />

Straßenverkehr geübt. Bereits auf dem Weg zum Fischteich wird<br />

besonders viel Wert auf Beobachtungen <strong>in</strong> der Natur gelegt. Die <strong>K<strong>in</strong>der</strong><br />

lernen Regeln und Verhaltensweisen im Umgang mit Tier und Natur.<br />

Seite 21

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