Wochenplan Pestalozzi.pdf - Primarschule Romanshorn
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Besuchswoche_2011_Lernen _lernen<br />
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<strong>Wochenplan</strong> für Schulhaus <strong>Pestalozzi</strong> vom 28. Februar bis 4. März 2011<br />
Die Schwerpunkte unserer Tätigkeit im Bereich Lernen lernen werden den Eltern anhand von konkreten Unterrichtsbeispielen gezeigt.<br />
Montag, 28.2.11 Dienstag, 1.3.11 Mittwoch, 2.3.11 Donnerstag, 3.3.11 Freitag, 4.3.11<br />
8.15 – 8.55 Willi Hauser<br />
Lied erlernen<br />
Gerda Kimoto<br />
Textiles Werken<br />
5. Kl. Ruoff<br />
9.00 – 9.40 Gerda Kimoto<br />
Textiles Werken<br />
5. Kl. Ruoff<br />
Brigit Müller<br />
Kooperatives Lernen<br />
9.45 – 10.15 Monika Schefer &<br />
Beitrag DaZ-Eltern<br />
10.15 – 10.55 Markus Scheuner<br />
e-Learning<br />
J. Ruoff/J.Zwygart<br />
Reziprokes Lernen<br />
Willi Hauser,<br />
alte Turnhalle<br />
Ein neues Spiel lernen<br />
Markus Seiler<br />
Mindmap<br />
Dani Zürcher<br />
?<br />
Brigit Müller<br />
Kooperatives Lernen<br />
Pausenkafi<br />
Christian Tapfer<br />
Markus Scheuner<br />
Memotechnik /<br />
<strong>Wochenplan</strong><br />
Brigit Müller<br />
Kooperatives Lernen<br />
Markus Scheuner<br />
Lernkartei<br />
Angelika Seargent &<br />
Beitrag DaZ-Eltern<br />
Willi Hauser<br />
Erarbeiten eines<br />
Diktattextes<br />
Urs Ihle: Mathematik <br />
Lösungsstrategien<br />
Willi Hauser<br />
<strong>Wochenplan</strong> -<br />
Zeitplanung<br />
Markus Scheuner<br />
Lernmatrix<br />
Markus Seiler<br />
Logicals<br />
Pausenkafi<br />
Christian Tapfer<br />
Urs Ihle<br />
Lernkartei<br />
Edith Züllig<br />
Lernen mit Mindmap<br />
Markus Scheuner<br />
Forschendes Lernen<br />
J. Ruoff/J.Zwygart<br />
Reziprokes Lernen<br />
Edith Züllig<br />
Lern-Markt<br />
(Realien, Steinzeit)<br />
Marius Ettlinger &<br />
Beitrag DaZ-Eltern<br />
Markus Seiler<br />
Französisch – Wörter<br />
lernen<br />
Brigit Müller<br />
Kooperatives Lernen<br />
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Talon 1: Anmeldung bei „fremder Lehrperson“<br />
Talon 2: Anmeldung bei „fremder Lehrperson“<br />
Datum: ______________________________ Datum: ______________________________<br />
Name Lehrperson: ______________________________ Name Lehrperson: ______________________________<br />
Lektion von… bis… ______________________________ Lektion von… bis… ______________________________<br />
Name Eltern: ______________________________ Name Eltern: ______________________________
Besuchswoche_2011_Lernen _lernen<br />
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11.00 – 11.40 Urs Ihle<br />
Mindmap<br />
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Talon 1: Anmeldung bei „fremder Lehrperson“<br />
Urs Ihle<br />
Werkstatt<br />
Markus Seiler<br />
Volkstänze<br />
Jana Ruoff<br />
Französisch<br />
Karteikarten und<br />
Wortschatzkarten<br />
Edith Züllig<br />
Lernen eines<br />
Gedichtes<br />
Willi Hauser<br />
Französisch -<br />
Wörtertraining<br />
Dani Zürcher<br />
Lernformen in der<br />
Geometrie<br />
11.45 – 13.30 Mittagspause Mittagspause Mittagspause Mittagspause Mittagspause<br />
13.30 – 14.10 Dani Zürcher<br />
Probleme lösen<br />
Jana Ruoff: Franz. <br />
Karteikarten und<br />
Wortschatzkarten<br />
Gerda Kimoto<br />
Textiles Werken<br />
5. Kl. Ruoff (- 15.00!)<br />
Talon 2: Anmeldung bei „fremder Lehrperson“<br />
Kein Programm, alle<br />
Schüler und<br />
Schülerinnen in ihren<br />
Klassen<br />
Anmeldung:<br />
Bei den Klassenlehrpersonen Ihres Kindes können Sie alle aufgeführten Lektionen ohne Anmeldung besuchen.<br />
Wenn Sie ein Thema bei einer anderen Lehrperson interessiert Anmeldetalon ausfüllen und Ihrem Kind bis am 16. Februar mit in die Schule geben.<br />
Danke!<br />
Pause:<br />
Während der ganzen Woche sind Sie herzlich eingeladen, während der 10-Uhr-Pause im Schulhaus zu bleiben.<br />
Nutzen Sie den Austausch mit anderen Eltern und den anwesenden Mitarbeitern unserer Schule.<br />
Wir freuen uns auf Ihren Besuch!<br />
Lehrpersonen, Hauswarte und Schulleitung <strong>Primarschule</strong> <strong>Romanshorn</strong><br />
Datum: ______________________________ Datum: ______________________________<br />
Name Lehrperson: ______________________________ Name Lehrperson: ______________________________<br />
Lektion von… bis… ______________________________ Lektion von… bis… ______________________________<br />
Name Eltern: ______________________________ Name Eltern: ______________________________
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