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Modul 4
Bildungswege in Bayern
Vorbereitung auf Ausbildung & Beruf • Vorbereitung auf Ausbildung und Beruf in der Schule
4.2. Vorbereitung auf Ausbildung und Beruf in der Schule
4.2.1 Haupt- und Mittelschule
Ab der 7. Klasse wird der Lehrplan ergänzt um den Wahlpflichtbereich „Berufsorientierung“. Hier lernen die Schüler in den 3
berufsorientierenden Zweigen Technik, Wirtschaft und Soziales Berufsfelder näher kennen (2 Unterrichtsstunden/Woche).
Durch praxisorientierten Unterricht (z.B. Betriebsbesichtigungen, -erkundungen) entdecken sie Neigungen und Interessen
mit dem Ziel, sich am Ende der 7. Klasse für einen der 3 Zweige zu entscheiden.
Ab der 8. Klasse wird die Berufsorientierung im gewählten
Zweig (Technik oder Wirtschaft oder Soziales) vertieft (4 Unterrichtsstunden/Woche).
Durch praxisorientierten Unterricht
(Übungsfirmen, Projekte in Kooperation mit der Berufsschule
oder lokalen Wirtschaft, Betriebspraktika) lernen die Schüler
verschiedene Berufe im jeweiligen Berufszweig kennen und erwerben
erste Kenntnisse und Fähigkeiten mit dem Ziel, in der
9. Klasse eine Berufswahl treffen zu können. Eine frühe Festlegung
auf ein Berufsfeld oder gar einen Beruf erfolgt jedoch
nicht.
In der 9. Klasse wird die Berufsorientierung im jeweiligen Zweig
in Kooperation mit der Arbeitsagentur vertieft. Ziel ist es, dass
die Schüler eine realistische Wahl treffen, d.h. sich für einen,
besser jedoch für drei Ausbildungsberufe entscheiden, die ihren
schulischen, fachlichen und persönlichen Fähigkeiten und Interessen
entsprechen (Vgl. M4.2). Spätestens ab dem Zwischenzeugnis
müssen sich die Schüler intensiv um eine schulische
oder betriebliche Ausbildungsstelle (Vgl. M4.4) bewerben.
4.2.2 Forderschule
Mittelschule
ist das Gütesiegel
für ein umfassendes Bildungsangebot
Theorieentlasteter
HS-
Abschluss
HS-
Abschluss
Qualifizierender
HS-
Abschluss
M-Abschluss
Technik Wirtschaft Soziales
Individuelle
Förderung
Berufsorientierung
Förderschüler sind in besonderem Maße auf (außer)schulische Unterstützungssysteme angewiesen.
Ganztagsschule
Ausbildungsreife Jugendliche bekommen Unterstützung, indem die Schule mit einem Ausbildungsbetrieb, einer außerbetrieblichen
Einrichtung, dem Berufsbildungswerk oder Berufsausbildungswerk
zusammenarbeitet. Rehabilitationsmaßnahmen ergänzen während der dualen Ausbildung.
Noch nicht ausbildungsreife Jugendliche können durch ein Berufsvorbereitungsjahr, eine berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme
und andere Unterstützungsmöglichkeiten sonderpädagogisch gefördert werden.
Quelle: Flyer „Haus der Berufsschule zur sonderpädagogischen Förderung“
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