ProChip Ausgabe 10, März 2013 - Initiative GeldKarte

Gastbeitrag
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Innovation & Zukunft
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Innovation & Zukunft
Ich bin ein Fan der Bildungschipkarte
Mit dem Bildungspaket hat die Bundesregierung eine bildungspolitische Kraftanstrengung hingelegt.
Das Bundesverfassungsgericht hat hier klare Entscheidungen gefällt. Wir haben im Haushalt
zusätzlich 1,7 Milliarden Euro investiert, um den „vergessenen Kindern“ der Hartz-IV-Reformen
nachträglich eine gute Fördermöglichkeit zu gewähren.
Mehr Bildung – mehr Chancen
Das Bildungspaket folgt der großen
Leitidee: Chancen eröffnen. Es gibt
2,5 Millionen bedürftigen Kindern
mehr Zukunftschancen.
Inzwischen wird dieses Bildungspaket
nach umfangreicher Informationsarbeit
in zentralen Bereichen gut
angenommen. Insbesondere beim
Schulessen, bei der Teilnahme an Ausflugsfahrten
und bei der Förderung
von Vereinsmitgliedschaften wirken
die Bildungsangebote. Zur Wahrheit
gehört auch, dass gerade beim Nachhilfeunterricht
das Paket nicht erfolgreich
ist.
Weniger Bürokratie wünschenswert
Sicherlich ist der bürokratische Kompromiss
mit dem Bundesrat eine der
Ursachen. Gerade beim Bildungspaket
sollten die Familien selbst einen unkomplizierten
Zugriff auf die Angebote
haben – und zwar nicht, indem Geld
ausgezahlt wird, sondern Leistungsangebote
ermöglicht werden.
Ich bin ein großer Fan der
Bildungschipkarte. Sie ist
das richtige Instrument und
gibt Familien die Möglichkeit,
unkompliziert Nachhilfeunterricht,
den Sportkurs,
Musikschulunterricht oder
Sprachförderung in Anspruch
zu nehmen. Und alles würde
von einer einzigen Bildungschipkarte
abgebucht werden.
Dies könnte auch ein intelligentes
Instrument sein, um
bundesweit in ein Bildungssparen
einzusteigen. Ich halte
es deswegen für wichtig,
die Idee einer Bildungskarte,
wie sie in Städten erfolgreich
angewendet wird, bundesweit
einzuführen. Damit
würde die Bildungsleistung
bei den Familien ankommen
und viel Bürokratie vermieden.
Für mehr Chancen und
Bildung.
Deutscher Bundestag
Patrick Meinhardt
Patrick Meinhardt ist seit 2005 Mitglied des
Deutschen Bundestages. Er ist bildungspolitischer
Sprecher der FDP und Vorsitzender
des Arbeitskreises Innovation, Gesellschaft,
Kultur der FDP-Bundestagsfraktion
und Mitglied im Fraktionsvorstand.