Kursprogramm 2011/12 - Schulentwicklung in Bayern

Kursprogramm 2011/12
Siehe auch unter: www.gymnasium.bayern.de
Menuepunkte: Niederbayern Schulentwicklung schulübergr. Pluskurse
Kreatives Schreiben (Comenius-Gymnasium Deggendorf)
In diesem Kurs sollen die Schülerinnen und Schüler mit den Techniken des kreativen
Schreibens vertraut gemacht werden. Dazu zählt auch eine Einführung in die
Merkmale unterschiedlicher Textsorten. Im Vordergrund stehen aber eigene
Schreibversuche, welche durch die Teilnahme an Wettbewerben zusätzlich
aufgewertet werden sollen.
Geeignet für Jahrgangsstufen 9 und 10; Durchführung wöchentlich
Leitung: Frau StDin Anne Wetzel
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Talentförderung Mathematik (Comenius-Gymnasium Deggendorf)
Anhand vieler Aufgaben sollen Problemlösungsstrategien vermittelt werden, die es
begabten Schülerinnen und Schülern erleichtern, erfolgreich bei aktuellen
Mathematik-Wettbewerben abzuschneiden.
Geeignet für Jahrgangsstufen 8 - 11; Durchführung wöchentlich
Leitung: Herr OStR Michael Giglberger
Russisch für Anfänger (Comenius-Gymnasium Deggendorf)
Die Schülerinnen und Schüler erwerben sprachliche und interkulturelle
Kompetenzen (kyrillisches Alphabet, Sprachmittlung, Strukturvergleich Deutsch –
Englisch – Russisch, Sehenswürdigkeiten) auf den Kompetenzstufen A1 und A2 des
gemeinsamen europäischen Referenzrahmens.
Geeignet für Jahrgangsstufen 8 bis 10; Durchführung 14-tägig
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Leitung: Frau OStRin Marianne Regnat
Förderung mathematischer Talente (Robert-Koch-Gymnasium
Deggendorf)
In diesem Kurs wird anhand von Beispielen aus Natur, Kunst und Technik gezeigt,
welche vielseitige, praktische Anwendung mathematische Methoden finden.
Verschiedene mathematische Strategien werden an anschaulichen Beispielen
entwickelt.
Geeignet für die Jahrgangsstufen 9 - 10; Durchführung 14-tägig
Leitung: Frau StDin Rosemarie Wagner
Jugend forscht (Karl-von-Closen-Gymnasium Eggenfelden)
Die Schülerinnen und Schüler arbeiten gruppenweise an theoretischen und
praktischen Themen, die sie entweder aus ihrem Interessensgebiet selbst wählen
oder vom Lehrer vorgeschlagen werden. Der Projektablauf gestaltet sich dabei wie
folgt: Lösungsansatz, Prüfung der Durchführbarkeit, Entwurf und Realisierung, ggfs.
Messungen oder Beobachtungsreihen, Dokumentation und Vorbereitung des
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Ausstellungsstands.
Geeignet für die Jahrgangsstufen 7 - 12; Durchführung wöchentlich
Lehrkraft: Herr Dipl. Phys. Dr. Günther Dedié
Robotik (Donau-Gymnasium Kelheim)
Dieser Kurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die über den normalen Unterricht
hinaus Interesse an moderner Technik haben und durch eigenständiges Arbeiten Neues
entdecken wollen.
Mit Hilfe von Roboterbausätzen können Roboter selbst gebaut und programmiert werden.
Die Schülerinnen und Schüler können in diesem Kurs neben reinem Wissen und
handwerklichen Fähigkeiten die Kompetenz erwerben, eigenständig an Projekten zu
arbeiten.
Außerdem ist es möglich, dass mehrere Gruppen gemeinsam ein übergeordnetes Projekt
durchführen.
Geeignet für die Jahrgangsstufen 9 mit 11; Durchführung 14-tägig
Lehrkraft: Herr StR Dr. Andreas Rogl
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Internetfernsehen (Gymnasium Landau)
In Zusammenarbeit mit der Hochschule Deggendorf (Medientechnik) wird eine
Live-Fernsehsendung für den Internetfernsehsender der Fachhochschule erstellt.
Geeignet für Jahrgangsstufe 11, Durchführung 14-tägig
Leitung: Herr OStR Stefan Huber
Multimedia und Medienbildung (Gymnasium Landau)
Dieser Pluskurs wird in Zusammenarbeit mit der Hochschule Deggendorf
durchgeführt und
beinhaltet eine Einführung in Print Web, digitaler Fotografie und digitaler Film.
Geeignet für Jahrgangsstufen 9 - 11; Durchführung 14-tägig
Leitung: Herr OStR Klaus Stachel-Edel
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Pluskurs Literatur (Hans-Leinberger-Gymnasium Landshut)
Aktuelle Bücher lesen, sich fernab vom Interpretationszwang des Deutschunterrichts
über Gelesenes austauschen, literarische Veranstaltungen besuchen, zeitgenössische
Schriftsteller kennen lernen, eigene Texte vorlesen
Kurzum: Lesen aus Lust, Neugier und als persönliche Bereicherung
Geeignet für die Jahrgangsstufen 10 und 11; Durchführung 14-tägig
Lehrkraft: Frau StDin Cornelia Feldkamp
Wissenschaftliches Experimentieren (Gymnasium Leopoldinum Passau)
In diesem Kurs erfolgt ein zielgerichtetes Experimentieren, Förderung von
Kreativität sowie Finden und Ausarbeiten eines Projektes.
Daneben erfolgt bereits hier eine Vorbereitung und Förderung von Kompetenzen,
die in der Oberstufe (z.B. Seminare) benötigt werden.
Außerdem werden die Schülerinnen und Schüler auf Wettbewerbe (z.B. Jugend
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forscht) vorbereitet.
Geeignet für die Jahrgangsstufen 6 - 8; Durchführung 14-tägig
Lehrkraft: Herr OStR Guntram Müßig
Projekte aus Wirtschaft/Recht (Gymnasium Pfarrkirchen)
Die Schülerinnen und Schüler werden mit stark praxisorientiertem Unterricht auf die
eigenverantwortliche Teilnahme an Planspielen der Wirtschaft (z.B. Ideen machen
Schule) und an die mögliche Teilnahme am Unternehmergymnasium Pfarrkirchen
herangeführt.
Folgende Themen sind dabei geplant:
Geldanlage/Finanzierung
Unternehmensgründung Marketingkonzeptionen
Geeignet für die Jahrgangsstufen 9 und 10; Durchführung wöchentlich
Lehrkraft: Frau StRin Ute Heim
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Forscherclub (Tassilo-Gymnasium Simbach)
Naturwissenschaftlich-technisch besonders engagierte Schülerinnen und Schüler
können unter Anleitung ihrem individuellen Schwerpunkt entsprechend ihre
Kreativität bei der Verwirklichung eigener Projekte und Forschungsarbeiten
entfalten. Die zur Verfügung stehende Laborausstattung ermöglicht die Bearbeitung
eines sehr breiten Themenspektrums wie z.B. chemische Analytik, Biotechnologie,
Mikrobiologie, Bionik, Kristallographie, Elektronik oder Steuerung und Regelung
mit dem Computer.
Geeignet für die Jahrgangsstufen 9 - 11; Durchführung 14-tägig
Leitung: Herr StR Michael Beinhofer
LEGO-Mindstorms (Ludwigsgymnasium Straubing)
Dieser Pluskurs richtet sich bewusst an Schülerinnen und Schüler der 5. und 6.
Jahrgangsstufe, um auch den „Anfängern“ ein attraktives Angebot zur Förderung
des naturwissenschaftlichen Interesses anzubieten.
Mit Hilfe von LEGO-Bausätzen können die Schülerinnen und Schüler ausprobieren,
wie Technik im Alltag funktioniert. Dadurch lernen sie z.B. das Funktionsprinzip
eines Scheibenwischers kennen: Wie wird die runde Bewegung im Motor in eine
pendelnde Bewegung umgesetzt.
Der Physikunterricht wird hier spielerisch vorweggenommen. Mechanik,
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erneuerbare Energieen und „Robolab“, das Programmieren eines Roboters stehen auf
dem Stundenplan dieses
Kurses. Die Schülerinnen und Schüler bauen aber nicht nur nach, sondern
experimentieren und entwickeln eigene Ideen.
Geeignet für die Jahrgangsstufen 5 und 6; Durchführung 14-tägig
Lehrkraft: Herr StD Günther Neumann
Astronomie (Anton-Bruckner-Gymnasium Straubing)
Die Schule verfügt über eine modern ausgestattete Sternwarte. Eine Drei-Meter-
Kuppel auf dem Flachdach beherbergt ein Schmidt-Cassegrain-Teleskop mit einer
Brennweite von 2800mm und einer Öffnung von 280mm.
Der Kurs wendet sich an Schülerinnen und Schüler, die sich für Astronomie
interessieren und von den Schönheiten des Sternenhimmels fasziniert sind.
Details auf Sonnen- und Mondoberfläche, die Phasen der Venus, Jupitermond-
Ereignisse, der Ring des Saturns und Strukturen in Galaxien und Nebeln sind nur ein
paar Beispiele für beeindruckende Beobachtungen. Im theoretischen Teil werden
Grundlagen der Himmelskunde vermittelt.
Geeignet für die Jahrgangsstufen 8 bis 11; Durchführung 14-tägig, auch abends
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Lehrkraft: Herr OStR Horst Bresele
Astronomie (Gymnasium Untergriesbach)
In diesem Kurs, der mit praktischen Beobachtungsabenden gekoppelt ist, werden
astronomische Grundlagen vermittelt, mit denen sich dann jeder Teilnehmer
selbständig am Nachhimmel zurechtfinden kann.
Neben einer Einführung in die Himmelsmechanik erfährt der Teilnehmer auch so
manches über die moderne Astronomie.
Geeignet für die Jahrgangsstufen 9 bis 11; Durchführung wöchentlich
Lehrkraft: Herr StD Franz Steinleitner
Naturwissenschaftliches Experimentieren (Gymnasium Vilshofen)
Der Pluskurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab der Jahrgangsstufe 7.
Anhand interessanter Fragestellungen werden die Schüler altersgerecht an Methoden
wissenschaftlichen Arbeitens herangeführt und können ihre Arbeiten beim Wettbewerb
Jugend forscht präsentieren.
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Im Kurs lernen die Schüler, dass jede Forschungsarbeit fortlaufend dokumentiert
und die Ergebnisse stets mit größter Sorgfalt hinterfragt werden müssen. Neben der
experimentellen Arbeit erwerben die Schüler wertvolle Erfahrungen bei Planung und
Strukturierung eines Forschungsvorhabens sowie beim Formulieren einer
schriftlichen Arbeit. Daneben erlernen sie unerlässliche Techniken wie dem Umgang
mit einem Textverarbeitungsprogramm oder der Technik des Zitierens.
Höhepunkt des Kurses ist für alle Teilnehmer die Präsentation ihrer Arbeiten beim
Wettbewerb Jugend forscht, wo sie wertvolle Erfahrungen bei der Vorstellung ihrer
Ergebnisse gegenüber einer Jury und den Mitbewerbern sammeln können.
Geeignet für die Jahrgangsstufen 7 bis 10; Durchführung wöchentlich
Lehrkraft: Herr StD Thomas Silbernagl
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