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Informationsberatung - Schulpsychologie

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Rollen und Verantwortlichkeiten<br />

•Aufgaben der Schule im Zuge der Vorbereitung<br />

Einsetzung eines Projektteams durch die Schulleitung<br />

Termin- und Stundenplanung<br />

Teilnahme an Informations- und Schulungsveranstaltungen<br />

•Aufgaben der Schulleitung<br />

Thematisierung bei Schulkonferenz<br />

Beauftragung eines Projektteams<br />

Veranlassung der organisatorischen Umsetzung<br />

Kontrolle und Unterstützung der Umsetzung<br />

Veranlassung, Koordination und Kontrolle der Berichte an das<br />

BMUKK/BMWF<br />

Teilnahme an Informations- und Diskussionsveranstaltung im<br />

Bundesland – besonders bei Projektstart<br />

Rückmeldung von Erfolgen und Hindernissen an Schulaufsicht und<br />

BMUKK<br />

25<br />

24.10.2013<br />

Rollen und Verantwortlichkeiten II<br />

•Aufgaben der Schüler- und Bildungsberater/innen (mit<br />

Unterstützung des Projektteams)<br />

Teilnahme an der Einschulung zu Projektbeginn<br />

Teilnahme an den jährlichen Informations- und<br />

Diskussionsveranstaltungen im Bundesland<br />

Grundinformation 7.AHS/IV.BHS und Durchführung des EXPLORIX<br />

Mitwirkung bei der Koordination der Gruppenberatungen durch externe<br />

Berater/innen (Psychologische StudierendenberaterInnen) an der<br />

Schule<br />

Grundinformation 8.AHS/V.BHS und Vorstellung des ÖH-Programms<br />

„Studieren probieren“<br />

Mitwirkung bei der Koordination der Termine für die „ÖH-<br />

MaturantInnenberatung“ an der Schule (und auch eventuell anderer<br />

Schulveranstaltungen im Sinne von Realbegegnungen)<br />

Während der gesamten Laufzeit: Angebot einer ergänzenden<br />

individuellen Beratung<br />

26<br />

24.10.2013<br />

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