Informationsberatung - Schulpsychologie
Informationsberatung - Schulpsychologie
Informationsberatung - Schulpsychologie
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Rollen und Verantwortlichkeiten<br />
•Aufgaben der Schule im Zuge der Vorbereitung<br />
Einsetzung eines Projektteams durch die Schulleitung<br />
Termin- und Stundenplanung<br />
Teilnahme an Informations- und Schulungsveranstaltungen<br />
•Aufgaben der Schulleitung<br />
Thematisierung bei Schulkonferenz<br />
Beauftragung eines Projektteams<br />
Veranlassung der organisatorischen Umsetzung<br />
Kontrolle und Unterstützung der Umsetzung<br />
Veranlassung, Koordination und Kontrolle der Berichte an das<br />
BMUKK/BMWF<br />
Teilnahme an Informations- und Diskussionsveranstaltung im<br />
Bundesland – besonders bei Projektstart<br />
Rückmeldung von Erfolgen und Hindernissen an Schulaufsicht und<br />
BMUKK<br />
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Rollen und Verantwortlichkeiten II<br />
•Aufgaben der Schüler- und Bildungsberater/innen (mit<br />
Unterstützung des Projektteams)<br />
Teilnahme an der Einschulung zu Projektbeginn<br />
Teilnahme an den jährlichen Informations- und<br />
Diskussionsveranstaltungen im Bundesland<br />
Grundinformation 7.AHS/IV.BHS und Durchführung des EXPLORIX<br />
Mitwirkung bei der Koordination der Gruppenberatungen durch externe<br />
Berater/innen (Psychologische StudierendenberaterInnen) an der<br />
Schule<br />
Grundinformation 8.AHS/V.BHS und Vorstellung des ÖH-Programms<br />
„Studieren probieren“<br />
Mitwirkung bei der Koordination der Termine für die „ÖH-<br />
MaturantInnenberatung“ an der Schule (und auch eventuell anderer<br />
Schulveranstaltungen im Sinne von Realbegegnungen)<br />
Während der gesamten Laufzeit: Angebot einer ergänzenden<br />
individuellen Beratung<br />
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