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Sporttagbroschüre 2011 - Sek. Muttenz

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

<strong>2011</strong>1


SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Was uns wichtig ist ...<br />

Der Sporttag setzt Akzente für den Sportunterricht: Die Jugendlichen wissen, warum<br />

sie eine bestimmte Bewegung üben und können ihre Fortschritte unter Wettkampfbedingungen<br />

an sich und im Vergleich mit andern messen.<br />

Der Sporttag bietet den Rahmen für drei Schwerpunkte: Leistung erbringen, Neues<br />

entdecken und Gemeinschaft erleben.<br />

Jedes Kind kann ehrgeizig eigene Ziele verfolgen - Einzelsieg! - und gleichzeitig mit<br />

seiner Leistung etwas für die Klassengemeinschaft - Klassenrangliste! - beitragen.<br />

Die Anforderungen sind altersstufengerecht: Die 1. Klassen sind eher noch verspielt;<br />

2.- und 3.-Klässler können ihre Leistungsstärke zeigen und sich gegenseitig messen,<br />

und die 4. Klassen haben Gelegenheit, ein eigenes Programm nach Interesse<br />

zusammenzustellen, müssen sich aber als Klasse auf einen gemeinsamen Nenner<br />

einigen.<br />

Die drei Klassenstufen-Programme sorgen dafür, dass für die Jugendlichen der<br />

Sporttag immer wieder etwas Neues beinhaltet; einzig die 3. Klassen haben schon<br />

Erfahrung, was aber in der Leichtathletik nur von Vorteil ist (mehr Training - bessere<br />

Technik - bessere Leistung).<br />

Besonders bei den ersten und vierten Klassen sind die Klassenlehrperson und die<br />

Klasse während des ganzen Tages in Kontakt miteinander; das fördert das Beziehungsnetz<br />

und ermöglicht es allen, sich von einer ganz andern Seite kennen zu lernen.<br />

Auch wenn über 700 Jugendliche an einem Tag Sport treiben, sollen Intensität, Vielfalt<br />

und eine gute Betreuung sichergestellt sein.<br />

Für die Organisatoren der drei Bereiche ist der Aufwand machbar, weil sie auf die<br />

Erfahrungen der letzten Jahre zurückgreifen können.<br />

Und letztlich soll der Sporttag die Freude an der Bewegung, am Sport treiben fördern,<br />

damit sich die Jugendlichen auch freiwillig mehr bewegen und sich gegenseitig<br />

animieren. Die Stimmung unter den Kindern zeigt, dass wir mit unserem Programm<br />

dies weitgehend erreichen.<br />

2


SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Das Sporttag-Konzept<br />

Für den Sporttag der <strong>Sek</strong>undarschule <strong>Muttenz</strong> hat das Kollegium folgende Voraussetzungen<br />

festgelegt:<br />

Alle Klassen treiben am gleichen Tag Sport.<br />

Von der Belastung her soll eine gleichmässige Verteilung Vormittag und Nachmittag<br />

möglich sein.<br />

Die Schülerinnen und Schüler sollen sich möglichst vielseitig und intensiv bewegen.<br />

Der Sporttag muss eine Begegnung unter den Klassen der verschiedenen Niveaus<br />

ermölichen.<br />

Die angebotenen Disziplinen sollen attraktiv sein und Freude am sich Bewegen wecken.<br />

Die Organisation muss mit dem bestehenden Kollegium leistbar sein.<br />

Daraus ergab sich das folgende Konzept:<br />

Die ersten Klassen bewegen sich auf verschiedenen Wegen mit verschiedenen Mitteln<br />

zu einem gemeinsamen Treffpunkt. Die Schülerinnen und Schüler können auswählen<br />

zwischen Mountainbike, Inline-Skates und Wandern.<br />

Nach einem gemeinsamen Mittagessen gibt es Spiele im Wald, die klassenweise<br />

bestritten und auch in einer Rangliste gewertet werden.<br />

Anschliessend erfolgt der Heimweg zu Fuss, auf dem Bike oder den Skates.<br />

Die zweiten und dritten Klassen bestreiten einen dreiteiligen Sporttag mit einem<br />

Leichtathletik-Vierkampf (Lauf 60 / 80m, Hoch- oder Weitsprung, Ballwurf und Kugelstossen),<br />

einem Geländelauf der Birs entlang (rund 2500m) und einem Basketballturnier.<br />

Abschliessend stellt jede Klasse eine Mädchen- und eine Knabenstaffel für 5<br />

x 80m.<br />

Die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrpersonen sind den ganzen Tag anwesend;<br />

das Mittagessen wird im Stadion eingenommen.<br />

Der Leichtathletikwettkampf und der Birslauf ergeben eine Einzelrangliste, separat<br />

für Knaben / Mädchen 2. / 3. Klassen. Zusätzlich gibt es eine Klassenwertung, in die<br />

auch die Wertung der Staffeln und des Spielturniers einfliessen.<br />

Die vierten Klassen können sich aus einer Liste von Trend- und Randsportarten je<br />

eine für den Vormittag und eine für den Nachmittag aussuchen; die ganze Klasse<br />

betreibt gemeinsam den gleichen Sport und verbringt den ganzen Tag zusammen<br />

(mit Picnic).<br />

Ein gemeinsamer Abschluss aller vierten Klassen ist wegen der verschiedenen<br />

Sportarten und Austragungsorte fast nicht machbar; deshalb liegt der Schwerpunkt<br />

beim Klassenerlebnis.<br />

Mit der Annahme, dass die Jugendlichen in der Regel vier Jahre an der <strong>Sek</strong>undarschule<br />

verbringen, erleben sie im Laufe dieser vier Jahre drei völlig verschiedene<br />

Sporttage, was den Neuigkeitswert und damit die Leistungsbereitschaft der Jugendlichen<br />

erhöht.<br />

3


SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Ziele<br />

Hauptziel<br />

Freudvoller, bewegungsintensiver Sporttag voller Begegnungs- und Bewegungserlebnisse.<br />

Ziele im sportlichen Bereich<br />

• motiviertes Bewegen durch Sportwahl (Wandern, Velofahren, Inlineskaten) im 1.<br />

und 3. Teil<br />

• hohe Bewegungsintensität im 1. und 3. Teil (Ausdauer)<br />

• Vielseitigkeit (Geschicklichkeit, Schnellkraft, Kraftausdauer, Feinmotorik) im 2. Teil<br />

• lustvolles Bewegen im Wald unter Berücksichtigung des Geländes und mit Gegenständen<br />

daraus (Steine, Aeste, Bäume) im 2. Teil<br />

• motiviertes Spielen durch Wettkampfcharakter im 2. Teil (mit Rangliste, Preisen)<br />

• freudvoller Bewegungserlebnistag<br />

Ziele im sozialen Bereich<br />

• Begegnungen mit alten SchulkameradInnen aus der Primar im 1. und 3. Teil<br />

• Gruppengefühl der neuen <strong>Sek</strong>undarklassen im 2. Teil<br />

• Klassenerlebnis (jede Klasse erhält ein A4 Klassenfoto als Erinnerung)<br />

• Selbstverantwortung im Klassenverband durch selbstständiges Verschieben im<br />

Wald zu den einzelnen Spielposten.<br />

<strong>2011</strong>4


SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Programm Sporttag 1. Klassen<br />

Datum:<br />

Informationen über die<br />

Durchführung:<br />

Dienstag, 13.September (bei schlechtem Wetter findet der<br />

Sportstag am Freitag, 16.September statt)<br />

Telefon 1600 (Regioinfo / Sparte 1), Auskunft über die<br />

Durchführung, von 06.30 bis 07.30 Uhr.<br />

Tagesablauf:<br />

08.15 Uhr Besammlung Fahrradfahrer, auf dem Parkplatz HZ<br />

08.15 Uhr Besammlung Inliner, vor dem Schulhaupteingang HZ<br />

08.15 Uhr Besammlung Wanderer auf dem Pausenplatz HZ<br />

Bei mangelnder oder fehlender Ausrüstung der Inliner oder FahrradfahrerInnen müssen die<br />

betroffenen SchülerInnen zur Wandergruppe wechseln. Es werden bewusst alle drei Gruppen<br />

beim selben Schulhaus versammelt, damit wir bei Änderungen oder Gruppenwechsel keine<br />

Zeit verlieren und die Kommunikation unter den Gruppenverantwortlichen einfacher verläuft.<br />

08.30 Uhr Abfahrt / Abmarsch der drei Gruppen auf ihren Routen.<br />

Zw. 11.00 und 11.30 Uhr<br />

Ankunft der drei Gruppen auf dem Froloo zwischen Reinach<br />

und Therwil. Die Routen wurden so ausgesucht, dass<br />

alle drei Gruppen mehr oder weniger zur selben Zeit auf<br />

dem Froloo ankommen werden. Nach der Ankunft suchen<br />

alle SchülerInnen Holz, um die vier Feuerstellen einzurichten.<br />

Bei vier Feuerstellen teilen sich jeweils 2-3 Klassen<br />

einen Grillplatz.<br />

11.30 bis 13.00 Uhr Mittagspause (in der Mittagspause instruieren Roya Häring<br />

und Barbara Meyer die Klassenlehrpersonen über die<br />

Waldspiele)<br />

13.00 Uhr Informationen an die Klassenchefs über die Waldspiele im<br />

Klassenverband (Startposten, Wechsel, Zeiten, Rangliste,<br />

Aufräumen, etc.). Lehrpersonen richten ihre Posten ein<br />

(pro Posten jeweils 2 Lehrpersonen)<br />

13.15 Uhr Start der Waldspiele: Die Klassenchefs führen ihre Klasse<br />

zum entsprechenden Startposten. Pro Posten 15 Min.,<br />

der Wechsel dauert auch ungefähr 15 Min.(ausser nach<br />

Posten 4, siehe Spielplan) Anschliessend Aufräumen der<br />

verschiedenen Posten (jede Klasse räumt den Posten auf,<br />

welchen sie zuletzt besucht hat).<br />

15.30 Uhr Ende der Waldspiele<br />

Ca. 15.40 Uhr<br />

Rangverkündigung<br />

15.45 Uhr Bereitmachen für die Rückfahrt, den Rückweg<br />

Zw.17.00 und 17.30 Uhr<br />

<strong>2011</strong>5<br />

Ankunft in <strong>Muttenz</strong> (Margelacker- Hinterzweien- oder<br />

Gründen-Schulhaus)


SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Die Grundlagen vom Vorjahr wurden überarbeitet: Neuer Treffpunkt der 1. Klassen ist<br />

der Froloo bei Therwil / Reinach; entsprechend mussten die Routen neu festgelegt<br />

werden für die Wanderer – Skater - Biker. Jede Gruppe wurde von Lehrpersonen und<br />

Erwachsenen begleitet; für Notfälle standen Pikettfahrzeuge bereit. Bei angenehmen<br />

äusseren Bedingungen machten sich die drei Gruppen auf den Weg zum Treffpunkt<br />

im Froloo, wo sie sich zum Mittagessen und anschliessenden Spielen trafen.<br />

1.Klassen Informationen und Routenbeschrieb<br />

FAHRRAD<br />

Hinfahrt:<br />

Rückfahrt:<br />

Wichtig!:<br />

Schwimmbad Joggeli – Bahnhof Münchenstein – Fahrradweg<br />

Richtung Aesch / Arlesheim – über Heidenbrüggli<br />

über die Birs – Reinacherheide – Schwimmbad Reinach<br />

– von dort aus alles dem Fahrradweg entlang bis zum<br />

Froloo.<br />

Übers Bruderholz und dann Neumünchenstein zurück<br />

nach <strong>Muttenz</strong>.<br />

Intaktes, von den Eltern oder dem Fahrradmechaniker<br />

überprüftes Fahrrad, das heisst gute Bremsen und<br />

Übersetzungen, gut aufgepumpte Pneus, festgezogene<br />

Schrauben. Zur Ausrüstung gehört hier selbstverständlich<br />

auch ein Fahrradhelm, evtl. ein Ersatzschlauch, Flickzeug<br />

und eine Pumpe.<br />

Wer kein intaktes Fahrrad besitzt oder ohne Fahrradhelmmitfahren<br />

möchte wird der Wandergruppe zugeteilt.<br />

Im Rucksack oder der Fahrradtasche (gut fixiert am Fahrrad!)<br />

sollte es Platz haben für ein Picknick, eine Regenjacke<br />

und evtl.einem Ersatz-T-Shirt.<br />

<strong>2011</strong>6


SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

INLINE:<br />

Hinfahrt / weg:<br />

Rückfahrt / weg:<br />

Wichtig!:<br />

Es fahren nur SchülerInnen mit, welche erfahrene Inlineskater<br />

sind und sich dementsprechend auch gut und<br />

sicher auf Inlineskates bewegen!<br />

Abfahrt vor dem Schulhaupteingang HZ – Margelackerschulhaus<br />

- Bahnhof Münchenstein - Reinacher Bad<br />

Mülimaten – Quartierstrassen bis zur Tramlinie11- Überquerung<br />

Tramlinie – Quartierstrasse parallel verlaufend<br />

zur Birsigtalstrasse.- Schützenhuas Therwil (Endstation<br />

auf den Inlines). Von dort aus Wanderung über den Moosholzweg<br />

und Fichtenrainweg bis zum Froloo.<br />

Wanderweg mit den Wanderern nach Reinach - auf den<br />

Inlineskates Richtung International School Basel – bei der<br />

International School Basel links abbiegen, der Tramlinie<br />

entlang – beim Kreisel rechts zur Birs hinunterziehen –<br />

der Birs entlang zurück nach <strong>Muttenz</strong>.<br />

Inlineskates in gutem Zustand, das heisst keine zu stark<br />

abgefahrene Räder, Bremsklozt am rechten Schuh befestigt,<br />

alle Schrauben fest angezogen. Zur Ausrüstung gehört<br />

ein Fahrradhelm, sowie Handgelenk- Ellbogen- und<br />

Knieschoner. Wer diese Bedingungen nicht erfüllt, wird<br />

der Wandergruppe zugeteilt.<br />

Von Vorteil ist ein genügend grosser Rucksack mit Platz<br />

für Ersatzschuhe (Wander- oder Sportschuhe), Regenjacke,<br />

evtl. Ersatz-T-Shirt und Picknick und für die Wanderstrecke<br />

Platz für die Inlineskates.<br />

<strong>2011</strong>7


SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

WANDERN<br />

Hinweg: Abmarsch Pauchsenplatz HZ – Hallenbad <strong>Muttenz</strong> –<br />

Fahrradweg zur Finnenbahn – Fröscheneckweg (parallel<br />

zum Kunstrasen verlaufend) – Bananen- und Holzbrücke<br />

überqueren –<strong>Muttenz</strong>erstrasse – links in Hardstrasse –<br />

beim Kreisel Tramlinie 11 überqueren – geradeaus weiter<br />

Strasse hinauf über die Zuggleise – nach den Gleisen<br />

weiter in die Grubenstrasse – links in die Benkenstrasse<br />

– links in die Grabenackerstrasse – Reinacherstrasse<br />

überqueren – dann sofort links auf den Kieselweg ziehen<br />

– alles geradeaus bis es nicht mehr weitergeht – rechts<br />

abbiegen und geradeaus hinauf in den Wald (der Weg<br />

schlängelt sich durch den Wald), hinauf bis zur Lichtung<br />

– bei der Lichtung rechts halten und dem Weg folgen (der<br />

Weg führt an einer Feuerstelle mit Holztischen- und Bänken<br />

vorbei) – über die kleine Brücke – Weg geradeaus<br />

weiter bis zum Predigerhof – beim Predigerhof links abbiegen<br />

– alles geradeaus weiter bis es nicht mehr weiter<br />

geradeaus geht – rechts abbiegen – nächster Weg links<br />

nach unten – im Wald angekommen ist das Froloo mit 10<br />

Min. Fussweg angeschrieben (rechts abbiegen).<br />

Rückweg:<br />

Wanderweg ab Froloo Richtung Reinach, bei den ersten<br />

zwei Kreuzungen der Waldwege immer links halten (stets<br />

auf dem breiten Kieselweg bleiben) – scharf rechts abbiegen<br />

Richtung Reinacherheide / Tramlinie Reinach – nach<br />

dem Brückli rechts abbiegen – nächste Strasse links (hier<br />

sollten die ersten Wohnhäuser von Reinach kommen) -<br />

durch das Quartier alles geradeaus bis zur International<br />

School Basel – über Tramlinie 11 geradeaus der Schnellstrasse<br />

entlang – Achtung!! Nach ca.70 Metern rechts die<br />

Treppen hoch – scharf rechts über die Brücke – nach ca.<br />

50 bis 80 Metern Treppen recht nach unten nehmen –<br />

dem schmalen Waldweg folgen – nächste Kreuzung links<br />

– nächste Kreuzung rechts (immer dem Wanderzeichenfolgen)<br />

– alles geradeaus weiter, rechterhand am „Feldschlösschenhaus“<br />

vorbei – hinauf zur Hauptrasse – rechts<br />

abbiegen und Autobahnbrücke überqueren – links über<br />

die Strasse und sofort die Treppen hinunter zur Birs –<br />

über Holzbrücke – dann links alles der Birs entlang zurück<br />

nach <strong>Muttenz</strong> – Endstation beim Schulhaus Margelacker.<br />

Wichtig!: Festes Schuhwerk (Wander- oder Sportschuhe)<br />

mit guter Profilsohle. Im Rucksack sollte es Platz haben<br />

für ein Picknick, eine Regenjacke, evtl ein Ersatz-T-Shirt<br />

und für Zeitungen und Zündhölzer.<br />

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

1.Klassen Mittagspause<br />

<strong>2011</strong>9


SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

1.Klassen Waldspiele<br />

Posten 1:<br />

Ablauf:<br />

Kriterien:<br />

Material:<br />

Holzklettern<br />

Alle SchülerInnen schlängeln sich durch den Holzzaun<br />

durch und schlagen anschliessen den Gong / die Glocke<br />

(Zeichen für Start der/ des nächsten Schülerin / Schülers).<br />

Errechnete Durchschnittszeit zählt.<br />

Glocke / Gong; Stoppuhr; Taschenrechner; Schreibzeug<br />

und Papier.<br />

<strong>2011</strong>10


SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Posten 2:<br />

Ablauf:<br />

Kriterien:<br />

Material:<br />

Steinbalancieren- und werfen<br />

Auf den Waldboden werden 3 bis 4 lange Äste hintereinandergelegt.<br />

Auf „Los“ balancieren die SchülerInnen<br />

nacheinander über dies Äste und halten einen Löffel im<br />

Mund, auf welchem sich drei kleine Kieselsteine befinden.<br />

Am Ende angekommen dürfen sie eine bestimmte Wurflinie<br />

nicht übertreten und versuchen die drei Kieselsteine in<br />

einen Kessel zu werfen, der an einem Baum hängt.<br />

Anzahl getroffener Steine durch Anzahl SchülerInnen.<br />

Kessel; Schnur; Taschenrechner; farbiges breites Band;<br />

Löffel; Schreibzeug und Papier; 3 bis 4 grosse Äste.<br />

<strong>2011</strong>11


SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Posten 3:<br />

Ablauf:<br />

Kriterien:<br />

Material:<br />

Baum - Slalomlaufen<br />

Die Klasse bildet 4-er-Gruppen. Auf „Los“ wird gewürfelt.<br />

Je nach Würfelanzahl einen Ast um 1 bis 6 Bäume tragen<br />

und zur Gruppe zurück.<br />

Jede Gruppe 4 mal hintereinander. Jede/r der Gruppe hält<br />

sich am Ast fest. Beim letzen Durchgang Zielbaum berühren<br />

= Start für die nächste Gruppe. „Überzählige SchülerInnen“<br />

mit anderen zu einer Gruppe auffüllen. Errechnete<br />

Durchschnittszeit zählt.<br />

Schaumstoffwürfel; Stoppuhr; Taschenrechner; Schreibzeug<br />

und Papier; 2 Äste à 3 bis 4 m.<br />

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Posten 4:<br />

Ablauf:<br />

Kriterien:<br />

Material:<br />

Holzstapel<br />

Jede Klasse hat 10 Minuten Zeit mit Fallholz einen möglichst<br />

hohen Holzhaufen aufzuschichten.<br />

Nach dem Messen hat die Gruppe 3 Minuten Zeit, das<br />

Holz wieder im Wald zu verstreuen, damit die nächste<br />

Gruppe es nicht unmittelbar wieder verwenden kann.<br />

Höhe des Holzhaufens<br />

Stoppuhr, Meter, Fotoapparat<br />

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Posten 5:<br />

Ablauf:<br />

Kriterien:<br />

Material:<br />

Bäume umzingeln<br />

Die SchülerInnen versuchen, indem sie abschliessend<br />

händehaltend einen Kreis bilden, soviel Bäume wie möglich<br />

zu umzingeln.<br />

Bei der Umzingelung dürfen die Hände nicht losgelassen<br />

werden. Anzahl SchülerInnen durch Anzahl Bäume.<br />

Stoppuhr, Schreibzeug und Papier.<br />

Rangliste Waldspiele 1. P1e<br />

2. P1f<br />

3. A1b<br />

4. E1b<br />

4. A1d<br />

6. E1c<br />

7. A1a<br />

7. E1a<br />

9. P1d<br />

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

2./3. Klassen<br />

1. Bereich Ausdauer:<br />

Geländelauf der Birs entlang,<br />

ca 2.5 km<br />

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

2. Bereich Leichtathletik:<br />

Rennen, springen, werfen,<br />

stossen<br />

Geländelauf und Leichtathletik-Vierkampf<br />

ergaben<br />

eine Einzelwertung; die<br />

Durchschnittspunktzahl aller<br />

Schülerinnen und Schüler<br />

wurde in der Klassenrangliste<br />

berücksichtigt.<br />

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

3. Bereich Basketballturnier<br />

Der dritte Teil bestand aus einem Basketballturnier, in dem die gleichalterigen Klassen<br />

gegeneinander antraten. Jede Klasse bildete 2 Teams. Da gleichzeitig auf 4<br />

Feldern gespielt werden konnte, war immer die Hälfte aller Mannschaften im Einsatz.<br />

Die Spielpunkte ergaben einer Klassenrangliste, die in die Gesamtwertung aufgenommen<br />

wurde.<br />

<strong>2011</strong>19


SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Abschluss<br />

der 2. und 3. Klassen:<br />

Staffellauf 5 x 80m<br />

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Klassenranglisten Stufen<br />

2. Klassen<br />

Rang Klasse Leichtathletik Spiele Staffel Total<br />

1 Klasse P2c 63.92 18 8 89.92<br />

2 Klasse E2e 64.72 16 9 89.72<br />

3 Klasse P2b 66.38 12 10 88.38<br />

4 Klasse E2f 59.24 14 7 80.24<br />

5 Klasse E2d 64.77 10 5 79.77<br />

6 Klasse P2a 60.45 8 6 74.45<br />

7 Klasse A2e 48.35 20 3 71.35<br />

8 Klasse A2a 55.86 4 4 63.86<br />

9 Klasse A2d 52.50 6 2 60.50<br />

2. Klassen Knaben<br />

Rang Name Vorname G Total<br />

1. P 2 c Müller Yannick m 90<br />

2. E 2 e Schmidt Didier m 88<br />

3. P 2 c Rück Leonardo m 88<br />

4. P 2 b Chèvre Jeremy m 87<br />

5. P 2 b Reichmuth Timothy m 85<br />

6. E 2 d Schlachter Leonardo m 81<br />

7. E 2 e Linder Cristian m 80<br />

8. A 2 e Blumer Benjamin m 80<br />

9. P 2 a Madörin León m 77<br />

10. P 2 b Thiessen Samuel m 74<br />

2. Klassen Mädchen<br />

Rang Name Vorname G Total<br />

1. P 2 c Csebits Catherine w 102<br />

2. P 2 c Galvagno Lea w 94<br />

3. P 2 b Morger Melanie w 92<br />

4. A 2 a Koch Jana w 89<br />

5. E 2 d Dill Jessica w 88<br />

6. E 2 d Calamaio Tatiana w 87<br />

7. E 2 d Portmann Rebecca w 86<br />

8. E 2 d Klarer Michelle w 82<br />

9. P 2 b Luaces Lara w 81<br />

10. P 2 a Liebendörfer Anna w 80<br />

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Klassenranglisten Stufen<br />

3. Klassen<br />

Rang Klasse Leichtathletik Spiele Staffel Total<br />

1 Klasse P3e 68.52 10 10 88.52<br />

2 Klasse P3f 60.47 18 6 84.47<br />

3 Klasse A3a 58.67 16 8 82.67<br />

4 Klasse P3d 55.94 14 7 76.94<br />

5 Klasse E3b 49.98 20 3 72.98<br />

6 Klasse A3b 57.01 6 5 68.01<br />

7 Klasse A3c 53.75 12 2 67.75<br />

8 Klasse E3a 55.18 8 4 67.18<br />

9 Klasse E3c 53.58 4 9 66.58<br />

3. Klassen Knaben<br />

Rang Name Vorname G Total<br />

1. A 3 c Sahiti Gzim m 93<br />

2. P 3 e Kaya Velican m 92<br />

3. E 3 b Hofer Micah m 92<br />

4. A 3 b Koster Lukas m 83<br />

5. P 3 f Csebits Manuel m 83<br />

6. P 3 f Rossini Matthias m 81<br />

7. E 3 b Haas Cedric m 79<br />

8. A 3 a Diaz Kevin m 78<br />

9. E 3 c Stocker Jannick m 78<br />

10. E 3 a Weber Charly m 76<br />

3. Klassen Mädchen<br />

Rang Name Vorname G Total<br />

1. P 3 e Müller Michelle w 111<br />

2. A 3 b Vigliano Fabiana w 89<br />

3. P 3 e Ayçiçek Selin w 86<br />

4. P 3 f Huwyler Stella w 86<br />

5. P 3 d Krabbe Laura w 85<br />

6. E 3 c Ariyaratnam Anitha w 84<br />

7. E 3 a Fahdy Salsabila w 84<br />

8. P 3 d Möller Sharon w 81<br />

9. P 3 e Disler Lena w 81<br />

10. E 3 a Studer Michèle w 80<br />

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

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SPORTTAG DER SEKUNDARSCHULE MUTTENZ<br />

Fazit und Ausblick<br />

Das Konzept mit der Dreiteilung hat sich rundum bewährt: Die Klassen erleben Jahr für<br />

Jahr ein neues Programm mit andern Angeboten / Anforderungen; für die Lehr-personen<br />

bleiben die Aufgaben in etwa gleich. Wir vermeiden damit einen Wiederho-lungseffekt bei<br />

den Klassen und profitieren als Organisatoren von den Erfahrungen der letzten Anlässe.<br />

Die Aufteilung der Organisation: Verantwortliche für 1. Klassen / 2. - 3. Klas-sen / 4. Klassen<br />

ermöglichte ein effizientes Arbeiten; die Koordinationsaufgaben hiel-ten sich in Grenzen;<br />

Freiräume waren trotzdem möglich.<br />

Für die 4. Klassen besteht mittlerweile ein breites Angebot an Schnupper-sportarten. Wir<br />

stellen fest, dass viele Vereine daran interessiert sind, ihre Sportart unter Jugendlichen<br />

bekanntzumachen und kompetente Einführungen vermittelt ha-ben.<br />

Neuerungen:<br />

Neuer Treffpunkt 1. Klassen<br />

Da die bisherigen Routen zur Schauenburger Fluh für Velofahrer und Inline-Skater nicht<br />

ideal waren, wurden für den diesjährigen Sporttag ein neuer Austragungsort und neue<br />

Routen gesucht. Mit dem Froloo bei Reinach / Therwil wurde ein geeigne-ter Ort gefunden:<br />

Das gut ausgebaute Wegnetz ermöglichte sichere, ansprechende Routen; die Hochebene<br />

mit Picnicplatz lädt zum Verweilen und Spielen ein...<br />

Mittagsverpflegung<br />

unsere Hauswirtschaftslehrerinnen haben nach längerer Zeit wieder ein Angebot zur<br />

Mittagsverpflegung gemacht: Die Schülerinnen und Schüler konnten auf Bestellung eine<br />

Grillwurst beziehen, die sie vorgängig bezahlen mussten. So konnte sicher ge-stellt werden,<br />

dass die Jugendlichen die Würste auch wirklich bezogen und nicht die Hälfte im<br />

Abfall landete.<br />

Abfallvermeidung / -entsorgung<br />

Eine Klasse stellte sich zur Verfügung, während des ganzen Tages ein besonderes Augenmerk<br />

auf die Vermeidung von Littering zu achten und ihre Kolleginnen und Kol-legen<br />

zum korrekten Entsorgen anzuhalten. Das hat sich bewährt; am Schluss der Veranstaltung<br />

waren kaum Abfälle einzusammeln!<br />

Fazit:<br />

Bei angenehmen äusseren Verhältnissen herrschte an allen Austragungsorten eine gute<br />

Stimmung; Motivation und Leistungsbereitschaft waren hoch!<br />

Auch die leistungsbetonten Leichtathletikdisziplinen kamen gut an: Leistung, Konkur-renz<br />

und Spass standen in einem ausgewogenen Verhältnis zueinander.<br />

Aus den Klassen und von den Lehrpersonen kamen durchwegs positive Rückmeldungen:<br />

Das Programm hat Anklang gefunden, die Wahlmöglichkeiten wurden wahrgenommen,<br />

der Aufwand für Lehrpersonen war machbar, die Jugendlichen haben etwas<br />

geleistet und dabei viel Freude erlebt. Viele Begegnungen waren möglich und fanden<br />

statt.<br />

Letztlich entscheidend für ein gutes Gelingen ist die Haltung der Klassen und der Lehrpersonen.<br />

Wir sind dankbar für das Engagement des ganzen Kollegiums und freiwilliger<br />

Helfer aus den Vereinen und der Elternschaft, an diesem Grossanlass mitzuwirken.<br />

<strong>Muttenz</strong>, im September <strong>2011</strong><br />

<strong>2011</strong>24<br />

<strong>Sek</strong>undarschule <strong>Muttenz</strong>

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