Nachschreibtermin Modulabschlussklausur Grundlagen-Modul ...

c) Skizzieren und beschriften Sie ein Blütendiagramm der Apiaceae. (2/10)
d) Benennen und skizzieren Sie die charakteristischen Blütenstände der Apiaceae.
(2/10)
e) Wie erfolgt typischerweise die Bestäubung bei den Apiaceae ? (1/10)
f) Leiten Sie aus dem Blüten- bzw. Blütenstandsbau ein Phänomen oder Prinzip ab,
welches die Bestäubung funktionell unterstützt oder lenkt. (2/10)
1)
Antwort:
a) z.B. Daucus carota, Heracleum sphondylium, Aegopodium podagraria, Anthriscus
sylvestris, Chaerophyllum temulum;
b) r oder z K5 r C5 A5 Ḡ(2); (K stark reduziert, Ovar unterständig);
c) Skizze gemäß Vorlesung oder Abbildung nach Stützel, T. (2006) Botanische
Bestimmungsübungen. Ulmer, Abb. 26;
d) Einfache Dolde und zusammengesetzte Dolde (Doppeldolde).
Skizze gemäß Vorlesung, Schmeil-Fitschen, S. 24 Abb. 101, 106 oder nach Stützel, T.
(2006) Botanische Bestimmungsübungen. Ulmer, Abb. 28;
Doldenstrahlen 1. Ordnung, Doldenstrahlen 2. Ordnung, Hülle (Involucrum), Hüllchen
(Involucellum), Blüte, ggf. Döldchen.
e) Meist zoophil;
f) Der Diskus, eine meist flache Drüse welche die beiden Griffel umgibt, sekretiert
Nektar, der für unterschiedlicher Bestäuber frei zugänglich ist;
Der Blütenstand funktioniert meist als Pseudanthium; randständige Blüten sind ggf.
vergrößert und zygomorph, Blüten sind oft extrem proteandrisch;