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An erster Stelle Aus dem Büro Förderverein: - Werkstattschule in ...

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November 2013<br />

Klassenfahrten mal anders <strong>in</strong> der 7/8<br />

Die Klassenfahrt <strong>in</strong> der 7/8 hat sich e<strong>in</strong> bisschen anders<br />

gestaltet als <strong>in</strong> den Jahren davor. Die 7/8 B und C<br />

begannen dieses Jahr mit <strong>dem</strong> Projekt „Patenschaft<br />

Wald“. E<strong>in</strong>e Gruppe war <strong>in</strong> Jabel und die andere im<br />

Jugendwaldheim Dümmer. Es g<strong>in</strong>g darum, e<strong>in</strong>e<br />

„Arbeitsklassenfahrt“ zu absolvieren und den Wald<br />

näher kennen zu lernen. Täglich arbeiteten wir im Wald<br />

oder auf <strong>dem</strong> Gelände des Jugendwaldheims. So<br />

schütteten wir zum Beispiel neuen Sand für die alte<br />

Seilbahn auf, beräumten e<strong>in</strong> großes Waldstück von<br />

Ästen, Zweigen und Baumstämmen und schnitten<br />

Waldwege frei. Am Ende dieser Klassenfahrt hat die<br />

<strong>Werkstattschule</strong> <strong>in</strong> Rostock e<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>es Stück Wald (0,2<br />

Hektar) zugeschrieben bekommen, welches <strong>in</strong> den<br />

nächsten Jahren weiter aufbereitet wird und bepflanzt<br />

werden soll. Nach der 3-stündigen Arbeit g<strong>in</strong>gen wir<br />

meistens zum anliegenden See. Außer<strong>dem</strong> gab es<br />

verschiedene Aktivitäten, zum Beispiel das Benutzen<br />

des neuen „Trimm-Dich-Pfades“, der zur körperlichen<br />

Fitness dienen soll. Wir befragten e<strong>in</strong>ige Schüler der 7/8<br />

C nach der Klassenfahrt. Fast alle fanden, dass es mal<br />

etwas anderes war und trotz<strong>dem</strong> Spaß gemacht hat.<br />

Nach dieser Klassenfahrt g<strong>in</strong>g es leider wieder zur<br />

Schule, aber e<strong>in</strong>e andere Klasse unseres 7/8er<br />

Jahrganges wird sich im nächsten Jahr um unser<br />

Waldstück kümmern.<br />

E<strong>in</strong> Text von Mart<strong>in</strong> Holm und Maximilian Oehm<br />

Freiarbeitsbogen 7/8: Nachhaltigkeit<br />

Innerhalb der letzten Wochen beschäftigten sich die<br />

7/8er <strong>in</strong> der Freiarbeitszeit auf vielfältige Art und<br />

Weise mit <strong>dem</strong> Thema „Nachhaltigkeit“. Auf der<br />

Grundlage der „Geschichten des Gel<strong>in</strong>gens“, die e<strong>in</strong>e<br />

andere, zukunftsfähige Kultur des Lebens und<br />

Wirtschaftens aufzeigen, entwickelten die Schüler<br />

eigene Ideen, nahmen ihr Umfeld und eigenes<br />

Verhalten genauer unter die Lupe, organisierten<br />

Aktionen und betätigten sich handwerklich. Als<br />

zusätzliche Impulse bauten e<strong>in</strong>zelne Schüler<br />

Solarmobile <strong>in</strong> der Ökovilla, begaben sich auf e<strong>in</strong>en<br />

Stadtrundgang bzw. fahren nach Neustrelitz <strong>in</strong> das<br />

Landes<strong>in</strong>stitut für erneuerbare Energien. Bei der<br />

anstehenden Präsentation dürfen wir uns auf<br />

<strong>in</strong>teressante Gedanken, Geschichten, Möbelstücke,<br />

Geschenkideen, Pflanzungen <strong>in</strong> und um das<br />

Schulgelände, auf m<strong>in</strong>imalistisch e<strong>in</strong>gerichtete<br />

Wohnungen, auf Papier aus Elefantenkot, e<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>es<br />

Unterrichtsangebot für die Grundschule zum Thema<br />

Kartoffel, e<strong>in</strong>e Sportsachen-Sammlung für die K<strong>in</strong>der<br />

e<strong>in</strong>es Asylbewerberheimes und vieles mehr freuen.

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