6. Zwischenbericht für das Projekt ModUs: âModulares ... - CJD Bonn
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6. Zwischenbericht für das Projekt ModUs: âModulares ... - CJD Bonn
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1. Zeitlicher Ablauf des <strong>Projekt</strong>es<br />
1.1 Das <strong>Projekt</strong> insgesamt<br />
Der <strong>Projekt</strong>beginn war am 01.02.2007, <strong>das</strong> <strong>Projekt</strong> wurde um ein Jahr verlängert bis zum<br />
31.01.2010 – zwischenzeitlich wurden fünf <strong>Projekt</strong>berichte erstellt (zum 10.08.2007, zum<br />
10.02.2008, zum 10.08.2008, zum 10.02.2009 und zum 10.08.2009). Der vorliegende Bericht<br />
umfasst den Zeitraum vom 01.08.2009 bis 31.01.2010. Schwerpunkt sind die besonderen<br />
Ereignisse und neue Erkenntnisse dieses Zeitraumes. Die pädagogischen Instrumente<br />
und Ansätze haben sich bewährt und wurden nicht verändert; sie sind in den nunmehr<br />
5 vorliegenden (und über die Homepage des <strong>CJD</strong> <strong>Bonn</strong> herunter zuladenden) Berichten<br />
einzusehen. Darüber hinaus wird fast zeitgleich der Abschlussbericht erscheinen,<br />
der einen Gesamtüberblick über Durchführung und Ergebnisse des <strong>Projekt</strong>es gibt.<br />
Das <strong>Projekt</strong> wird mit Mitteln der RheinEnergieStiftung Familie finanziert, zusätzlich beteiligen<br />
sich die Jugendstiftung der Sparkasse in <strong>Bonn</strong> wie auch die ARGE <strong>Bonn</strong> und <strong>das</strong> <strong>CJD</strong><br />
<strong>Bonn</strong> an der derzeitigen Finanzierung. Für die Zeit ab Februar 2010 ist die Finanzierung<br />
durch ARGE, Jugendamt, <strong>CJD</strong> und Jugendstiftung der Sparkasse in Aussicht gestellt.<br />
Ziel des <strong>Projekt</strong>es war immer, junge Mütter (bislang haben sich lediglich 3 Väter mit den<br />
<strong>Projekt</strong>mitarbeiterinnen in Verbindung gesetzt, aber <strong>das</strong> Thema dann auch nicht weiter<br />
verfolgen wollen) in (Teilzeit-) Ausbildung zu vermitteln, gleichzeitig die Kinderbetreuung<br />
mit den Müttern zu organisieren und die Betriebe, die ein Ausbildungsverhältnis eingehen,<br />
zu beraten. So soll den jungen Müttern der Einstieg in den Arbeitsmarkt erleichtert werden.<br />
Der Modellcharakter des <strong>Projekt</strong>es besteht vor allem in der gleichzeitigen Berücksichtigung<br />
der besonderen Situation der jungen Mütter und ihrer Kinder wie auch der Erfordernisse<br />
der betrieblichen Abläufe. So gibt es viele <strong>Projekt</strong>e, die entweder nur die jungen<br />
Menschen in ihren besonderen Lebenssituationen oder aber nur die Betriebe mit ihren<br />
spezifischen Erfordernissen in den Blick nehmen, was die Kluft zwischen beiden nicht unbedingt<br />
verringert und eine Ausbildung eher erschwert als ermöglicht!<br />
Im Rahmen des <strong>Projekt</strong>es bekommen Mütter Unterstützung, ihren Alltag so zu gestalten,<br />
<strong>das</strong>s alle Beteiligten zufrieden sind: Der Betrieb mit den Leistungen, die Kinder mit der<br />
Aufmerksamkeit, die sie bekommen, die „Gesellschaft“ mit der Erziehung, die geschieht,<br />
und nicht zuletzt die Mutter mit sich selbst.<br />
Durch die parallele Unterstützung bei der Organisation der Kinderbetreuung wird vor allem<br />
auch Wert darauf gelegt, <strong>das</strong>s letztendlich Kinder nicht die Leidtragenden von der veränderten<br />
Lebenssituation der Mutter werden, sondern im Gegenteil langfristig profitieren.<br />
<strong>Zwischenbericht</strong> zum <strong>Projekt</strong> <strong>ModUs</strong> im Februar 2010 vorgelegt vom <strong>CJD</strong> <strong>Bonn</strong> 3
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