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Deutschschüler besuchten U-434 - ISK-Hannover, Institut für ...

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Foto: Kountouroyanis<br />

Der Höhepunkt der Hamburg-Exkursion:<br />

Das russische<br />

U-Boot <strong>434</strong> im Hamburger<br />

Freihafen.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

In der Gruppe lernt man viel<br />

und es macht auch noch<br />

Spaß.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Stefan beim Buchstabenrätsel<br />

an der Tafel. Wir behalten<br />

80% von dem, was wir selber<br />

machen.<br />

Am <strong>Institut</strong> <strong>für</strong> Sprache und Kommunikation e. V.<br />

Oktober 2004<br />

www.isk-hannover.de<br />

1. Jahrgang, Nr. 1 - 2004<br />

Ein Bericht über eine Hamburg-Exkursion im Präteritum<br />

<strong>Deutschschüler</strong> <strong>besuchten</strong> U-<strong>434</strong><br />

Foto: Kountouroyanis<br />

(KK ÿ Hamburg) Im Rahmen des Kulturprogramms reiste der Garbsener Deutschkurs<br />

nach Hamburg. Die Schüler und Schülerinnen, die einen Deutschkurs am <strong>Institut</strong><br />

<strong>für</strong> Sprache und Kommunikation e. V. belegten, wurden durch ihr Deutschbuch auf<br />

die interessante Stadt aufmerksam. Im Kapitel: þEin Spaziergang durch Hamburgý<br />

erfuhren die Schüler und Schülerinnen viel Wissenswertes über die Hansestadt.<br />

Der im Buch beschriebene Spaziergang führte die Gruppe vom Hamburger Rathaus über das<br />

Alsterpavillon am Jungfernstieg zum Hamburger Michel � ��� ����������� ���������<br />

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Erklärungen:<br />

1. einen Kurs belegen = an einem Kurs teilnehmen<br />

2. aufmerksam = siehe auch e, Aufmerksamkeit<br />

3. s, Wahrzeichen = Symbol <strong>für</strong> ein Land oder eine Stadt<br />

4. einen Blick (auf etwas) werfen = kurz gucken<br />

5. dienen = hier: militärisch arbeiten<br />

6. Kalter Krieg = Zeit zwischen 1945 und 1989.<br />

7. orten = siehe auch anpeilen, peilen, Radar<br />

8. r, Schub = r, Antrieb<br />

9. e, Schleichfahrt = leise fahren<br />

Heft-CD<br />

Kurszeitung


Seite 2 WANDDIKTAT Ausgabe 10/04<br />

Wanddiktate sind gut <strong>für</strong> das Gedächtnis, aber auch <strong>für</strong> die Rechtschreibung<br />

Hosni isst kein Fleisch<br />

1lesen<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

<strong>Deutschschüler</strong>in Karina beim Wanddiktat. Die Texte zu den<br />

Wanddiktaten ergeben sich aus dem Kursbuch und dienen somit<br />

gleichzeitig zur Wiederholung und Vertiefung des Gelernten. Ein<br />

Wanddiktat kann jeder Schüler auch ganz einfach selber machen.<br />

Einfach einen Text im Flur an die Wand hängen.<br />

2merken 3 schreiben<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Dann den Text Satz <strong>für</strong> Satz lesen, einzelne Sätze<br />

merken und wieder zurück in die Klasse gehen.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Und dann den Text Satz <strong>für</strong> Satz in das Heft schreiben.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Das macht Spaß und ist gut <strong>für</strong> Körper und Geist.


Seite 3 würfelspiele Ausgabe 10/04<br />

In der Gruppe lernt man schneller und einfacher und es macht mehr Spaß<br />

Würfelspiele<br />

Foto und Vergrößerung: Kountouroyanis<br />

Unser Deutschbuch bietet uns viele<br />

Spiele. In den þRaststättený können<br />

wir mit nur einem Würfel viel<br />

lernen, wie z. B. Verben konjugieren<br />

(1=ich, 2=du, 3=er/es/sie,<br />

4=wir, 5=ihr, 6= Sie/sie). Würfel<br />

eine Zahl und konjugiere die Verben<br />

aus der Verbtabelle.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Karina sitzt rechts. Hinter Karina sitzt Vera. In der Mitte ist Salim. Levas<br />

sitzt Karina gegenüber. An der Tafel steht die Verbtabelle geschrieben.<br />

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Was ist das?<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Der erste und der letzte Buchstabe<br />

sind vorgegeben. Würfel<br />

eine Zahl und nenne entweder<br />

einen Vokal oder einen Konsonanten<br />

(1=Vokal,<br />

2=Konsonant, 3=Vokal,<br />

4=Konsonant, 5=Vokal,<br />

6=Konsonant). Wer das Wort<br />

zuerst errät, hat gewonnen.


Seite 4 Artikellehre Ausgabe 10/04<br />

Was ist männlich? Was ist weiblich?<br />

maskulinum ÿfemininumÿneutrum<br />

Zu den schwersten Übungen in der<br />

deutschen Grammatik gehören<br />

wohl die 3 Artikel: der, die, das und<br />

die damit verbundenen Geschlechter:<br />

maskulinum, femininum, neutrum.<br />

Artikel und Nomen kann man<br />

stur auswendig lernen oder sich<br />

einfach und schnell in assoziativen<br />

Bildern einprägen. Je ungewöhnlicher<br />

das Bild ist, desto bleibender<br />

der Eindruck.<br />

Auch die Farbe ist wichtig. Rot ist<br />

<strong>für</strong> uns þderý, Grün þdieý und<br />

Gelb þdasý. Wir malen ein Bild zu<br />

einem Artikel mit nur einer Farbe.<br />

Hier steht Rot <strong>für</strong> þderý.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Karina, Zbigniew, Eugen und Salim<br />

malen ein Lernplakat zum Artikel:<br />

þdieý<br />

Der Kiosk, der Fisch, der Topf, der Pfeil, der Pass, der Regenschirm, der<br />

Hamburger, der Knochen, der Kohl, der Stock, der Spiegel, der Tresor.<br />

Fantasievoll: Der<br />

Mann, der Rock, der<br />

Stiefel, der Stock.<br />

Links: Die Vase, die<br />

Blume, die Tomate, die<br />

Banane, die Flasche, die<br />

Brille, die Tasse, die<br />

Nudel, die Nähmaschine,<br />

die Zeitung, die Butter,<br />

die Tüte, die Wurst und<br />

die unfreundliche Verkäuferin.<br />

Hm, das ist<br />

aber sehr normal.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Vera, Kemal, Oxana und Jessica malten das oben<br />

und links abgedruckte Lernplakat zum Artikel<br />

þderý.<br />

Kemal guckt!<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Foto: Kountouroyanis


Seite 5 Landeskunde Ausgabe 10/04<br />

Unsere Hamburg-Exkursion und Sehenswürdigkeiten<br />

Ein Spaziergang durch Hamburg Links: Das Hamburger Rathaus<br />

am Rathausmarkt ist Rathaus und<br />

Senat in einem. Hamburg ist ein<br />

Stadt-Staat und eine Freie- und<br />

Hansestadt. Es ist somit Bundesland<br />

und Stadt in einem. Unten:<br />

Unsere Klasse vor dem Hamburger<br />

Rathaus. Das Rathaus war<br />

schön.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Wir begannen unseren Rundgang am Rathausmarkt.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Am Rathausmarkt befindet sich das Hamburger Rathaus. Das Hamburger Rathaus wurde im Krieg kaum beschädigt.<br />

Nur die Turmspitze brannte aus. Wir gingen in das Rathaus hinein. Das Rathaus war leider <strong>für</strong> Führungen<br />

geschlossen. Doch wir konnten durch die Eingangshalle in den Innenhof gehen. Im Innenhof war ein<br />

großer Brunnen. Durch den Torbogen gingen wir wieder zurück zum Rathausmarkt. Wir gingen über den<br />

Rathausmarkt zum Jungfernstieg. Am Jungfernstieg stiegen wir in eine Barkasse ein und fuhren über die<br />

Alster.<br />

Die Alsterfahrt. Im Sommer ist es die Alsterfahrt, im Winter die<br />

Punschfahrt. Dann bekommt man an Bord auch einen heißen Punsch<br />

(Glühwein mit Rum). Unsere Alsterfahrt begann am Jungfernstieg. Wir<br />

fuhren mit dem Schiff unter die Lombard-Brücke. Hinter der Lombard-Brücke<br />

kommt die Kennedy-Brücke. Der Jungfernstieg ist eigentlich<br />

ein Unfall gewesen. Durch einen Messfehler lief das Wasser der<br />

Alster über die Ufer und überschwemmte den Innenstadtbereich. So<br />

kam Hamburg zu seinem See, der nicht tiefer als 2-3 Meter ist. Unser<br />

Schiff konnte also nicht sinken.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Links:<br />

Am<br />

Alsterufer<br />

wohnen<br />

viele<br />

reiche<br />

Leute.<br />

Ihre<br />

Häuser<br />

kosten<br />

Millionen.<br />

Foto: Kountouroyanis


Seite 6 landeskunde Ausgabe 10/04<br />

Das Wahrzeichen Hamburgs ist 132 Meter hoch<br />

Hamburger Michel<br />

Vom Jungfernstieg gingen wir nun am Alsterfleet entlang über die Große<br />

Bleichen zum Großneumarkt. Am Großneumarkt ist der Hamburger Michel.<br />

Das ist das Wahrzeichen Hamburgs. Vor dem Hamburger Michel<br />

erinnert ein Denkmal an Martin Luther (deutscher Reformator 1483 -<br />

1546). Wir stiegen auf den 132 Meter hohen Michel und genossen das<br />

Stadtpanorama. Wir warfen einen Blick auf die Schiffe, die von hier aus<br />

in die Welt fuhren.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Merke: Wechselpräpositionen, Berliner Platz 1, Seite 82/83<br />

an, auf, hinter, neben, in, über, unter, vor, zwischen<br />

Merke: Dativpräpositionen, Berliner Platz 1, Seite 78/79<br />

Herr von-nach-seit-zu und Frau aus-bei-mit bleiben mit dem Dativ<br />

fit.<br />

Größtes nichtatomares U-Boot der Welt in Hamburg<br />

U-<strong>434</strong> in Hamburg vor Anker<br />

Der Rundgang durch U-<strong>434</strong> führt den Besucher in die Welt der<br />

Spionage und der spartanischen (einfachen) Lebensweise unter<br />

Wasser. Genau wie Schiffe fahren U-Boote. Wenn sie unter Wasser<br />

fahren, gehen U-Boote auf Tauchfahrt. Sie tauchen also.<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Eine Tür an Bord eines U-<br />

Bootes ist ein Schott in der<br />

Seemannssprache. Das Teleskop<br />

im Turm des U-Bootes ist<br />

ein Seerohr bzw. Periskop.


Seite 7 Kulinarisches Ausgabe 10/04<br />

einen Tee. Guten Appetit!<br />

Foto: Kountouroyanis<br />

Ich heiße Irischat Garibow.<br />

Ich komme aus Aserbaidschan.<br />

Ich spreche Russisch<br />

und Türkisch. Unsere<br />

Nationalspeise heißt: Toujud<br />

Gowurmasu.<br />

Kulinarisches aus Aserbaidschan<br />

Toujug Gowurmasu<br />

Zutaten <strong>für</strong> 2 Personen:<br />

1 kg Zwiebeln, 150ml Wasser, 250<br />

Gramm Butter, 1 Hähnchen Salz,<br />

Pfeffer, passierte Tomaten, 3 Eier<br />

Zubereitung<br />

Zwiebeln schälen und klein schneiden.<br />

Die Zwiebeln in einen Topf<br />

geben und 150ml Wasser dazugeben.<br />

Das Ganze so lange schmoren lassen<br />

bis das Wasser verdampft ist.<br />

Danach Butter dazugeben und 5-8<br />

Min. braten. Nach dem Braten gibt<br />

man Hähnchenfleisch dazu. Mit<br />

Salz und schwarzem Pfeffer nach<br />

Geschmack würzen. Wenn man es<br />

scharf mag, statt schwarzen Pfeffer,<br />

scharfen Pfeffer verwenden.<br />

Unter ständigem Rühren garen lassen.<br />

Wenn die Zwiebeln und das<br />

Hähnchenfleisch fast gar sind, 2<br />

Esslöffel Tomaten dazugeben garen<br />

lassen. Wenn die Zwiebeln und das<br />

Fleisch goldbraun gebraten sind, 3<br />

frische Eier dazugeben und noch<br />

mal durchrühren. Nach 15 Minuten<br />

ist das Gericht fertig. Guten Appetit!<br />

Kulinarisches aus Kasachstan<br />

Vorspeise<br />

Wodka mit Kaviar<br />

Zutaten <strong>für</strong> 2 Personen:<br />

1 Baguette, 1 Dose Sprotten, 1 Dose Mayonnaise, 1<br />

Knoblauchzehe, 1 Bund Petersilie.<br />

Zubereitung:<br />

Baguette in mehrere 1 � ��� �� ����� ��������<br />

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Hauptspeise<br />

Pfannkuchen<br />

Zutaten <strong>für</strong> 2 Personen:<br />

Pro Person 3 Gläser Mehl, 3 Gläser Milch, 3 Eier, 1<br />

Esslöffel, Zucker und Salz nach Geschmack.<br />

Zubereitung:<br />

Eier mit Salz und Zucker vermengen, 1 Glas Milch<br />

und das Mehl dazugeben, und alles gleichmäßig verrühren.<br />

Danach verdünnt man den Teig mit der restlichen<br />

Milch und rührt noch einmal alles gut durch. Der<br />

Pfannkuchen kann nun auf einer mittelgroßen Pfanne<br />

gebraten werden. Die Pfanne muss gut erwärmt werden.<br />

In die Pfanne etwas Teig eingießen, so dass der<br />

Pfannkuchen so dünn wie möglich wird. Der Teig<br />

muss auf der Pfannenfläche gleichmäßig verteilt sein.<br />

Jede Seite des Pfannenkuchens brät man ca. 30 Sekunden<br />

bis die Seite goldbraun wird. Danach den<br />

Pfannkuchen wenden und von der anderen Seite bräunen.<br />

Anschließend den Pfannkuchen vom Herd nehmen<br />

und eine Seite mit Butter fetten. Ich empfehle<br />

dazu einen Tee. Guten Appetit!<br />

Kulinarisches aus Polen<br />

Bigos<br />

Zutaten <strong>für</strong> 4 Personen<br />

400g Sauerkraut, 400g Weißkohl, 200g Schweinefleisch.,<br />

200g Kalbsfleisch, 200g Putenbrustfilet, 150g<br />

Fleischwurst, 150g Bauchspeck/geräuchert, 50g<br />

Speck, 30g Fett, 50g Tomatenmark, 1 Zwiebel, Salz,<br />

Pfeffer, Lorbeerblätter, 2 EL Rotwein<br />

Zubereitung<br />

Sauerkraut klein schneiden, in wenig Wasser 1 Stunde<br />

kochen, dann abgießen. Weißkohl klein schneiden und<br />

zusammen mit den zerkleinerten Pilzen 30 � �� �����<br />

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Foto: Kountouroyanis<br />

Ich heiße Eugen Putilov.<br />

Ich komme aus<br />

Kasachstan. Kasachische<br />

Nationalspeisen<br />

sind zum Beispiel:<br />

Wodka und Kaviar und<br />

Pfannkuchen mit Tee.<br />

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Foto: Kountouroyanis<br />

Ich heiße Stefan Buchta.<br />

Ich bin Elektriker<br />

von Beruf. Ich komme<br />

aus Polen.<br />

Ich spreche Deutsch<br />

und Polnisch. Eine<br />

Polnische Nationalspeise<br />

ist Bigos.


Seite 8 Impressum Ausgabe 10/04<br />

Unsere Pauker<br />

Konstantin Kountouroyanis, M.A<br />

<strong>Institut</strong> <strong>für</strong> Sprache und Kommunikation e. V.<br />

Lützowstr. 7<br />

30159 <strong>Hannover</strong><br />

Tel.: 0511-123 563-60<br />

Fax.: 0511-123 563-61<br />

Internet: www.isk-hannover.de<br />

Druck, Satz, Layout, Text, Vi.S.d.P.:<br />

Konstantin Kountouroyanis, M.A.<br />

Im Werkhof<br />

Schaufelder Str. 11<br />

30167 <strong>Hannover</strong><br />

Tel.: 0511-940 1995<br />

Karin Sperling<br />

Texte:<br />

Kasachisches Rezept, S. 7: Eugen Putilov<br />

Aserbaidschanisches Rezept, S. 7: Irischat Garibow<br />

Polnisches Rezept, S. 7: Stefan Buchta<br />

CD-Inhalt:<br />

1. Die CD beinhaltet diese Zeitung als PDF-Dokument<br />

im Format Din A4 und kann somit auf jedem handelsüblichen<br />

Drucker ausgegeben werden.<br />

2. Diktattexte<br />

3. Fotos. Die Urheber der Fotos gehen aus den einzelnen<br />

Verzeichnisnamen hervor. Verwendung der CD<br />

geschieht auf eigene Gefahr und eigenes Risiko. Haftungsausschlusserklärung.<br />

Adressen der Kursteilnehmer<br />

Name Adresse Telefon

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