AKTIV Nr.1 2013 (PDF, 5885 kb) - KV Bern

Ihr Kompetenzzentrum
Votre centre de compétence
Nr. 1 / 2013
weg vom Jugendwahn –
Umdenken in der Personalpolitik

Direktionsassistent/in
mit eidgenössischem Fachausweis
Gut gemacht!
Pionierklasse schliesst
erfolgreich ab
Am 18. Januar 2013 nahmen 21 frisch Diplomierte
an der nationalen Schlussfeier des KV Schweiz
ihre eidgenössischen Fachausweise entgegen.
20 Kandidatinnen und 1 Kandidat bereiteten sich an der WKS KV
Bildung in Bern intensiv und ambitioniert auf die anspruchsvolle
Berufsprüfung vor. Diese fand zum ersten Mal nach neuen Bildungsgrundlagen
und mit der erforderlichen Handlungsorientierung statt.
In 13 Stunden schriftlicher, praktischer und mündlicher Prüfung
wurden breitgefächerte Kompetenzen in fünf Prüfungsteilen und
vernetzter Anwendung abgefragt.
Die Pionierklasse erreichte einen Notendurchschnitt von 4,5. Dieses
Ergebnis liegt 0,1 Notenpunkte über dem nationalen Durchschnitt.
Über das beste Ergebnis der Klasse der WKS KV Bildung dürfen sich
Karin Balmer und Claudia Gertsch mit der Note 5,0 freuen. Diese
Leistung wurde anlässlich des WKS-Abschlussapéros im Restaurant
Lorenzini in Bern besonders honoriert: Personal Sigma Bern AG
stiftete und überreichte den Preisträgerinnen einen Barpreis von insgesamt
CHF 1‘000.–.
Die erfolgreichen Absolvierenden sind:
Aebersold Isabelle
Balmer Karin
Blessing Christine
Bracher-Hartmann Rahel
Hellmüller Jasmin
Harisberger Jolanda
Herrmann Kohli Olivia
Hirschi Barbara
Meuwly Caroline
Nedo Susan
Rohrbach Dominique
Rothenbühler Christa
Eberle Christof
Emmenegger Jana
Gertsch Claudia
Kälin Claudia
Keller Barbara
Lüthi Sabrina
Schnieper Priska
Wille Claudia
Zurbrügg Manuela
Wir gratulieren herzlich und wünschen alles
Gute für den Berufs- und Lebensweg!
WKS KV Bildung, Abteilung Management und Führung, die
Referierenden und das Leitungsteam des DA-Bildungsgangs
WKS KV Bildung
Effingerstrasse 70
Postfach 6936
3001 Bern
T 031 380 30 30
F 031 380 30 35
info@wksbern.ch
www.wksbern.ch

INHALT
5 – 7
Beruf Demografie-Management / Business Chill
9 – 13
Bildung BMS 2 bilingual / lehrWERK / KV Seminare
15
News Vorankündigung Hauptversammlung / Verschiedenes
16 – 17
Interview Artiana Hani
18
Partner Linkfire
19
Impuls Beratungsecke
IMPRESSUM
Herausgeber:
KV Bern
Schlösslistrasse 29
3008 Bern
info@kvbern.ch
www.kvbern.ch
Redaktion:
Ruedi Flückiger
Layout:
Noe Romano
Bilder:
Noe Romano/Shutterstock
Erscheinung:
5x jährlich, Auflage 8’000 Ex.
Abonnemente:
Nichtmitglieder CHF 10.–
Druck/Medienkontakt:
Jost Druck AG
Stationsstrasse 5
3626 Hünibach
Tel. 033 244 80 80
Fax 033 244 80 89
gasser@jostdruckag.ch
3

editorial
Liebe Kolleginnen und Kollegen
Es braucht wieder Kaufmanns-Ehre…
Bereits zum dritten Mal führen KV Bern
und KV Zürich zusammen einen jährlichen
ganztägigen Impulsanlass beim Gottlieb
Duttweiler Institute durch, dieses Jahr am
20. März 2013 mit dem Titel «Hat Ethik eine
Zukunft?».
Ethik – ein Thema, das regelmässig in den
Schlagzeilen erscheint, sei es im Zusammenhang
mit dem Verhalten des Top-Managements
der Banken in der Finanzkrise
oder mit der kommenden Abstimmung zur
«Abzocker-Initiative» und dem dazugehörigen
Gegenvorschlag. Welches ist die Quintessenz?
Beispielhaft im Kommentar in der Berner
Zeitung BZ vom 20. Dezember 2012: «Bei
der UBS braucht es wieder Kaufmanns-Ehre».
Besser könnten auch wir nicht formulieren.
Wir würden uns sehr freuen, wenn möglichst
viele Teilnehmende auch aus dem Kanton
Bern nach Rüschlikon reisen und am Anlass
mit vielen spannenden Referentinnen und
Referenten teilnehmen und sich aktiv einbringen
würden. Die Themen versprechen viel:
Lassen sich unternehmerische Gewinnerzielung
und ethisch korrektes Verhalten miteinander
vereinbaren? Ist Ethik ein Hemmschuh
oder ein Erfolgsfaktor? Und schlussendlich:
Was hat Ethik mit mir und meinem
persönlichen Handeln im beruflichen Alltag
zu tun? Der Impulsanlass dürfte wie in den
letzten beiden Jahren zu einem Highlight
werden. Und als KV-Mitglied erhalten Sie 200
Franken Rabatt.
Was für die Mitglieder der ehemaligen Sektion
Bern längst selbstverständlich war und ist,
hat in den anderen Regionen zu Beitragserhöhungen
geführt. Wir danken allen herzlich,
die uns auch mit den neuen Beiträgen die
Treue halten, und bitten Sie, auch in diesem
Jahr möglichst «schamlos» von unseren Leistungen
zu profitieren.
Ruedi Flückiger
Chères/Chers collègues
La déontologie doit de nouveau être de
mise…
Pour la troisième année déjà, la SEC Berne et
KV Zürich organisent ensemble une journée
d’impulsion à l’Institut Gottlieb Duttweiler.
Le 20 mars 2013 sera placé sous le thème
« L’éthique, a-t-elle un avenir? ».
L’éthique est un sujet que nous retrouvons
régulièrement dans les grands titres, que ce
soit dans le contexte du comportement du
haut management des banques durant la
crise financière, ou en lien avec la prochaine
votation sur l’initiative contre les rémunérations
abusives et son contre-projet. Quelle est
la quintessence? Selon un commentaire dans
la Berner Zeitung BZ du 20 décembre 2012,
l’UBS aurait besoin d’une nouvelle déontologie.
Nous n’aurions pas mieux su résumer la
situation.
Nous serions ravis si vous étiez nombreux
à faire le déplacement du canton de Berne
à Rüschlikon pour participer activement à
l’évènement dont le programme propose
une multitude d’interventions captivantes.
Les sujets abordés sont prometteurs: Une
entreprise peut-elle réaliser des profits tout
en adoptant un comportement éthiquement
correct? L’éthique, est-elle un obstacle ou
un facteur de réussite? Et finalement: Quelle
importance l’éthique a-t-elle pour moi dans
ma manière d’agir au quotidien dans mon
environnement professionnel? Comme les
deux dernières années, la prochaine journée
d’impulsion promet à nouveau beaucoup de
temps forts. En tant que membre de la SEC
vous bénéficiez d’un rabais de 200 francs.
Ce qui pour les membres de l’ancienne section
de Berne était et est depuis longtemps
une évidence, a conduit dans les autres régions
à des augmentations de cotisations.
Nous vous remercions chaleureusement de
nous rester fidèles malgré les nouvelles cotisations,
et vous invitons à profiter « sans gêne »
durant toute l’année de nos prestations.
Ruedi Flückiger
4

Weg vom jugendwahn –
Demografie-management
In den nächsten Jahrzehnten werden aufgrund
des demografischen Wandels weniger
junge und immer mehr ältere Arbeitnehmer
auf dem Arbeitsmarkt verfügbar
sein. Ein Paradigmenwechsel mit einem
gezielten, systematischen Altersmanagement
tut deshalb dringend Not, auch wenn
er für Arbeitgeber in der Schweiz eine Herausforderung
bedeutet – weg vom «Jugendwahn»
hin zu einer generationengemischten
Personalpolitik!
Arbeitnehmer 50+ bei der Personalgewinnung,
-entwicklung und -erhaltung zu berücksichtigen
und zu fördern ist für Arbeitgeber in
vieler Hinsicht profitabel: soziale Kompetenzen,
breites Berufswissen und -erfahrung sowie
Kreativität. Und die Zusammenarbeit von
Mitarbeitern aller Alterskategorien bringt Unternehmen
langfristig Wettbewerbsvorteile
sowie beträchtliche Kosteneinsparungen und
Produktivitätsgewinne.
Veränderung der erwerbstätigen
Bevölkerung
In der Schweiz wie auch im übrigen Europa
wird sich die Bevölkerungsstruktur in den
nächsten 20 bis 30 Jahren wesentlich verändern.
Bis ins Jahr 2050 werden die meisten
Altersklassen schrumpfen, während sich die
Gruppe der Arbeitnehmer 50+ konstant vergrössert
(Schweizerisches Bundesamt für
Statistik 2006).
Die Dreissigjährigen werden bis zum Jahr
2040 voraussichtlich nur noch einen Anteil
von etwa 26% der arbeitenden Bevölkerung
ausmachen. Im Gegensatz dazu wird der Anteil
der über Fünfzigjährigen weiter wachsen
und sich bis 2040 bei etwa 27% einpendeln.
Als Folge dieses Strukturwandels werden
Arbeitgeber ihre HR-Strategien und -Prozesse
der neuen Realität anpassen müssen.
Sollte in der Schweiz zudem eine Erhöhung
des Rentenalters beschlossen werden, ist ein
Umdenken bezüglich Personalbeschaffungspolitik
und Personalerhaltung zwingend.
Noch verkennen Unternehmen die Folgen
des demografischen Wandels
Gemäss einer Studie von Mercer und der
Bertelsmann-Stiftung, die 2012 bei 200 Unternehmen
in Deutschland, Österreich und
der Schweiz durchgeführt wurde, setzen Unternehmer
weiterhin prioritär auf die Jugend.
50%
40%
30%
20%
10%
0%
ARBEITENDE BEVÖLKERUNG
unter 30 Jahren
30 – 49 Jahren
50 - 64 Jahren
65+ Jahren
1920 1960 2000 2040
Lediglich 8% der Unternehmen suchen gezielt
nach Arbeitnehmern über 50 Jahren.
Damit stellen sich die Unternehmen nicht
der Realität der kommenden Jahrzehnte und
so überrascht es auch nicht, dass über ein
Drittel der Unternehmen nicht einmal eine
Altersstrukturanalyse durchgeführt hat.
Selbst bei einer Umstellung auf das Rentenalter
67 erwägt nur jedes zweite der befragten
Unternehmen, vermehrt Arbeitnehmer 60+
einzustellen, weil sie mitunter befürchten,
dass eine veränderte Altersstruktur zu einem
höheren Konfliktpotenzial führen könnte.
So lange der Karren noch läuft, bereiten sich
die Unternehmen nur ungenügend auf den
demografischen Wandel vor, und das könnte
langfristig für sie und die Gesellschaft sehr
kostspielig werden.
Altersgerechte Personalplanung
Demografie-Management bietet die Möglichkeit,
den demografischen Wandel der
nächsten Jahrzehnte aufzufangen. Es ermöglicht,
die Anliegen und Probleme der Beschäftigten
in verschiedenen Lebensphasen
frühzeitig zu erfassen und geeignete betriebliche
Massnahmen zu entwickeln.
Folgende Schritte sind zur Umsetzung notwendig:
1. Altersstrukturanalyse
Mit diesem Instrument lässt sich der Ist-Zustand
des Unternehmens feststellen und die
Weitere Blogbeiträge
unter:
blog.kvbern.ch
5

Claude Koehl MSc
contact@interculturalservices.com
Cultural diversity an
invaluable asset
InterculturalServices.com
Mitarbeitenden können für den demografischen
Wandel im Unternehmen sensibilisiert
werden.
2. Handlungsbedarf bestimmen
Mit Hilfe von Checklisten lässt sich der
Handlungsbedarf in personalpolitischen
Handlungsfeldern festlegen: Einstellung von
Mitarbeitenden, Qualifizierung und Arbeitsorganisation,
Personalentwicklungsplanung,
betriebliche Gesundheitsförderung und Integration,
Know-how-Transfer, Arbeitszeitgestaltung,
Unternehmenskultur.
3. Interne und externe Kommunikation
Es sollen Verantwortlichkeiten verteilt und
ein konkreter Zeitplan erstellt werden.
Gleichzeitig müssen auch die Mitarbeiter
über Sinn und Zweck der Massnahmen informiert
werden, so dass Akzeptanz in der Belegschaft
erzielt wird. Um die Firma auf dem
Markt zu positionieren und neue Mitarbeiter
zu gewinnen, soll Kommunikation auch für
die Öffentlichkeit transparent sein.
4. Umsetzungscontrolling und Evaluation
Wie in jedem Projekt ist es unbedingt notwendig,
die einzelnen Prozessschritte aufeinander
abzustimmen und immer wieder
anzupassen.
Der Altersstrukturwandel ist zwar eine grosse
Herausforderung für Arbeitgeber, aber auch
eine ebenso grosse Chance! Insbesondere
Betriebe mit hoch qualifizierten Tätigkeitsfeldern
können von den mehrheitlich sehr gut
qualifizierten und sozial kompetenten 50+
enorm profitieren. Heutzutage wird das Potenzial
der älteren Arbeitnehmer sowohl von
der Gesellschaft als auch den Unternehmen
noch weitgehend unterschätzt.
Claude Koehl
Über Claude Koehl, MSc UZH
Nach einer pädagogischen Grundausbildung,
einem Master in Sozialpsychologie
und Weiterbildungen in Gesundheitspsychologie
und Personalentwicklung spezialisierte
sich Claude Koehl im Bereich Kultur und kulturelle
Vielfalt in der Arbeitswelt. 1994 gründete
sie Intercultural Services, um die Kommunikation
und Zusammenarbeit zwischen
vielfältigen Sozialpartnern zu verbessern.
Interkulturelle Mitarbeiterkompetenzen zu
fördern bzw. Faktoren wie Kulturzugehörigkeit,
Geschlecht, Behinderung und Alter bei
der Personalauswahl, -entwicklung und -erhaltung
zu berücksichtigen, verbessert die
Wertschöpfung jeder Organisation (und ihrer
Mitarbeitenden).
Claude Koehl ist u. a. Gastdozentin am
Schweizerischen Institut für Betriebswirtschaft
und an der Fachhochschule Nordwestschweiz.
Gestion de la démographie: Planification
du personnel en tenant compte de l’âge
En Suisse comme partout en Europe, la structure
de la population changera considérablement
dans les vingt à trente ans à venir.
Jusqu’en 2050, la plupart des classes d’âge
diminueront, alors que le groupe des travailleurs
de 50 ans et plus augmentera continuellement.
Les trentenaires constitueront
jusqu’en 2040 probablement encore 26% de
la population active. En contrepartie, la proportion
des plus de cinquante ans continue
d’augmenter et se stabilisera jusqu’en 2040
à env. 27%. Si une augmentation de l’âge de
la retraite est décidée en Suisse, une réorientation
de la politique de recrutement et de
gestion du personnel dans les entreprises
devient indispensable.
Les entreprises sous-estiment encore les
conséquences liées au changement démographique.
Elles continuent de miser en
priorité sur la jeunesse. Seulement 8% des
entreprises recherchent de manière ciblée
des collaborateurs âgés de plus de 50 ans.
Même en cas d’élévation de l’âge de la retraite
à 67 ans, uniquement une sur deux parmi les
entreprises interrogées envisage d’engager
d’avantage de collaborateurs ayant dépassé
les 60 ans.
La gestion de la démographie offre la possibilité
d’absorber le changement démographique
des prochaines décennies. Elle permet
d’enregistrer à temps les souhaits et les
problèmes des employés dans les différentes
phases de leurs vies et de développer des
mesures opérationnelles adaptées au sein de
l’entreprise. Les étapes suivantes sont nécessaires
à la réalisation :
6

1. Analyse des structures d‘âge
A l’aide de cet outil, l’état actuel de l’entreprise
est identifié et les collaborateurs peuvent être
sensibilisés pour le changement démographique
au sein de la société. Voir sous www.
demografix.ch (seulement en allemand) – un
outil gratuit d’analyse démographique pour
les PME.
2. Définir les besoins d’action
Définition des besoins d’agir dans les champs
d’action de la politique du personnel à l’aide
de check-list: recrutement de nouveaux collaborateurs,
qualification et organisation du
travail, planification de l’évolution du personnel,
promotion de la santé et intégration
dans l’entreprise, transfert du savoir-faire,
organisation du temps de travail, culture
d‘entreprise. Voir aussi les liens www.unige.
ch/ses/demog/index.html, fr.elearning.mature-project.eu
3. Communication interne et externe
Les responsabilités doivent être distribuées
et une planification concrète doit être établie.
Simultanément, les collaborateurs doivent
être informés des raisons et des objectifs des
actions, afin d’en obtenir l’acceptation au
sein du personnel. La communication doit
également être transparente vers l’extérieur,
de manière à positionner l’entreprise sur le
marché et d’attirer de nouveaux collaborateurs.
4. Contrôle de mise en place et évaluation
Comme c’est le cas pour tous les projets, il est
indispensable d’accorder les étapes du processus
les unes aux autres et de les adapter si
nécessaire.
Notamment les entreprises actives dans les
domaines hautement qualifiés gagnent énormément
à engager les personnes de 50 ans et
plus qui sont pour la plupart très bien qualifiés
et disposent de bonnes compétences
sociales.
Claude Koehl
Claude Koehl s’est spécialisée dans le domaine
de la culture et de la diversité culturelle
dans le monde du travail. En 1994 elle fonde
les Intercultural Services pour l’amélioration
de la communication et de la collaboration
entre les divers partenaires sociaux. Promouvoir
des compétences interculturelles des
collaborateurs en tenant compte des facteurs
comme l’appartenance culturelle, le sexe,
un handicap et l’âge lors du recrutement, du
développement et du maintien du personnel,
améliore le rendement de chaque organisation
(et celui de ses collaborateurs).
Claude Koehl est entre autres professeure invitée
à l’Institut Suisse de l’Economie SIB et à
la HES du Nord-Ouest de la Suisse.
Kostenloses Demografie-
Analyse-Instrument für
KMU:
demografix.ch
arbeitundalter.at
inqa-demographiecheck.
de
A propos de Claude Koehl, MSc UZH
Après avoir suivi une formation de base pédagogique,
fait un master en psychologie
sociale et une formation en psychologie de
la santé et de développement du personnel,
7

IMPULSTAGUNG
MITTWOCH, 20. MÄRZ 2013
GDI GOTTLIEB DUTTWEILER INSTITUTE, RÜSCHLIKON
IMPULSE
FÜR DAS
BERUFSLEBEN
Hat Ethik eine Zukunft?
Ab 09.00
Willkommens-Kaffee
14.15 Viktor Giacobbo
09.30 Welche Werte für die Arbeitswelt
von morgen?
• Dr. David Bosshart
CEO GDI Gottlieb Duttweiler Institute
10.00 Begrüssung und Gedanken
• Rolf Butz
Geschäftsleiter KV Zürich
• Ruedi Flückiger
Geschäftsleiter KV Bern
• Karin Frei
Moderatorin SRF
anschliessend Pause
15.15 Kurzreferate aus der Praxis
mit anschliessender
Diskussion und Fragemöglichkeit
• Matthias Aebischer
Nationalrat
• Nadja Lang
Geschäftsleiterin Max Havelaar-Stiftung
• Franziska Tschudi Sauber
CEO WICOR HOLDING AG
10.15 Wirtschaft und Ethik –
ein Modell humaner Ökonomie
• Prof. Dr. Julian Nida-Rümelin
Professor für Philosophie, Staatsminister a.D.
10.45 Pause
11.15 Unternehmerisch geführte Sozialfirma
• Daniela Merz
CEO Dock Gruppe AG
16.30 Musikalisches
16.45 Abschluss und Ausblick
17.00 Networking-Apéro und Ausklang
12.00 Musikalisches
12.15 Mittagslunch «Flying Buffet»
13.30 Unternehmen im Spannungsfeld
von Effizienz und Ethik –
Corporate Volunteering
in der Schweiz
• Prof. Dr. phil. Theo Wehner
ETH, Zürich
SIND SIE DABEI?
WEITERE INFOS
UND ANMELDUNG:
WWW.KVZ.CH/GDI
Knowledge-Partner:
Medien-Partner:
Ihr Kompetenzzentrum
Votre centre de compétence

BMS 2 bilingual – Ihre Chance
Die WirtschaftsSchule Thun bietet neu ab
dem Schuljahr 2013/2014 bilingualen Unterricht
mit Englisch an. Was an einigen
Gymnasien im Kanton Bern und in etlichen
Kantonen bereits seit Längerem möglich
ist, wird nun auch an der kaufmännischen
Berufsmaturitätsschule (BMS) 2 Vollzeit
der WirtschaftsSchule Thun möglich.
Der bilinguale Unterricht wird im Rahmen eines
vom Mittelschul- und Berufsbildungsamt
(MBA) bewilligten zweijährigen Pilotprojekts
in zwei Fächern angeboten: Mathematik und
Volkswirtschaft, Betriebswirtschaft und Recht
(VBR). Die beiden Fächer werden zu einem
Drittel in der englischen Sprache unterrichtet.
Es ist das Ziel, den Anteil der Partnersprache
im Verlaufe der Ausbildung zu steigern.
Der bilinguale Unterricht setzt die gleichen
Bildungsziele um wie der Unterricht ohne
Zweitsprache. Es gelten somit dieselben
Stoffpläne, dieselben Promotionsbestimmungen
und dieselben Abschlussprüfungen.
Die vielen positiven Rückmeldungen von
Absolventinnen und Absolventen der Schulen,
die bilingualen Unterricht schon länger
anbieten, sei’s aus Zeitschriften, Magazinen,
Zeitungen und anderen Foren, haben die
WirtschaftsSchule Thun dazu bewogen, das
Angebot auch an der kaufmännischen Berufsmaturitätsschule
einzuführen. Kommt
dazu, dass der bilinguale Unterricht in den
neuen Bildungsverordnungen explizit als Bestandteil
der Ausbildung integriert ist.
Das Angebot des zweisprachigen Unterrichts
richtet sich an alle künftigen Absolventinnen
und Absolventen der kaufmännischen
BMS 2 an der WirtschaftsSchule Thun, die
ihre Englischkenntnisse zusätzlich vertiefen
und Englisch als gelebte Sprache erfahren
wollen. Voraussetzung ist die Freude am
Englisch und der Wille, die eigenen Sprachkenntnisse
in der bilingualen Ausbildung zu
erweitern, zu festigen und den aktiven und
passiven Wortschatz zu vergrössern. Der «alltägliche»
Umgang mit der Partnersprache
wird selbstverständlich. Die Absolvierenden
erleben einen notenfreien Umgang mit dem
Englischen, wenden mit der Zeit die Fremdsprache
unverkrampfter an und werden im
Sprachumgang flexibler. Im bilingualen Unterricht
geht es nicht um die Perfektion des
Sprachausdrucks, sondern viel mehr um die
Kommunikation, das Anwenden, die Freude
daran, also ganz nach dem Motto «Learning
by using».
Die Kandidatinnen und Kandidaten haben
schon vor dem Übertritt in die kaufmännische
BMS 2 ein Fremdsprachenzertifikat auf
Niveau B1 oder B2 (beispielsweise ein First
Certificate in English) erworben.
Gute bis sehr gute Englischkenntnisse sind
zunehmend im Studium an der Fachhochschule
nicht nur wichtig, sondern Voraussetzung.
Fundierte Sprachkenntnisse sind
sicher auch im späteren Berufsleben und für
viele auch im Privaten von grosser Bedeutung.
Wir freuen uns, dass der bilinguale Unterricht
ab Schuljahr 2013/2014 an der Wirtschafts-
Schule Thun als Pilotprojekt gestartet werden
kann, und hoffen, dass unsere Begeisterung
auf die Interessentinnen und Interessenten
des nächsten Jahrgangs überspringt.
Katinka Zeller, Abteilungsleiterin
katinka.zeller@wst.ch
9

Aus kvsupport: wird lehrWERK
lehrWERK
Beatrix Flury und
Barbara Flury
www.lehrWERK.ch
info@lehrwerk.ch
Im Gleichschritt mit der revidierten Bildungsverordnung
(BiVo 2012) haben wir unseren
Webauftritt und unser Angebot erneuert
und unseren vielfältigen Kundengruppen –
Berufsbildnerinnen und Berufsbildner;
Lehrbetriebe; Branchenverbände; Lernende,
Eltern – angepasst.
Zusammenarbeit mit dem KV Bern können
Synergien optimal genutzt werden. So führen
wir mit dem KV Bern die offiziellen Berufsbildnerkurse
durch, führen Modulkurse zur KV
Ausbildung durch, und unterstützen Lernende
und Berufsbildnerinnen und Berufsbildner, die
KV-Mitglieder sind, in der Ausbildung mittels
Coaching.
lehrWERK bietet in der Berufsbildung Antworten
auf Fragen, gibt praktische Lösungsvorschläge,
setzt Lösungen konkret im Betrieb um,
macht Teamentwicklung und Organisationsberatung,
begleitet Lernende bis zur Prüfung
und bietet Schulungen im Bereich der Berufsbildung
an.
Die Macherinnen von lehrWERK
Beatrix Flury, kvsupport:, und Barbara Flury,
step by step consulting gmbh, sind die Macherinnen
von lehrWERK. Wir sind Bildungsprofis
aus der Praxis. Wir arbeiten seit 15 Jahren in der
Berufsbildung. Unsere Rollen sind vielfältig:
Prüfungsexpertin, Coach, Erwachsenenbildnerin,
Beraterin, Lehrerin, ÜK-Leiterin, Berufsbildnerin.
Unser Wissen haben wir uns im Berufsalltag
und mit Weiterbildungen angeeignet.
Wir geben es entsprechend an Berufsbildnerinnen
und Berufsbildner, Lernende, Lehrbetriebe,
Branchenverbände und BIZ weiter.
Zusammenarbeit mit …
... dem KV Bern, mit den Berufsfachschulen
des Kantons Bern, mit dem Mittelschul- und
Berufsbildungsamt Bern. So schaffen wir es
immer, die Aktualitäten aufzugreifen und sofort
umzusetzen, auf Änderungen rasch zu
reagieren, die rechtlichen Grundlagen einzuhalten
und weiter zu vermitteln. Dank der
lehrWERKs Hauptangebote
Wir sind vorwiegend mit Lernenden und Berufsbildnerinnen
und Berufsbildnern aus allen
Sparten an der Arbeit. Wir bilden aus, coachen
und beraten. Detaillierte Beschriebe finden Sie
auf unserer Webseite www.lehrWERK.ch. Individuelle
Anfragen beantworten und bearbeiten
wir gerne persönlich.
Wenden Sie sich an beatrix.flury@lehrwerk.ch.
Kurzstatements von lehrWERK-Kunden
«Ich habe in kurzer Zeit das Richtige gelernt.»
(weiblich, 25, KMU)
«Dieser Kurs war eines meiner Jahres-Highlights
2012.» (männlich, 40, KMU)
«Es ist das erste Mal, dass ich Lernen so genussvoll
erleben konnte.» (weiblich, 42,
selbststbständig)
«Zeit ist Geld. Die Zeit und das Geld haben
sich gelohnt.» (männlich, 58, Firmeninhaber)
«Gut, dass in der Kursgruppe verschiedene
Berufe zusammengefunden haben. Sehr bereichernd!»
(männlich, 28, Verwaltung)
«Die verschiedenen Referenten waren alle
äusserst kompetent in ihrem Fachwissen und
haben den Stoff vielfältig vermittelt. Weiter
so!» (weiblich, 55, HR)
«Erstklassige Räumlichkeiten runden das
Bild ab.» (weiblich, 35, KMU)
10

Unsere Firmenphilosophie
Transparent, einfach, umsetzbar, kundennah,
kurz und bündig, persönlich, unkompliziert,
praxisorientiert, aktuell. So arbeiten wir gerne!
De kvsupport: à lehrWERK
Simultanément à la révision de l’ordonnance
sur la formation (OFPr 2012) nous
avons renouvelé notre présence sur le Web
et adapté notre offre à nos divers groupes
de clients (formateurs, entreprises formatrices,
associations professionnelles,
apprenti-e-s, parents).
lehrWERK donne des réponses aux questions
relatives à la formation professionnelle,
propose des solutions pratiques, les
met en place dans les entreprises, aide au
développement d’équipes, accompagne
les apprentis jusqu’aux examens et offre
des séminaires dans le domaine de la formation
professionnelle.
11

sie wollen es wissen?
Mehr Informationen und
Anmeldung unter:
www.kvseminare.ch
Ausbildungskurse für Berufsbildner/innen
Unsere BBT-anerkannten, fünftägigen Ausbildungskurse für Berufsbildner/innen werden von
Praktikern und Fachpersonen, zum Teil im Teamunterricht, an gut erreichbaren Örtlichkeiten
in Bern und Burgdorf durchgeführt. Die Kurse werden von ausgewiesenen Fachkräften geleitet.
Zielgruppe: Personen, die Lernende betreuen.
Ziel: In diesem gesamtschweizerisch anerkannten Kurs erwerben Sie das nötige Wissen, um
Lernende an ihrem Arbeitsplatz optimal auszubilden.
Inhalt: Entwicklung Jugendlicher, rechtliche Grundlagen, Zusammenarbeit Schule/Betrieb,
QV, Auswahl von Lernenden, Planen der Ausbildung, Lehren und Lernen im Betrieb, Suchtprävention,
Beurteilung, Gesprächsführung.
Daten:
Kurs D: 29. April – 1. Mai 2013 / 06. – 07. Mai 2013 (Burgdorf )
Kurs E: 21. – 23. Mai 2013 / 28. – 29. Mai 2013 (Bern)
Kurs F: 04. – 06. Juni 2013 / 12. – 13. Juni 2013 (Bern)
Kurs G: 18. – 20. Juni 2013 / 25. – 26. Juni 2013 (Bern)
Kurs H: 14. – 16. August 2013 / 22. – 23. August 2013 (Bern)
Kurs I: 27. – 29. August 2013 / 04. – 05. September 2013 (Bern)
Kurs J: 10. – 12. September 2013 / 17. – 18. September 2013 (Bern)
Kurs K: 22. – 24. Oktober 2013 / 29. – 30. Oktober 2013 (Burgdorf )
Kurs L: 12. – 14. November 2013 / 19. – 20. November 2013 (Bern)
Kurs M: 26. – 28. November 2013 / 04. – 05. Dezember 2013 (Bern)
Kosten: CHF 690.00
Protokollführung
Sie lernen die Bedeutung des Protokolls, den Protokollrahmen sowie die verschiedenen Protokollarten
kennen und befassen sich mit den sprachlichen Besonderheiten eines Protokolls.
Praktische Übungen anhand vorgegebener Texte.
Zielgruppe: Personen, die beruflich wie privat Protokolle formulieren (möchten).
Ziel: Protokolle effizient, kurz und klar verfassen.
Inhalt:
• Protokolle klar, knapp und zweckmässig verfassen
• Protokollrahmen
• Protokollarten
• Sprachliche Besonderheiten
• Praktische Übungen anhand vorgegebener Texte
Leitung: Beatrice Krauer, Erwachsenenbildnerin
Daten:
Kurs A: Donnerstag, 11. April 2013, 09.00 – 17.00 Uhr
Kurs B: Freitag, 20. September 2013, 09.00 – 17.00 Uhr
Kosten: CHF 450.00
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Firmenseminare
Die Bedürfnisse der Unternehmen und Organisationen in einer globalisierten Welt haben sich
verändert. Dies trifft insbesondere auf die Bereiche Aus- und Weiterbildung zu. Führungskräfte
sowie Personalfachleute wünschen sich für ihre Mitarbeitenden massgeschneiderte Seminare,
welche Theorie und Praxis verbinden sowie umsetzbare Handlungskompetenzen bieten. Während
Teams früher in standardisierte Kurse geschickt wurden, sind heute in Firmenseminaren
individualisierte, zielgerichtete Inhalte gefragt.
Deswegen führen wir die von KV Seminare öffentlich angebotenen Seminare auch als spezifische
Firmenseminare durch. Der Aufbau wird immer gezielt auf die Bedürfnisse und Zielsetzungen
des einzelnen Unternehmens abgestimmt.
Firmenseminare können wir an einem Ort Ihrer Wahl durchführen:
• im KV Bern, Schlösslistrasse 29, 3008 Bern
• in Ihren Räumlichkeiten
• an einem Ort nach Ihrem Wunsch
Wünschen Sie die Durchführung ausserhalb des KV Bern, müssen die Seminarräumlichkeiten
lediglich Flip-Charts, einen Beamer sowie eine Projektionswand (Leinwand oder glatte weisse
Wand) enthalten.
Für ein Gespräch stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Sie erreichen uns per Telefon über
031 390 60 50 oder via E-Mail stefanie.schmid@kvseminare.ch.
Gerne erarbeiten wir mit Ihnen zusammen das auf Sie zugeschnittene Seminarkonzept.
13

Wir sind Ihr Bildungspartner für Wirtschaft
Finanz- und Rechnungswesen
– Eidg. Fachausweis Fachfrau /Fachmann im Finanzund
Rechnungswesen
– Sachbearbeiter / in Rechnungswesen-Treuhand
edupool.ch / KV Schweiz / veb.ch
FühRung
– Höhere Fachschule für Wirtschaft HFWbern.ch
– Eidg. Fachausweis Direktionsassistent / in
– Eidg. Fachausweis Führungsfachfrau / Führungsfachmann SVF / KFS
– Eidg. Fachausweis technische/r Kauffrau / Kaufmann
MaRketing und VeRkauF
– Eidg. Fachausweis Marketingfachfrau / Marketingfachmann
– Eidg. Fachausweis Verkaufsfachfrau / Verkaufsfachmann
– Sachbearbeiter / in Marketing und Verkauf edupool.ch / KV Schweiz
– Vorbereitung auf Zulassungsprüfung MarKom
PeRsonalwesen
– Eidg. Fachausweis HR- Fachfrau / HR-Fachmann
– Sachbearbeiter / in Personalwesen edupool.ch / KV Schweiz
kauFMännische weiteRbildung und inFoRMatik
– Bürofach- und Handelsdiplom BFB
– Kaufmännischer Lehrabschluss für Erwachsene
– Grundkurs Immobilienbewirtschaftung KABIT
– Wiedereinstieg in den kaufmännischen Beruf
– Informatik-Anwender SIZ II
sPRachen, beRuFsbildneR / innen,
eRwachsenenbildung sVeb / zebRa
– Deutsch, Französisch, Englisch
Prüfungszentrum BFB des Goethe-Instituts
– Kurse für Berufsbildner / innen
– Kurse Erwachsenenbildung SVEB-Zertifikat, Zebra
BFB I Robert Walser Platz 9 I Place Robert Walser 9 I 2501 Biel-Bienne I Tel. 032 328 30 00 I www.bfb-bielbienne.ch
Nous sommes votre partenaire de formation pour l’économie
EconomiE Et comptabilité
– Cours en comptabilité
– Certificat comptable spécialisé-e option finance et
gestion ou fiduciaire edupool.ch / SEC Suisse / veb.ch
– Spécialiste finance et comptabilité avec brevet fédéral
REssouRcEs humainEs
– Certificat d’assistant-e en gestion du personnel SEC Suisse
– Spécialiste en Ressources Humaines avec brevet fédéral
FoRmatEuRs / tRicEs d’appREnti-E-s
– Formation pour formateurs / trices d’apprenti-e-s
FoRmation continuE commERcialE
– Diplôme de bureautique / de commerce
– Gérance immobilière CIB (cours bilingue)
languEs
– Allemand, Français, Anglais
– Centre d’examens de l’institut Goethe
BFB I Robert Walser Platz 9 I Place Robert Walser 9 I 2501 Biel-Bienne I Tel. 032 328 30 00 I www.bfb-bielbienne.ch

NEWS
Vorankündigung: Hauptversammlung
2012 in Burgdorf
Im Jahr 2013 hätte der KV Emmental sein
150-jähriges Bestehen feiern können. Aus
diesem Grund findet die Hauptversammlung
2012 dieses Jahr am Dienstag, 7. Mai 2013,
um 18 Uhr, im Casino Theater Burgdorf statt.
In den März-Ausgaben des Context (deutsch
und französisch) sehen Sie die Einladung
und die Traktandenliste.
Sie erhalten den Jahresbericht mit der Anmeldekarte
und allen wichtigen Themen
zum KV-Jahr 2012 ca. Mitte April.
Wir freuen uns sehr auf möglichst viele Teilnehmerinnen
und Teilnehmer aus dem ganzen
Kanton Bern!
Annonce: Assemblée générale 2012 à
Berthoud
En 2013, la KV Emmental aurait fêté ses 150
ans d’existence. Pour cette raison, l’assemblée
générale aura lieu cette année le mardi 7
mai 2013 à 18 heures au Casino Theater à
Berthoud. Vous trouverez dans les éditions
de mars du Context (français et allemand)
l’invitation ainsi que l’ordre du jour.
Le rapport annuel avec le formulaire
d’inscription ainsi que tous les sujets importants
relatifs à l’année 2012 de la SEC vous seront
envoyés d’ici à env. mi-avril.
Nous nous réjouissons d’ores et déjà de vous
y accueillir nombreux et venant de toutes les
régions du canton de Berne!
Eine Information von Angestellte Bern:
Grosskundgebung am 16. März gegen die
kantonalen Sparmassnahmen
Drohender Stellenabbau, ausbleibende
Lohnerhöhungen, harte Sparmassnahmen
und ungelöste Pensionskassenfragen. Die
Lage für die Angestellten des Kantons ist unbefriedigend.
Für die betroffenen Arbeitnehmerverbände
ist das Fass übergelaufen. Mit
einer Grosskundgebung am 16. März wollen
sie auf dem Bundesplatz ein Zeichen dagegen
setzen. Die Grosskundgebung ist eine
gemeinsame Aktion aller betroffenen Berufsund
Personalverbände sowie Gewerkschaften
des Kantons Bern.
Foncadem: Un important « plus » pour les
membres de la SEC Suisse travaillant dans
l’horlogerie ainsi ses branches annexes !
Un capital de plusieurs milliers de francs
vous sera versé à votre retraite.
En tant que cadre dans le domaine de
l’horlogerie et membre SEC Suisse, vous pouvez
bénéficier d’un capital retraite pouvant
parfois dépasser les Fr. 9’000.00. Le certificat
de parts est un papier-valeur qui vous est remis
chaque année et que vous conservez soigneusement.
Exemples de valeur d’une part (8 à 10 parts/
an): 2008 Fr. 21.75 ; 2009 Fr. 22.05 ; 2010 Fr.
22.45 ; 2012 Fr. 22.80. Cela représente une valeur
d’environ Fr. 200.- par année, ce qui couvre
une très bonne part de la cotisation SEC.
Depuis la création de Foncadem (1982), il a
été remboursé pour près de Fr. 1’500’000.–
pour un total d’environ Fr. 90’000.– parts à un
peu plus de 500 personnes.
Inscription : s’adresser à la Direction romande
de l’ASC (info@cadres.ch) ou téléphone
021 625 78 32, en fournissant deux informations
:
• numéro de membre SEC
• attestation d’employeur (date d’entrée
dans l’entreprise et fonction exercée)
Pour de plus amples
renseignements :
ruedi.isler@greenmail.ch
ou www.cadres.ch/de/
foncadem
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artiana hani – das leben ist für
mich kein Hindernis
Artiana Hani ist 17 Jahre alt und leidet an
einer Sehbehinderung. Trotz erschwerter
Bedingungen lässt sie sich nicht unterkriegen
und hat im August 2012 die dreijährige
Grundbildung zur Kauffrau EFZ an der
WKS Bern begonnen. Mit viel Selbstbewusstsein
und Stärke, nimmt sie die alltäglichen
Dinge in Angriff.
Seit wann leidest du an einer Sehbehinderung
und wie kam es dazu?
«Ich lebe seit der Geburt mit meiner Sehbehinderung.
Ich erlitt im sechsten Monat der
Schwangerschaft eine Hirnblutung. Man
musste mich im siebten mit einem Kaiserschnitt
auf die Welt holen.»
Wie gehst du mit deiner Behinderung um?
«Für mich ist es ganz normal, weil ich so geboren
bin. Ich sehe einfach nicht so gut wie
alle anderen. Die Farben Grün, Violett und
Braun sehe ich zum Beispiel nicht gut. Viele
meiner Kollegen fragen mich: ‹Wenn es ein
Heilmittel für diese Sehbehinderung gäbe,
würdest du dieses einnehmen?›, aber das
würde ich nie machen. Ich bin so wie ich bin.
Klar gibt es Momente in denen ich überlege,
wie die anderen eigentlich sehen. Aber dennoch
möchte ich so bleiben wie ich bin.»
Hast du neben deiner Sehbehinderung
noch andere Handycaps?
«Ja, ich bin auf der linken Seite halbseitig
gelähmt – aus dem gleichen Grund. Zudem
habe ich teilweise Krämpfe im Arm; ebenfalls
Folgen der Hirnblutung. Wenn ich meinen
Arm nicht halte, zieht es ihn während diesen
Krämpfen hoch. Ich habe meine Kollegen gebeten,
sie sollen es nicht ‹Krampf›, sondern
‹ds Pouletflügeli› nennen. Ist mir lieber, wenn
man es mit Humor nimmt.»
Hattest du Schwierigkeiten, eine Lehrstelle
zu finden?
«Ja, die hatte ich. Insgesamt schrieb ich 33
Bewerbungen und erhielt sehr viele Absagen,
bei denen nur um den heissen Brei geredet
wurde. Ich wusste natürlich genau, dass es
wegen meiner Behinderung ist. Auf einmal
konnte ich mich bei der Eidg. Alkoholverwaltung
vorstellen, später einen Tag Schnuppern
und anschliessend bekam ich meine Lehrstelle.
Bis heute gefällt es mir sehr gut dort.»
Weshalb hast du dich für eine kaufmännische
Ausbildung entschieden?
«Da ich sehr gerne zur Schule ging, wollte ich
etwas erlernen, bei dem ähnliche Fächer wie
in der Grundschule vermittelt werden. Der
Kundenkontakt war mir auch sehr wichtig.
Eigentlich wollte ich ursprünglich Fachfrau
von Behinderten lernen, habe aber wegen
meiner Behinderung keine Stelle gefunden.»
Wie ist das in deinem Berufsleben? Arbeitest
du anders als deine Teamkollegen?
«In letzter Zeit hatte ich viel zu tun. Aber ich
denke, das wird sich wieder ändern. Ich kann
normale Arbeiten wie alle anderen Lernenden
machen, habe einfach mehr Zeit zur Verfügung.»
Wenn du in der Schule Prüfungen schreiben
musst, wie gehst du da vor? Brauchst
du jemanden, der dir die Aufgaben vorliest
oder kannst du dies selber?
«Es wurde vereinbart, dass ich die Prüfungen
in einem grösseren Papierformat erhalte, damit
ich es besser lesen kann. Weil ich nicht so
schnell bin, bekomme ich mehr Zeit als die
anderen. Je nach Lehrer bekomme ich so viel
Zeit, wie ich brauche. Über die tolle Unterstützung
bin ich sehr dankbar.»
Darfst du die LAP mit den gleichen Regeln
wie die Prüfungen in der Berufsschule
antreten?
«Das weiss ich leider noch nicht. Ich muss ein
Gesuch stellen und dies abklären.»
Was machst du nach deiner Ausbildung?
Hast du bestimmte Ziele?
«Nach der kaufmännischen Ausbildung
möchte ich gerne die Berufsmatur absolvieren.
Ich erhoffe mir eine gute Maturklasse zu
erhalten. Meine jetzige Klasse hat mich sehr
gut aufgenommen, ich bin allen sehr dankbar
für alles.»
Was machst du in deiner Freizeit? Hast du
ein bestimmtes Hobby?
«Ja, ich mache Nordic Walking und im Winter
fahre ich gerne Snowboard, brauche dafür
aber einen Guide, der mir dabei hilft. Leider
komme ich nicht oft dazu und freue mich
deshalb umso mehr, auf’s Board steigen zu
dürfen.»

Hattest du sonst noch ein Erlebnis, das du
uns gerne erzählen möchtest?
«Ja, ich durfte schon zweimal mit Delfinen
schwimmen, einmal in Ägypten und einmal
in der Türkei. Trotz meinem Handycap konnte
ich mir diesen Wunsch erfüllen und bin
sehr stolz darauf.»
Und noch zum Schluss, was wünschst du
dir für das Jahr 2013?
«Für das Jahr 2013 wünsche ich mir sehr, dass
ich im E-Profil bleiben kann. Zudem wünsche
ich mir, dass die Mitmenschen lernen,
dass ich trotz meines Handycaps ein normaler
Mensch bin. Die Leute sind meistens
überfordert und wissen nicht, wie sie mit
mir umgehen sollen. Die Menschen müssen
nicht Angst haben mich zu kränken, denn ich
nehme alle Fragen mit Humor.»
Vielen Dank Artiana, dass du dir die Zeit genommen
hast, unsere Fragen zu beantworten.
Ich finde du machst das gut, hast eine
sehr gute Einstellung, ich wünsche dir daher
nur das Beste für deine Zukunft. Du kannst
wirklich stolz darauf sein, wie du die Sachen
meisterst.
Interview: Nicole Zimmermann,
Auszubildende (2. Lehrjahr)

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GmbH est un spécialiste qui permet à des
groupes de clients spécifiques d’acquérir aux
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en particulier des notebooks. Dans
ce contexte l’entreprise collabore étroitement
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kurz gefragt – gut beraten
«Seit einiger Zeit habe ich mit meiner Partnerin
eine längere Ferienreise geplant. Nun
möchte ich in diesem Jahr dafür zusätzlich
zu meinen Ferien noch drei Wochen unbezahlten
Urlaub beantragen. Gibt es dafür
einen Rechtsanspruch?»
Lieber Herr Kramer
Bei unbezahltem Urlaub handelt es sich nicht
um Ferien im Sinne des OR, sondern um zusätzlich
zu den Ferien gewährte freie Arbeitstage,
für die man keinen Lohn erhält. Grundsätzlich
haben Arbeitnehmende auf diesen
unbezahlten Urlaub keinen gesetzlichen
Anspruch, sondern sie benötigen dazu die
Einwilligung des Arbeitgebers. Ein gesetzlicher
Anspruch besteht nur ausnahmsweise
für ganz bestimmte Fälle, beispielsweise bei
Schwangerschaft und Mutterschaft, für ausserschulische
Jugendarbeit oder ausserordentliche,
nicht bezahlte Freizeit. Demnach
muss ein unbezahlter Urlaub vertraglich vereinbart
werden und das heisst, Sie sind auf
den Goodwill Ihres Arbeitgebers angewiesen.
Weiter sollte man bei unbezahltem Urlaub
Folgendes beachten: Während der Zeit
des unbezahlten Urlaubs ruhen die vertraglichen
Hauptpflichten und die Nebenpflichten
bestehen nur eingeschränkt. So entfällt auch
die Lohnfortzahlungspflicht des Arbeitgebers,
wenn Sie als Mitarbeiter während des
Urlaubs krank werden oder verunfallen.
«Vor sieben Monaten habe ich eine neue
Arbeitsstelle angetreten. Mein Arbeitsvertrag
basiert auf dem OR. Nun hatte ich
gesundheitliche Probleme und bin zu 50%
krankgeschrieben. Jetzt will mein Arbeitgeber
lediglich für 3 Wochen den Lohn für
meine 50% Abwesenheit bezahlen. ist das
korrekt?»
Liebe Frau Feller
Nein, denn die Lohnfortzahlungspflicht gemäss
Art. 324a OR bemisst sich nicht in Zeit
sondern in Geld. Anwendung für die Dauer
der Lohnfortzahlungspflicht findet in Ihrem
Fall die Berner Skala. Bei einer teilweisen Arbeitsunfähigkeit
wegen Krankheit haben die
Arbeitgebenden den ganzen Lohn zu bezahlen,
nämlich den einen Teil für die geleistete
Arbeit und den anderen Teil als Lohnfortzahlung
für die Verhinderung an der Arbeitsleistung.
Da somit nur ein Teil des entrichteten
Lohnes die Arbeitsunfähigkeit ausgleicht,
verlängert sich der Zeitraum der Lohnfortzahlungspflicht,
bis der einer vollen Arbeitsunfähigkeit
entsprechende Lohnanspruch
erschöpft ist. Für eine Arbeitsunfähigkeit von
50% während des ersten Dienstjahres muss
Ihnen Ihr Arbeitgeber somit während sechs
Wochen den vollen Lohn bezahlen.
Kurt Amiet
Haben Sie auch Fragen,
die Ihnen niemand so
richtig beantworten kann?
Schreiben Sie uns, was Sie
beschäftigt – und vielleicht
publizieren wir Ihr Anliegen
sogar im nächsten
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20. – 23. Juni 2013 in Bern
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