Jahrestagung_2013 - SOJA Sachsen

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Konsequenzen aus dem bisherigen Zukunftsprozess Auf der Basis des bisherigen Zukunftsprozesses und der Ergebnisse des Kongresses können erste Handlungsrichtungen für einen Veränderungsprozess gesehen und in die weitere Diskussion eingebracht werden: Ziel des Zukunftsprozesses: "Vergewisserang darüber; was Ev. Jugendarbeitangesichts empfundenen Veränderungsdruckes ist und sein möchte. Davon abgeleitet die Bestimmung von Rollen und Verantwortlichkeilen sowie die Klärung von Strukturen und die Zuordnung von Ressourcen!" 1. Es gibt (mit Unterstützung des Landesjugendpfarramtes) eine Initiative des Landesjugendkonventes zur Gründung von Gemeindejugendkonventen! Dieser hat die Funktion, vor Ort Struktur, Präsenz und Unterstützung für die Belange der Jugendarbeit zu gewinnen. Die Kampagne soll zeitgleich mit dem Beginn der neuen Legislaturperiode der Kirchenvorstände 2014 greifen. in den ländlichen Regionen- besonders dort, wo vor Ort keine Jugendgruppe gebildet werden kann- wird ein Fahrdienst entwickelt. Dazu gehört eine Grundausstattung an Fahrzeugen und Finanzen für Fahrtkosten. jeder jugendkreis braucht einen Raum, den er eigenverantwortlich gestaltet und verwaltet. Dieser Bedarf wird deutlich kommuniziert. jede Kirchgemeinde hält einen finanziellen Basisbetrag für die Jugendarbeit bereit, dessen Verwendung von den Jugendlichen (mit)verantwortet wird (siehe KGO). 2. Die Entwicklung neuer Projekte und Formate der Jugendarbeit wird dadurch befördert, dass in den Stellenplänen I Tätigkeitsbeschreibungen der Hauptberuflichen auf Kirchenbezirksebene dafür ein Zeitbudget reserviert wird. Wir empfehlen V. der zur Verfügung stehenden Arbeitszeit. Die Verwendung und die daraus entstehenden Projekte I Angebote sind (wie auch die etablierte Arbeit) regelmäßig zu evaluieren. Möglich ist auch die Einrichtung einer "Entwicklungsabteilung". Die Einbeziehung der Gemeindepädagogen wird gesondert bedacht. Mentaring und Coachingwerden selbstverständliche Instrumente zur Weiterentwicklung von Kompetenzen Hauptberuflicher und Ehrenamtlicher. Ausbildungsangebote bzw. -module werden dafür (neu) entwickelt und vorgehalten. Darüber hinaus gibt es Supervision (einzeln und im Team) zur Weiterentwicklung der Dienststellen. Auf diesem Wege werden Hauptberufliche und erfahrene Ehrenamtliche in die Lage versetzt, ihre Rolle alsErmöglicherund Fachberater, Multiplikator und Unterstützer zu entwickeln. 3. Für die Beratung und Unterstützung der Iugendarbeit in den Kirchenbezirken entwickelt das Landesjugendpfarramt eine Form kollegialer Beratung. Sie ergänzt die (im Rahmen der Bischofsvisitation übliche) bisherige Visitations- und Konventspraxis. Sie zielt auf die Weiterentwicklung ephoraler Konzeptionen, Stellenbeschreibungen, persönlicher Kompetenzen und Teamarbeit. So verstandene kollegiale Beratung fördert besonders die Wirksamkeit der Angebote. Neben der Entwicklung milieuspezifischer Angebote wird neu überlegt, wie Milieugrenzen überwunden werden können. Der Ausbau der Kooperation mit der sozialdiakonischen, offenen Jugendarbeit ist hier Chance und Herausforderung
zugleich. Damit das gelingt, müssen grundsätzliche Aufmerksamkeit für einander und ein struktureller Rahmen geschaffen werden. 4. Die Mitarbeiterbildung in den Kirchenbezirken wird konzeptionell gemeinsam gedacht und ausgerichtet. Für ein qualitativ hochwertiges Angebot wird ein Unterstützungssystem entwickelt (landesweit abrufbare Module, gegenseitige Unterstützung der Kirchenbezirke, Einbindung der juleica, Stärkung der trägerspezifischen Inhalte ... ). Unterschiedliche Bildungsstandards (z.B. Cards) werden harmonisiert. Dazu wird ein "Fachkreis Mitarbeiterbildung" einberufen. Für die motivierte Mitarbeit Ehrenamtlicher müssen wichtige Fragen geklärt werden: Ziel der Mitarbeit, Autorisierung durch die Leitung, Bedingungen (Zeitaufwand, Begleitung, Ausrüstung), Erwartungen an die Akteure, Grenzen des Engagements, Unterstützung durch Hauptberufliche, Gestaltungsfreiheit im Rahmen der Zuständigkeit, offizieller Beginn (Einführung I Segnung I Verabredung) und festgeschriebener Abschluss (Beurteilung I Entlastung I Würdigung). 5. Exklusivität (bis hin zur Isolation) wird dadurch abgebaut, dass strategische "Knoten" für Information und Begegnung geknüpft werden. Dadurch verbinden sich Orte ( Gemei nden-Regionen-Ki rchenbezi rke-Landesebene, Heimatorte Schui/Ausbildungsorte-Jugendzentren), altersspezifische Angebote (Kinder Konfirmanden-jugend-junge Erwachsenenarbeit) und Anbieter von Jugendarbeit (Ev. lugend-Jugendverbände CVJM/VCP/EC-<strong>SOJA</strong>-nichtkonfessionelle Vereine). Das Thema Kleingruppen I Vergemeinschaftung unter postmodernen Bedingungen rückt dabei in den Fokus. Gemeinsam mitjugendlichen werden neue, unterschiedliche Formen von Begegnungsangeboten und Gruppenbildungsmöglichkeiten entwickelt. Die digitale Vernetzung- etwa über ein evjusa-lntranet- wird ein nützliches Werkzeug, welches schnellen Zugriff auf Informationen /Materialien und die Pflege von Kontakten ermöglicht. Die verschiedenen Bereiche der Jugendarbeit müssen nach den je aktuellen Möglichkeiten miteinander im Austausch sein (können). Kernteam des Zukunftsprozesses, 04.1 0.2014
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