Diagnose ADHS - Klecks

ADHS
Dr. Gerd Patjens
ist. Dabei kommen viele Faktoren zu -
sammen.
Sie bieten Gruppentherapien für Kin -
der mit Hyperaktivitäts- und Auf -
merk samkeitsstörungen an. Was
passiert da?
Wir fassen die Kinder in Kleingruppen
zusammen und gehen mit ihnen problematische
Verhaltensweisen durch.
Es geht darum, bessere Aufmerk sam -
keitsleistungen zu erzielen und sich
nicht so leicht ablenken zu lassen, etwa
bei den Hausaufgaben. Wir arbeiten
daran, dass die Kinder nicht so impulsiv
reagieren und sofort auf jeden Reiz
anspringen. Es gibt durchaus Kinder,
die sehr aggressiv werden, die rumschreien,
gegen Sachen treten, andere
schlagen und solche Dinge. Das alles
kann zur Symptomatik gehören. Bei
Gruppentherapien werden aber auch
Familienangehörige mit einbezogen.
Wir haben zehn Sitzungen für die
Kinder und sechs Elternsitzungen, in
denen das Erziehungsverhalten und
der Umgang mit den Kindern verbessert
werden. Die Gruppentherapie be -
wirkt zusätzlich, dass die Eltern sich
14 Klecks
!
wie in einer Angehörigengruppe untereinander
austauschen. Wir haben er -
lebt, dass die sich auch hinterher noch
treffen, zusammensitzen und sich austauschen.
Es sind also mehrere Fakto -
ren in der Therapie sehr wirksam.
Wie wichtig sind Medikamente?
Da sollte ich zuerst einmal erklären,
wie die Kinder überhaupt behandelt
werden. Wir sprechen von einer multimodalen
Therapie. Als erstes klären
wir über die Krankheit, die Symptome
und die Behandlungsmöglichkeiten
auf. Im Fachbegriff heißt das „Psycho -
edukation“. Dann ist Elternberatung
wichtig. Wir bieten für sie Beratungen,
auch in Richtung Erziehungsberatung,
an. Die betroffenen Kinder machen
eine Einzelpsychotherapie oder eine
Gruppentherapie. Erst der vierte Bau -
stein wäre, dass man die Kinder mit
Hilfe von Medikamenten unterstützt,
damit sie überhaupt in der Lage sind
zuzuhören, damit sie motorisch ruhiger
werden und nicht so impulsiv reagieren.
So fällt es den Kindern viel
leichter, ruhiger und aufmerksamer zu
sein und sich nicht so leicht ablenken
zu lassen. Die Medikamente wirken
also genau auf die Kernsymptomatik
der Hyperaktivitäts- und Aufmerksam -
keitsstörung ein.
Wäre ein Albert Einstein auch mit
einem Medikament ein Genie geworden?
Ich weiß nicht, ob Albert Einstein
wirklich hyperaktiv- und aufmerksamkeitsgestört
war. Es ist aber tatsächlich
so, dass Menschen, die impulsiver reagieren,
große Ressourcen haben. Sie
können schneller richtige Ent schei -
dungen treffen, sind sprachlich fitter
oder motorisch sehr gut. Auch Kinder
mit Hyperaktivitäts- und Aufmerk -
sam keitsstörung haben solche Fähig -
? !
AD(H)S ... auch mit
Bewegung lernen
!
?Info:
Aloisia Hilbert-Paluch
Praxis für Physiotherapie,
Kinesiologie und Osteopathie
Niedersachsenstraße 20
49134 Wallenhorst
Telefon (0 54 07) 35 34
keiten und können sie gewinnbringend
einsetzen. Doch bei Aufgaben,
bei denen sie längere Zeit konzentriert
bleiben müssen, ist es hilfreich, wenn
sie mit einem Medikament behandelt
werden. Mit anderen Worten: Es ist
sicher gut, wenn man kreativ und
spontan sein kann. Aber das können
auch andere Menschen. Ich kann also
letztlich nicht sagen, ob Albert Ein -
stein sich mit medikamentöser Be -
hand lung anders entwickelt hätte.
Doch mit den Medikamenten helfen
wir vielen Kindern, die vor dem Schul -
versagen stehen, die mit Prüfungs-,
Leistungs- und Versagensängsten
kämp fen. Sie können so ihre Schul -
laufbahn durchlaufen und ihrem
jeweiligen Begabungsniveau entsprechend
einen Abschluss machen.
Warum gab es früher weniger ADHS-
Diagnosen. Liegt das daran, dass man
das Krankheitsbild heute schneller
und besser erkennt?
Das ist meine Hypothese. Das Fach -
gebiet der Kinder- und Jugend psy -
chiatrie gibt es erst seit 40 Jahren.
Früher herrschte ganz wenig Wissen
über Hyperaktivitäts- und Aufmerk -
samkeitsstörungen. Als ich noch vor
über 18 Jahren in der Erwachsenen -
psychiatrie gearbeitet habe, hätte jeder
Psychiater gesagt: Das gibt es nur bei
Kindern. Inzwischen weiß man, dass
etwa 50 Prozent derer, die als Kind
hyperaktivitäts- und aufmerksamkeitsgestört
sind, die Symptomatik
auch als Erwachsene so stark ausgeprägt
haben, dass es behandlungsbedürftig
ist. Da hat sich einfach viel
getan. Es wurde viel geforscht, und das
Wissen um dieses Krankheitsbild ist
unter anderem auch bei Mitarbei te rin -
nen in Kindergärten und Schulen ge -
stiegen, so dass deutlich mehr Kinder
in Behandlung kommen.
�������������������������
�������������������������
����������������������������
����������������������������
����������������������������������������������������
���������������������
�������������������������������������
���������������������������������
��������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������
����������������������
��������������������������