FH-Profin werden 7-07 - Podcampus
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Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren<br />
aus der Sicht der Gleichstellungsbeauftragten<br />
Was kennzeichnet eine<br />
Fachhochschulprofessur?<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren<br />
aus der<br />
Sicht einer Gleichstellungsbeauftragten<br />
Christiane Prochnow-Zahir<br />
6.7.20<strong>07</strong>
Überblick<br />
◦ Kennzeichen einer Fachhochschulprofessur<br />
◦ Berufungsverfahren<br />
• aus der Sicht der Hochschule<br />
◦ Machen Sie es uns leichter!<br />
◦ Erwartungen an die Bewerber/innen<br />
◦ aus Sicht der Gleichstellungsbeauftragten<br />
◦ häufige Fragen von Bewerberinnen<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
Kennzeichen einer<br />
Fachhochschulprofessur<br />
◦ Berufsnähe ist Bestandteil der Lehre<br />
◦ Praxisprojekte<br />
• (Labore, Ausstellungen, Exkursionen …)<br />
◦ Kontakte bleiben wichtig<br />
• z.B. für Abschlussarbeiten Ihrer Studierenden<br />
bei Firmen oder Organisationen<br />
• für Auslandskontakte – (z.B. Studiengänge mit Shanghai,<br />
Vorlesungen in Istanbul)<br />
◦ wissenschaftliche Neugier im Forschungsthema verfolgen<br />
• Forschungsanteil beträgt nur 7% an <strong>FH</strong>s<br />
◦ Drittmittelforschung ist zusätzlich gefragt<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
Berufungsverfahren<br />
Zusammensetzung des Berufungsausschusses<br />
◦ festgelegt im HmbHG oder NHG - Hochschulgesetzen der Länder<br />
◦ und in Berufungsordnungen, -satzungen, -richtlinien<br />
der einzelnen Hochschule<br />
• z.B. HAW Hamburg<br />
(mindestens 2 Frauen, davon 1 Professorin)<br />
• max. 9 Personen<br />
• 1 akademische Mitarbeiter/in<br />
• 1 Student/in<br />
• 2 externe Professor/inn/en von anderen<br />
Hochschulen<br />
• 3-5 Professor/inn/en der eigenen Hochschule<br />
+ 1 Gleichstellungsbeauftragte, nicht stimmberechtigt<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
Berufungsverfahren<br />
- aus Sicht der Hochschule -<br />
höchst komplex und zeitintensiv<br />
• zusätzlich zu Lehr- und Forschungsaufgaben<br />
• Durchsicht von 3 – 150 Bewerbungsunterlagen<br />
• ca. 3 Tage Anhörungen (bei 4-6 Einladungen)<br />
• mindestens 3 Sitzungen des<br />
Berufungsausschusses<br />
• Protokollpflichten<br />
• Aufgabe des Berufungsausschuss-Vorsitzes u.a.<br />
Auswahlbegründung schreiben (~ 50 Seiten)<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
Berufungsverfahren<br />
- aus Sicht der Hochschule -<br />
höchst komplex und zeitintensiv<br />
• kollegial organisiert<br />
• gern wird die Aufgabe des Vorsitzes an junge<br />
KollegInnen übertragen<br />
• Suche nach 2 externen ProfessorInnen als<br />
stimmberechtigte Mitglieder<br />
• Koordination der Termine von Lehrproben,<br />
Fachvorträgen mit den entsprechenden<br />
Seminargruppen und dem Berufungsausschuss<br />
• mit strengen bürokratischen Vorgaben<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
Erwartungen an die Bewerber/innen:<br />
„Machen Sie es uns leichter!“<br />
klar gegliederte Vita nach<br />
Mindestvoraussetzungen<br />
Qualifikation<br />
• Studienabschluss (<strong>FH</strong>, Uni): Titel, Note<br />
• Promotion: Thema, Note (mindestens gut)<br />
• bzw. promotionsadäquate Leistungen<br />
• in künstlerischen Bereichen:<br />
Preise, Auszeichnungen<br />
Berufspraxis<br />
(mindestens 5 J. davon 3 außerhalb v. Hochschulen)<br />
• nach dem Hochschulabschluss<br />
• nach Arbeitsverhältnis an Hochschule<br />
• alle Angaben in Monat/Jahr<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
„Machen Sie es uns leichter!“<br />
klar gegliederte Vita<br />
gesonderte Auflistungen<br />
• Lehrtätigkeiten<br />
• Datum, Dauer, Hochschule<br />
• Forschungs- bzw. künstlerische Projekte<br />
• Finanzvolumen, Trägerschaft bzw.<br />
Drittmittelquelle, Dauer, Datum<br />
• Führungstätigkeit<br />
• Führungsspanne,<br />
Budgetverantwortung/Höhe<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
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Einblicke in das Berufungsverfahren
„Machen Sie es uns leichter!“<br />
Das Anschreiben<br />
(knapp halten: 1 Seite!)<br />
• vorzugsweise mit Foto<br />
• kurze Darstellung der „Passung“<br />
◦ Fachgebiete<br />
◦ berufliche Schwerpunkte<br />
◦ Führungserfahrung<br />
◦ Lehrerfahrung an Hochschulen<br />
◦ Auslandsaufenthalte<br />
◦ fließende Sprachkenntnisse<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
„Machen Sie es uns leichter!“<br />
Sind Kopien der Urkunden dabei?<br />
◦ Abschlussurkunden plus Zeugnisse<br />
◦ Arbeitszeugnisse<br />
◦ Auszeichnungen<br />
• im künstlerischen Bereich<br />
◦ zzgl. Presseartikel<br />
◦ Evaluationen eigener Lehre<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
aus Sicht der Gleichstellungsbeauftragten<br />
Fragen von Bewerberinnen<br />
„Kann ich Kontakt aufnehmen?“ JA!<br />
◦ Zu wem?<br />
• zur Person, die in der Anzeige genannt wird; i.d.R. später<br />
Berufungsausschussvorsitz<br />
• zur Gleichstellungsbeauftragten der Fakultät oder der<br />
Hochschule<br />
◦ Wann?<br />
• vor Einreichung der Bewerbung möglich<br />
• empfehlenswert nach Ablauf der Bewerbungsfrist<br />
• besonders nach Erhalt einer Einladung<br />
◦ Der erste Kontakt ist Teil der Bewerbung!<br />
• VORHER Erkundigungen einholen im Internet über<br />
Department, Studiengänge, Forschungsaktivitäten,<br />
Auslandskooperationen!<br />
• eigene Schwächen nicht benennen – eigene Interessen und<br />
Qualitäten herausstellen<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
aus Sicht der Gleichstellungsbeauftragten<br />
Fragen zum Lehrvortrag<br />
Thema wird vorgegeben<br />
◦ „Vor wem trage ich vor?“<br />
• im Seminar einer laufenden Lehrveranstaltung<br />
• vor ca 10 – 40 Studierenden und den<br />
Mitgliedern des Berufungsausschusses<br />
Sie dürfen nachfragen:<br />
◦ Welches Fachsemester?<br />
◦ Welcher Lehrstoff wurde schon<br />
bearbeitet?<br />
◦ Gibt es ein Lehrbuch?<br />
◦ Wonach wird der Lehrvortrag<br />
beurteilt?<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
aus Sicht der Gleichstellungsbeauftragten<br />
Fragen zum Lehrvortrag<br />
„Welche Erwartungen <strong>werden</strong> an den Lehrvortrag gestellt?“<br />
Ziel: die pädagogische Eignung prüfen<br />
Studierende + Ausschuss erstellen Beurteilungsbögen<br />
◦ die Studierenden einbinden<br />
mit Fragen, Blickkontakt, speziellen Aufgaben<br />
◦ nur kurze persönliche Vorstellung<br />
◦ zu Anfang Überblick geben über Vorgehen und Lernziele<br />
◦ Medienwechsel in Maßen<br />
◦ vorbereitete Experimente müssen funktionieren<br />
◦ einen Teil an der Tafel entwickeln<br />
◦ Hand-Outs verteilen (am Ende)<br />
◦ fachlich angemessene Tiefe<br />
◦ unbedingt Einhaltung der Vorgabezeit<br />
(i.d.R. 3/4 Std., bis 90 Min.)<br />
◦ Ergebnissicherung am Schluss<br />
◦ Links / Verweise zur Vertiefung geben<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
aus Sicht der Gleichstellungsbeauftragten<br />
„Welche Erwartungen<br />
<strong>werden</strong> an den Fachvortrag gestellt?“<br />
Der Fachvortrag ist auf englisch zu halten!<br />
Ziel:<br />
Prüfung fachlicher wissenschaftlicher Qualität<br />
Ausschussmitglieder erstellen Beurteilungsbögen<br />
Publikum: Ausschussmitglieder, u.U. Studierende der Masterstudiengänge<br />
◦ medial gut aufbereiteter frei gehaltener Vortrag (1/2 Std)<br />
◦ Einbindung des Themas und der eigenen Arbeit<br />
in aktuelle Forschungen<br />
o eigenen Leistungsanteil verdeutlichen<br />
◦ eigenes Expertinnen-Wissen zeigen<br />
◦ Hand-Out<br />
◦ anschließend Fachdiskussion mit Publikum<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
aus Sicht der Gleichstellungsbeauftragten<br />
Fragen zum Gespräch<br />
„Welche Erwartungen <strong>werden</strong> gestellt?“<br />
Ziel: Persönlichkeit kennenlernen<br />
Gespräch wird i.d.R. nach Gesprächsleitfaden geführt und protokolliert<br />
• selbst Fragen stellen<br />
• Ihre Kenntnis über die Hochschule, das Department zeigen<br />
• Lehrkonzept der Lehrprobe erläutern<br />
• Hand-Outs mit wichtigen Listen ausgeben<br />
und sie erläutern<br />
• Lehrtätigkeiten<br />
• Forschungsprojekte / Kunstprojekte<br />
• Veröffentlichungen<br />
• Ihre Forschungsinteressen nennen<br />
• Ihre Kontakte zu Unternehmen / Berufswelt / Ausland<br />
• Mitarbeit in Gremien der Hochschule bejahen<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
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Einblicke in das Berufungsverfahren
„Und danach?“<br />
Es vergeht gut ein<br />
halbes Jahr<br />
bis Sie eine Entscheidung hören!<br />
◦ Nicht auf der 3-er Liste?<br />
• Holen Sie sich Feed-Back bei der<br />
Gleichstellungsbeauftragten oder<br />
einem Ausschussmitglied<br />
• Fragen Sie nach Optimierungstipps!<br />
◦ Auf der Liste?<br />
• Vorbereitung auf Berufungsverhandlungen,<br />
Gleichstellungsbeauftragte kontaktieren<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
„Viel Freude und Erfolg auf dem<br />
Weg zur Professorin!“<br />
• Gönnen Sie sich mehrere Anläufe:<br />
Sie <strong>werden</strong> immer besser!<br />
• Sie entwickeln eigene Kriterien,<br />
welche Hochschule zu Ihnen passt!<br />
• Planen Sie langfristig!<br />
• 3 Jahre Berufspraxis außerhalb der Hochschule<br />
• Masterarbeit schon als Teil eines Promotionsvorhabens<br />
• beim Arbeitgeber im eigenen Aufgabengebiet promovieren<br />
• frühzeitiger Kontakt zur Universität – zum zukünftigen<br />
Doktorvater oder Doktormutter<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren
Demnächst wieder an der HAW Hamburg?<br />
Bei Interesse …<br />
• an einem Gastvortrag in einem Seminar einer<br />
Professorin bzw. eines Professors<br />
• Füllen Sie den „Kontaktbogen Gastvortrag“<br />
aus!<br />
• direkt an einer Bewerbung<br />
• Schauen Sie in die Ausschreibungsübersicht!<br />
• an weiteren Informationen<br />
• Lassen Sie sich bei PROfessur registrieren!<br />
Christiane Prochnow-Zahir – Gleichstellungsbeauftragte<br />
6.7.<strong>07</strong> „Karriere gestalten: Fachhochschulprofessorin <strong>werden</strong>!“<br />
Einblicke in das Berufungsverfahren