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Prisma 79 - Freie Waldorfschule Schopfheim

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<strong>Prisma</strong> <strong>79</strong> Schlittentag der Klasse 1 und 9 • 14<br />

Partie mit Paten und Punsch<br />

Bei der Einschulung der Erstklässler<br />

standen die Neuntklässler<br />

als Paten da und begleiteten die<br />

Kleinen auf die Bühne... eine symbolische<br />

Geste. Im Laufe der ersten<br />

Schulwochen begleiteten die<br />

Neuntklässler aber auch die neuen<br />

Schüler in den Schulalltag: vesperten<br />

mit ihnen, führten sie in die<br />

erste gemeinsame Pause auf den<br />

Schulhof oder begleiteten sie beim<br />

Kauf von Eurythmieschuhen...<br />

„Können wir nicht mal was mit<br />

den Erstklässlern machen?“<br />

wurde vielfach geäußert, so dass<br />

wir gemeinsam überlegten wie<br />

ein solches Unterfangen konkret<br />

aussehen könnte. Die ursprüngliche<br />

Idee eines gemeinsamen Spazierganges<br />

mit Feuer machen und<br />

Würstchen grillen wurde auf die<br />

wärmere Jahreszeit verschoben<br />

denn das Wetter bot uns die doch<br />

eher seltene Gelegenheit eines<br />

Schlittentages.<br />

So zogen wir am Donnerstag den<br />

13. Dezember kurz nach acht, Erstklässler,<br />

Neuntklässler, Klassen<br />

lehrerin und Klassenbetreuer, mit<br />

zahlreichen Schlitten und „Poporutscher“<br />

ausgerüstet nach Eichen<br />

zum Schlittenhang. Der etwa halbstündige<br />

Weg gestaltete sich besonders<br />

bequem für die Kleinen,<br />

denn sie wurden von den Großen<br />

gezogen. Bei der weiträumigen<br />

Schlittenwiese angelangt, konnten<br />

wir feststellen, dass die ortskundigen<br />

Neuntklässler tags zuvor eine<br />

Schneeschanze gebaut hatten, die<br />

schnell zur begehrten Fährte<br />

wurde.<br />

Der Spaß mit einem Schlitten in<br />

ausreichend Schnee ist alterslos.<br />

Hier begegnen sich die Siebenjährigen<br />

mit den Jugendlichen auf<br />

Augenhöhe; plötzlich sind es alle<br />

nur Menschenkinder die sich in der<br />

klaren kalten Wintermorgenluft<br />

des Lebens erfreuen...<br />

Aber bei den kleineren Zusammenstößen<br />

und größeren Stürzen sortierten<br />

sich die Altersstufen schnell<br />

wieder; die Großen trockneten die<br />

Tränen der Kleinen, trugen sie den<br />

Hang hinauf, wärmten sie mit der<br />

eigenen Jacke, trösteten sie mit guten<br />

Worten...<br />

Der Rückweg wirkte kurz; eine<br />

Böschung neben der Straße bot die<br />

Gelegenheit zur letzten Abfahrt.<br />

In der Schule war die große Pause<br />

gerade zu Ende. Eine kleine<br />

Gruppe Neuntklässler war vorausgeeilt<br />

und hatte im Speisesaal einen<br />

großen Tisch gedeckt und geschmückt,<br />

einen warmen Punsch<br />

vorbereitet, und die zahlreichen<br />

Kuchen, Weihnachtsgebäck und<br />

andere Leckereien, die die Jugendlichen<br />

zum größten Teil selber gebacken<br />

hatten, bereitgestellt.

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