Halloween zwischen Brauchtum und Kommerz: Übung zur ...

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Szenario 1 Rahmenbedingungen • Größere oder kleinere Gruppe • Noch keine Bibliothekseinführung vorausgegangen • Methode: Vortrag und Lehrgespräch • Zur Verfügung stehende Zeit: ca. 60-90 Minuten Barbara Wolf-Dahm, UB Augsburg Halloween zwischen Brauchtum und Kommerz
Kurze Einführung • Benutzung der Bibliothek • Räumlichkeiten • Bestände (Medientypen, Präsenz- u. Ausleihbestand) •OPAC [nur allg. Hinweis, Details erst bei der Literaturrecherche] • Bibliotheksausweis, Benutzerkonto • Ausleihe • Kopieren, Scannen • Informationsquellen (Homepage, Flyer, Infoplätze) • Rundgang durch die Bibliothek Barbara Wolf-Dahm, UB Augsburg Halloween zwischen Brauchtum und Kommerz
Seite 1 und 2: Halloween zwischen Brauchtum und Ko
Seite 3: Vermittlung von Informationskompete
Seite 7 und 8: Impuls: Bild Typische Halloween-Sze
Seite 9 und 10: Barbara Wolf-Dahm, UB Augsburg Hall
Seite 11 und 12: Thematische Recherche und Erstellen
Seite 13 und 14: 1. Literaturrecherche Wo finde ich
Seite 15 und 16: 1.2 Bibliothekskataloge • OPAC de
Seite 17 und 18: 1.3 Fachdatenbanken [unter DBIS - f
Seite 19 und 20: 1.4 Internet [Als Ergänzung zu den
Seite 21 und 22: 2.2 Informationen strukturieren •
Seite 23 und 24: 3.1 Einleitung Halloween ist eine M
Seite 25 und 26: 3.3 Ausbildung des Halloween-Brauch
Seite 27 und 28: 3.5 Fazit - Ausblick Aufgreifen der
Seite 29 und 30: 3.7 Anhang Ggf. Illustration durch
Seite 31 und 32: Zum Abschluss erhalten die Schüler
Seite 33 und 34: Informationskompetente Schülerinne

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