27.12.2014 Aufrufe

Kleine Helden entdecken die Natur - Umweltkindergruppe.de

Kleine Helden entdecken die Natur - Umweltkindergruppe.de

Kleine Helden entdecken die Natur - Umweltkindergruppe.de

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

3. Einheit Frühling:<br />

Farbbrillen, Rollenspiel, Tierpartnerspiel,<br />

Fotograf-Kamera-Spiel<br />

Farbbrillen<br />

Intention:<br />

Material:<br />

Zeitaufwand:<br />

Teilnehmer:<br />

Ort:<br />

Selbst- und Fremdwahrnehmung, Wissensvermittlung, Experimentierfreu<strong>de</strong> und<br />

Forschergeist wecken<br />

bunter Pappkarton/ Tonpapier, dickere bunte Glassichtfolie, Gummiband, Locher,<br />

Schere<br />

20 Min.<br />

unbegrenzt<br />

drinnen am Tisch<br />

Durchführung: Die Teilnehmer schnei<strong>de</strong>n sowohl aus <strong>de</strong>m bunten Tonpapier als auch aus <strong>de</strong>r<br />

bunten Folie ein in etwa 20x8 Zentimeter großes Rechteck aus. In das Tonpapier<br />

wer<strong>de</strong>n zwei Schlitze (Rechtecke, Kreise u.a.) geschnitten. Die Folie wird auf das<br />

Tonpapier gelegt, an <strong>de</strong>n Rän<strong>de</strong>rn gelocht und ein Gummiband entsprechend<br />

<strong>de</strong>m Kopfumfang <strong>de</strong>r Teilnehmer durchgezogen.<br />

Tipp:<br />

Es können auch mehrere verschie<strong>de</strong>nfarbige Folien übereinan<strong>de</strong>r gelegt wer<strong>de</strong>n<br />

(zur Farbmischung und zum Experimentieren).<br />

Rollenspiel<br />

Der Spielleiter fragt <strong>die</strong> Teilnehmer, ob sie <strong>de</strong>nken, dass sie sich in <strong>de</strong>r <strong>Natur</strong> auch blind<br />

zurechtfin<strong>de</strong>n wür<strong>de</strong>n. Er bittet <strong>die</strong> „kleinen <strong>Hel<strong>de</strong>n</strong>“, sich in einer Reihe aufzustellen und<br />

sich an <strong>de</strong>n Hän<strong>de</strong>n zu fassen. Alle schließen <strong>die</strong> Augen. Der Leiter erinnert <strong>die</strong> Teilnehmer<br />

daran, dass sich je<strong>de</strong>r in seine Rolle einfühlen soll (z.B. Schneegeist, Lichtzauberer, Windheuler,<br />

Hexe etc.). Anschließend führt er sie ein Stück über möglichst unterschiedlichen Untergrund<br />

(Wiese, Waldbo<strong>de</strong>n, Kiesweg etc.). Der Spielleiter, <strong>de</strong>r <strong>die</strong> Augen offen hat, gibt <strong>de</strong>m ersten in <strong>de</strong>r<br />

Reihe per Handdruck ein Signal weiter, sobald eine Gefahr ,z.B. in Form von unsicherem Untergrund,<br />

auftritt. Dieses Signal wird durch <strong>die</strong> ganze Reihe weitergeschickt.<br />

Wenn das Ziel erreicht wur<strong>de</strong>, bittet <strong>de</strong>r Leiter <strong>die</strong> Teilnehmer, inne zu halten und <strong>de</strong>r<br />

<strong>Natur</strong> zu lauschen. Dabei sollen sie zählen, wie viele Geräusche sie wahrnehmen<br />

können. Sie sollen sich zu<strong>de</strong>m im Geiste <strong>de</strong>n Ort ausmalen, an <strong>de</strong>m sie sein könnten.<br />

Anschließend dürfen sie <strong>die</strong> Augen öffnen.<br />

Tipp: Es können zuvor auch unterschiedliche Signale ausgemacht wer<strong>de</strong>n, z.B. „2x<br />

drücken für eine “Gefahr von oben“ z.B. in Form eines herabhängen<strong>de</strong>n Astes.<br />

Autorinnen: Betti Melzner und Sandra Mutter für <strong>de</strong>n BUND e.V., Kontakt: www.umweltkin<strong>de</strong>rgruppe.<strong>de</strong><br />

59

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!