Leitfaden Präsentation - Walddörfer Gymnasium
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<strong>Walddörfer</strong>-<strong>Gymnasium</strong> - <strong>Leitfaden</strong> PRÄSENTATIONEN 3<br />
reitest einen 15 Minuten langen, mediengestützten Vortrag (eine <strong>Präsentation</strong>)<br />
vor. Nach einer Woche, also eine Woche vor dem Prüfungstermin, muss eine<br />
schriftliche Dokumentation über den geplanten Ablauf sowie über alle Inhalte<br />
beim Vorsitzenden des Prüfungsausschusses abgegeben werden. Nach deiner<br />
<strong>Präsentation</strong> in der Prüfung erfolgt dann ein 15 Minuten langes Fachgespräch<br />
mit dem Prüfungsausschuss.<br />
Auch eine <strong>Präsentation</strong>sprüfung dürfte als Gruppenprüfung von maximal drei<br />
Prüflingen durchgeführt werden. Allerdings muss diese Form als Ausnahme bei<br />
der Schulleitung beantragt und von dieser genehmigt werden. Die Prüfungsdauer<br />
würde sich in diesem Falle entsprechend verlängern.<br />
Teil einer <strong>Präsentation</strong> können auch naturwissenschaftliche Experimente oder in<br />
den Fächern Musik und Bildende Kunst musikalische bzw. künstlerische Darbietungen<br />
sein. Wenn du Sport oder Darstellendes Spiel als mündliches Prüfungsfach<br />
wählst, enthält die <strong>Präsentation</strong> sportpraktische bzw. spielpraktische<br />
Anteile. 5<br />
Du entscheidest dich zu Beginn des 3. Semesters erneut für ein Fach, in dem du<br />
eine <strong>Präsentation</strong>sleistung ablegen wirst. Darüber hinaus legst du zu diesem<br />
Zeitpunkt deine Prüfungsfächer fest und entscheidest, ob du in dem nicht<br />
schriftlichen Prüfungsfach (P4) eine <strong>Präsentation</strong>sprüfung ablegen möchtest; als<br />
Alternative hast du eine reine Fachgesprächsprüfung. Bei dieser Auswahl bist<br />
du allerdings eingeschränkt. 6 Der Prüfer ist der Fachlehrer des 3. und 4. Semesters.<br />
Die wichtigen Anforderungen an eine <strong>Präsentation</strong> sind hier noch einmal zusammengefasst.<br />
Während der Seminarzeit im Profil erlernst du sie, in allen Fächern<br />
werden sie dann geübt.<br />
Selbstständiges Lernen,<br />
eigenständiges Erarbeiten<br />
der Aufgabe<br />
Adressatenbezogene<br />
Ausarbeitung des<br />
Themas<br />
Anwenden unterschiedlicher,<br />
fachspezifischer<br />
Methoden<br />
Was verlangt eine<br />
<strong>Präsentation</strong><br />
Vortrag (15 Min.) in<br />
möglichst freier Rede<br />
Visualisierung mit<br />
Hilfe eines Mediums<br />
Sinnvolle Zeiteinteilung,<br />
Zeitmanagement<br />
5 Diese beiden Prüfungsfächer sind z.Zt. an unserer Schule nicht möglich, für dich aber denkbar,<br />
wenn du ein Profil mit diesen Fächern an einer anderen Schule besuchst.<br />
6 Die Bestimmungen und Auflagen für die Fächerwahl : APO-AH, § 20. Eine Zusammenfassung<br />
der wichtigen Bestimmungen findest du auch auf der Schulhomepage und in der Informationsbroschüre<br />
der Schulbehörde („Die Studienstufe an allgemeinbildenden Schulen“).