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Leitfaden Präsentation - Walddörfer Gymnasium

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<strong>Walddörfer</strong>-<strong>Gymnasium</strong> - <strong>Leitfaden</strong> PRÄSENTATIONEN 3<br />

reitest einen 15 Minuten langen, mediengestützten Vortrag (eine <strong>Präsentation</strong>)<br />

vor. Nach einer Woche, also eine Woche vor dem Prüfungstermin, muss eine<br />

schriftliche Dokumentation über den geplanten Ablauf sowie über alle Inhalte<br />

beim Vorsitzenden des Prüfungsausschusses abgegeben werden. Nach deiner<br />

<strong>Präsentation</strong> in der Prüfung erfolgt dann ein 15 Minuten langes Fachgespräch<br />

mit dem Prüfungsausschuss.<br />

Auch eine <strong>Präsentation</strong>sprüfung dürfte als Gruppenprüfung von maximal drei<br />

Prüflingen durchgeführt werden. Allerdings muss diese Form als Ausnahme bei<br />

der Schulleitung beantragt und von dieser genehmigt werden. Die Prüfungsdauer<br />

würde sich in diesem Falle entsprechend verlängern.<br />

Teil einer <strong>Präsentation</strong> können auch naturwissenschaftliche Experimente oder in<br />

den Fächern Musik und Bildende Kunst musikalische bzw. künstlerische Darbietungen<br />

sein. Wenn du Sport oder Darstellendes Spiel als mündliches Prüfungsfach<br />

wählst, enthält die <strong>Präsentation</strong> sportpraktische bzw. spielpraktische<br />

Anteile. 5<br />

Du entscheidest dich zu Beginn des 3. Semesters erneut für ein Fach, in dem du<br />

eine <strong>Präsentation</strong>sleistung ablegen wirst. Darüber hinaus legst du zu diesem<br />

Zeitpunkt deine Prüfungsfächer fest und entscheidest, ob du in dem nicht<br />

schriftlichen Prüfungsfach (P4) eine <strong>Präsentation</strong>sprüfung ablegen möchtest; als<br />

Alternative hast du eine reine Fachgesprächsprüfung. Bei dieser Auswahl bist<br />

du allerdings eingeschränkt. 6 Der Prüfer ist der Fachlehrer des 3. und 4. Semesters.<br />

Die wichtigen Anforderungen an eine <strong>Präsentation</strong> sind hier noch einmal zusammengefasst.<br />

Während der Seminarzeit im Profil erlernst du sie, in allen Fächern<br />

werden sie dann geübt.<br />

Selbstständiges Lernen,<br />

eigenständiges Erarbeiten<br />

der Aufgabe<br />

Adressatenbezogene<br />

Ausarbeitung des<br />

Themas<br />

Anwenden unterschiedlicher,<br />

fachspezifischer<br />

Methoden<br />

Was verlangt eine<br />

<strong>Präsentation</strong><br />

Vortrag (15 Min.) in<br />

möglichst freier Rede<br />

Visualisierung mit<br />

Hilfe eines Mediums<br />

Sinnvolle Zeiteinteilung,<br />

Zeitmanagement<br />

5 Diese beiden Prüfungsfächer sind z.Zt. an unserer Schule nicht möglich, für dich aber denkbar,<br />

wenn du ein Profil mit diesen Fächern an einer anderen Schule besuchst.<br />

6 Die Bestimmungen und Auflagen für die Fächerwahl : APO-AH, § 20. Eine Zusammenfassung<br />

der wichtigen Bestimmungen findest du auch auf der Schulhomepage und in der Informationsbroschüre<br />

der Schulbehörde („Die Studienstufe an allgemeinbildenden Schulen“).

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