Bildungsurlaub - Landesverband der Volkshochschulen ...

Politik - Gesellschaft - Umwelt 28
Die Teilnehmenden des Bildungsurlaubs werden in Theorie und bei Erkundungen von Guts- und
Parkanlagen (Putbus, Gobbin, Kartzitz, Pansevitz etc.) nicht nur die reichhaltige Kulturlandschaft
Rügens kennen lernen, sondern auch Gelegenheit finden, sich über die gesellschaftspolitischen
Hintergründe der Insel zu informieren. - Sie sollten über ein gewisses Maß an körperlicher Fitness
verfügen und auch einige Strecken auf dem Fahrrad absolvieren können!
Rügen, Boldevitzer Rügenkaten
Annette Groß/Henning Wolf
So., 27.09., 19.00 Uhr, bis Fr., 02.10., 13.00 Uhr
385,00 € inkl. Unterkunft und Vollpension (Einzelzimmerzuschlag =75,00 €)
inkl. Zusatzkosten für Fahrräder, Exkursionen und Eintritte
Anmeldeschluss: 02.08.
Kursnummer: 160200
Quedlinburg: Alltag im Weltkulturerbe
Chancen einer Stadt im Spannungsfeld zwischen Historie und Gegenwart
Quedlinburg, die über tausendjährige Fachwerkstadt am Ostharz, die seit 1995 als UNESCO-
Weltkulturerbe anerkannt ist, gehört zu den historisch bedeutendsten und landschaftlich bevorzugten
Städten in Deutschland. Wie haben sich Stadt und Region seit der deutschen Vereinigung
entwickelt? Wie wird durch Politik und Wirtschaft versucht, die zu Beginn der neunziger Jahre
zusammengebrochenen Strukturen wieder zu beleben? Welche Rolle spielen Tourismus, Kunst
und Kultur? Wie beurteilen Einwohnerinnen und Einwohner ihre Lebens- und Arbeitsbedingungen
„im Denkmal“? Neben Zeitzeugen, die als Referenten zur Verfügung stehen, werden wir
uns vor Ort mit der reichen Vergangenheit Quedlinburgs auseinander setzen und uns mit den
Problemen der aktuellen Politik vor historischem Hintergrund befassen. Die Veranstaltung findet
in Kooperation mit der KVHS Quedlinburg statt.
Spez. Fragen z. Kurs: 03946 3162
Quedlinburg, „Zur goldenen Sonne“
Karl-Heinz Banse
Mo., 28.09. - Fr., 02.10.09
285,00 € inkl. Ü/HP, EZ-Zuschlag = 68,00 €
Info und Anmeldung: 04242 976-4072
Anmeldung bis 30.08.2008
Kursnummer: L00102023
Landkreis Diepholz
Interkulturelles Lernen aus Perspektive des Anti-Bias-Ansatzes
Im Zusammenhang mit Globalisierung, Migration und Modernisierung verändern sich die
Lebenswelten von (jungen) Menschen rasant. Vielfältige Zugehörigkeiten und neue Selbstverständnisse
aber auch eindimensionale Identitätsangebote gewinnen für sie an Bedeutung. Die
Möglichkeiten im Hinblick etwa auf Bildung, Beruf, Teilhabe oder Akzeptanz bzgl. des eigenen
Lebensentwurfs sind in der heutigen Gesellschaft dabei deutlich ungleich verteilt. Ein Blick