Bibliotheksbestand.pdf
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O ENS 0400 2 Neue Ensslin-Konzentrationsspiele 2 : Für das<br />
dritte und vierte Schuljahr<br />
Schindele, Heinz 1998 /Konzentration; /Konzentrationsspiel;<br />
O ENS 0400 3 Neue Ensslin-Konzentrationsspiele 3 : Für das<br />
fünfte und sechste Schuljahr<br />
Traub, Wolfgang 1998 /Konzentration; /Konzentrationsspiel;<br />
O ENS 0500 1 Der Riesen-Lern-Spiel-Spaß 1 : Für Kinder von 6 bis Hell, Peter 1997 /Lernspiel; /Malen; /Basteln; /Knobeln; /neue Rechtschreibung;<br />
9 Jahren<br />
/Lesen; /Schreiben; /Rechnen; /Station; /Wahrnehmung;<br />
/Konzentration; /Lerntipp;<br />
O ENS 0500 2 Der Riesen-Lern-Spiel-Spaß 2 : Für Kinder von 8 bis Hell, Peter 1998 /Lernspiel; /Malen; /Basteln; /Knobeln; /neue Rechtschreibung;<br />
11 Jahren<br />
/Lesen; /Schreiben; /Rechnen; /Station; /Wahrnehmung;<br />
/Konzentration; /Lerntipp;<br />
O ENS 0600 1 Punktespiele : Beschäftigungsideen mit Pfiff Bubeck, Heidrun; Bunzel, Bernd; Fechner,<br />
1996 /Lernspiel; /Punkteverbinden; /Punktespiele; /neue<br />
Heinz<br />
Rechtschreibung;<br />
O ENS 0600 2 Punktespiele 2 : Beschäftigungsideen mit Pfiff Grunwald, Michael 1997 /Lernspiel; /Punkteverbinden; /Punktespiele; /neue<br />
Rechtschreibung;<br />
O ENS 0600 3 Tüftelspiele : Beschäftigungsideen mit Pfiff Fechner, Heinz 1997 /Lernspiel; /Spiel; /Labyrinth; /Geheimschrift; /Rätsel; /neue<br />
Rechtschreibung; /raten; /Basteln; /Zeichen;<br />
O ENS 0600 4 Labyrinthspiele : Beschäftigungsideen mit Pfiff; Fechner, Heinz; Grunwald, Michael; Bunzel,<br />
1997 /Lernspiel; /Labyrinth; /Rätsel; /raten; /Geduld; /Konzentration;<br />
Grips Fix für Kinder ab 6 Jahren ; über 60<br />
Beschäftigungsspiele<br />
Bernd<br />
/Geschicklichkeit; /Wahrnehmung; /Feinmotorik; /Motorik;<br />
O ENS 0600 5 Wissensspiele : Tierische Tüfteleien : ...wie die Thabet, Edith 1997 /Lernspiel; /Tier; /Land; /Rätsel; /Spiel; /Basteln; /neue<br />
Schlange zu ihrem Giftzahn kam<br />
Rechtschreibung; /Geschicklichkeit; /Konzentration;<br />
O ENS 0600 6 Mal- und Zeichenspiele : Beschäftigungsideen mit Grunwald, Michael 1997 /Lernspiel; /Spiel; /Malen; /Basteln; /Kreativität; /Konzentration;<br />
Pfiff<br />
/Geschicklichkeit; /logisches Denken;<br />
O ENS 0600 7 Kreativspiele : Beschäftigungsideen mit Pfiff Grunwald, Michael 1997 /Lernspiel; /neue Rechtschreibung; /Beschäftigung;<br />
/Geschicklichkeit; /Konzentration; /logisches Denken; /Betrachten;<br />
/Vergleichen; /Zuordnen; /Sprachspiel; /Malen; /Wahrnehmung;<br />
/Merkfähigkeit;<br />
O FAL 0100 1 (in TB) ZDF Elternsache Grundschule : Das Buch zur<br />
Sendung : Anregungen, Hilfen, Tips<br />
Meyersen, Klaus 1984 /Elternarbeit;<br />
O FS 0100 2 (in TB) Pädagogisches Konzept der Freien Schule Bochum Freie Schule Bochum<br />
: Leben und Lernen mit Kindern<br />
1994 /Freie Schule; /Alternativschule;<br />
O GEI 0100 1a (in TB) Plan und Praxis des Waldorfkindergartens :<br />
Beiträge zur Erziehung des Kindes im ersten<br />
Jahrsiebt<br />
Kügelgen, Helmut von 1983 /Waldorfkindergarten; /Familie; /Sozialisation;<br />
O GEI 0100 1b (in TB) Plan und Praxis des Waldorfkindergartens :<br />
Beiträge zur Erziehung des Kindes im ersten<br />
Jahrsiebt<br />
Kügelgen, Helmut von 1983 /Waldorfkindergarten; /Familie; /Sozialisation;<br />
O IZOP 0100 1 Zeitung für die Schule : Arbeitshilfen für die Schule Stiftung Lesen 2002 /Zeitung; /Lesen; /Redaktion; /Artikel; /Text; /Anzeige; /Internet;<br />
/Interview; /Reporter; /Verlag; /Schülerzeitung;<br />
O JÜN 0100 1 Extrablätter : Unterrichtsbegleitende Arbeitshilfen Siems, Gisela<br />
: für den Anfangsunterricht zur Differenzierung..<br />
1994 /Arbeitshilfe; /Anfangsunterricht;<br />
O KALL 0100 1 Naturerlebnisräume : Neue Wege für Schulhöfe,<br />
Kindergärten und Spielplätze<br />
Pappler, Manfred; Witt, Reinhard 2001 /Schulhof; /Kindergarten; /Spielplatz; /Natur; /Gestaltung;<br />
/Erlebnis; /Lebensraum; /Pflanze; /Außenanlage; /Planung; /Tier;<br />
/Idee; /Material;<br />
O KALL 0100 1 (in TB) Leselust : Kinder und Bücher - ein Ratgeber Niemann, Heide 2004 /Lesen; /Buch; /Kind; /Leselust; /Buchempfehlung; /Kinderbuch;<br />
/Jugendbuch; /Leseentwicklung; /Bilderbuch; /Leseanfänger;<br />
/Selbstleser; /Pferdebuch; /Detektivgeschichte; /Junge; /Mädchen;<br />
O KLE 0100 1(inTB) Machet das Tor auf : Waldorfpädagogik für<br />
staatliche Schulen : Der Anfangsunterricht :<br />
Kleines Lesebuch<br />
Bensch, Friedrich; Stalf, Christel 1983 /Waldorfschule; /Anfangsunterricht;<br />
O KLE 0100 L1(inTB) Machet das Tor auf : Waldorfpädagogik für<br />
staatliche Schulen : Der Anfangsunterricht :<br />
Lehrerbuch<br />
Bensch, Friedrich; Stalf, Christel 1983 /Waldorfschule; /Anfangsunterricht; /Lehrerbuch;<br />
O KLE 0200 2a (in TB) Typische Situationen im Anfangsunterricht Herbert, Michael; Meiers, Kurt 1985 /Anfangsunterricht;<br />
O KLE 0200 2b (in TB) Typische Situationen im Anfangsunterricht Herbert, Michael; Meiers, Kurt 1985 /Anfangsunterricht;<br />
O KNE 0100 1 (in TB) Werkstatt Bilderbuch : Allgemeine Grundlagen,<br />
Vorschläge und Materialien<br />
Hollstein, Gudrun 1999 /Bilderbuch; /Häschenschule; /Bild; /Wahrnehmung; /Lesen;<br />
/Erzählen; /Erstlesen; /Buch; /Interkulturelle Erziehung;<br />
/Umwelterziehung; /Sozialerziehung; /Rollenspiel; /Schattentheater;<br />
/Fremdsprache;<br />
O KNE 0100 2 (in TB) Erlebnispädagogik in der Grundschule Laux, Hermann 1999 /Erlebnispädagogik; /Lebenswelt; /Kind; /Grundschule; /Steinzeit;<br />
/Fächerintegration; /Erlebnis;<br />
O KOHL 0100 1 Lustiges Konzentrations-Training mit Kopfnüssen Kohl, Rüdiger 2000 /Konzentrationstraining; /Gedächtnistraining; /Freiarbeit;<br />
O KÖR 0100 1 Pädagogische Ideenkiste : Primarbereich Hameyer, Uwe 1994 /Unterrichtshilfe; /Didaktisches Material; /Anfangsunterricht;<br />
O KÖR 0100 2 Das Lernspielebuch : 30 Ideen und Anleitungen<br />
zum Selberbauen<br />
Steensen, Hans-Jessen 1995 /Unterrichtshilfe; /Bastelvorlage;<br />
O KÖR 0100 3 Drehbuch Praktisches Lernen : Projekte im Poträt Dube, Hans-Hermann 1994 /Unterrichtshilfe; /Projekt; /Praktisches Lernen;<br />
O KÖS 0100 1 in Teilbiblioth Mehr Lust am Lernen : Wege zu einer<br />
menschenfreundlichen Schule<br />
Bauer, Eva-Maria 1997 /Unterrichtshilfe; /Tanz; /Spiel; /Unterrichtseinheit;<br />
O LERN 0100 1 Blinde Kühe machen wenig Mühe Vogt, Petra; Vogt, Ulrich; Vogt, Phöbe /Freiarbeit; /Material; /Wahrnehmung; /Gedächtnistraining;<br />
/Lernspiel; /Sprachförderung; /Lesevorbereitung; /Lesen; /Wort;<br />
/Mathematik; /Basteln; /Grammatik; /Spiel; /Arbeitsblatt;<br />
/Sinnentnahme;<br />
O LISU 0100 1 (in TB) FLEX-Handbuch 1 : Die Ausgestaltung der flexiblen<br />
Schul-eingangsphase im Land Brandenburg<br />
O LISU 0100 2 (in TB) FLEX-Handbuch 2 : Differenzierte<br />
Unterrichtsgestaltung inder flexiblen<br />
Schuleingangsphase<br />
Hofmann, Jan 2003 /flexible Schuleingangsphase; /Brandenburg; /Leitfaden;<br />
/Praxismaterial flexible Schuleingangsphase; /Schuleingang;<br />
/Schulanfang; /Schulbeginn;<br />
Hofmann, Jan 2003 /flexible Schuleingangsphase; /Differenzierung; /differenzierte<br />
Unterrichtsgestaltung; /Schuleingang; /Schulbeginn; /Schulanfang;<br />
O LISU 0100 3 (in TB) FLEX-Handbuch 3 : Schneller lernende Kinder Hofmann, Jan 2003 /flexible Schuleingangsphase; /Verweildauer; /lernen; /Schuleingang;<br />
/Schulanfang; /Schulbeginn;<br />
O LISU 0100 4 (in TB) FLEX-Handbuch 5 : Kinder mit längerer<br />
Hofmann, Jan 2003 /flexible Schuleingangsphase; /Schulanfang; /Schuleingang;<br />
Verweildauer<br />
/Schulbeginn; /Verweildauer; /Entscheidungshilfe;<br />
O LISU 0100 5 (in TB) FLEX-Handbuch 6a : Kinder mit Förderbedarf im Hofmann, Jan 2003 /flexible Schuleingangsphase; /Schuleingang; /Schulanfang;<br />
Lernen, imVerhalten und in der Sprache<br />
/Schulbeginn; /Förderbedarf; /Förderung; /lernen; /Verhalten;<br />
/Sprache; /Lernbeobachtung; /Verfahrensleitfaden;<br />
O LISU 0100 6 (in TB) FLEX-Handbuch 6b : Förderdiagnostische<br />
Lernbeobachtung<br />
O LISU 0100 7 (in TB) FLEX-Handbuch 7 : Der Übergang von der flexiblen<br />
Schul-eingangsphase in die Jahrgangsstufe 3<br />
O LISU 0100 8 (in TB) FLEX-Handbuch 8 : Die Zusammenarbeit mit der<br />
Kita<br />
O MAN 0100 1 (in TB) Materialgeleitetes Lernen : Elemente der<br />
Montessori-Pädagogik in der Regelschule-GS<br />
Hofmann, Jan 2003 /flexible Schuleingangsphase; /Schuleingang; /Schulbeginn;<br />
/Schulanfang; /Lernbeobachtung; /Förderdiagnostik; /Förderung;<br />
/Förderdiagnostische Lernbeobachtung; /Förderbedarf;<br />
Hofmann, Jan 2003 /flexible Schuleingangsphase; /Schuleingang; /Schulanfang;<br />
/Schulbeginn; /Übergang; /sonderpädagogischer Förderbedarf;<br />
Hofmann, Jan 2003 /flexible Schuleingangsphase; /Schuleingang; /Schulanfang;<br />
/Schulbeginn; /Zusammenarbeit; /Kita; /Kindertagesstätte;<br />
Hell, Peter-Wilhelm 1991 /Offener Unterricht; /Montessori; /Materialgeleitetes Lernen;