"Geschichtswissenschaftliches Arbeiten" als PDF - bei Geschichte ...
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Wissenschaftlich zu ar<strong>bei</strong>ten bedeutet systematisch zu ar<strong>bei</strong>ten. Sie schreiben <strong>als</strong>o<br />
nicht einfach auf, was ihnen zu einem bestimmten selbstgewählten oder<br />
vorgegebenen Thema gerade einfällt, sondern verfolgen eine oder mehrere klare<br />
Fragestellungen oder Hypothesen, die am Beginn der Ar<strong>bei</strong>t stehen. Die<br />
Auseinandersetzung mit dem Thema geschieht strukturiert, denn der klare Aufbau<br />
Ihrer Ar<strong>bei</strong>t ermöglicht es, Ihre Argumentation nachvollziehbar und damit<br />
diskussionsfähig bzw. kritisierbar zu machen. Ein wissenschaftlicher Text sollte <strong>als</strong>o<br />
die Anforderungen an die Verständlichkeit mit dem Wunsch nach Überprüfbarkeit<br />
kombinieren. Informieren Sie daher Ihre Leser möglichst zu Beginn des Textes über<br />
das methodische Vorgehen, die Absicht und die Konzeption des Textes.<br />
Objektiv begründen<br />
Wissenschaftliches Ar<strong>bei</strong>ten bedeutet objektiv zu begründen. Sie sollten daher<br />
Aussagen und Urteile auf Grundlage von nachvollziehbaren und überprüfbaren<br />
Kriterien treffen. Subjektiv motivierte Aussagen wie "ich glaube, dass..." oder sogar<br />
"ich weiss..." sollten Sie in einer wissenschaftlichen Ar<strong>bei</strong>t vermeiden. Das bedeutet<br />
jedoch nicht, dass Sie Ihre subjektiven Einschätzungen immer für sich behalten<br />
müssen. Handelt es sich um Ihren eigenen Gedankengang, der sich bewusst und<br />
begründet von anderen Forschungsaussagen unterscheidet, besteht kein Grund<br />
diesen zu verheimlichen.<br />
Wissenschaftlicher Forschungsstand<br />
Wissenschaftliches Ar<strong>bei</strong>ten hat das Ziel, einen Beitrag zum wissenschaftlichen<br />
Fortschritt zu leisten und ist daher vor allem auch eine Auseinandersetzung mit<br />
anderen Ar<strong>bei</strong>ten. In Ihrer Ar<strong>bei</strong>t sollten Sie <strong>als</strong>o auf den aktuellen Stand der<br />
Forschung eingehen und mit Ihren eigenen Fragen Bezug auf den<br />
wissenschaftlichen Diskussionsstand nehmen. Wissenschaftliche Aussagen sollten<br />
neu sein oder zumindest schon Bekanntes unter einem neuen Blickwinkel<br />
wiedergeben. Die schlichte Darstellung schon bekannter Sachverhalte entspricht<br />
nicht den Kriterien der Wissenschaftlichkeit. Das gilt natürlich nicht für >><br />
Kurs/Proseminar- und >> Seminarar<strong>bei</strong>ten, denn hier sollten Sie <strong>als</strong> Einstieg ins<br />
wissenschaftliche Ar<strong>bei</strong>ten das Recherchieren und Auswerten von schon Bekanntem<br />
üben.<br />
Abgrenzbarer Forschungsgegenstand<br />
Im Zentrum des wissenschaftlichen Ar<strong>bei</strong>tens sollte ein abgrenzbarer Gegenstand<br />
stehen. Die Forschenden sollten den Forschungsgegenstand beschreiben, ihn<br />
thematisch und zeitlich eingrenzen und damit ein möglichst genaues<br />
Untersuchungsfeld bestimmen.