Aluminium hat gegenüber Stahl, aus dem die ... - Naumann-info.de
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1 Längenprüftechnik und Qualitätssicherung-Lösung -4- KN31.08.2004<br />
1.3 Längenprüfmittel<br />
H Lehren Fragen <strong>aus</strong> Fachkun<strong>de</strong> Metall,<br />
Seite 17<br />
1 Was versteht man unter Messen und was<br />
unter Lehren?<br />
Messen ist ein Vergleichen einer Länge o<strong>de</strong>r eines<br />
Winkels mit einem Messgerät. Lehren ist Vergleichen<br />
<strong>de</strong>s Prüfgegenstan<strong>de</strong>s mit einer Lehre.<br />
Das Ergebnis beim Messen ist ein Messwert. Beim<br />
Lehren wird festgestellt, ob <strong>de</strong>r Prüfgegenstand eine<br />
vorgeschriebene Grenze, z.B. eine Länge o<strong>de</strong>r eine<br />
Form, Übero<strong>de</strong>r unterschreitet.<br />
2 Warum eignet sich das Prüfen mit Lehren<br />
nicht zur Qualitätslenkung, z.B. beim Drehen?<br />
Zur Qualitätssicherung benötigt man Prüfmittel,<br />
<strong>die</strong> Messwerte liefern. Mit ihnen kann <strong>die</strong> Zustellung,<br />
z.B. beim Drehen, bestimmt wer<strong>de</strong>n.<br />
Lehren ergibt keine Messwerte. Das Prüfergebnis ist<br />
Gut o<strong>de</strong>r Ausschuss.<br />
3 Warum entspricht eine Grenzrachenlehre<br />
nicht <strong><strong>de</strong>m</strong> Taylorschen Grundsatz?<br />
Mit <strong>de</strong>r Grenzrachenlehre kann nur das Maß,<br />
nicht aber <strong>die</strong> Form geprüft wer<strong>de</strong>n.<br />
Kurze Außendurchmesser an Werkstücken können mit<br />
Lehrringen auf Maß und Form geprüft wer<strong>de</strong>n.<br />
4 Woran erkennt man <strong>die</strong> Ausschussseite eines<br />
Grenzlehrdornes?<br />
An <strong>de</strong>r roten Farbkennzeichnung, am kurzen<br />
Prüfzylin<strong>de</strong>r und am eingravierten oberen<br />
Grenzabmaß.<br />
Die Ausschussseite ist außer<strong><strong>de</strong>m</strong> mit <strong><strong>de</strong>m</strong> Wort „Ausschuss"<br />
gekennzeichnet.<br />
5 Warum verschleißt <strong>die</strong> Gutseite einer Grenz<br />
lehre schneller als <strong>die</strong> Ausschussseite?<br />
Die Gutseite gleitet bei je<strong>de</strong>r Prüfung über <strong>die</strong><br />
Messflächen <strong>de</strong>s Werkstücks, <strong>die</strong> Ausschussseite<br />
lediglich bei Ausschussteilen.<br />
Ergänzen<strong>de</strong> Frage zu Lehren<br />
6 Welche Arten von Lehren unterschei<strong>de</strong>t man?<br />
Man unterschei<strong>de</strong>t Maß-, Form- und Grenzlehren.<br />
Maßlehren sind Teile eines Lehrensatzes, bei <strong><strong>de</strong>m</strong> das<br />
Maß von Lehre zu Lehre zunimmt, z.B. Parallelendmaße.<br />
Formlehren ermöglichen z.B. <strong>die</strong> Prüfung von Winkeln<br />
und Rundungen nach <strong><strong>de</strong>m</strong> Lichtspaltverfahren. Grenzlehren<br />
verkörpern Höchstmaße und Min<strong>de</strong>stmaße, z.B.<br />
Grenzlehrdorne.<br />
Mechanische Messgeräte Fragen <strong>aus</strong><br />
Fachkun<strong>de</strong> Metall, Seite 24<br />
1 Aus welchen Parallelendmaßen lässt sich das<br />
Maß 97,534 mm zusammensetzen?<br />
1,004+ 1,030+ 1,600+ 4,000+ 90,000= 97,534 mm<br />
Man beginnt mit <strong>de</strong>r letzten Ziffer <strong>de</strong>s Maßes, d.h. mit<br />
<strong><strong>de</strong>m</strong> kleinsten Endmaß.<br />
2 Worin unterschei<strong>de</strong>n sich Parallelendmaße<br />
<strong>de</strong>r Genauigkeitsgra<strong>de</strong> K und 0?<br />
Die Toleranzen <strong>de</strong>r Endmaße sind beim Genauigkeitsgrad<br />
K kleiner.<br />
Endmaße mit <strong><strong>de</strong>m</strong> Genauigkeitsgrad K wer<strong>de</strong>n zum Kalibrieren<br />
an<strong>de</strong>rer Endmaße, solche mit <strong><strong>de</strong>m</strong> Genauigkeitsgrad<br />
0 zum Kalibrieren von Messgeräten verwen<strong>de</strong>t.<br />
3 Welche Vorteile haben Endmaße <strong>aus</strong> Keramik?<br />
Endmaße <strong>aus</strong> Keramik besitzen eine stahlähnliche<br />
Wärme<strong>de</strong>hnung und eine hohe Verschleißfestigkeit.<br />
Sie sind korrosionsbeständig, benötigen keine<br />
beson<strong>de</strong>re Pflege und verschweißen nicht.<br />
4 Warum dürfen <strong>Stahl</strong>endmaße nicht tagelang<br />
angesprengt bleiben?<br />
Es besteht <strong>die</strong> Gefahr, dass sie kaltverschweißen.<br />
<strong>Stahl</strong>endmaße sollten höchstens 8 Stun<strong>de</strong>n angesprengt<br />
bleiben.<br />
5 Welche Messabweichungen können bei<br />
Messschiebern auftreten?<br />
Systematische und zufällige Messabweichungen.<br />
Systematische Abweichungen entstehen durch zu hohe<br />
Messkraft (Kippfehler) und durch schräges Ansetzen <strong>de</strong>r<br />
Messschenkel. Zufällige Abweichungen wer<strong>de</strong>n durch<br />
Schmutz, Grate, Abnutzung und falsches Ablesen verursacht.