Schulblatt - Schule Untersiggenthal
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Wäre ich ein Kleiderständer –<br />
Projektarbeit zum Thema «Mensch»<br />
«Meine Proportionen, Verkleinern/Vergrössern» – unter diesem Aspekt ging Astrid Andermatt<br />
mit ihrer 4. Sekundarklasse im Herbstsemester 2007 im Fach Werken und Gestalten das Thema an<br />
und stellte mit ihren Schülerinnen und Schülern praktische Kleiderständer her.<br />
Objektvorgabe<br />
Einführung ins Thema:<br />
Meine Propor tionen<br />
Verkleinern – Vergrössern<br />
Ausgangslage<br />
Wir erfahren unseren Körper als tragende<br />
Gestalt. Mit Schnüren messen,<br />
vergrössern und verkleinern wir unsere<br />
Körperlängen. Mit Kartonmodellen erproben<br />
wir verschiedene Bewegungsabläufe.<br />
Wir biegen Drahtfiguren, setzen sie<br />
in Szene und erzählen Geschichten.<br />
Auftrag<br />
Aus Dachlatten wird ein lebensgrosser<br />
Mensch gebaut, in einer Bewegung erstarrt.<br />
Wir setzen Maschinen ein und<br />
üben mit diversen Winkeln umzugehen.<br />
Wir lernen verschiedene Materialien und<br />
eine neue Holzverbindungstechnik (Lamello)<br />
kennen.<br />
Materialvorgabe<br />
Es werden Dachlatten verarbeitet. Verstärkt<br />
werden die Winkel mit Metallbändern.<br />
Als Aufhänger der Kleider dienen<br />
Haken mit Holzkugeln und als Wandaufhängung<br />
eingelassene Bettladenplatten.<br />
Vorgehen<br />
Glieder abmessen, auf Papier verkleinern,<br />
Bewegung festlegen, Kartonmodell<br />
(Hampelmann) übertragen. Winkel<br />
ausrechnen, sägen, fräsen, leimen mit<br />
Lamello-Dübeln. Auf Rückseite mit Bändern<br />
verstärken und verarbeiten. Farbgestaltung<br />
festlegen, malen. Aufhänger<br />
(Bettladenplatten) montieren.<br />
Technik<br />
Umgang mit Maschinen üben, Teamarbeit<br />
19<br />
Kleider
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