Ein Haus für Herrn Klaus Der Zirkus spielt heute - Impuls-Theater ...
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Rolf Krenzer<br />
<strong>Ein</strong> <strong>Haus</strong> <strong>für</strong> <strong>Herrn</strong><br />
<strong>Klaus</strong><br />
<strong>Der</strong> <strong>Zirkus</strong> <strong>spielt</strong><br />
<strong>heute</strong><br />
Zwei Kinderspiele<br />
Wie ein <strong>Haus</strong> gebaut wird und wie man eine festliche<br />
<strong>Zirkus</strong>vorstellung macht, das zeigen diese zwei kleinen<br />
Stücke. Für ganze Klassen, mit Liedern.<br />
BS 642 / Regiebuch<br />
IMPULS-THEATER-VERLAG<br />
Postfach 1147, 82141 Planegg<br />
Tel.: 089/ 859 75 77; Fax: 089/ 859 30 44
<strong>Ein</strong> <strong>Haus</strong> <strong>für</strong> <strong>Herrn</strong> <strong>Klaus</strong><br />
PERSONEN:<br />
Es <strong>spielt</strong> die ganze Klasse.<br />
<strong>Ein</strong>zelrollen:<br />
Herr <strong>Klaus</strong>, baut ein <strong>Haus</strong><br />
der Architekt, zeichnet den Bauplan<br />
der Baggerführer, mit Lenkrad und großer Schaufel<br />
die Vermesser, tragen Messplatten und Pfähle<br />
die Maurer, haben Mauersteine und Kellen<br />
die Zimmerleute, schleppen lange Balken<br />
die Schreiner, sie tragen Hobel und Maßstab<br />
der Glaser, hat eine Scheibe in der Hand<br />
der Klempner, hat Blechwaren<br />
die Dachdecker, zeigen ihre Dachpfannen<br />
der Elektriker, zeigt Schraubenzieher, Stecker<br />
der Maler, hat Tapetenrollen, Pinsel, Farben<br />
ORT / DEKORATION:<br />
Keine Bühne oder größere Dekoration erforderlich; lässt sich ohne<br />
weiteres im Klassenzimmer aufführen.<br />
(siehe außerdem WAS NOCH?)<br />
SPIELALTER:<br />
3 bis 11 Jahre<br />
SPIELDAUER:<br />
ca 15 Minuten<br />
WAS NOCH?<br />
Die Lieder werden von allen mitgesungen. (Melodie: Wer will<br />
fleißige Handwerker seh’n ...)<br />
Um den <strong>Haus</strong>bau richtig im Spiel darzustellen, bieten sich folgende<br />
Möglichkeiten an:<br />
Auf eine große Tafel oder ein Plakat werden zu den einzelnen<br />
Auftritten die jeweiligen Arbeitsergebnisse aufgemalt oder<br />
aufgeklebt.<br />
<strong>Ein</strong>e Treppenleiter stellt den äußeren Rahmen dar. Große<br />
Bausteine werden auf der Vorderseite in den Zwischenraum<br />
eingefügt. Später wird oben der Richtkranz befestigt. Die Dinge, die<br />
im <strong>Haus</strong> selbst benötigt werden (Leitungen, Bretter usw.) werden in<br />
das <strong>Haus</strong> getragen. Die Dachdecker können dann wieder oben auf<br />
der Leiter arbeiten.<br />
Wenn der Glaser eine Scheibe eingesetzt hat, kann der Maler die<br />
Vorderseite tapezieren oder auch, je nachdem, welche Steine man<br />
verwendet, anmalen.<br />
Zum Schluss schaut Herr <strong>Klaus</strong> aus seinem <strong>Haus</strong> heraus.<br />
Auch aus Pappkarton lässt sich ein <strong>Haus</strong> bauen, das nach und<br />
nach fertiggestellt wird. Man kann auch die einzelnen Abschnitte<br />
des <strong>Haus</strong>baus (Mauern, <strong>Haus</strong> ohne Dachstuhl, fertig gedecktes<br />
<strong>Haus</strong>, bunt angemaltes <strong>Haus</strong>) in einzelnen Stufen nebeneinander<br />
aufstellen, so dass Herr <strong>Klaus</strong> mit den jeweiligen Handwerkern<br />
immer ein Stück weiter zum nächsten Bauabschnitt geht.<br />
Ganz sachbezogen wird die Szenenfolge, wenn alle wichtigen<br />
Bauabschnitte im Dia festgehalten sind (Fotos von der Baustelle,<br />
aber auch Kinderzeichnungen) und jeweils im Hintergrund auf eine<br />
Leinwand projiziert werden. Immer dann, wen alle singen, erscheint<br />
das entsprechende Dia auf der Leinwand.<br />
Wenn ihr wollt, kann darüber hinaus der Architekt einen Bauplan<br />
auf eine Tafel oder auf ein großes Blatt Papier zeichnen.<br />
2
DAS SPIEL<br />
Die Spieler stehen im Halbkreis und singen gemeinsam die<br />
einzelnen Zwischenstrophen. Während des Spiels tritt ein<br />
Handwerker nach dem anderen vor und stellt seine Arbeit beim<br />
<strong>Haus</strong>bau dar.<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Hier wird jetzt ein <strong>Haus</strong> gebaut.<br />
Für <strong>Herrn</strong> <strong>Klaus</strong>, <strong>für</strong> <strong>Herrn</strong> <strong>Klaus</strong>,<br />
da bauen wir ein schönes <strong>Haus</strong>.<br />
<strong>Klaus</strong>:<br />
Guten Tag, ich bin der Herr <strong>Klaus</strong>.<br />
Ich wünsch‘ mir so sehr ein neues <strong>Haus</strong>.<br />
Die Mietwohnung ist mir viel zu klein<br />
und schrecklich teuer obendrein.<br />
Ich habe gespart gar lange Zeit.<br />
Jetzt endlich liegt das Geld bereit.<br />
Schaut mich an, ich bin der Herr <strong>Klaus</strong>.<br />
Geht ans Werk, baut mir ein <strong>Haus</strong>.<br />
Ihr lieben Leute, hier ist mein Geld.<br />
Nun baut ein <strong>Haus</strong>, das mir gefällt!<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Hier wird jetzt ein <strong>Haus</strong> gebaut.<br />
Und zuerst aus dem Chor<br />
tritt der Architekt hervor.<br />
Architekt:<br />
Schaut alle her, ich fange gleich an:<br />
Das <strong>Haus</strong> entsteht nach genauem Plan.<br />
Hier ist der Flur. Ich zeichne ihn ein.<br />
Das Wohnzimmer groß, die Kühe klein,<br />
zwei Schlafzimmer, Dusche und WC,<br />
zwei Kinderzimmer, Spielzimmer ganz in der Näh‘.<br />
Vor das Wohnzimmer eine breite Terrasse<br />
nach hinten zum Garten, nicht zur Straße.<br />
Noch eine Garage neben das <strong>Haus</strong>.<br />
So soll es werden, geehrter Herr <strong>Klaus</strong>!<br />
<strong>Klaus</strong>:<br />
Ich sehe schon, dass es mir gefällt,<br />
doch hoffentlich reicht auch mein Geld!<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Hier wird jetzt ein <strong>Haus</strong> gebaut.<br />
Für <strong>Herrn</strong> <strong>Klaus</strong>, <strong>für</strong> <strong>Herrn</strong> <strong>Klaus</strong>,<br />
da bauen wir ein schönes <strong>Haus</strong>.<br />
(Die Vermesser treten vor. Sie tragen Messplatten und Pfähle.)<br />
1. Vermesser:<br />
Lasst uns jetzt mit dem Bau anfangen.<br />
2. Vermesser:<br />
Mit unseren rot-weißen Stangen<br />
wird nun der Platz vermessen.<br />
Das darf man nicht vergessen!<br />
3. Vermesser:<br />
Steckt nur eure Pfähle ein.<br />
Hier soll der Platz <strong>für</strong>s <strong>Haus</strong> dann sein!<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Hier wird jetzt ein <strong>Haus</strong> gebaut<br />
Oh, wie schön, oh, wie schön,<br />
3
hier wird schon bald das Häuschen stehn!<br />
(<strong>Der</strong> Baggerführer mit seinem Lenkrad und einer großen Schaufel<br />
tritt vor.)<br />
Baggerführer:<br />
Habt ihr schon den Lärm gehört?<br />
Hat mein Bagger euch gestört?<br />
Ich hab ein tiefes Loch gegraben.<br />
Die Erde wurde aufgeladen<br />
und mit der Wagen fortgebracht.<br />
Ich hab den Keller ausgeschacht‘t!<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Hier wird jetzt ein Hans gebaut.<br />
Für <strong>Herrn</strong> <strong>Klaus</strong>, <strong>für</strong> <strong>Herrn</strong> <strong>Klaus</strong>,<br />
da bauen wir ein schönes <strong>Haus</strong>.<br />
(Es geschieht nichts. Herr <strong>Klaus</strong> schaut sich suchend nach allen<br />
Seiten um. Er wendet sich zum Chor, doch der zuckt auch ratlos<br />
mit den Achseln.)<br />
<strong>Klaus</strong>:<br />
Ihr Bauarbeiter, kommt geschwind!<br />
(Es dauert noch eine Weile, dann treten die Maurer mit<br />
Mauersteinen und Kellen vor.)<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt, ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Hier wird jetzt ein <strong>Haus</strong> gebaut.<br />
Hergeschaut, hergeschaut!<br />
Jetzt wird das Fundament gebaut!<br />
1. Maurer:<br />
Wir sind am Morgen zeitig dran<br />
und rühren uns den Mörtel an.<br />
<strong>Ein</strong> Hohlblock und ein Ziegelstein -<br />
2. Maurer:<br />
- auch Mörtel muss dazwischen sein,<br />
damit kein Stein herunterfällt,<br />
damit die Wand auch sicher hält.<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt, ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Hier wird jetzt ein <strong>Haus</strong> gebaut.<br />
Stein auf Stein, Stein auf Stein,<br />
das Häuschen wird bald fertig sein!<br />
(Die Zimmerleute treten vor. Sie schleppen einen langen Balken.)<br />
1. Zimmermann:<br />
Vergesst nur nicht den Zimmermann,<br />
der legt die Balken oben an<br />
und baut den Dachstuhl richtig aus.<br />
2. Zimmermann:<br />
<strong>Ein</strong> Dach gehört auf jedes <strong>Haus</strong>.<br />
3. Zimmermann:<br />
Und setzen wir ein Bäumchen drauf,<br />
dann nimmt das Richtfest seinen Lauf.<br />
<strong>Klaus</strong>:<br />
Hier ist das Brot, hier ist die Wurst<br />
ein Kasten Bier <strong>für</strong> euren Durst.<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt, ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Hier wirt jetzt ein <strong>Haus</strong> gebaut.<br />
Bier und Wurst, Lied und Tanz,<br />
am Richtfest hängt ein bunter Kranz.<br />
<strong>Klaus</strong>:<br />
Haltet ein, ihr lieben Gäste!<br />
Teuer sind <strong>für</strong> mich die Feste.<br />
4
Die Schreiner müssen jetzt ins <strong>Haus</strong>!<br />
Schaut mir nach nem Schreinern aus!<br />
(er nimmt den Richtkranz ab und trägt ihn fort)<br />
(Die Schreiner treten vor. Sie tragen Hobel und Maßstab.)<br />
1. Schreiner:<br />
Seht nur her: Wir sind die Schreiner!<br />
Ich, ein großer -<br />
2. Schreiner:<br />
- ich ein kleiner.<br />
Auf unsere Arbeit sind wir stolz,<br />
alles schaffen wir aus Holz;<br />
müssen Türen, Läden, Treppen<br />
in das neue Häuschen schleppen.<br />
<strong>Klaus</strong>:<br />
Jetzt kommt noch der Glaser dazu.<br />
Oh seht, jetzt klappt es ja im Nu.<br />
(<strong>Der</strong> Glaser tritt vor mit einer Scheibe in der Hand.)<br />
Glaser:<br />
<strong>Der</strong> Glaser setzt die Scheiben ein.<br />
Bald wird es drin gemütlich sein!<br />
(<strong>Der</strong> Klempner tritt mit Blechwaren vor.)<br />
Klempner:<br />
<strong>Der</strong> Klempner kommt mit Rohr und Hahn<br />
und schraubt die Wasserleitung an.<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt, ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Hier wird jetzt ein <strong>Haus</strong> gebaut.<br />
Kommt, ihr Leute, hört und seht,<br />
wie die Arbeit weitergeht.<br />
(Die Dachdecker treten vor und zeigen ihre Dachpfannen.)<br />
1. Dachdecker:<br />
Wir gehen oben auf dem Dach<br />
unserer schweren Arbeit nach.<br />
2. Dachdecker:<br />
Wir müssen flink und fleißig sein,<br />
sonst regnets in das <strong>Haus</strong> hinein.<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt, ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Hier wird jetzt ein <strong>Haus</strong> gebaut.<br />
Schaut nur zu, schaut nur zu,<br />
gleich ist das Häuschen oben zu!<br />
(<strong>Der</strong> Elektriker tritt vor und zeigt seine Leitungen, Schraubenzieher<br />
und Stecker.)<br />
Elektriker:<br />
Stecker, Kabel, Klingel, Licht –<br />
ohne Elektriker klappt das nicht.<br />
Strom <strong>für</strong> die Heizung und das Bad,<br />
<strong>für</strong> Waschmaschine und Spülautomat,<br />
<strong>für</strong> Fernsehen und Radio und <strong>für</strong> das Licht.<br />
Ja, ohne Elektriker klappt das nicht!<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt, ihr Leute, kommt und schaut:<br />
So wird unser <strong>Haus</strong> gebaut.<br />
Freu‘ dich, <strong>Klaus</strong>! Freu‘ dich, <strong>Klaus</strong>!<br />
Strom und Wasser sind im <strong>Haus</strong>!<br />
(<strong>Der</strong> Maler tritt mit Tapetenrollen, Pinsel und Farben vor.)<br />
Maler:<br />
Ich bin als Maler Fips bekannt<br />
und tapeziere jede Wand,<br />
ich male rot und gelb und blau<br />
und nehme es da sehr genau.<br />
5
Fertig ist das neue <strong>Haus</strong>!<br />
Sie können einziehn, lieber <strong>Klaus</strong>!<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt, ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Jetzt ist unser <strong>Haus</strong> gebaut!!<br />
Freu‘ dich, <strong>Klaus</strong>! Freu‘ dich, <strong>Klaus</strong>!<br />
Fertig ist das neue <strong>Haus</strong>!<br />
(<strong>Der</strong> Architekt tritt vor und führt <strong>Herrn</strong> <strong>Klaus</strong> zu dem neuen <strong>Haus</strong>.)<br />
Architekt:<br />
Schauts euch an, das schöne <strong>Haus</strong>!<br />
Es gehört jetzt dem <strong>Herrn</strong> <strong>Klaus</strong>.<br />
Die Arbeit ist uns gut geglückt.<br />
Die Rechnung wird ins <strong>Haus</strong> geschickt.<br />
Fürs Planen, Mauern, Malen,<br />
muss nun Herr <strong>Klaus</strong> bezahlen!<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt, ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Jetzt ist unser <strong>Haus</strong> gebaut!<br />
Lieber <strong>Klaus</strong>, lieber <strong>Klaus</strong>,<br />
bezahle jetzt dein neues <strong>Haus</strong>!<br />
<strong>Klaus</strong>:<br />
Seht her, so geht es auf der Welt:<br />
Es kostet alles sehr viel Geld.<br />
Kommt her, ich zahle alle aus!<br />
Sehr teuer ist ein neues <strong>Haus</strong>.<br />
(er geht von einen anderen und bezahlt seine Rechnungen)<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt, ihr Leute, kommt und schaut:<br />
Jetzt ist unser <strong>Haus</strong> gebaut.<br />
Kommt heraus, kommt heraus,<br />
besucht <strong>Herrn</strong> <strong>Klaus</strong> im neuen <strong>Haus</strong>!<br />
- - E n d e - -<br />
6
PERSONEN:<br />
Es <strong>spielt</strong> die ganze Klasse.<br />
<strong>Der</strong> <strong>Zirkus</strong>direktor<br />
die Pferde.<br />
der Clown,<br />
drei Akrobaten,<br />
der Löwendompteur,<br />
die Löwen,<br />
drei Chinesen,<br />
der Bärendompteur,<br />
zwei Bären,<br />
die Indianer<br />
<strong>Der</strong> <strong>Zirkus</strong> <strong>spielt</strong> <strong>heute</strong><br />
ORT / DEKORATION:<br />
Keine Bühne oder größere Dekoration erforderlich; lässt sich ohne<br />
weiteres im Klassenzimmer aufführen.<br />
<strong>Der</strong> <strong>Zirkus</strong>direktor trägt einen Zylinderhut auf dem Kopf und knallt<br />
mit der Peitsche.<br />
Die Pferde tragen Zaumzeug und bunte Bänder oder Federn am<br />
Kopf. Auch Pappohren oder selbsthergestellte Masken können den<br />
Pferdekopf stärker betonen.<br />
<strong>Der</strong> Clown trägt einem bunten Anzug, viel zu große Schuhe und<br />
eine große Pappnase.<br />
Drei Akrobaten tragen alte quergestreifte Badeanzüge; bunte<br />
Turnhosen mit entsprechenden Turnhemden erfüllen den gleichen<br />
Zweck.<br />
<strong>Der</strong> Löwendompteur trägt einen bunten Schlafanzug, dazu einen<br />
Turban auf dem Kopf. In der Hand hält er eine Peitsche.<br />
Die Löwen: Als Kopf lässt sich eine selbsthergestellte Maske<br />
benutzen, die mit gelben Bändern oder Wollfäden geschmückt ist.<br />
Man kann auch den Löwen gelbe Bastkronen auf den Kopf setzen.<br />
Als Bekleidung lassen sich gelbe oder braune Schlafanzüge oder<br />
Decken verwenden. Wichtig ist vor allem der lange Schwanz, den<br />
man am besten aus starkem Seil oder Bast herstellt und an der<br />
Kleidung befestigt.<br />
Drei Chinesen: Für die Kleidung der Chinesen reichen bunte<br />
Schlafanzüge und Chinesenhüte, aus Pappe selbst gebastelt, mit<br />
einem langen dunklen Bastzopf daraus.<br />
<strong>Der</strong> Bärendompteur: Vielleicht lässt sich <strong>für</strong> ihn eine alte Uniform<br />
auftreiben, aber ein Matrosenanzug tut’s aus. <strong>Ein</strong> Schnurrbart<br />
unterstreicht die gesamte Erscheinung. Immer, wenn die Bären<br />
eine neue Nummer vollbringen sollen, bläst er kräftig in eine<br />
Trompete oder in eine Trillerpfeife.<br />
Zwei Bären: Braune Trainingsanzüge und braune Socken stellen<br />
den Körper der Bären dar. <strong>Ein</strong> Maulkorb vor dem Gesicht kann<br />
genügen. Man kann aus Pappstreifen ein Gerüst bauen, in das der<br />
Kopf hineinpasst. Dieses kopfgroße Pappgerüst wird mit<br />
Zeitungspapier und Kleister verklebt und braun angemalt. Zum<br />
Schluss werden die Augen herausgeschnitten.<br />
Die Indianer: Sie tragen eine Federkrone und ihr Gesicht ist bunt<br />
bemalt.<br />
SPIELALTER:<br />
3 bis 11 Jahre<br />
SPIELDAUER:<br />
ca 15 Minuten<br />
WAS NOCH?<br />
Die Lieder werden von allen mitgesungen. Die angebotene<br />
Nummernfolge stellt nur den Rahmen dar, der beliebig verändert<br />
oder erweitert werden kann. Es ist nur <strong>für</strong> den Zusammenhalt des<br />
Spiels wichtig, dass die Strophe „Kommt herbei, ihr Leute“ immer<br />
wieder von allen gesungen wird.<br />
7
DAS SPIEL<br />
Alle: (stehen im Halbkreis und singen)<br />
Kommt herbei, ihr Leute,<br />
der <strong>Zirkus</strong> <strong>spielt</strong> <strong>heute</strong>.<br />
Aufgetaut ist das Zelt<br />
<strong>für</strong> unsre <strong>Zirkus</strong>welt.<br />
Kommt herbei, ihr Leute,<br />
der <strong>Zirkus</strong> <strong>spielt</strong> <strong>heute</strong>.<br />
<strong>Zirkus</strong>direktor: (tritt vor, er zieht seinen Hut und verbeugt sich vor<br />
dem Publikum)<br />
Guten Tag, geehrte Damen,<br />
die sie <strong>heute</strong> zu uns kamen!<br />
Guten Tag geehrte <strong>Herrn</strong>!<br />
Ich begrüße sie sehr gern<br />
und ich lade höflichst ein,<br />
heut‘ zu Gast bei uns zu sein.<br />
Künstler aus der ganzen Welt<br />
haben sich hier eingestellt.<br />
Menschen, Tiere, Sensationen,<br />
unerreichte Attraktionen.<br />
Unsre Künstler sind bereit!<br />
Fertig, los, es ist soweit!<br />
Hereinspaziert, hereinspaziert!<br />
Es wird jetzt alles vorgeführt,<br />
was ihnen Spaß und Freude macht!<br />
Wir reisen weiter, <strong>heute</strong> nacht!<br />
(verbeugt sich und schreitet würdig zurück in den Kreis)<br />
Alle: (singen)<br />
Kommt herbei, ihr Leute,<br />
der Zirrus <strong>spielt</strong> <strong>heute</strong>.<br />
Aufgebaut ist das Zelt<br />
<strong>für</strong> unsre <strong>Zirkus</strong>welt.<br />
In der Manege schon:<br />
Sensation, Attraktion.<br />
Kommt herbei, ihr Leute,<br />
der <strong>Zirkus</strong> <strong>spielt</strong> <strong>heute</strong>.<br />
(Nun kommen die Pferde in die Manege. Die Pferde laufen aufrecht<br />
hintereinander, dabei halten sie die Arme angewinkelt vor sich<br />
hoch und ahnen in ihrem Lauf den Pferdegalopp nach. <strong>Der</strong> Direktor<br />
betritt nach ihnen die Manege und stellt sich in die Mitte. Er knallt<br />
mit der Peitsche. Während der Chor singt, laufen die Pferde im<br />
Kreis, zuerst links, dann rechts herum. Auf ein Zeichen des<br />
Direktors laufen sie paarweise nebeneinander her, laufen auf ihn<br />
zu und wieder zurück. Nun stellt der Direktor einen Hocker hin,<br />
über den die Pferde springen. Zum Schluss der Nummer stellen sie<br />
sich in einer Reihe vor und verbeugen sich mit dem Direktor.<br />
Während des gesamten Auftritts singt der Chor.)<br />
Chor:<br />
Allez hopp!<br />
Pferdchen lauft Galopp!<br />
Lauft jetzt schnell im Kreis herum<br />
und dreht euch nach der Seite um.<br />
Und allez, allez, hopp!<br />
Pferdchen lauft Galopp.<br />
Allez hopp!<br />
Pferdchen lauft Galopp!<br />
Ihr sollt hintereinander laufen,<br />
dürft nicht stehn und euch verschnaufen.<br />
Allez, alles, hopp!<br />
Pferdchen lauft Galopp.<br />
8
Allez hopp!<br />
Pferdchen lauft Galopp!<br />
Wenn wir immer lauter singen,<br />
sollt ihr immer höher springen.<br />
Allez, allez, hopp!<br />
Pferdchen lauft Galopp!<br />
Clown: (kommt)<br />
Ich bring Zucker <strong>für</strong> die Pferde,<br />
weil ich jetzt auch reiten werde!<br />
(er füttert die Pferde mit Bonbons, dann tritt er vor den Direktor)<br />
Herr Direktor, eine Leiter!<br />
Hier steht Pups, der große Reiter.<br />
(<strong>Ein</strong> Stallbursche schleppt einen Schemel herbei. <strong>Der</strong> Direktor<br />
winkt ein Pferd heran, das sich nun auf alle Viere niederlässt. <strong>Der</strong><br />
Clown versucht, vom Schemel aus auf den Pferderücken zu<br />
gelangen. Dabei rutscht er auf der anderen Seite wieder herunter.<br />
Mit Unterstützung des Direktors gelingt es ihm endlich, auf den<br />
Pferderücken zu gelangen. Aber schon bald, nachdem das Pferd<br />
einige Schritte gegangen ist, rutscht der Clown wieder herunter!)<br />
Direktor:<br />
Siehst du, reiten ist doch schwer!<br />
Gib es auf! Da kannst nicht mehr!<br />
(<strong>Der</strong> Clown klopft sich missmutig seine Kleider ab und schaut den<br />
Direktor treuherzig an. Dann gibt er vor, aus der Manege<br />
herauszugehen, schleicht aber heimlich hinter den Direktor, der<br />
dabei ist, die Pferde noch einmal zu sich heranzuwinken. <strong>Der</strong><br />
Clown schleppt den Schemel hinter seinen Rücken und springt mit<br />
einem gewaltigen Satz dem Direktor auf die Schulter. Zunächst<br />
versucht der Direktor, seinen ungebetenen Reiter abzuschütteln.<br />
Als ihm das aber nicht gelingt, läuft er so schnell er kann, dem<br />
Ausgang zu. Kurz davor springt der Clown ab und läuft mit den<br />
Pferden im Kreis herum, bis alle zum Ausgang hinaus zu laufen.)<br />
Chor: (singt)<br />
Kommt herbei, ihr Leute,<br />
der <strong>Zirkus</strong> <strong>spielt</strong> <strong>heute</strong>.<br />
Aufgebaut ist das Zelt<br />
<strong>für</strong> unsre <strong>Zirkus</strong>welt. in der Manege schon:<br />
Sensation, Attraktion.<br />
Kommt herbei, ihr Leute,<br />
der <strong>Zirkus</strong> <strong>spielt</strong> <strong>heute</strong>.<br />
(Die Akrobaten treten auf. Sie schleppen eine Matte und breiten sie<br />
in der Mitte des Spielkreises aus. Wenn sie ihren Vers aufsagen,<br />
stemmen sie jeweils die Arme in die Höh‘, wenn das “Hauruck!“<br />
ertönt.)<br />
Akrobaten:<br />
Wir sind die Akrobaten!<br />
Hauruck! Hauruck! Hauruck!<br />
Bereit zu neuen Taten!<br />
Hauruck! Hauruck! Hauruck!<br />
1. Akrobat: (schleppt einen Koffer herbei)<br />
Wollt ihr meine Muskeln sehn?<br />
Ich bin stark! So wird es gehn!<br />
Ich will, ihr könnts erleben,<br />
den schweren Koffer heben!<br />
(Er stemmt den Koffer unter gewaltiger Anstrengung hoch, dreimal<br />
hintereinander. Dann verbeugt er sich. Als er den Koffer aufnimmt,<br />
um zurückzutreten, öffnet sich der Deckel. Dabei wird deutlich,<br />
dass es sich um einen leeren Koffer handelt. <strong>Der</strong> Akrobat hält sich<br />
die Hände vor das Gesicht und schämt sich.)<br />
2. Akrobat:<br />
Ich bin ein großer Akrobat<br />
9
Ganz können wir Ihnen diesen<br />
Spieltext hier nicht geben. Ist doch<br />
klar, oder?! Wenn Sie dieses Stück<br />
spielen wollen – rufen Sie uns an:<br />
<strong>Impuls</strong>-<strong>Theater</strong>-Verlag<br />
Tel.: 089 / 859 75 77<br />
Dann besprechen wir alles weitere!<br />
10