Ich erzÃ¤hl dir was von Zahlen 1 - Lernhilfen Lesen Rechnen

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Am nächsten Tag wurde zuerst wieder das RatespielTeile raten gemacht. Dann zeigte die Eule denKindern ein Lieal und sprach über dasMessen von Längen– Auf einem Lineal seht ihr Striche und Zahlen.Die Striche haben die gleichen Abstände voneinander.Der Abstand zwischen zwei Strichen immer ist einZentimeter groß. Der rote Pfeil zwischen den beiden Strichen istgenau ein Zentimeter lang:Ein Zentimeter = 1 cm – so schreibt man es meistens.Mit einem Lineal kann man die Länge von Strecken messen, auchvon Stücken oder Gegenständen. Man muss das Lineal aber richtiganlegen.Die Zahlenreihe auf einem Lineal oder Metermaß fängt immermit 0 an. Und so muss man das Lineal anlegen: Der Strich mit der0 an den Anfang von dem, was man messen möchte.Hier ist es eine gezeichnete DUPLO-Stange:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Diese Stange ist also 7 cm lang.Nachher dürft ihr Teilstücke messen – aber erst, wenn ihr die Längeder Teilstücke aufgeschrieben habt. Das Messen ist nur zurKontrolle!21
Ich schreibe hin, wie groß das andere Teilstück ist:4 14 25 35 45 26 46 56 36 16 222
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Seite 24 und 25: Am nächsten Tag wurde zuerst wiede
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Seite 73 und 74: Ich schreibe auf, wie viel noch auf
Seite 75 und 76: Ich schreibe auf, wie viel noch auf
Seite 81 und 82: Ich vergleiche mit dem Sechserturm.
Seite 83 und 84:
Ich vergleiche mit dem Zehnerturm:
Seite 85 und 86:
Ich vergleiche die Größe von Tür
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Am nächsten Tag sprach die Eule mi
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Ich schreibe auf, wie groß der Res
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Zwei Tage später wurde zur Abwechs
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Ich verbinde mit einem Strich, was
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Ich verbinde mit einem Strich, was
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- Jetzt stellt euch vor, ihr kauft
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Am nächsten Tag sprach die Eule mi
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Ich baue Neuner- und Zehnerstangen
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Ich baue Achter- und Neunertürme u
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- Heute wollen wir einmal nur in de
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Zwei Tage später hatte die Eule ei
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Ich denke mir eine Zahl: ?− 3 = 7
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