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4 Leitartikel
SemesterJournal 1/11 SemesterJournal 1/11 Titelthema: Die vernetzte Hochschule
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Die vernetzte Hochschule
„Vernetzung“ und „Netzwerk“ sind zu Modeworten geworden, die häufig nur noch benutzt werden, um zu bezeichnen, dass
Personen oder Organisationen irgendwie miteinander zusammenhängen oder miteinander zu tun haben. Dabei definieren
die Organisationswissenschaften Netzwerke präzise und grenzen sie von den anderen beiden idealtypischen Organisationsformen
sozialer und ökonomischer Prozesse – Märkten und Hierarchien – klar ab.
Text: Bernd Reissert
Für öffentliche Hochschulen sind die
Beziehungen zu ihrer Umwelt dank der
Freiheit von Wissenschaft, Forschung
und Lehre in aller Regel nicht hierarchisch
gestaltet, und sie sind auch
nur in kleineren Teilbereichen – etwa
bei der entgeltfinanzierten Weiterbildung
– marktförmig. Das Konzept des
Netzwerks mit seinen – im Vergleich
zu Hierarchien und Märkten – viel
komplexeren Austauschbeziehungen ist
also offenbar besonders gut geeignet, die
Beziehungen öffentlicher Hochschulen
mit ihrer Umwelt zu charakterisieren.
Die diversen Beiträge dieser Ausgabe
des SemesterJournals machen die Vielfalt
dieser netzwerkartigen Beziehungen
der Hochschule für Wirtschaft und
Recht (HWR) Berlin zur „Außenwelt“
greifbar. Es wird deutlich, dass das Bild
vom Elfenbeinturm, in dem einzelne
Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler
selbstbezogen ihrer Profession
nachgehen, für eine Hochschule
wie die HWR Berlin (und die meisten
anderen Hochschulen auch) jeglicher
Realität entbehrt. Jeder Versuch, die
vielen Kooperationen und Verzahnungen
auch nur ansatzweise zu erfassen
und zu systematisieren, führt rasch zu
einer langen Liste – ohne Anspruch auf
Vollständigkeit.
Die Hochschule mit ihren Lehrenden,
Forschenden und Studierenden sowie
dem Verwaltungs- und Servicepersonal
arbeitet mit ihrer Umwelt auf sehr vielfältige
und komplexe Weise zusammen:
■ mit Wirtschaftsunternehmen in ihren
Rollen als Praxisfeld, auf das ein berufsqualifizierendes
Studium bezogen
sein muss; als Praktikumsbetriebe für
Studierende; als Abnehmer von Absol-
ventinnen und Absolventen auf dem
Arbeitsmarkt; als Auftraggeber oder
Kooperationspartner in angewandter
Forschung und Entwicklung sowie
als Forschungsobjekt; im Bereich des
Dualen Studiums auch als unmittelbarer
Partner in der Qualifizierung von
Studierenden;
■ mit öffentlichen Verwaltungen und
gemeinnützigen Organisationen in
denselben Rollen; mit Politik und
Verwaltung zusätzlich bei der politischen
Steuerung des Hochschulsystems
durch Hochschulrecht, staatliche
Finanzierung und Hochschulverträge
sowie in Projekten der Politikberatung
durch die Hochschule;
■ mit Partnerhochschulen im Ausland
zur Verwirklichung des Austauschs
von Studierenden und Lehrenden
sowie zur Realisierung von Forschungskooperationen,Doppelabschlüssen
und gemeinsamen Studienangeboten;
■ mit Hochschulen im Inland: im Rahmen
der Hochschulallianz UAS7 zum
gegenseitigen Leistungsvergleich, zur
gemeinsamen Entwicklung von Qualitätsstandards
und der Erschließung
internationaler Kooperationen sowie
einer gemeinsamen hochschulpolitischen
Positionierung; im Rahmen von
Rektorenkonferenzen auf Bundes- und
Landesebene zur hochschulpolitischen
Abstimmung und Interessenvertretung;
zum gemeinsamen Betrieb von
Studiengängen (mit der HTW Berlin
und der BHT Berlin sowie der Universität
Kassel); auf dezentraler Ebene
zum wissenschaftlichen Austausch
und zur Kooperation in Forschung
und Entwicklung;
■ mit nationalen und internationalen
Akkreditierungsagenturen und
Fachverbänden zur Evaluation und
Qualitätssicherung von Studium und
Lehre;
■ mit An-Instituten zur externen Ergänzung
der Hochschulaktivitäten in
Forschung und Weiterbildung;
■ mit Absolventinnen und Absolventen
u. a. in Alumni-Netzwerken zur
Bindung von Ehemaligen und zur
Rückkoppelung und Nutzung von
Praxiserfahrungen in Studium und
Lehre;
■ mit den externen Mitgliedern des
Kuratoriums bei der Steuerung der
Hochschule.
Die enorme Vielfalt von Vernetzungen
der HWR Berlin spiegelt den Reichtum
der Hochschule mit ihrer breiten
Orientierung auf den privaten, den
öffentlichen und den gemeinnützigen
Sektor, ihrer großen Varianz von
Studienformen, ihrer Praxisnähe, ihrer
Internationalität und ihrer Forschungsstärke
wider. Sie ist Grundlage und
Triebfeder für große Lebendigkeit und
Anpassungsfähigkeit der Hochschule an
Veränderungen ihrer Umwelt.
Der Autor ist Präsident der Hochschule
für Wirtschaft und Recht Berlin.
Globale Partner – Globale Netzwerke
Die grenzüberschreitende Zusammenarbeit von Hochschulen stellt kein Novum dar. Die HWR Berlin beschreitet jedoch neue
Wege: Partnerschaften sollen in mehrerer Hinsicht intensiviert werden, und bilaterale Beziehungen sollen verstärkt Netzwerkcharakter
erhalten.
Text: Andreas Zaby
Die HWR Berlin gehört hinsichtlich ihrer
internationalen Ausrichtung zur Spitzengruppe
der deutschen Fachhochschulen.
Dies hat das am 3. Mai veröffentlichte
Rankingergebnis 2011 des Centrums für
Hochschulentwicklung (CHE) für das
Fach Betriebswirtschaftslehre ergeben.
Eine Reihe verschiedener Parameter wurde
in diesem Zusammenhang berücksichtigt.
Insbesondere bei Studierendenmobilitäten
und Doppelabschlussprogrammen
lag die HWR Berlin vorn.
Bei über 130 aktiven Hochschulpartnerschaften
in aller Welt und
annähernd 400 Outgoing-Mobilitäten
(gemessen in Auslandssemestern im
akademischen Jahr 2010/11) wird klar,
dass mit einer sehr großen Zahl unserer
Partnerhochschulen nur einige wenige
Studierende pro Jahr ausgetauscht
werden. Vielfach findet darüber hinaus
aber keine Zusammenarbeit statt.
Unser Ziel ist es jedoch, mit einigen
ausgewählten Partnern zunehmend in
intensivere Partnerschaften einzutreten.
Welche Vorteile können wir von
dieser Strategie der „Schwerpunktpartnerschaften“
erwarten?
Zunächst soll die Zahl der Studierendenmobilitäten
in den regulären
Austauschbeziehungen erhöht werden
(z. B. Erasmus). Der Betreuungs- und
Beratungsaufwand gestaltet sich bei höheren
Austauschzahlen pro Hochschule
deutlich effizienter. Auch die Ausarbeitung
sogenannter „strukturierter Programme“
soll vorangetrieben werden.
Die HWR Berlin hat bereits hervorragende
Erfahrungen mit Programmen
dieser Art gemacht, bei denen ganze
Kohorten ins verpflichtende Auslandsstudium
gehen (z. B. IBU-Studiengang
mit der Anglia Ruskin University in
Cambridge und Deutsch-Französicher
Studiengang mit der ESCE in Paris) und
die mit einem Doppelabschluss enden.
Ähnlich angelegt sind Studiengänge wie
„International Business Management“,
bei denen das Auslandsstudium zwar
verpflichtend ist, die Partneruniversität
aber gewählt werden kann. Weitere
Programme dieser Art sind geplant und
entsprechende Anträge, insbesondere
beim DAAD, sind gestellt.
Ein besonders wichtiger Aspekt der
Schwerpunktpartnerschaften ist die
fachbereichsübergreifende Zusammenarbeit.
Über möglichst alle an der HWR
Berlin vertretenen Disziplinen hinweg
soll es zu einem regen Austausch
kommen. Dieser soll auch Dozent/innen-
und Mitarbeiter/innenmobilitäten