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LehrveranstaLtungen studienabschnitt a und b

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44 45KD / B2434 PräsentationstechnikKD / B2436 Marketing Gr<strong>und</strong>lagenModul: 2400 / Theorie 3 Gr<strong>und</strong>lagenDozenten: Andreas Weber / Marina ZvetinaForm: Vorlesung / Seminar / ÜbungSt<strong>und</strong>en / CP: 2 SWS / 2 CPZeit: 2. Semesterhälfte (17. 05. 2009 bis 16. 07. 2010)Donnerstag, 14.15 bis 17.30 UhrRaum: 201Jeder kommt im Rahmen von Studium <strong>und</strong> Beruf in die Situation, einemnicht automatisch geneigten Publikum seine interessanten Gedanken,kreativen Ideen <strong>und</strong> brillanten Vorschläge zu präsentieren. Wie also stelltman es an, dass die Zuhörer nicht wegdösen? Dass man ankommt – <strong>und</strong> imwahrsten Sinne des Wortes auch das, was man kommunizieren möchte?In Rahmen der Lehrveranstaltung werden Gr<strong>und</strong>lagen der Rhetorik,Dialektik <strong>und</strong> Kinesik (=Körpersprache) vermittelt <strong>und</strong> praktische Hilfestellungenfür Präsentationen gegeben bzw. zusammen erarbeitet. JederTeilnehmer wird erfahren, wie er selbst auf andere wirkt <strong>und</strong> wie er sich aufunterschiedliches Publikum einstellen kann. Jeder wird echte Stresssituationenerleben, analysieren <strong>und</strong> daraus lernen können.Die Veranstaltung gliedert sich in eine theoretische Einführung sowie in zweibis drei Praxis- <strong>und</strong> Analyseblöcke. Ergänzend gibt es zwei Lehreinheitenzum Thema »Präsentation in englischer Sprache«.Alle Teilnehmer werden in Teams eine eigene 15minütige Präsentation(in deutscher <strong>und</strong> englischer Sprache) erarbeiten – <strong>und</strong> natürlich den Restdes Kurses damit zu begeistern versuchen.LNW:Teilnahme an allen Lehrveranstaltungen, Hausaufgabe,Präsentation in Deutsch <strong>und</strong> EnglischModul: 2400 / Theorie 3 Gr<strong>und</strong>lagenDozent/in: Prof. Werner BoehlerForm: VorlesungSt<strong>und</strong>en / CP: 2 SWS / 2 CPZeit: 2. Semesterhälfte (17. 05. 2009 bis 16. 07. 2010):Montag, 10.00 bis 13.15 UhrRaum: 211Systemtheorie des Marketing – PropädeutikumLehrziel: Abfragbares Wissen vermitteln zu den unten aufgeführtenLernprogrammpunkten. Die Lehrveranstaltungen werden ergänzt durchregelmäßige Aussendung von pdf-Mailings an registrierte Adressen► Über wissenschaftliches Arbeiten► Über Ökonomie insgesamt als System► Über die historische Stufenfolge der großen Ökonomie-Denker(als Literaturdeputat)► Über die Volkwirtschaft <strong>und</strong> ihre Lehren► Über die Betriebswirtschaft <strong>und</strong> ihre Lehren► Über Marketing als System überhaupt► Über Marketing im Einzelnen (u.a. Business-to-Business-Marketing)► Über Marketing-Research (u.a. Anleitung zur Fragebogengestaltung zumautodidaktischen Wissenserwerb)► Über Marketing im gesellschaftlichen Kontext► Über Formen des »New Marketing«► Über die Theorie der Marketingkommunikation► Über ein Marketing orientiertes Universal-Konzeptionsschema► Kritik der aktuellen ökonomischen Situation in Bezug auf die Gesamtheitdes LehrstoffsLNW:Literatur:1. Teilnahme an 5 Lerntests im Verlauf derLehrveranstaltung2. Vorlage eines »IPSUS-Marketing«-Konzepts (Existenzgründung)unter strikter Anwendung des Universal-Konzeptionsschemas (siehe 11.). Dessen Abgabe zumallgemeinen Vorlesungsende am 16. 07. 2010.3. PräsenzpflichtMichael Martin: Mediengerechte Kommunikationspolitik(Kapitel 3: Operatives Kommunikationsmanagement <strong>und</strong>Kapitel 4: Dialogkommunikation mit Online-Medien)Hochschul-Bibliothek: HKM 210 216

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