: Medienwissenschaften

Kommentiertes VorlesungsVerzeichnis nr. 24
: Medienwissenschaften
: sommersemester 2009
siegel_0 1
http:www .gereb y.com

inhaLtsVeRZeichnis
allgemeine informationen
4 Vorwort
5 semesterdaten
5 studentische Vertreter: medienwissenschaften
6 studentische selbstverwaltung
6 studentische gremienvertreter
7 Wichtige Ansprechpartner: medienwissenschaften
9 offizielle Ansprechpartner: hBK und tu
10 Dozenten
12 Prüferliste: magister
13 Prüferliste: Bachelor
14 lagepläne
17 Abkürzungen und erklärungen
19 studienpläne: magister
19 medienwissenschaften: magister grundstudium
20 technik der medien: magister grundstudium
21 medienwissenschaften: magister hauptstudium
22 technik der medien: magister hauptstudium
23 informatik für mewis: magister nebenfach
24 mewi als nebenfach: Diplom informatik
24 mewi als Wahlpflichtfach 1: Diplom Wirtschaftsinformatik
25 studienpläne: Bachelor haupt- und nebenfach medienwissenschaften
26 studienpläne: Bachelor nebenfach informationssystemtechnik
28 modulübersicht: Bachelor medienwissenschaften sommersemester 2009
Kommentierte Veranstaltungen
30 zeichenerklärung
31 theorie und Kultur der medien
47 medienkontexte
60 Professionalisierung
76 medientechnik
78 nebenfach informationssystemtechnik
81 impressum

aLLgeMeine infoRMationen

VoRwoRt
Liebe studierende der Medienwissenschaften,
4
viel Positives gibt es zu berichten. zunächst freuen wir uns, endlich wieder mit zwei
medienwissenschaftlichen Professuren und einer Juniorprofessur an der hBK im
studiengang vertreten zu sein: Frau Bergermann hat mit diesem Jahr ihre stelle mit
der Denomination „geschichte und theorie der visuellen medien“ angetreten. und
auch die noch ausstehende dritte Professur wird im laufe des kommenden
semesters besetzt werden.
Dieses sommersemester ist auch das erste, in dem die ersten studierenden des
Bachelor ihren Abschluss machen werden, wir wünschen ihnen jetzt schon viel
erfolg dabei! Ab nächstem semester werden sie dann die möglichkeit haben, in
Braunschweig einen der beiden anschlussfähigen masterstudiengänge zu belegen:
an der tu mit einem kommunikationswissenschaftlichen und technischen schwerpunkt
oder an der hBK mit einem kulturwissenschaftlichen schwerpunkt. näheres
dazu entnehmen sie bitte unserer homepage.
gleichzeitig machen auch immer mehr studierende des magister ihren Abschluss.
Ab diesem semester weisen wir keine Veranstaltungen mehr für studierende im
grundstudium magister aus. sollten sie hier noch nicht ihre zwischenprüfung
abgelegt haben, möchten wir sie dringend bitten, die fachnahe studienberatung
oder die Koordinationsstelle aufzusuchen.
Auch für studierende im BA wird es ab kommendem Wintersemester Änderungen
geben, auf die wir sie jetzt schon hinweisen möchten: in diesem sommersemester
werden wir zum letzten mal alle vier m-module vorhalten. Künftig wird es dann im
Wintersemester im m-Bereich nur noch die module m1 und m3 sowie im sommersemester
die module m2 und m4 geben, m5 wird jedes Jahr im Winter angeboten.
Wir bitten sie, diese Änderungen in ihrer Planung zu berücksichtigen.
Desweiteren möchten wir sie bitten, sich künftig bei allen Fragen und Problemen,
die ein modul betreffen, also zu Veranstaltungen, Anrechnungen von leistungen
und modulprüfungen, an die jeweiligen modulbeauftragten zu wenden. Diese
finden sie ebenfalls auf den seiten unserer homepage.
Viel erfolg im kommenden semester wünscht ihnen
Heike Klippel
Prof. Dr. heike Klippel, studiendekanin medienwissenschaften

seMesteRdaten
Vorlesungszeit sommersemester 2009
hBK: 30. märz 2009 – 03. Juli 2009
tu: 30. märz 2009 – 10. Juli 2009
exkursionswoche der tU
02. Juni – 05. Juni 2009
Rückmeldefrist für das wintersemester 2009/2010
29. Juni 2009 – 17. 07 2009
Vorlesungszeit wintersemester 2009/2010
19. oktober 2009 – 06. Februar 2010
stUdentische VeRtReteR : meDienWissenschAFten
studiengangsrat
rAum: 01/055
sPrechzeiten: siehe Aushänge
WeB: www.hbk-netz.de
mAil: kuwi.stug@hbk-bs.de
fachkommission
Aktuelle mitglieder einsehbar unter:
http://www.hbk-bs.de/home/
Fachkommission_iii_Kunst-_und_
medienwissenschaft.html
Magisterprüfungsausschuss und Ba-Prüfungsausschuss
stuD. Vertreter: Patrick Jäkel,
Denis nösges (Vertreter)
ProFessoren Der tu:
PD Dr. Knieper, Prof. Dr. reimers,
Prof. Dr. Bandelow (Vertreter)
ProFessoren Der hBK:
Prof. Dr.Klippel (Vorsitz), Prof. Dr.
Bergermann, Prof. Dr. nohr,
Wiss: mitArBeiter: Florian
Krautkrämer, holger isermann,
Jan sonnenberg (Vertreter),
serjoscha Wiemer (Vertreter).
Der Studiengangsrat ist die Vertretung
der Studiengänge Kunst- und Medienwissen-schaften.
Seine Mitglieder sind
Ansprech-partner für alle Probleme in
diesen Stu-diengängen. Einmal im Jahr
werden sie von den Studentinnen und
Studenten direkt gewählt.
Die Fachkommission III ist das Entscheidungsgremium
der Dozenten der Kunst-
und Medienwissenschaft.
Dieses Gremium entscheidet über
Anträge auf Einstufung in ein höheres
Semester, Anerkennung von Leistungsnachweisen,
Zulassung zur Prüfung,
Erweiterung der Prüferlisten usw.
5

stUdentische seLBstVeRwaLtUng Der hBK
studierendenparlament (stuPa)
6
mAil: stupa@hbk-bs.de
Victoria Kure-Wu, sandy scholze,
ursula seeger, Joe murphy, sarahcecilia
Braun, georgina Bunn, Jan
eike carstens, robert Funk, Denis
nösges, heidi schulze, Klaus
Dahlenkamp, Janina göbel, stefanie
Kösling, marco Peter, Jennifer
Ament, Karoline Ahlemann, Veronika
mayer, svenja Böttger, lisa
Pulvermüller, stefanie Blabl
asta
rAum: 01/227 (2. og)
teleFon: (0531) 391 9293
sPrechzeiten:
mAil: asta@hbk-bs.de
WeB: www.hbk-netz.de
Björn Bock, Jochen isensee, sandy
scholze, shantala Fels, sina
Pardylla, Vicky Kure-Wu
stUdentische gReMienVeRtReteR
studienkommission Medienwissenschaften
stuD: Vertreter: eike carstens,
Patrick Jäkel, Denis nösges, marko
sand, Pzemek suwart,
Valentin zwick (Vertreter)
ProFessoren: Prof. Dr. Klippel
(Vorsitzende),Prof. Dr. Bergermann,
Prof. Dr. Knieper,
Prof. Dr. reimers, Prof. Dr.
Bandelow (Vertreter)
Prof. Dr. Wolf (Vertreter),
Wiss. mitArBeiter: Annekatrin
Bock, Florian Krautkrämer,michael
Fürst (Vertreter), Jan sonnenberg
(Vertreter)
senat
stuD: Vertreter: hendrik
millauer (mewi), sandy scholze
(Kuwi)
Das Studierendenparlament ist das oberste
beschlussfassende Organ der Studierendenschaft,
das die Interessen aller an der
Hochschule immatrikulierten Studierenden
vertritt. Hier werden alle Entscheidungen der
studentischen Selbstverwaltung getroffen.
Als ausführendes Organ wählt und kontrolliert
das Parlament den AStA. Einmal im Jahr
wird es von den Studierenden gewählt.
Der AStA ist das ausführende Organ der
Studierendenschaft, er wird zu Beginn des
Sommersemesters vom Studierendenparlament
gewählt und kontrolliert. Der AStA
ist Anlaufstelle für alle studentischen
Probleme. Er hat mehrfach in der Woche
Sprechstunden; die Termine sind an den
bekannten Aushangflächen und auf der
Website zu finden.
Dieses Gremium ist für alle organisatorischen
Fragen zum Thema Medienwissenschaften
wie etwa die Sicherstellung des
Lehrangebots und die Zukunftsplanung des
Studiengangs zuständig. Es kann dem Senat
der HBK bzw. dem Fachbereichsrat 10 der TU
Empfehlungen aussprechen. Entscheidungsgewalt
hat dieses Gremium nicht.
Die Studiendekanin leitet die Sitzungen des
paritätischen Gremiums und bereitet die
einzelnen Themen zu den Beratungen auf.
Die studentischen Vertreter im Senat werden
einmal jährlich gewählt. Im zentralen
Entscheidungsorgan der Hochschule werden
grundsätzliche Entscheidungen für die HBK
getroffen.

wichtige ansPRechPaRtneR : meDienWissenschAFten
Koordinationsstelle Medienwissenschaften
AnsPrechPArtner:
Florian Krautkrämer
sPrechzeit: Di 10:00–11:00 uhr
teleFon: (0531) 391 9020
evelyn groschopp, Patrick Jäkel
sPrechzeit:
Bitte die aktuellen Änderungen der
sprechzeiten auf der Webseite
beachten!
teleFon: (0531) 391 9008
FAX: (0531) 391 9000
mAil: koordination.mewi@hbk-bs.de
WeB: www.mewi.hbk-bs.de
PostAnschriFt:
hBK Braunschweig
institut für medienforschung (imF)
Postfach 25 11
38015 Braunschweig
BesucherAnschriFt:
hBK Braunschweig
Artmax
institut für medienforschung (imF)
Frankfurter str. 3c
38122 Braunschweig
studienberatung
AnsPrechPArtner:
michael Fürst
(Allgemeine studienberatung)
sPrechzeit: siehe Webseite
teleFon: (0531) 391 9009
serjoscha Wiemer
(Wissenschaftliche studienberatung)
sPrechzeit: siehe Webseite
teleFon: (0531) 391 9032
FAX: (0531) 391 9000
mAil:
studienberatung.mewi@hbk-bs.de
WeB:
www.mewi.hbk-bs.de/beratung
Die Koordinationsstelle ist für folgende
Aufgaben zuständig: Studienberatung,
Erstellung des Kommentierten Vorlesungsverzeichnisses,
Unterschriftenabgleich der
Leistungsscheine, Pflege der Mailinglisten
und der Homepage sowie Terminbekanntmachungen.
Sie soll ein zentraler Anlaufpunkt
für Lehrende und Studierende des Studiengangs
Medienwissenschaften sein. Bitte
beachten Sie die Webseiten und schwarzen
Bretter der Koordinationsstelle und der
jeweiligen Institute bzw. Seminare, um
Hinweise auf Termin- und Raumänderungen
zu den einzelnen Veranstaltungen zu
erhalten!
Die Koordinationsstelle verschickt aktuelle
Informationen auch als Newsletter per Mail.
Sie können diesen Newsletter abonnieren,
indem Sie sich unter www.tu-bs.de/institute/
mewi in die Mailingliste [mewi-studs] eintragen.
Um die offiziellen News der Webseite
zu erhalten, kann dort ein RSS-Feed
abonniert werden.
Beratung für Stundenplanung, Hausarbeiten,
Praktika etc.
7

studiengangskoordinatiorin Medienwissenschaften der tU
8
nicole griese, m.A.
teleFon: (0531) 391 8930
sPrechzeit: Di 10:00–12:00 uhr
rAum: 264 (campus nord)
mAil: n.griese@tu-bs.de
ADresse:
Bienroder Weg 97
38106 Braunschweig
Prüfungsamt der hBK
Jens Kuschminder
teleFon: (0531) 391 9129
FAX: (0531) 391 9259
sPrechzeit: montags bis
donnerstags 10:00–12:00 uhr,
donnerstags auch 14:00 –15:30 uhr.
Während der sprechzeiten ist das
P-Amt telefonisch nicht zu erreichen.
rAum: 16/016
Magisterprüfungsamt der tU
stefanie Pitschmann
teleFon : (0531) 391 2840
FAX: (0531) 391 8220
mAil :
pa-magister@tu-braunschweig.de
WeB: http://www.tu-braunschweig.
de/fk1/service/magister
sPrechzeit : Dienstag bis
Donnerstag 10:00–12:00 uhr,
vorlesungsfreie zeit: dienstags und
donnerstags 10:00–12:00 uhr
Anschri Ft:
tu Braunschweig
magisterprüfungsamt der Fakultät 1
rebenring 58A
38106 Braunschweig
Mit der Einführung von Studienbeiträgen
wurden an zahlreichen Fakultäten der TU
Braunschweig StudiengangskoordinatorInnen
eingestellt. Hauptaufgaben von
Nicole Griese sind die Koordination des MA-
Studiengangs Medientechnik und Kommunikation
(in Planung), die Koordination der TU-
Module im BA-Studiengang
Medienwissenschaften sowie Beratung der
Studierenden in allen relevanten Fragen zum
Studium. Darüber hinaus bieten sie
Lehrveranstaltungen im Professionalisierungsbereich
an, die allen Studierenden
offen stehen.
Für den Bachelorstudiengang Medienwissenschaften
ist das Prüfungsamt der HBK
zuständig. Alle Prüfungsangelegenheiten
(Modulprüfungen), Anmeldung zur BA-Arbeit
sowie die Ausgabe von Zeugnissen und
Prüfungsbescheinigungen werden hier
verantwortet.
Für den Magisterstudiengang Medienwissenschaften
ist das Magisterprüfungsamt
der Carl-Friedrich-Gauß-Fakultät, ehemals
Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
der TU Braunschweig zuständig. Das
Magisterprüfungsamt ist für die Anmeldungen
zu den Zwischenprüfungen im Fach
Medienwissenschaften und Technik der
Medien sowie für die Ausgabe von
Zeugnissen und Prüfungsbescheinigungen
verantwortlich.

offiZieLLe ansPRechPaRtneR : hBK unD tu
geschäftsstelle Kunst- und Medienwissenschaften der hBK
Frau sabine neitzel, Frau Daniela Priesnitz
BÜrozeiten: mo–Do 9:00–13:00 uhr und 14:00–16:00 uhr, Fr 9:00–13:00 uhr
rAum: 01/306
teleFon: (0531) 391 9251 / FAX: (0531) 391 9287
mAil: s.neitzel@hbk-bs.de oder d.priesnitz@hbk-bs.de
studienberatung der hBK
Frau Alicia Keim
sPrechzeiten: Di und Do 10:00–12:00 uhr, telefonisch Do 13:00–14:00 uhr
Ausführliche einzelberatung/gruppen: nach Vereinbarung
rAum: 14/117
teleFon: (0531) 391 9269 / FAX: (0531) 391 9179
mAil: studienberatung@hbk-bs.de
Zentrale studienberatung der tU
leitung: sigrun v. elsner
sPrechzeiten: mo, Di, Do und Fr 9:00–12:00 uhr, Di auch 15:00–17:00 uhr
ADresse: Bültenweg 17
teleFon: (0531) 391 4344
mAil: zsb@tu-braunschweig.de
immatrikulationsamt der hBK
Frau Dagmar rabe, Frau Petra sonntag
ÖFFnungszeiten: mo–Do 10:00–12:00 uhr, Do auch 14:00–15:30 uhr
rAum: 16/003
teleFon: (0531) 391 9127 / FAX: (0531) 391 9259
mAil: i-amt@hbk-bs.de
akademische angelegenheiten der hBK
herr lutz röttger
sPrechzeiten: Di und Do 10:00–12:00 uhr, Do auch 14:00–15:30 uhr
rAum: 16/007
teleFon: (0531) 391 9128 / FAX: (0531) 391 9259
mAil: lutz.roettger@hbk-bs.de
auslandsangelegenheiten der hBK
Frau Karina Kindschuh
sPrechzeiten: Di 10:00–12:00 uhr und nach Vereinbarung
mAil: international.office@hbk-bs.de
Frau martina leitschuh (erAsmus)
sPrechzeiten: mo 12:00–14:00 uhr, Di 10:00–13:00 uhr und nach Vereinbarung
mAil: international.office@hbk-bs.de
rAum: 16/006
teleFon: (0531) 391 9141 / FAX: (0531) 391 9259
international office der tU
sPrechzeiten: mo–Do 10:00–12:00 und 14:00–16:00 uhr
ADresse: Bültenweg 74/75
teleFon: (0531) 391 4331
mAil: international@tu-braunschweig.de
9

doZenten
name organisation Kontakt
holger Banse
lehrbeauftragter im ss 09
Prof. Dr. ulrike Bergermann
mB/AP:
Annekatrin Bock
AP:
Dr. harald Fanderl
lehrbeauftragter im ss 09
Prof. Dr. heike Fassbender
AP (mathe):
Prof. Dr. tim Fingscheidt
mB/AP:
Prof. Dr. Wolfgang Fritz
mB:
michael Fürst
mB/AP:
claudia gorille
lehrbeauftragte im ss 09
10
zentrale medienwerkstatt der
hBK
institut für medienforschung
(imF)
institut für sozialwissenschaften
institut für sozialwissenschaften
institut computational
mathematics
institut für
nachrichtentechnik
info@madelephantfilms.de
(0531) 391 9026
u.bergermann@hbk-bs.de
(0531) 391 8931
annekatrin.bock@tu-bs.de
(0531) 391 8966
(0531) 391 7535/7537
h.fassbender@tu-bs.de
(0531) 391 2485
t.fingscheidt@tu-bs.de
institut für marketing (0531) 391 3203
w.fritz@tu-bs.de
institut für
medienforschung (imF)
nDr studio
Braunschweig
michaela gräfin von Bullion iWF Wissen und medien
ggmbh
nicole griese
AP:
institut für sozialwissenschaften
Dipl.-math. Werner große iWF Wissen und medien
ggmbh
Wencke gülow
mB:
Dr. thomas huk institut für sozialwissenschaften
holger isermann institut für sozialwissenschaften
Dipl.-ing. Jürgen Kaeding iWF Wissen und medien
ggmbh
tobias Keber
mB/AP:
Prof. Dr. heike Klippel
mB/AP:
Prof. Dr. thomas Knieper
mB/AP: mB:
(0531) 391 9009
mi.fuerst@hbk-bs.de
(0531) 573 636
gorille.Fauter@t-online.de
(0551) 5024 300
michaela.v.bullion@iwf.de
(0531) 391 8930
n.griese@tu-braunschweig.de
(0551) 5024 181
werner.grosse@iwf.de
institut für marketing w.guelow@tu-bs.de
institut für sozialwissenschaften
FK iii – Kunst- und
medienwissenschaften
institut für sozialwissenschaften
Florian Krautkrämer institut für medienforschung
(imF)
Dr. Birgit mangels-Voegt
AP:
institut für sozialwissenschaften
(0531) 391 8966
t.huk@tu-bs.de
(0531) 391 8964
h.isermann@tu-bs.de
(0551) 5024 460
juergen.kaeding@iwf.de
keber@rechtsanwalt-keber.de
keber@uni-mainz.de
(0531) 391 9007
h.klippel@hbk-bs.de
(0531) 391 8960
t.knieper@tu-braunschweig.de
(0531) 391 9020
fl.krautkraemer@hbk-bs.de
(0531) 391 8906
b.mangels-voegt@tu-bs.de

name organisation Kontakt
Prof. Dr. herrmann matthies
mB/AP:
Prof. Dr. ulrich menzel
mB:
Prof. Dr. rolf F. nohr
mB/AP:
henning noske m. A.
lehrbeauftragter im ss 09
Prof. Dr. herbert oberbeck
mB/AP:
tobias rahne
lehrbeauftragter im ss 09
Prof. Dr.-ing. ulrich reimers
mB:
Prof. Dr. Bettina rothärmel
lehrbeauftragte im ss 09
Dr. Dipl.-Psych. Petra sandhagen
mB/AP:
institut für Wissenschaftliches
rechnen
institut für sozialwissenschaften
institut für medienforschung
(imF)
(0531) 391 3001
wire@tu-bs.de
(0531) 391 8915
ulrich.menzel@tu-bs.de
(0531) 391 9027
r.nohr@hbk-bs.de
Braunschweiger zeitung (0531) 390 0376
henning.noske@bzv.de
institut für sozialwissenschaften
FK iii – Kunst- und
medienwissenschaften
Karl-heinz seack iWF Wissen und medien
ggmbh
Jens schwarzburg
lehrbeauftragter im ss 09
Dipl.-inform. Jan sonnenberg
AP:
lisa steib
AP:
Dipl.-inform. Philipp steckel
AP: (reimers)
(0531) 391 8935
h.oberbeck@tu-braunschweig.de
t.rahne@web.de
institut für nachrichtentechnik (0531) 391 2480
u.reimers@tu-bs.de
Braunschweiger zeitung (0531) 390 0123
bettina.rothaermel@bzv.de
institut für Psychologie Petra.sandhagen@pesamedia.de
zentrale medienwerkstatt der
hBK
(0551) 5024 462
karl.sack@iwf.de
Kontakt über mediothek der
hBK Braunschweig
institut für nachrichtentechnik (0531) 391 2422
sonnenberg@ifn.ing.tu-bs.de
FK iii – Kunst- und
medienwissenschaften
lisa.steib@hbk-bs.de
institut für nachrichtentechnik (0531) 391 2454
steckel@ifn.ing.tu-bs.de
lic. rer. publ. henry steinhau institut für medienforschung
(imF)
Dr. Walter stickan iWF Wissen und medien
ggmbh
Prof. Dr.-ing. Friedrich m. Wahl
mB/AP:
Andreas Weich
tutor bei Prof. nohr
institut für robotik und
Prozessinformatik
FK iii – Kunst- und
medienwissenschaften
serjoscha Wiemer m.A. institut für medienforschung
(imF)
Prof. Dr. lars Wolf
mB/AP:
Anke zechner
lehrbeauftragte im ss 09
mB: modulbeauftragter / AP:Ansprechpartner
institut für Betriebssysteme
und rechnerverbund
institut für medienforschung
(imF)
(0531) 391 9024
h.steinhau@hbk-bs.de
(0551) 502 4125
walter.stickan@iwf.de
(0531) 391 7450
f.wahltu-bs.de
scoopster@web.de
(0531) 391 9032
s.wiemer@hbk-bs.de
(0531) 391 3288
wolf@ibr.cs.tu-bs.de
zechner@zitmail.upb.de
Die aktuelle liste der modulbeauftragten und Ansprechpartner findensie auf unserer
homepage unter: http://mewi.hbk-bs.de/ba/modulbeauftragte-und-ansprechpartner
11

PRüfeRListe : mAgister
12
Diese liste beinhaltet alle lehrenden, die für den entsprechenden Prüfungsabschnitt
prüfungsberechtigt sind (stand 11.08.2008). Aktuelle Änderungen
entnehmen sie bitte unserer Website: http://mewi.hbk-bs.de/pruefungen/prueferliste
es ist nicht zulässig, in zwei Prüfungsfächern denselben Prüfer zu wählen.
Zwischenprüfung Magisterprüfung
* Prof. Dr. eckhart Bauer (hBK)
* Prof. Dr. ulrike Bergermann (hBK)
* Karl eden (hBK)
* Dr. gerald Fricke (tu)
* Prof. Dr. Wolfgang Fritz (tu)
* Dipl. –math. Werner große (tu)
* Dipl. –Päd. Pamela heike (tu)
* Dr. elisabeth hoffmann (tu)
* Dr. tobias Keber (tu)
* Prof. Dr. heike Klippel (hBK)
* Prof. Dr. thomas Knieper (tu)
* Florian Krautkrämer (hBK)
* michael Fürst (hBK)
* Dr. Birgit mangels-Voegt (tu)
* michael niehaus m.A. (tu)
* Prof. Dr. rolf F. nohr (hBK)
* henning noske m.A. (tu)
* Dr. christoph metzger (hBK)
* Prof. uli Plank (hBK)
* Prof. Dr. Bernd rebe (tu)
* Prof. susanne robra-Bissantz (tu)
* Arnd schröder m.A. (tu)
* Dr. Walter stickan (tu)
* Prof. Dr. Katharina sykora (hBK)
* serjoscha Wiemer m.A. (hBK)
* heike Wölke m.A. (tu)
* Prof. Dr. eckhart Bauer (hBK)
* Prof. Dr. ulrike Bergermann (hBK)
* Prof. Dr. Werner Deutsch (tu)
* Prof. Dr. christian Floto (tu)
* Prof. Dr. Wolfgang Fritz (tu)
* PD Dr. thomas huk (tu)
* Prof. Dr. hero Janssen (tu)
* Dr. tobias Keber (tu)
* Prof. Dr. heike Klippel (hBK)
* Prof. Dr. thomas Knieper (tu)
* Prof. Dr. ulrich menzel (tu)
* Jun.-Prof. Dr. rolf F. nohr (hBK)
* Prof. uli Plank (hBK)
* Prof. Dr. Bernd rebe (tu)
* Prof. ulrike stoltz (hBK)
* Prof. Dr. Katharina sykora (hBK)
nur als Zweitgutachter für die
Magisterbeit
* Prof. regina henze (hBK)
* Prof. Dr. ulrich reimers (tu)
* Prof. susanne robra-Bissantz (tu)
* Prof. eku Wand (hBK)

PRüfeRListe : BAchelor
Diese liste beinhaltet alle lehrenden, die für die Bachelorprüfung prüfungsberechtigt
sind (stand 05.04.2009). Aktuelle Änderungen entnehmen sie bitte unserer
Website: http://mewi.hbk-bs.de/ba/pruefungsberechtigte-fuer-die-ba-arbeit
Prüfungsberechtigte für die Bachelorarbeit
* Prof. Dr. nils Bandelow
* Prof. Dr. ulrike Bergermann
* Prof. Dr. heike Fassbender
* Prof. Dr. tim Fingscheidt
* Prof. Dr. christian Floto
* Dr. gerald Fricke
* Prof. Dr. Wolfgang Fritz
* michael Fürst
* Dipl.-math. Werner große
* Dipl.-Päd. Pamela heike
* Dr. tobias Keber
* simone Kibler
* Prof. Dr. heike Klippel
* Prof. Dr. thomas Knieper
* PD Dr. Dirk Konietzka
* Florian Krautkrämer
* Dr. Birgit mangels-Voegt
* Prof. Dr. herrmann matthies
* Prof. Dr. ulrich menzel
* Jun.-Prof. Dr. rolf F. nohr
* Prof. Dr. herbert oberbeck
* Prof. Dr. ulrich reimers
* Prof. Dr. Katharina sykora
* Prof. Dr. Friedrich Wahl
* serjoscha Wiemer
* Prof. Dr. lars Wolf
13

1 hBK Braunschweig
12 Artmax / imF
3 tu Braunschweig
campus nord
www.stadtplan.braunschweig.de
4

LagePLäne
hBK Braunschweig
aRtmax / iMf
Kramerstr.
Altstadtring
Aula
Mensa
Pippelweg
Frankfurter Str.
IMF
Johannes-
Selenka-
Platz
Gebäude 01
Broitzemer Str. Broitzemer Str.
ehem.
Zuckerfabrik
15

tU Braunschweig
16
Mühlenpfordtstr.
1
Katharinenstr.
Schleinitzstr.
2 3
Pockelsstr.
Rebenring
7
Konstantin-Uhde-Str.
4 5
Abt-Jerusalem-Str.
Bienroder Weg
1 mensa, cafeteria, AstA
2 informatikzentrum, institut für nachrichtentechnik
3 Altgebäube, sprachenzentrum
4 zentralbereich, Audimax, Forumsgebäude, Bibliothek
5 institut für Wirtschaftswissenschaften
6 institut für Psychologie
7 Dekanat FK 1, magisterprüfungsamt
8 international office
9 rechenzentrum
campus nord
Siegfriedstr. Ottenroder Str.
Freyastr.
Bienroder Weg
BI 98
BI 97
BI 80
6
Bültenweg
8 9
Hagenring
Hans-Sommer-Str.
Bi 80: englisches seminar,
germanistik-seminare,
seminar für Philosophie
Bi 97: institut für sozialwissenschaften
Medienwissenschaften 2. og
seminarräume Bi 97.XX
Bi 98: Pädagogik und Didaktik

aBKüRZUngen unD erKlÄrungen
sV sonderveranstaltung
sonderveranstaltungen sind Vorträge bzw. Vortragsreihen, zu denen häufig
gastdozenten zu einem speziellen thema eingeladen werden.
VL Vorlesung
sie vermitteln grundkenntnisse über strukturen, entwicklungen, Probleme und
Forschungsansätze der einzelnen teilbereiche des Faches. es können entweder
Klausuren am ende der Vorlesungen stattfinden oder parallel zu den Vorlesungen
im jeweiligen semester inhaltsgleiche seminare angeboten werden, in denen
dann ein leistungsnachweis erbracht werden kann. näheres ist bei den
jeweiligen Dozenten oder in der Koordinationsstelle zu erfragen. Die in den
Vorlesungen erworbenen Kenntnisse gehören zu den grundlagen von zwischenund
Abschlussprüfung.
ProP Propädeutikum
in einführungsveranstaltungen bekommen studierende im ersten semester
grundlagen des studiums vermittelt.
Prse Proseminar
in den Proseminaren werden grundlegende Kenntnisse, methoden und
Fragestellungen erarbeitet. Dabei steht die Arbeit der studierenden im
Vordergrund. Der wissenschaftliche umgang mit den methoden und themen des
Faches wird erarbeitet. Proseminare sind ausschließlich für studierende des
grundstudiums gedacht. Durch referate, hausarbeiten, in seltenen Fällen auch
durch andere leistungen, wie z. B. Klausuren, können leistungsscheine
erworben werden.
se seminar
seminare sind offen für studierende im grund- und hauptstudium.
hse hauptseminar
hier vertiefen die studierenden im hauptstudium ihre Fachkenntnisse und entwickeln
die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Arbeiten an ausgewählten Beispielen
weiter. Die studierenden sollen dabei den nachweis führen, dass sie in der lage
sind, selbständig die methoden des Faches anzuwenden und in schriftlicher wie
mündlicher Form die ihnen gestellten Aufgaben problemadäquat darzustellen.
Dazu gehört auch die Formulierung eigener Fragestellungen bezogen auf den
jeweiligen Diskussionszusammenhang im seminar.
Ue übung
in den Übungen, die zum teil vorlesungsbegleitend angeboten werden,
erwerben die studierenden praktische oder zusätzliche methodische bzw.
spezielle Kenntnisse.
tUt tutorium
Übungsähnliche einführungen, die von studierenden in höheren Fachsemestern
betreut werden.
17

PK Praktikum
hier erwerben die studierenden praktische Kenntnisse im umgang mit spezialgebieten
des Faches.
PJ Projekt
siehe Praktikum.
co Kolloquium
in Kolloquien werden aktuelle wissenschaftliche Fragen diskutiert und in
Vorbereitung befindliche und laufende bzw. abgeschlossene magisterarbeiten
besprochen.
eX exkursion
eiL eigenverantwortliches Lernen
18
literaturliste für das eigenverantwortliche lernen am institut erfragen.
Ln Leistungsnachweis
es gibt verschiedene Anforderungen für leistungsnachweise: um einen
teilnahmeschein zu erhalten, müssen die studierenden regelmäßig an der
Veranstaltung teilnehmen. Das Programm einer jeden Veranstaltung ist so
aufgebaut, dass eine erfolgreiche teilnahme nur dann gewährleistet ist, wenn
die teilnehmer nicht mehr als höchstens zwei sitzungen versäumen. im anderen
Fall kann kein schein vergeben werden. um einen leistungsschein zu erwerben,
müssen die gleichen Bedingungen wie für den teilnahmeschein erfüllt werden.
Darüber hinaus muss in der regel mindestens ein umfangreicher leistungsnachweis
(referat, hausarbeit, Klausur) erbracht werden. Die Bedingungen für den
erwerb von leistungsnachweisen, das heißt auch deren Form, Anzahl und
umfang, werden jeweils durch die Dozenten für die einzelnen Veranstaltungen
festgelegt und sind bei diesen zu erfragen. magisterstudierende mit dem hauptbzw.
nebenfach medienwissenschaften sollten mindestens einen der leistungsnachweise
im hauptstudium bei ihrem späteren Prüfer ablegen. Für die
gültigkeit von leistungsnachweisen ist dieser von der Koordinationsstelle
abzustempeln.
sws semesterwochenstunden
unter semesterwochenstunden, abgekürzt sWs, versteht man die Anzahl der
stunden, die eine lehrveranstaltung über das gesamte semester pro Woche
stattfindet. semesterwochenstunden sind 45 minuten lang – in der regel sind
Veranstaltungen 2 sWs lang. sind für einen themenbereich zum Beispiel 15
sWs im grundstudium vorgeschrieben, bedeutet dies nicht, dass man jedes
semester 15 stunden pro Woche in diesem Bereich belegen muss. Vielmehr
werden alle semesterwochenstunden eines themenbereiches am ende des
grundstudiums zusammengezählt. um etwa auf 15 sWs im grundstudium zu
kommen, kann man z. B. im 1.–3. semester jeweils 4 sWs und im 4. semester 3
sWs belegen: 4 sWs + 4 sWs + 4 sWs + 3 sWs = 15 sWs.
c credits

stUdienPLäne : mAgister
Die folgenden studienpläne erläutern, wie die magisterteilstudiengänge medienwissenschaften
als haupt- oder nebenfach, technik der medien als Pflichtnebenfach,
informatik für medienwissenschaftler als nebenfach und medienwissenschaften
als nebenfach im Diplomstudiengang informatik sachgerecht und in der
vorgesehenen zeit absolviert werden können. näheres ist den jeweiligen studien-
und Prüfungsordnungen zu entnehmen. es wird empfohlen, in jedem semester
neben dem Besuch von Vorlesungen mindestens einen leistungsnachweis zu
erwerben. Dies sollte bereits im ersten Fachsemester geschehen.
Legende
ZP zwischenprüfung
(x) wahlweise zu erbringende leistung
Medienwissenschaften : mAgister grunDstuDium
grundstudium (1.– 4. semester)
Modul 1: geschichte, theorie und systematik der medien hauptfach nebenfach
Philosophie der medien 2 sWs
– –
Foto-, Fernseh- und Filmgeschichte 6 sWs 4 sWs (1 ln)
1 ln
semiotik i 4 sWs – –
geschichte und theorie der visuell. Kommunikation 4 sWs 4 sWs (1 ln)
modul insgesamt 16 sWs 1 ln 8 sWs 1 ln
Modul 2: rezeption und Wirkung der medien hauptfach nebenfach
lern- und instruktionstheorie i 2 sWs
– –
methoden der medienanalyse 2 sWs 2 sWs (1 ln)
1 ln
Wahrnehmungslehre 2 sWs – –
mediensoziologie oder medienpsychologie 2 sWs 2 sWs (1 ln)
modul 2 insgesamt 8 sWs 1 ln 4 sWs (1 ln)
Modul 3: institutionen, Politik und Ökonomie der medien hauptfach nebenfach
Arbeits- und Berufswelt oder medienrecht 2 sWs
2 sWs (1 ln)
medienpolitik oder institutionenkunde 2 sWs 2 sWs (1 ln)
1 ln
unternehmensführung 2 sWs – –
marketing i 2 sWs – –
modul 3 insgesamt 8 sWs 1 ln 4 sWs (1 ln)
Modul 4: Praxis der medien hauptfach nebenfach
Didaktisches Design i 2 sWs
2 sWs
Bildgestaltung 3 sWs 1 ln (2 sWs) (1 ln)
Fotografie/Videografie 3 sWs (2 sWs)
modul 4 insgesamt 8 sWs 1 ln 4 sWs (1 ln)
grundstudium insgesamt 40 sws 4 Ln 20 sws 2 Ln
Die zwischenprüfung wird in der regel nach dem 4. semester abgelegt.
19

techniK deR Medien : mAgister grunDstuDium
grundstudium (1.– 4. semester)
1. sem. Mathematische grundlagen
Die zwischenprüfung besteht aus zwei teilprüfungen: ti 1 & ti 3 (erste teilprüfung)
sowie Algorithmen und Programme (zweite teilprüfung).
* Denjenigen, die informatik für medienwissenschaftler als zweites nebenfach gewählt haben, wird
dringend empfohlen, statt eiP Programmieren ii zu wählen.
20
mathematik für medienwissenschaften: module Analysis i
und lineare Algebra
2. sem. Programmieren
4 sWs 1 ln
einführung in das Programmieren für nicht-informatiker (eiP) 4 sWs 1 ln
Wahlpflichtfach: Programmieren ii * (3 sWs) (1 ln)
3. sem. grundlagen der informatik
Algorithmen und Programme 4 sWs zP teil 2
4. sem. grundlagen der elektrotechnik
technische informatik 1 4 sWs
technische informatik 3 4 sWs
zP teil 1
grundstudium insgesamt 20 sws 2 Ln

Medienwissenschaften : mAgister hAuPtstuDium
hauptstudium (5.– 9. semester)
schwerpunkt Medienkultur hauptfach nebenfach
medienästhetik 2 sWs (1 ln) (2 sWs) (1 ln)
geschichte und theorie visueller und
audiovisueller medien
4 sWs (1 ln) (2 sWs) (1 ln)
Digitalmedien 2 sWs (1 ln) – –
interkulturelle medienformen 4 sWs (1 ln) – –
schwerpunkt insgesamt 12 sWs (2 ln) (2 sWs) (1 ln)
schwerpunkt Medienökonomie hauptfach nebenfach
marketing iii 2 sWs (1 ln) (2 sWs) (1 ln)
medienrecht ii 2 sWs (1 ln) (2 sWs) (1 ln)
medienwirtschaft 4 sWs (1 ln) – –
spezielle medienökonomie * 4 sWs (1 ln) – –
schwerpunkt insgesamt 12 sWs (2 ln) (2 sWs) (1 ln)
schwerpunkt Multimediaproduktion hauptfach nebenfach
elektronische medien / interaktive medien i 4 sWs (1 ln) –
elektronische medien / interaktive medien ii 4 sWs (1 ln) –
Film/Video/Fotografie ii 2 sWs (1 ln) (2 sWs)
grundlagen der AV-Kommunikation 2 sWs (1 ln) (2 sWs)
(1 ln)
schwerpunkt insgesamt 12 sWs (2 ln) (2 sWs) (1 ln)
schwerpunkt wissenschaftskommunikation hauptfach nebenfach
grundlagen der AV-Kommunikation 4 sWs (1 ln) (2 sWs) (1 ln)
medienforschung 2 sWs (1 ln) (2 sWs) (1 ln)
Wissenschaftskommunikation i 4 sWs (1 ln) (2 sWs) –
Wissenschaftskommunikation ii 2 sWs (1 ln) – –
schwerpunkt insgesamt 12 sWs (2 ln) (2 sWs) (1 ln)
Medientheorie hauptfach nebenfach
massenkommunikation 2 sWs
2 sWs
medientheorie i 2 sWs 2 sWs
1 ln
medientheorie ii 2 sWs 2 sWs
Wissenschaftstheorie 2 sWs –
medientheorie insgesamt 8 sWs 1 ln 6 sWs 1 ln
weitere medienwissenschaftliche fächer hauptfach nebenfach
Film/Video/Fotografie 4 sWs
2 sWs
lern- und instruktionstheorie i – (1 ln) 2 sWs
lern- und instruktionstheorie ii 2 sWs –
* ecommerce, unternehmensführung etc.
1 ln
(1 ln)
(weiter auf gegenüberliegender seite)
21

marketing ii 2 sWs
–
medienforschung 2 sWs 2 sWs
medienpsychologie 2 sWs 2 sWs
medienrecht i 2 sWs (1 ln) 2 sWs (1 ln)
medienpolitik 2 sWs –
mediensoziologie 2 sWs 2 sWs
semiotik 2 sWs –
Weitere wissenschaftliche Fächer insgesamt 20 sWs 1 ln 12 sWs (1 ln)
hauptstudium insgesamt 40 sws 4 Ln 20 sws 2 Ln
Das hauptstudium schließt in der regel im 9. semester mit der magisterarbeit und der
magisterprüfung ab.
techniK deR Medien : mAgister hAuPtstuDium
hauptstudium (5.–9. semester)
Pflichtveranstaltungen
grundlagen der informationstechnik (nachrichtentechnik i) 2 sWs (1 ln)
einführung in Betriebssysteme und netze 3 sWs (1 ln)
Aktuelle systeme für elektronische medien 2 sWs (1 ln)
Bildkommunikation i 2 sWs (1 ln)
telematik (Kommunikationssysteme) 6 sWs (1 ln)
Pflichtveranstaltungen insgesamt 15 sWs
wahlpflichtveranstaltungen *
Bildkommunikation ii 2 sWs (1 ln)
Verteilte Anwendungen: telekooperation 2 sWs (1 ln)
sicherheit in verteilten systemen 3 sWs (1 ln)
hochfrequenztechnik i 3 sWs (1 ln)
software-engineering 2 sWs (1 ln)
hypermedia-systeme 2 sWs (1 ln)
Virtualität im gesundheitswesen 3 sWs (1 ln)
elektroakustik 2 sWs (1 ln)
Wahlpflichtveranstaltungen insgesamt 5 sWs
hauptstudium insgesamt 20 sws 2 Ln
im unterschied zum grundstudium ist im hauptstudium eine bestimmte reihenfolge
der zu besuchenden lehrveranstaltungen nicht vorgeschrieben.
* mit genehmigung durch den Prüfungsausschuss auch aus anderen Veranstaltungen aus den
22
Fachgebieten informatik und elektrotechnik

infoRMatiK füR Mewis : mAgister neBenFAch
grundstudium (1.–4. semeser)
Algorithmen und Datenstrukturen i 3+1 sWs zP teil 1
Algorithmen und Datenstrukturen ii 3+0 sWs zP teil 2
Programmieren i 2+2 sWs 1 ln
software-engineering 2+0 sWs –
softwareentwicklungspraktikum 0+4 sWs 1 ln
grundstudium insgesamt 17 sws 2 Ln
Die zwischenprüfung besteht aus Algorithmen und Datenstrukturen i und ii
(zwei teilprüfungen).
hauptstudium (5.–9. semester)
informatikprüfungsfach (aus dem hs informatik, siehe unten) 12 sWs Abschlussprüfung
weitere grundlagenveranstaltung 4+0 sWs 1 ln
hauptstudium insgesamt 16 sws 1 Ln
Das hauptstudium schließt mit einer Prüfung im informatikprüfungsfach ab.
Das informatikprüfungsfach kann aus einem der folgenden gebiete gewählt werden:
computergrafik, Datenbanken, Programmiersprachen und softwaretechnologie,
robotik und Prozessinformatik, telematik, Verteilte systeme und rechnernetze,
entwurf integrierter schaltungen, nachrichtenverarbeitung, rechnerstrukturen.
Die lehrveranstaltungen im nebenfach informatik dürfen nicht gleichzeitig im
hauptfach medienwissenschaften / technik der medien belegt werden.
23

Mewi aLs neBenfach : DiPlom inFormAtiK
grundstudium
24
modul 1: geschichte, theorie und systematik der medien 1 Ver 2 sWs 1 ln
modul 2: rezeption und Wirkung der medien 1 Ver 2 sWs (1 ln)
modul 3: institutionen, Politik und Ökonomie der medien 1 Ver 2 sWs (1 ln)
modul 4: Praxis der medien 1 Ver 2 sWs (1 ln)
grundstudium insgesamt 4 VeR 8 sws 2 Ln
Das grundstudium schließt mit einer mündlichen Vordiplomsprüfung über 8 sWs ab. es
sind zwei Prüfungsthemen in Absprache mit den Prüfern festzulegen. Die Prüfungsdauer
beträgt 30 minuten.
hauptstudium
schwerpunkt medientheorie 2 Ver 4 sWs 1 ln
schwerpunkt medienkultur 1 Ver 4 sWs (1 ln)
schwerpunkt medienökonomie 1 Ver 2 sWs (1 ln)
weitere medienwissenschaftliche Fächer 2 Ver 2 sWs (1 ln)
hauptstudium insgesamt 6 VeR 12 sws 2 Ln
Das hauptstudium schließt mit einer mündlichen hauptdiplomsprüfung über 12 sWs ab.
es sind zwei Prüfungsthemen in Absprache mit den Prüfern festzulegen. Die Prüfungsdauer
beträgt 30 minuten.
Mewi aLs wahLPfLichtfach 1 :
DiPlom WirtschAFtsinFormAtiK
hauptstudium
schwerpunkt medientheorie 4 sWs (1 ln)
schwerpunkt medienkultur 2 sWs (1 ln)
schwerpunkt medienökonomie 2 sWs (1 ln)
weitere medienwissenschaftliche Fächer 2 sWs (1 ln)
hauptstudium insgesamt 10 sws 1 Ln
Das studium schließt mit einer mündlichen Prüfung über 10 sWs ab.

stUdienPLäne : BAchelor
Das schaubild gibt die semester an, in denen die module belegt werden könnnen.
Beachten sie aber, dass nicht alle module jedes semester angeboten werden können.
hauptfach Medienwissenschaften
1. semester 2. semester 3. semester 4. semester 5. semester 6. semester
Propädeutikum t3 Algo. und
Programme
t1 Programmieren
t2 medientechnik
t4 informati-
onstechnik
M1 Basismodul medientheorie/ -geschichte
M2 Basismodul medienanalyse
t5 computernetze
t6
nachrichten-
technik
M5 massenkommunikation und massenmedien
K1a medienrecht / K1b BWl
K2a Psychologie / K2b Weiterbildung und medien / K2c Kunstwissenschaft
K3a Basismodul gesellschaft / K3b Basismodul staat / K3c mediensoziologie
K4b Forschungsmethoden /
K4a empirische sozialforschung
M3 Aufbaumodul medientheorie/ -geschichte
M4 Aufbaumodul medienanalyse
Praktikum
Überfachlicher Professionalisierungsbereich
medienpraxis
nebenfach Medienwissenschaften
Wege zur BA-Arbeit
1. semester 2. semester 3. semester 4. semester 5. semester 6. semester
Propädeutikum
M1 Basismodul medientheorie/ -geschichte
M2 Basismodul medienanalyse
M5 massenkommunikation und massenmedien
K1a medienrecht / K1b BWl
K3a Basismodul gesellschaft / K3b Basismodul staat / K3c mediensoziologie
K4b Forschungsmethoden /
K4a empirische sozialforschung
25

nebenfach informationssystemtechnik
1. semester 2. semester 3. semester 4. semester 5. semester
Propädeutikum t1 Programmieren t3 Algorithmen
und Programme
ist1
elektrotechnik
ist2
lineare Algebra
26
ist3 Analysis t4 grundlagen der
infomationstechnik
ist9 Praktikum ist
ist7 Praktikum
für nachrichtentechnik
ist5
technische informatik (ti i & ii)
ist4 Betriebssysteme
t5 computernetze t6
nachrichtentechnik
ist6 mobilfunk
ist8 hardwaresoftware-systeme

Modulname und dauer (in semestern) elemente sws credits Prüfungsform
Propädeutikum 1 ProP, tut 4 3 c —
Basismodul medientheorie/ -geschichte 1 se, se, ue/Vl 6 9 c
Basismodul medienanalyse 1 se, se, ue/Vl 6 9 c
Aufbaumodul medientheorie/
-geschichte (Voraussetzung: m1)
1 se, se, ue/Vl 6 9 c
hausarbeit/
referat
hausarbeit/
referat
hausarbeit/
referat
Aufbaumodul medienanalyse 1 se, se, ue/Vl 6 9 c
hausarbeit/
referat
massenkommunikation u. massenmedien 1–2 Vl, se 3 6 c hausarbeit
hausaufgabe/
einführung in das Programmieren 1 ue, PK 4 c Projektverteidigung
Klausur
grundlagen der medientechnik 2 Vl, ue, Vl, ue 6 8 c (2 modulteilprüfungen)
Algorithmen und Programme
(Voraussetzung: t1)
1 Vl, ue 4 5 c Klausur
grundlagen der informationstechnik
(Voraussetzung: t2)
1 Vl 2 3 c Klausur
computernetze (Voraussetzung: t2) 1 Vl, ue 3 4 c Klausur
nachrichtentechnik i
(Voraussetzung: t4)
1 Vl, Vl 4 6 c
2 mündl.
Prüfungen
Klausur/
hausarbeit
medienrecht 2 Vl, Vl, se 6 6 c
oDer
BWl 1–2 Vl, Vl/ue, eil 4 6 c
Klausur
(2 modulteilprüfungen)
Klausur/
Psychologie 2 Vl, ue, eil 4 8 c
referat
(2 modulteilprüfungen)
Weiterbildung und medien
oDer
oDer
1–2 Vl, ue, eil 4 8 c
hausarbeit/
Projekt
Kunstwissenschaft 1 Vl, se, tut 6 8 c hausarbeit
Basismodul gesellschaft
oDer
1–2 Vl, se 4 6 c
Klausur/
hausarbeit
Basismodul staat
oDer
2 Vl, se 4 6 c
Klausur/
hausarbeit
mediensoziologie 1–2 se, ue/Vl 4 6 c hausarbeit
empirische sozialforschung
oDer
2 Vl, se 4 6 c
hausarbeit/
Klausur
Klausur/
Forschungsmethoden 1 Vl, se 4 6 c hausarbeit/
referat
medienpraxis Diverse 4 9 c
Praktikum 6 c
Überfachlicher Professionalisierungsbereich Diverse 8 c
Wege zur BA-Arbeit 1–2 co 2 11 c BA-Arbeit
insgesamt 135 c
27

ModULüBeRsicht : BAchelor sommersemester 2009
Modul und Beauftragte(r) Lehrveranstaltung dozent Bemerkungen
M1 Fürst ue Adobt a book, Block,
s. 44
se handicap, Di 16:45,
s. 35
se Dokumentarfilm, Block,
s. 36
se einf. i.d. cultural
studies, mi 13:15, s. 41
28
Bergermann
Bergermann
Bernstorff
nohr
M2 Bergermann ue surfen mit Foucault, Di
9:45, s. 46
Weich
ue Darstellung von Familie, Kröncke
Di 15:00, s. 45
Vl mediale Vermittlung
abstrakter inhalte,+
mi 11:30, s. 34
große
se Datenkraken, Di 11:30,
s. 35
Bergermann
se Dissidenz, emanzipation,
Widerstand, Di 16:45,
s. 39
nohr
se int. Kurzfilmtage Klippel/
oberhausen, Block *, s. 32 Krautkrämer
se Privat-Videos, Di 15:00,
s. 40
nohr
se musical, mi 15:00,
s. 37
Fürst
se Pressefotografie,
Do 16:45, s. 39
isermann
M3 Klippel ue stadt, mi 9:45, s. 44
se stadt, Di 13:15, s. 38
se Weltbilder, mi 13.15,
s. 48
M4 nohr ue Filme/Psychoanalyse,
mo 16:45, s. 43
se Psychoanalyse,
Di 16:45, s. 38
se Psychoanalyse, Block,
s. 40
t2 Fingscheidt Vl einführung in die etechnik,
mo 15:00, s. 77
ue einführung in die etechnik,
Di 15:00, s. 77
t5 Wolf Vl computernetze,
Do 9:45, s. 77
ue computernetze,
Do 11:30, s. 77
K1a Keber ue medienrecht, Block,
s. 58
Vl medienrecht ii, Block,
s. 48
K2a sandhagen Vl medienpsychologie,
Di 16:45, s. 49
ue medienpsychologie,
Di 13:15, s. 57
ue Kommunikationstraining,
Do 11:30, s. 69
Klippel/
mönninger
Klippel/
mönninger
Bergermann
Wiemer
Klippel
zechner
Fingscheidt
Fingscheidt
Wolf
Wolf
Keber
Keber
sandhagen
Deutsch
clodius
zwei der se müssen
gewählt werden.
Anmeldung zum modul nur
über die listen im imF
insgesamt müssen 1 Übung
oDer 1 Vorlesung unD 2
seminare gewählt werden
Anmeldung zum modul nur
über die listen im imF
* separate Anmeldung
erforderlich
Wer die teilnahme an der
exkursion für m2 nutzt,
braucht sich nicht über die
listen anzumelden
Fortsetzung aus Ws 08/09
Fortsetzung aus WS 08/09
Eine der beiden UE muss
gewählt werden

Modul und Beauftragte(r) Lehrveranstaltung dozent Bemerkungen
K2c nn Vl Bilder vom Alter(n),
Do 11:30, s. 50
ue Body ego, Block, s. 59
se Präsenz & spuren des
Körpers, mo 13:15, s. 55
ODER
Vl i like simplicity, Di 9:45,
s. 49
ue Albernheit, Block, s. 58
se trickser-strategien,
mi 13:15, s. 52
K3a oberbeck Vl Wirtschafts-/
technikanalyse, Do 15:00,
s. 50
K3b menzel Vl internationale
Beziehungen, Di 9:45, s. 48
tutorium, mo 11:30, s. 57
K3c nn Vl Bilder vom Alter(n),
Do 11:30, s. 50
se Allegorien in der
moderne, Do 9:45, s. 55
K4a Knieper Vl statistik für meWis,
mo 8:00, s. 54
se Forschungsmethoden
teil 1, Di 9:45, s. 53
se Forschungsmethoden,
teil 2, Di 11:30, s. 54
K4b Knieper Vl statistik für meWis,
mo 8:00, s. 54
se Forschungsmethoden
teil 1, Di 9:45, s. 53
se Forschungsmethoden,
teil 2, Di 11:30, s. 54
wege zur Ba-arbeit co Wege zur BA-Arbeit in
den m-modulen, Di 18:30,
s. 32
co Wege zur BA-Arbeit in
den K-modulen, Di 15:00,
s. 32
überfachlicher
Professionalisierungsbereich
Küpper
reichensperger
herbstreit
Böhringer
steib
Becker
es muss eine der beiden
Kombinationen gewählt
werden.
nicht für studierende mit
nF KuWi!
oberbeck mit der Vl kann das modul
vom letzten semester abgeschlossen
oder ein neuer
turnus begonnen und im
nächsten semester
abgeschlossen werden.
menzel
menzel
Küpper
Küpper
huk
Bock
Bock
huk
Bock
Bock
Klippel
Knieper
Das modul ist für
studierende im 4. semester
nicht geöffnet.
es müssen zwei
Veranstaltungen gewählt
werden.
Das modul aus dem letzten
semester kann auch mit
einer der Veranstaltungen
abgeschlossen werden.
es müssen zwei
Veranstaltungen gewählt
werden
es muss nur ein Kolloquium
gewählt werden.
studierende, die ein
Kolloquium für die t-module
wählen möchten, wenden
sich an Philipp steckel
(steckel@ifn.ing.tu-bs.de)
lehrveranstaltungsangebot der tu und hBK:
www.tu-braunschweig.de/studium/lehrveranstaltungen/fb-uebergreifend
www.hbk-bs.de/home/lehrveranstaltungen.html
Fremdsprachenkurse: www.sz.tu-bs.de
Medienpraxis siehe Veranstaltungsteil ab seite 70 und auf www.mewi.hbk-bs.de/
kommvor/ergaenzung
Modulbeauftragte und
ansprechpartner
Bei allen Fragen speziell zu einem bestimmten modul bitte an den
entsprechenden modulbeauftragten bzw. wenn vorhanden an den
jeweiligen Ansprechpartner wenden.
Die aktuelle liste der modulbeauftragten und Ansprechpartner finden
sie auf seite 8-9 und auf unserer homepage unter
http://mewi.hbk-bs.de/ba/modulbeauftragte-und-ansprechpartner
29

ZeicheneRKLäRUng
anrechnung einer Veranstaltung im Magisterstudiengang
30
Veranstaltungen können für verschiedene themenbereiche des studienplanes
anrechenbar sein. im hauptstudium (magister) gibt es sieben Anrechnungsbereiche:
schwerpunkt medienkultur
schwerpunkt medienökonomie
schwerpunkt multimediaproduktion
schwerpunkt Wissenschaftskommunikation
medientheorie
Weitere medienwissenschaftliche Fächer
technik der medien
anrechnung einer Veranstaltung im Bachelorstudiengang
es folgt eine exemplarische Auflistung der Anrechnungsbereiche im Bachelorstudiengang
(ausführliche Auflistung in der tabelle auf s. 25):
Propädeutikum
medienwissenschaftliches modul
medientechnisches modul
medienkontext - modul
medienpraxis
Praktikum
Überfachlicher Professionalisierungsbereich
Wege zur BA-Arbeit
ist - modul
eine lehrveranstaltung ist für den BA-studiengang geöffnet, wenn ein BA-icon bei
dieser lehrveranstaltung aufgeführt worden ist.
weitere Zeichen
zusatzinformationen zu Veranstaltungen, z. B. teilnehmerbegrenzungen
literaturtipps

KoMMentieRte VeRanstaLtUngen
: Medienkultur

sondeRVeRanstaLtUngen
heike Klippel
co hBK [ wege zum Ba
Dienstag
18:30–20:00
53/25
ab 31.03.09
thomas Knieper
se tU [ wege zur Bachelor-arbeit
Dienstag
15:00–16:30
redaktionsraum
(tu)
ab 31.03.09
32
Das Kolloquium dient der Vorbereitung und Begleitung der BA-
Arbeit, von der themenfindung über die recherche bis zur
Durchführung der Arbeit. Die Veranstaltung ist offen für alle
interessierten und verpflichtend für studierende, die im diesem
sose ihre Arbeit anmelden, sofern sie nicht bereits im Ws am
Kolloquium teilgenommen haben.
Anmeldung bitte unter p@suwart.com
14-täglich
erste Veranstaltung am 31.03.09
Das Kolloquium ist für alle, die ihre BA-Arbeit im Bereich der
K-module oder m5 schreiben wollen, verpflichtend.
heike Klippel, Florian Krautkrämer
se eX hBK [ exkursion zu den internationalen Kurzfilmtagen oberhausen
siehe infotext Die exkursion zielt nicht nur auf den Besuch eines der weltweit
wichtigsten Kurzfilmfestivals ab, sondern bietet zudem eine von
den Dozenten und Kuratoren begleitete Führung durch die
Programme, durch die, die Auseinandersetzung mit Arbeiten und
Programmen vertieft werden soll. hier werden medienwissenschaftliche,
kuratorische und künstlerische Aspekte fortlaufend
diskutiert. täglich wird eine unterredung stattfinden, die den tag
vorbereitet, in der auch Vorträge und Präsentationen und gespräche
(Filmemacher, Kuratoren, Festivalvertreter, einkäufer usw.)
integriert werden können. hier sollen Beobachtungen und
erkenntnisse zusammengetragen und auf eigene Arbeitszusammenhänge
hin betrachtet werden.

Anmeldung erforderlich
hausarbeit
Die exkursion wird ausdrücklich als seminar angeboten, da die Arbeit vor
ort vorbereitet werden muss und in Form einer hausarbeit abgeschlossen
werden kann. Die exkursion findet vom 1. bis 4. mai statt, eine
Vorbesprechung ist am 07.04. um 18:30 in 53/25 (imF). Die Anmeldung
zur exkursion ist verbindlich vom 09.03. bis zum 22.03. an
fl.krautkraemer@hbk-bs.de zu schicken (Betreff: oberhausen). Der
unkostenbeitrag wird pro Person zwischen 100 und 150 euro liegen.
tobias rahne
eX hBK [ go east – exkursion zum 9. festival des Mittel- und osteuropäischen
films in wiesbaden
siehe infotext neben das cottbusser Festival zum osteuropäischen Film trat vor
etwa 8 Jahren das goeast-Festival in Wiesbaden, welches in
diesem Jahr bereits zum 9. mal stattfinden wird. Für Fachbesucher
und interessierte gäste, sowie für den kulturellen Austausch mit
unseren östlichen nachbarländern sind Bedeutung und Bereicherung
kaum mehr zu unterschätzen, die durch jene beiden
osteuropa-Filmfestivals Jahr für Jahr aufs neue bereitet werden.
Das goeast-Festival zeigt in seinen Wettbewerbs- und
Programmreihen – oftmals auch in Deutschlandpremieren – neue
Filmproduktionen aus dem Balkan, rumänien, Polen, Bulgarien,
ungarn, der tschechischen republik, der slowakei, den baltischen
staaten, russland, Weißrussland sowie der ukraine bis hin zu den
so verschiedenen ländern im Kaukasus und zentralasien. Das
Film-Festival bietet in jedem Jahr ein begleitendes symposium zu
einem relevanten Bereich der osteuropäischen Filmhistorie, hierfür
werden zahlreiche Wissenschaftler und Filmpraktiker eingeladen: in
diesem Jahr steht die Veranstaltung unter dem titel „Winter Adé –
Filmische Vorboten der Wende“. zudem wird in diesem Jahr das
Prager Filmarchiv (narodni Filmovy) in seiner Arbeit und geschichte
vorgestellt. Die jährliche hommage wird sich der ukrainischen
regisseurin Kira muratova widmen, die in diesem Jahr ihren
75. geburtstag feiern wird. Die exkursion zielt auf eine intensive,
mehrtägige Film-Auseinandersetzung mit einem spezifischen und
zugleich ganz besonderen Programm, sie schließt dabei auch den
gemeinsamen Austausch über den Filmen eigene Ästhetiken und
Qualitäten mit ein.
termin der exkursion: 23.04.–26.04.2009 (Donnerstag bis sonntag).
Anmeldung bitte zentral unter fl.krautkraemer@hbk-bs.de in der Woche
vom 16.03.–22.03.2009. Die gruppengröße ist auf 20 Personen
beschränkt. Vorbesprechung: mo 20.04.2009, 18:30 h, r 53/05
theorie und Kultur der medien 33

VoRLesUngen
c. A. scheier
VL tU [ Philosophie der medialen Moderne – strukturen, formeln, Zeit ii
Donnerstag
16:45–18:15
sn 19.4 (tu)
ab 02.04.09
34
Philosophie sei ihre zeit in gedanken erfaßt, hatte hegel zu einer
zeit gesagt, als die industrielle moderne eben daran ging, der
metaphysik auch noch ihrer möglichkeit nach den garaus zu
machen. Die Postmoderne scheint es nicht ganz so radikal zu
meinen, indem sie die moderne nur „überholt“. Was war und/oder
ist aber überholungsbedürftig an der klassischen moderne – und
was ist die gegenwart „in gedanken erfaßt“?
mündliche Prüfung
Werner große
VL tU [ die mediale Vermittlung abstrakter inhalte
mittwoch
11:30–13:00
Bi 84.2 (tu)
ab 01.04.09
Warum streckt einstein die zunge raus? Abstrakte inhalte sind
schwer vermittelbar. einige Wissensbereiche sind geprägt von
solchen inhalten, z.B. inhärent die abstrakten naturwissenschaften
oder die technischen Wissenschaften. zunehmend gilt dies aber
auch für gesellschafts- und geisteswissenschaftliche, ökonomische
und ökologische themen. entsprechend bedeutsam ist die
herausforderung an die medien, die Wissensvermittlung solcher
inhalte zu befördern. Vor dem hintergrund der medialen rezeptions-
und Wirkungstheorien werden anhand konkreter Beispiele
aus Fernsehen, tagungen und lehrveranstaltungen die Defizite der
medialen Vermittlung hinsichtlich dieser Problematik analysiert und
Wege der Verbesserung aufgezeigt. Die Veranstaltung wendet sich
gleichermaßen an studierende der Kommunikationswissenschaften
wie jener Fachbereiche, die durch abstrakte inhalte gekennzeichnet
sind. einstein (1948): „Wer es einmal unternommen hat, ein
abstraktes, wissenschaftliches thema allgemein verständlich
darzustellen, kennt die großen schwierigkeiten eines solchen
Versuchs. Die Beschränkung wissenschaftlicher erkenntnisse auf
eine kleine gruppe von menschen schwächt den philosophischen
geist eines Volkes und führt zu dessen geistiger Verarmung.“
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF.
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben

seMinaRe
ulrike Bergermann
se hBK [ datenkrake? archivtheorien und google
Dienstag
11:30–13:00
53/05
ab 31.03.09
Das ganze internet herunterladen, das Wissen der Welt speichern:
Das waren frühe ziele von google. Die suchmaschine google ist
für viele, in Deutschland für über 80% der Benutzer, zur ersten
Anlaufstation für Webseiten geworden. Damit wäre google der
gatekeeper des internet: nur die Webseiten, die indiziert, gerankt
und „gespeichert“ wurden, erscheinen als ergebnisse der googlesuche,
und nur diejenigen, die unter den ersten 10–30 treffern
landen, werden auch wirklich aufgerufen. Der zugang zum „Wissen
der Welt“, insofern es online zu finden ist, wird von googles
Algorithmen verwaltet. Das hat Konsequenzen für unsere kulturhistorische
tradition der Verwaltung von Wissen. Verkörpert sich hier
Foucaults Definition vom Archiv als dem „spiel der regeln, die in
einer Kultur das Auftreten und das Verschwinden von Aussagen, ihr
kurzes Überdauern und ihre Auslöschung, ihre paradoxe existenz
als ereignisse und als Dinge bestimmen“? im seminar beschäftigen
wir uns mit den entsprechenden theorien und mediengeschichten:
theorien von gedächtnis und Archiv, logiken von
Bibliotheken und enzyklopädien, oder mit dem Projekt der
„universalbibliothek“, aber auch mit der Frage nach Überwachung
und Kontrolle. Die zahlreichen google-Dienste neben der
suchfunktion sammlen riesige Datenmengen, deren mögliche
Verknüpfung die Frage nach der geschichte des sammelns und
speicherns radikal umkrempeln können.
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF.
ulrike Bergermann
se hBK [ handicap. Zur Mediengeschichte der Behinderung
Dienstag
16:45–18:15
53/05
ab 31.03.09
es gibt eine klassische hierarchie der sinne? und wem einer fehlt,
der kann der Weisheit oder dem Wort gottes nicht so nahe
kommen wie die, die sehen, hören, fühlen usw. können. es gibt
eine körperliche normalität, die einem normalismus engstens
verwandt ist. Behinderungen machen diese grenzen, hierarchien
und normen deutlich. Das seminar verfolgt sie in der geschichte
ihrer Ausgrenzung, aber auch ihrer Produktivität: Die schreibmaschine
wurde als hilfe für Blinde erfunden, die Politiken gegen die
„taubheit“ brachten sprechmaschinen hervor, gebärdensprache
soll dem ursprünglichsten Ausdruck des menschen am nächsten
sein... inszenierungsstrategien für körperliche Behinderungen in
Film und Fotografie sind ebenso thema des seminars wie
grundlagentexte aus Ästhetik und mediengeschichte – sowie ein
Ausblick auf aktuelle Disability studies und neue Bilderpolitiken.
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF.
theorie und Kultur der medien 35

ulrike Bergermann
se hBK [ weltBilder – Medien und globalisierung
mittwoch
13:15–14:45
53/05
ab 01.04.09
36
Kann man die erde sehen? ist globalisierung unsichtbar? und: Wie
bestimmten medien das Bild der Welt? in dieser Übung geht es
darum, verschiedene Bildgenres und Visualisierungstechniken auf
ihre modi der Abbildung der erde, der Darstellung des Planeten
oder der inszenierung von globalisierung hin zu prüfen. Vor dem
hintergrund von texten über weltumspannende medien, die
Vermessung des raums und die geschichte verschiedener telemedien
betrachten wir exemplarische Bildfelder:
1. eroberungsreisen (koloniale erkundungen, Kartografie;
raumfahrtabenteuer; Begegnung mit dem anderen und der Blick
zurück auf das eigene)
2. Konstruktionen von ganzheit (das Foto des Blauen Planeten;
die erfindung europas; das genre infografik; das genre Weltausstellung)
3. Darstellung globaler Klimakatastrophen (wissenschaftliche
Bilder; simulationstechniken; Al gore... )
im jeweiligen zusammenspiel von medientechniken und kulturellem
imaginären entsteht das Wissen von der ganzen Welt.
madeleine Bernstorff, Alexandra gerbaulet
se hBK [ [first person] filme
siehe info text seit den 90er Jahren boomt der subjektiv erzählte Dokumentarfilm
mit experimentellen Autobiografien, tagebuchfilmen und (interkulturellen)
Familienerzählungen. Fernsehredakteurinnen fordern gelegentlich
schon mal den „me-Faktor“ ein. im seminar geht es um
ich-Konstruktionen und auto-ethnografische strategien sowie um
Fragen von erinnerung, Alterität, selbstverwertung und corporeality.
Wir diskutieren [first person]-Filme, Wagnis und Anmaßung
der selbstdarstellungen, selbst-Portraits, family found footage,
daily close-ups, dirty stories und borderliners.
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF.
Blockveranstaltung
Voraussetzungen für das seminar: Die Bereitschaft, eine Filmeinführung
(Kurz- referat) vorzubereiten und anschließend zu verschriftlichen oder
einen der grundlegenden texte in einem referat zu diskutieren. Filme
und texte werden beim Vorbesprechungstermin verteilt.
einführung: 31.03.09, 17 h, anschließend (ca 18.30h) 1. Vorführung im
Kino.
1. seminarblock: 8. und 9. April jeweils 12-17 h
2. Vorführung 22.04. 19-22 h
2. seminarblock: 23. und 24. April jeweils 12-17h

michael Fürst
se hBK [ das filmmusical
mittwoch
15:00–18:30
53/05
ab 01.04.09
Wir werden uns in diesem seminar dem wohl schillerndsten genre
der Filmgeschichte zuwenden. mit einem Filmmusical wurde 1927
die tonfilmära begründet (the Jazz singer), und im folgenden hat
sich ein wild blühendes genre entwickelt, das auch heute noch
aktuell ist und an glamour nichts eingebüßt hat (moulin rouge
2001, chicago 2002, once 2006, sweeney todd 2007). Das
Besondere und Außergewöhnliche des Filmmusicals war von
Anbeginn an die spezielle Form der erzählweise. Anders als in
gewöhnlichen spielfilmen wurde und wird die narration durch
gesangs- und showeinlagen unterbrochen, ergänzt oder fortgeführt,
die charakteristisch für das musical sind. Aus zwei Perspektiven
werden wir uns dem Filmmusical in dem seminar zuwenden:
zunächst beschäftigen wir uns mit genretheorie, denn das
Filmmusical ist eines der großen Filmgenres neben dem horrorfilm,
melodram, Western usw. Was charakterisiert ein genre im
allgemeinen und ein musical im speziellen? gibt es bestimmte
wiederkehrende merkmale auf der bildlichen und narrativen
ebene? Fragen wie diesen soll nachgegangen werden, um erste
Kenntnisse über die theorie zu Filmgenres gewinnen zu können.
Darüber hinaus werfen wir einen Blick durch die „genderbrille“ auf
die ausgewählten Filmbeispiele. D.h. wir beobachten im zusammenhang
mit genretheoretischen Aspekten vor allem die Bedeutung
von geschlechtsidentitäten. Wie werden Frauen und männer
repräsentiert? Welche geschlechterverhältnisse werden in
Filmmusicals durchgespielt? und was hat es mit dem merkwürdigen
Begriff „camp“ auf sich? Auch diese Fragen werden wir mit
dem entsprechenden wissenschaftlichen Werkzeug zu beantworten
versuchen.
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF.
14-täglich
zur organisation: Das seminar findet im zweiwöchigen rhythmus jeweils
mittwoch von 15:00–18:30 uhr statt. Dies liegt daran, dass jede der
sitzungen mit der sichtung eines Films beginnt, über den wir
anschließend in der gruppe diskutieren werden.
Verbindliche Anmeldung über stud.iP bis zum 26. märz 2009! Alle infos
finden sie in stud.iP
theorie und Kultur der medien 37

heike Klippel
se hBK [ Psychoanalyse
Dienstag
16:45–18:15
53/25
ab 31.03.09
38
im modul m4 soll im sose 2009 eine intensive Auseinandersetzung
mit der thematik „Psychoanalyse und Film“ stattfinden.
Während in den beiden anderen teilen des moduls mit Film
gearbeitet wird, werden in diesem seminar texte von sigmund
Freud gelesen. Dabei werden zum einen texte diskutiert, die
grundlegend für die psychoanalytische theorie sind, der schwerpunkt
wird aber auf Freuds schriften zu gesellschaft und Kultur
liegen. ziel ist es, ein Verständnis für eine der wichtigsten
theoretischen entwicklungen des 20. Jahrhunderts zu erreichen.
Anmeldung bitte unter p@suwart.com
heike Klippel, michael mönninger
se hBK [ „schauspiel stadt“ die imagination des Realen:
die moderne großstadt im film
Dienstag
13:15–14:45
53/05
ab 31.03.09
städte bilden in spielfilmen fast regelmäßig den erzählrahmen und
hintergrund. zuweilen aber treten städte aus ihrer passiven rolle
heraus und prägen stoff wie Personal. so ist der Film noir der
vierziger Jahre ohne die topographie von los Angeles nicht zu
denken. Auch im expressionistischen und neusachlichen Film
treten großstädte als handlungsbestimmende elemente auf.
zuweilen werden städte auch zu Filmstars, die aus eigener Kraft
eine imaginäre topographie entfalten. Das seminar will stoffe und
motive dieser eingebildeten städte untersuchen und anhand
exemplarischer Filme von menschen am sonntag bis l.A. crash
zeigen, wie Kino und städtische topographie einander durchdringen
und verändern.
Anmeldung bitte unter p@suwart.com
städte: Paris, Berlin, l.A., new York, Wien, hongkong – Dokumente:
thom Anderson, los Angeles Plays itself (usA 2003).
zu dieser Veranstaltung findet mittwochs von 9:15–11:15 h eine Übung
statt.

thomas Knieper holger isermann
se tU [ Pressefotografie in theorie und Praxis
Donnerstag
16:45–18:15
Bi 97.6 (tu)
ab 02.04.09
Das seminar will eine Brücke schlagen zwischen den theoretischen
grundlagen der Bildwissenschaften und praktischen fotografischen
Kenntnissen. neben dem Prozess der visuellen Kommunikation
und den Funktionen der Pressefotografie werden grundlegende
fotografische gesetze und gestaltungsregeln vorgestellt. Auch
bildethische Aspekte, wie die grenze zwischen Bildoptimierung
und Bildmanipulation im journalistischen Kontext sind ein thema.
Das erlangte Wissen wird an mehreren Projekttagen bei der
erstellung von Pressefotos auf die Probe gestellt.
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF, zusätzliche
Anmeldung per e-mail an: h.isermann@tu-braunschweig.de
rolf F. nohr
se hBK [ dissidenz, emanzipation, widerstand – Mediengebrauch als
politisch-alternative form
Dienstag
16:45–18:15
21/007
ab 31.03.09
Kann man ein medium aneignen? ist der Brechtsche traum, den
radioempfänger zum aktiven sender zu machen träumbar?
Verwirklicht der offene Kanal die Forderung enzensbergers nach
der Aneignung der Produktionsmittel? ist ein flash mob Widerstand?
und wenn ja: wogegen? Das seminar will versuchen
unterschiedlichste theoretische Positionen zum alternativen
mediengebrauch zu erarbeiten und dabei auch einige konkrete
Projekte aus der geschichte unterschiedlicher medienformen
analysieren. im Kern soll dabei die Frage stehen, unter welchen
Politik- und ideologieformen wir medien veranschlagen und
welchen optionen der intervention denkbar sind. interesse an
medientheorie, Bereitschaft zur textlektüre und lust an der
Diskussion sind zwingende Voraussetzung für eine sinnvolle
nutzung der Veranstaltung.
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF.
hausarbeit, referat
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben
theorie und Kultur der medien 39

olf F. nohr
se hBK [ die geste des Privat-Videos als mediales Phänomen
Dienstag
15:00–16:30
53/25
ab 31.03.09
40
ein heimvideo herzustellen entpuppt sich bei näherer Betrachtung
als ein überraschend vielfältiges mediales Phänomen und als eine
„geste“, die verschiedene mediale Formen und genres durchzieht.
nicht nur der nahe liegende Youtube-clip ist dabei zu bedenken,
auch verschiedenste Formen des medienausdrucks lassen sich
hierunter zusammenfassen. Vom weiterversandten handyclip über
(vorgebliche) Amateurpornographie bis hin zum Fernsehen der
offenen Kanäle, subgenres der Videokunst, des Dokumentarfilms
bis hin zum rodney-King-Video lassen sich unter dem vagen
oberbegriff der „geste des Privat-Videos“ zusammenfassen. Die
Übung will dicht am material und in analytischer einzelbetrachtung
dieser geste nahe rücken.
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF.
hausarbeit, referat
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben
Anke zechner
se hBK [ die couch des armen – Psychoanalyse und Kino
siehe info text
53/05
Film und Psychoanalyse verbindet nicht nur eine gemeinsame
entstehungszeit ende des 19. Jahrhunderts, sondern sie weisen
zudem strukturelle und inhaltliche gemeinsamkeiten auf. Dennoch
stand Freud dem Film eher ablehnend gegenüber, wenn das junge
medium an die Psychoanalyse Anschluss suchte. Die parallele
historie von Film und Psychoanalyse ist daher auch eine geschichte
„versäumter Begegnungen“ (heath) und gegenseitiger
missverständnisse. nichtsdestotrotz stehen Psychoanalyse und
Film in einem fortwährenden wechselseitigen Austausch – und die
Filmtheorie ist in ihrer entwicklung tiefgreifend von psychoanalytischen
theorien beeinflusst. Das seminar befasst sich mit den
historischen, strukturellen und funktionalen Parallelen zwischen
Film und Psychoanalyse. zu den themen, die im seminar behandelt
werden, gehören u.a. Verdichtung und Verschiebung als mechanismen
des traums und des Films, der Film als Verkörperung des
gesellschaftlichen unbewussten und unterschiedliche filmtheoretische
Ansätze, die auf der Psychoanalyse aufbauen
Blockveranstaltung
Verbindliche(!) Vorbesprechung: 07. April, 18:30 h
Blocksitzugen:24.04.09 und 25.04.09 von 10–18 h, 05.06.09 und 06.06.09
von 10–18 h
zur vorbereitenden lektüre wird empfohlen:
stephen heath: Kino und Psychoanalyse. in: Barbara eppensteiner, Karl
sierek (hrsg.): Der Analytiker im Kino. Frankfurt am main/Basel 2000,
s. 223–250.
slavoj zizek: Was sie immer schon über lacan wissen wollten und
hitchcock nie zu fragen wagten. Frankfurt am main 2002.

olf F. nohr
se hBK [ einführung in die cultural studies
mittwoch
13:15–14:45
53/25
ab 01.04.09
haUPtseMinaRe
rolf F. nohr
hse hBK [ strategie spielen (iii)
mittwoch
17:00–18:30
53/25
ab 15.04.09
Die cultural studies angloamerikanischer Prägung haben sich in den
letzten Jahren zu einem vielbeachteten Ansatz sozial- und
kulturwissenschaftlicher Analyse entwickelt. Das seminar will
versuchen Anhand einer breiten lektüre die theoriebildung und die
ideologiekritische grundhaltung dieses theoretischen sammelbeckens
vor allem im Bezug auf modelle der medienanalyse
nachzuvoll-ziehen. themen wie kulturelle identität, Diskursanalyse,
lesweisen des Populären, Aneignungsforschung sowie postcolonial
und gender studies sollen die eckpunkte des seminars bilden.
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF.
hausarbeit, referat
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben
im rahmen des oberseminars werden themen des Forschungsprojekts
„strategie spielen“ (www.strategiespielen.de) vorgestellt
und diskutiert. Dazu gehören Fragen zu spieltheorie, normalismus,
naturalisierung, medientheorie der computerspiele, gouvernementalité-Forschung
u.a.m. gleichzeitig bietet das seminar den raum,
eigene Projekte oder Abschlussarbeiten mit Bezug zur computerspielforschung
vorzustellen. Das oberseminar orientiert sich an
konkreten Forschungsfragen, wie sie sich aus den jeweiligen
Arbeiten ergeben. inhaltlich zielt das seminar auch auf die
Vorbereitung des ende des semesters stattfindenden Projektworkshops.
Die teilnahme ist daher nur bei eigenem engagement und
einem eigenen erkenntnisinteresse sinnvoll.
14-täglich
Anmeldung bei Prof. Dr. rolf F. nohr: r.nohr@hbk-bs.de
scheinerwerb und Prüfungsformen nach Absprache.
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben
theorie und Kultur der medien 41

hero Janßen
hse tU [ humour in the Media
siehe info text
Bi 80.301 (tu)
42
this course deals with rather specific but very frequent speech
activities and situations found in institutionalised media events of
tV and radio: the „funny side“ of verbal speech events. informal
talk, public access to private topics, plays with an addressee´s face
and sometimes resulting in violations of face saving strategies,
and the use of styles of everyday speech characterize the current
trend of using everyday conversational language and of entertainment
in the media. therefore the speech activities of conversational
joking (as „funny narratives“) that are typical of informal talk
and the media construction of comic speech events found in
sitcoms, tV comedies and talk shows are very frequent. „Public“
humour is also found in movies incl. animated pictures and in
cartoons, advertisements, etc. All these communicative events will
be object of our analysis and discussion. As a starting point,
linguistic theories of humour and jokes will be explored as the
analytical fundaments of the course. We may also analyse these
media events from an intercultural point of view (e.g.: Why don´t
British or American speakers laugh about Bully herbig´s movies?
Did germans laugh about „Bush“-jokes? Who, in germany, laughs
about monty Python, Blackadder, or Fawlty towers? Why is this
funny for British people? how do we describe and explain the
British Black humour?). Advanced knowledge of pragmatics (A2) is
expected (cf. thomas, J. (1995). meaning in interaction. london:
longman)
Blockveranstaltung: mo 23.03.09–Fr 27.03.09, ganztägig
Anmeldung erforderlich unter stud ip
hausarbeit, referat
genaue uhrzeit wird in der Vorbesprechung bekannt gegeben.
Basic reading: Attardo, salvatore (2003). „introduction: the pragmatics of
humor“.
Journal of Pragmatics 35 (2003), 1287-1294.
sherzer, J. (1985). „Puns and jokes“. in t.e. van Dijk (ed.). (1985).
handbook of discourse analysis. Vol. 3. london: Academic Press,
232-221.
muschard, J. (1999). „Jokes and their relation to relevance and
cognition.“ in: zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik 47:1, 12-25.
sherzer, J. (2002). speech play and verbal art, Austin: university of texas
Press.
ritchie, graeme (2004). the linguistic Analysis of Jokes. london:
routledge.
A compilation of additional texts used in the course will be available
under the course account in stud ip after electronic registration for the
course at the beginning of the summer term.

Jörg Petri
hse hBK [ die zehn Boten
Donnerstag
15:00–16:30
01/005
üBUngen
serjoscha Wiemer
Ue hBK [ film/analyse
montag
16:45–18:45
53/05
ab 30.03.09
Wir lesen den ganzen tag, von der morgendlichen zahnpastatube
über die alltägliche Bildschirm-schrift bis zur einschlafhilfe
liebesschnulze. schrift und typografie gehören zu den grundlegenden
medien der informationsgesellschaft. trotzdem scheint es
schwer, typografische schrift als medium theoretisch zu fassen.
Anhand von sybille Krämers „medium, Bote, Übertragung wollen
wir fragen, welche Konzepte fruchtbar gemacht werden können,
um typografische schrift als visuelles Phänomen erfassen und
verstehen zu können. Der schwerpunkt der Veranstaltung mit (fast)
zehn Veranstaltungen liegt auf Krämers idee des mediums als
Boten. mehr information unter http://www.jpetri.de
referat + Ausarbeitung oder hausarbeit
Krämer, sybille: medium, Bote, Übertragung. Kleine metaphysik der
medialität, suhrkamp, Frankfurt a.m., 2008
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben und steht im
semesterapparat zur Verfügung
Die Veranstaltung bietet gelegenheit zur einübung in die Filmanalyse,
ausgehend von ausgewählten Beispielen. Den schwerpunkt
bilden Filme, für die in der Filmtheorie bereits Analyseansätze
vorliegen. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf Filmtheorien, die
sich in unterschiedlicher Weise durch Bezüge zur psychoanalytischen
theorie auszeichnen.
Voraussetzung zur erfolgreichen teilnahme: erwartet wird von den
teilnehmenden eine aktive regelmäßige mitarbeit, die Bereitschaft zur
Diskussion ausgewählter Filmbeispiele sowie die Präsentation einer
exemplarischen, theoriegestützten Filmanalyse im seminar. Die letzte
sitzung findet am 15. Juni 2009 statt.
theorie und Kultur der medien 43

ulrike Bergermann
Ue hBK [ adopt-a-book: gender und Medien
siehe info text
53/05
ab 30.03.09
44
rezensionen halten eine community am leben und kommunizieren
entwicklungen in der rezeption. Das Verfassen und zirkulieren von
Buchbesprechungen – von wissenschaftspolitisch motivierten
Verrissen bis zur Werbung – ist nicht nur für die Weiterentwicklung
von Forschungsrichtungen sehr wichtig. Vielmehr sind das
poiniterte herausarbeiten von Argumentationssträngen, das
einordnen in plausible Kontexte und das nachvollziehbare
Kommentieren Fertigkeiten, die für das wissenschaftliche Arbeiten
insgesamt qualifizieren. zunächst werden wir exemplarische
rezensionsessays gemeinsam analysieren – und dann ihre
rezensionen! Denn „Adopt-a-book“ heißt: sie sind für ein Buch
zuständig, für das Verfassen einer rezension dieses Buchs, sie
präsentieren es dem seminar vor dem hintergrund vorher
diskutierter Kriterien. Außerdem machen wir uns mit den orten
und organen bekannt, an denen medienwissenschaftlich relevante
rezensionen erscheinen. Am Beispiel von neuerscheinungen im
Bereich der gender studies bringen wir uns zudem auf den
aktuellen stand dieser Forschung. Diese Übung ist die erste einer
reihe, in der es weniger um den erwerb überblicksartiger
Kenntnisse oder das einarbeiten in ein medienwissenschaftliches
Forschungsfeld geht, sondern um konzentrierte, kleinformatige
lektüren oder textproduktionen.
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF.
Blockveranstaltung
Vorbeprechung Donnerstag, 16.04.09, 12:30 h, r 53/05
Blockseminar voraussichtlich:19.06.09, 20.06.09, ganztägig
25.06.09, 19:30 h, 26.05.09, 27.06.09, ganztägig
michael mönninger, heike Klippel
Ue hBK [ “schauspiel stadt” die imagination des Realen: die moderne
großstadt im film
mittwoch
9:15–11:15
53/05
ab 01.04.09
Übung zum gleichnamigen seminar.

meike Kröncke
Ue hBK [ darstellung von familie/n in der zeitgenössischen fotografie
Dienstag
15:00–18:15
01/305
ab 07.04.09
im Verständnis eines sozialen Portraits vermitteln Fotografien zur
Familie codes von zugehörigkeit und herkunft und mit ihnen
aktuelle Vorstellungen zur Familie als lebensform. Auffassungen zu
dem was als Familie bezeichnet wird, haben sich in den letzten
Jahrzehnten jedoch stark gewandelt. Wie stellt sich diese
Veränderung in der zeitgenössischen Fotografie dar? Die Übung
geht von künstlerischen Arbeiten aus, an denen Darstellungen von
Kollektivität, identität und geschlecht untersucht werden sollen. zu
fragen ist, um was für einen „fotografischen Blick“ es sich jeweils
handelt und was er über das Verhältnis der Dargestellten
zueinander aussagt. um was für Familien/gemeinschaften geht es
und wie werden sie „ins Bild gesetzt“?
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF.
14-täglich
hirsch, marianne (hg.): the Familial gaze, hanover/london 1999
hirsch, marianne: Family Frames. Photography, narrative, and
postmemory, cambridge/london 2002
Kuhn, Annette: Family secrets. Acts of memory and imagination,
london/new York 2002
spence, Jo; holland, Patricia (hg.): Family snaps. the meaning of
Domestic Photography, london 1991
Bourdieu, Pierre; Boltanski, luc; castel, robert u. A. (hg.): eine illegitime
Kunst. Die sozialen gebrauchsweisen der Photographie,
Frankfurt a. m. 1981
Bal, mieke: Kulturanalyse, Frankfurt a. m. 2002
Back, Jean; schmidt-linsenhoff, Viktoria (hg.): the Family of man
1955–2001.
humanismus und Postmoderne: eine revision von edward steichens
Fotoausstellung, marburg 2004
theorie und Kultur der medien 45

Andreas Weich
Ue hBK [ surfen mit foucault: wissens-, Macht- und subjekttechniken im web 2.0
Dienstag
9:45–11:15
53/05
ab 31.03.09
46
Das Web 2.0 bietet ungeahnte möglichkeiten der Kommunikation,
des freien Austauschs und der Produktion von Wissen, der
persönlichen entfaltung und des selbstbestimmten, emanzipierten
umgangs mit audiovisuellen inhalten. so zumindest die euphorischen
einschätzungen zu den Auswirkungen des „mitmach-Web“.
Doch bleiben diese durchaus gängigen (hypo-)thesen unter
genauerer Betrachtung tragfähig? gibt es nicht strukturen,
Praktiken und institutionen, die diese möglichkeiten formen, einige
unter ihnen ausschließen und andere bevorzugen oder sogar erst
produzieren? Wird der user nicht in eine bestimmte Position
versetzt, die seine handlungen und das Verständnis seiner selbst
determinieren? michel Foucaults Ansätze zu Diskurs-, macht- und
subjekttheorie scheinen zur Beantwortung von Fragen dieser Art
geeignete Werkzeuge bereitzustellen, die jedoch im Bezug auf das
internet bisher kaum Anwendung gefunden haben. im rahmen der
Übung sollen in der ersten hälfte des semesters grundlegende
Begriffe und Perspektiven michel Foucaults anhand von Primär- und
sekundärliteratur aufgearbeitet werden. in der zweiten hälfte
werden diese dann zur Analyse populärer internet-Phänomene wie
Wikipedia, google-earth, Youtube, studiVz oder twitter herangezogen
und auf ihre Anwendbarkeit überprüft. Die teilnehmerinnen
sollen sich also erstens in ein komplexes theoriefeld einarbeiten,
sich dessen Begriffe und Konzepte aneignen und sich zweitens an
deren Anwendung auf einen bestimmten gegenstandsbereich
erproben.
modulanmeldung über ausgehängte liste im imF.
teilnahme nur nach Anmeldung bis spätestens 21.03.09 möglich:
a.weich@hbk-bs.de
referat
Fink-eitel, hinrich: Foucault zur einführung, hamburg: Junius, 1989
ruoff, michael: Foucault-lexikon, Paderborn: Fink, 2007
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben und steht im
semesterapparat zur Verfügung

KoMMentieRte VeRanstaLtUngen
: Medienkontexte

VoRLesUngen
tobias Keber
VL tU [ Vorlesung: Medienrecht ii
siehe infotext
Bi 97.8 (tu)
48
in der Veranstaltung medienrecht ii wird die internationale
Dimension des medienrechts beleuchtet. in der Praxis relevante
richtlinien der europäischen gemeinschaft werden ebenso
dargestellt wie medienrechtlich relevante Abkommen des
europarats, etwa die cybercrime-convention. hierzu wird den
studierenden zunächst ein Überblick über internationale steuerungsmechanismen
gegeben, die das nationale recht ganz
entscheidend beeinflussen.
Blockveranstaltung
Die Vorlesung richtet sich an studierende im hauptstudium und steht
neben der Vorlesung medienrecht i. sie kann als ergänzung zum
Pflichtfachstoff und den schwerpunkten von allen interessierten belegt
werden. Die Vorlesung ist zugleich der zweite teil des moduls
medienrecht im BA-studiengang. Der vorherige Besuch der Vorlesung
medienrecht i ist nützlich, aber keine Voraussetzung, da die Veranstaltung
das internationale regelwerk behandelt. Das modul K1a
medienrecht kann daher sowohl im sommer- als auch im Wintersemester
begonnen werden.
mo 01.06.09, 12 –17:30 h, Bi 97.8 (tu)
Di 02.06.09, 10–17:30 h, Bi 97.8 (tu)
mi 03.06.09, 10–17:30 h, Bi 97.8 (tu)
Do 04.06.09, 10–17:30 h, Bi 97.8 (tu)
Fr 05.06.09, 8–13:30 h, Bi 97.8 (tu)
Fink/cole/Keber, europäisches und internationales medienrecht, c.F.
müller Verlag 2008
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben
ulrich menzel
VL tU [ einführung in die internationalen Beziehungen
Dienstag
9:45–11:15
Bi 84.1 (tu)
ab 31.03.09
internationale Beziehungen großgeschrieben (iB) ist die lehre von
den internationalen Beziehungen, internationale Beziehungen
kleingeschrieben ist das zugehörige Politikfeld. Die Vorlesung gibt
eine einführung in gegenstand, Begriffe, Disziplingeschichte,
institutionen und organe des Fachs. Behandelt werden ferner
Weltbilder (Paradigmen) und methoden der iB sowie die wichtigsten
theorien seit dem ersten Weltkrieg bis zur gegenwart. Die
entstehung, Durchsetzung, infragestellung und der Bedeutungsverlust
der theorien werden jeweils in ihren historisch-politischen
Kontext gestellt.

Petra sandhagen
VL hBK [ Medienpsychologie
Dienstag
16:45–18:15
sn 23.2 (tu)
ab 31.03.09
hannes Böhringer
VL hBK [ i like simplicity
Dienstag
9:45–11:15
01/304
ab 31.03.09
Arbeitsform: Vorlesung mit Powerpoint-Präsentation, Klausur in der
letzten sitzung. Alle Folien werden im Anschluss an jede sitzung unter
www.tu-bs.de/~umenzel/ unter „lehre“ ins netz gestellt. Die Folien sind
als Druckversion als nr. 81 der Forschungsberichte aus dem institut für
sozialwissenschaften im sekretariat bei Frau Kolodziej erhältlich.
eine regelmäßige teilnahme wird erwartet und eine teilnahmeliste für die
studiengänge, in denen das verlangt wird, geführt.
magister und lehramt: zweistündige Klausur zur erlangung des
Proseminarscheins „internationale Politik“.
sonstige studiengänge: zweistündige Klausur.
ulrich menzel, zwischen idealismus und realismus. Die lehre von den
internationalen Beziehungen. Frankfurt: suhrkamp 2004, 4. Aufl.
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben
entwicklung der medienpsychologie:
- theorien und Befunde zum einfluss der medien auf erleben,
Verhalten, Kommunikation
- grundlagen und Forschungsmethoden der medienpsychologie,
aktuelle trends in der medienpsychologie, entwicklung und
medien
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben
Die Vorlesung soll in einen zentralen Begriff der Ästhetik und der
Philosophie überhaupt einführen.
Keine modulprüfung!Bitte beachten sie, dass in den modulen des
Bachelor und masters Veranstaltungen miteinander verkoppelt sind.
henn, claudia: simplicität, naivität, einfalt, zürich 1974Böhringer,
hannes: Auf der suche nach einfachheit, Berlin 2004
medienkontexte 49

thomas Küpper
VL hBK [ Bilder vom alter(n)
Donnerstag
11:30–13:00
01/304
ab 02.04.09
50
Das Alter(n) ist in den letzten Jahren verstärkt zum thema von
Kulturwissenschaften geworden: Die in der gesellschaft verbreiteten
Altersbilder werden analysiert und hinterfragt; in Anlehnung an
Judith Butlers Begriff „gender trouble“ spricht miriam haller
bereits von „Ageing trouble“. Besondere Aufmerksamkeit finden
dabei die Altersbilder der Kunst und der massenmedien: Ausstellungen
und wissenschaftliche Arbeiten befassen sich mit der
Frage, wie Altersstereotype sich visuell ausprägen. Die Vorlesung
bietet einen einblick in die laufenden Debatten und behandelt
exemplarisch Formen der Altersdarstellung insbesondere aus der
Kunst des 20. Jahrhunderts. Auch Kinofilme sollen als Bestandteile
der visuellen Kultur mitberücksichtigt werden.
Keine modulprüfung! Für den 3. und 4. Juni 2009 ist an der hBK die
tagung „over the hill. Verortungen des Alters zwischen utopie und
heterotopie“ geplant.
hartung, heike (hg.): Alter und geschlecht. repräsentationen,
geschichten und theorien des Alter(n)s, Bielefeld 2005
herbert oberbeck
VL tU [ einführung in die sozialwissenschaftliche wirtschafts- und
technikanalyse: arbeit und gesellschaft
Donnerstag
15:00–16:30
Bi 84.2 (tu)
ab 05.03.09
Fragen nach den Verlaufsformen und den Auswirkungen des
technisch-organisatorischen Wandels in den wichtigsten Wirtschaftsbereichen
stehen im zentrum von soziologischen studien,
die eckpfeiler und zukunftsperspektiven von Arbeit- und Beschäftigung
in modernen gesellschaften analysieren. skizziert werden
Branchen- und Berufsentwicklungen, Kompetenzprofile und
Arbeitsanforderungen sowie lohn-leistungskonditionen. in der
Vorlesung werden entsprechende empirische studien mit ihren
inhaltlichen Argumenten und mit Blick auf ihre jeweiligen
theoretisch-konventionellen Anlagen vorgestellt.
hausarbeit, Klausur
Vorlesung, ergänzt durch textkommentierungen durch studierende.
hinWeis: mit dieser lV kann das modul aus dem letzten semester abgeschlossen
werden oder neu begonnen und dann im Ws abgeschlossen
werden

Bruno hake
VL tU [ existenzgründung und Betriebsübernahme
Dienstag
13:15–14:45
sn 23.3 (tu)
ab 31.03.09
Wolfgang Fritz
VL tU [ distributionsmanagement
mittwoch
11:30–13:00
PK 11.1 (tu)
ab 01.04.09
Wolfgang Fritz
VL tU [ investitionsgütermarketing
Donnerstag
9:45–11:15
PK 4.7 (tu)
ab 02.04.09
- grundlagen des Distributionsmanagements
- theoretische Ansätze der Distributionsforschung
- organe und gestaltungsformen der Distribution
- Distributionslogistik
- Analyse der Distributionssituation
- ziele und strategien des Distributionsmanagements
- gestaltung des Distributionsdesigns
- integration der Distribution in das marketing-mix- Planung,
Koordination, organisation und Kontrolle der Distribution
- steuerung und motivation von Distributionsorganen
- management der redistribution
specht, g./Fritz, W. (2005): Distributionsmanagement, 4.Aufl., stuttgart
2005
Die besonderen Probleme des marketing für investitionsgüter (z.B.
Anlagen, systemtechnologien, einzelaggregate, teile, roh-, Werk-
und einsatzstoffe, energie) sowie die spezifischen Problemlösungsansätze
bilden den gegenstand dieser Vorlesung. inhalt:
grundbegriffe, Besonderheiten und Forschungsansätze des
investitionsgütermarketing, marketing-management eines investitionsgüterherstellers:
Analyse der marketing-situation, gestaltung
der marketing-Konzeption, marketing-implementierung, geschäftstypenspezifische
Probleme des investitionsgütermarketing
im Anlagen-, Produkt-, zuliefer- und systemgeschäft.
medienkontexte 51

Wolfgang Fritz
VL tU [ internet-Marketing und electronic commerce
Donnerstag
11:30–13:00
PK 4.7 (tu)
ab 02.04.09
seMinaRe
52
in dieser Vorlesung wird gezeigt, wie das internet unser herkömmliches
marketing-Verständnis verändert und wie es als neues
instrument des marketing und des marktorientierten electronic
commerce eingesetzt werden kann. Dabei kommen zur sprache:
- die wachsende Bedeutung der internet-Ökonomie,
- grundbegriffe, geschichte, technik und Dienste des internet,
- das internet als elektronische marktplattform,
- rahmenbedingungen des internet-marketing und des electronic
commerce,
- das internet als instrument des marketing-managements und des
electronic commcerce
- Besonderheiten des internet-marketing,
- marketing-Forschung im internet,
- die Konzeption des internet-marketing (ziele, strategien,
maßnahmen),
- die implementierung und Kontrolle des internet-marketing,
- internet-marketing und e-commerce in der Praxis,
- die zukunft der internet-Ökonomie.
Dr. ilka Becker
se hBK [ trickser-strategien. humor und Lachen in der Kunst
mittwoch
13:15–14:45
01/304
ab 01.04.09
is that a pistol in your pocket or are you just happy to see me? –
mae West. schon henri Bergson schreibt 1900 in seinem Buch Das
lachen, dass das Komische an stereotypen gebunden ist und
damit vor allem der Demütigung und folglich der herstellung von
hierarchien in Bezug auf geschlecht, rasse und Klasse dient.
Damit erfasst er jedoch nur einen teilaspekt, der in vielen
humortheorien im Vordergrund steht. insbesondere an künstlerischen
Arbeiten lässt sich jedoch aufzeigen, dass humor und
lachen zwar wichtige machtstrategien und -techniken sind, dass
sie aber nicht nur der unterwerfung und Affirmation, sondern
ebenso der Verschiebung, trangression und kritischen Praxis
dienen können. Das künstlerische Feld stellt hierbei eine spezifische
Bühne dar, auf der lachkulturen praktiziert, untersucht,
verändert oder neue humorstrategien in ihrem kritischen,
verschiebenden oder transgressiven Potential ausgetestet werden
können. sie reichen von der idee der meta-ironie in den Arbeiten
marcel Duchamps über camp, Formen der Burlesque, Parodie oder
travestie bei Jack smith, cindy sherman, John Waters oder Andrea
Fraser, über quere Bezugnahmen auf das 19. Jahrhundert oder die
Filmgeschichte bis hin zu den Fake-strategien der guerilla girls.

hausarbeit, referat
Annekatrin Bock
se tU [ forschungsmethoden, teil 1
Dienstag
9:45–11:15
Bi 97.6 (tu)
ab 31.03.09
Das seminar erkundet dieses Feld anhand ausgewählter lektüren zur
theorie des Komischen und des lachens sowie der Betrachtung
ausgewählter künstlerischer Arbeiten und Filme.
Bachtin, michail: rabelais und seine Welt, Frankfurt a. m. 1987
Bergson, henri: Das lachen. ein essay über die Bedeutung des
Komischen (1900), Darmstadt 1988
Books, michael; morlon, Dominic: situation comedy. humor in recent
Art, new York 2005
Breton, André: Anthologie des schwarzen humors, Frankfurt a. m. 1979
Freud, sigmund: Der Witz und seine Beziehung zum unbewussten
(1905). in: Freud, sigmund: gesammelte Werke Bd. 6,
Frankfurt a. m. 1999
Klein, sheri: Art and laughter, london 2007
Kunstforum international, nr. 120/121: Kunst und humor i/ii (1992)
Paul, Jean: Vorschule der Ästhetik (1804). in: Paul, Jean: Werke (Bd. 9),
hg. v. miller, norbert, münchen 1975
sontag, susan: Anmerkungen zu „camp“ (1962). in: sontag, susan:
Kunst und Antikunst. 24 literarische Analysen, Frankfurt a. m. 1982
testcard, nr.11: humor (2002)
Wirth, uwe: Vorbemerkungen zu einer performativen theorie des
Komischen, gefunden unter: www.simonewinko.de/wirth_text.htm,
Druckfassung in: Kertscher, Jens; mersch, Dieter (hg.): Performativität,
münchen 2003, s. 153–174
Das seminar ist Bestandteil eines zweiteiligen moduls. im diesem
ersten teil des moduls werden grundlegende Kenntnisse zu
qualitativen und quantitativen methoden der empirischen
sozialforschung sowie zum Ablauf eines Forschungsprojektes
vermittelt. ziel des seminars ist es, den studierenden die Fähigkeit
zu vermitteln, wissenschaftliche Forschungsfragen innerhalb eines
Forschungsprojektes systematisch beantworten zu können. in
Kleingruppen erarbeiten die studierenden die theoretischen
grundlagen, die sie für die praktische umsetzung eines Forschungsplans
und die Auswahl der geeigneten qualitativen oder
quantitativen methoden benötigen.
Anmeldungen bitte über studip in der Veranstaltung
Forschungsmethoden.
Fragen zur Anmeldung per mail an: annekatrin.bock@tu-braunschweig.de
im ersten teil des moduls (Dienstag, 9:45–11:15 h) werden die
theoretischen Vorüberlegungen für die praktische umsetzung des
Forschungsprojektes erarbeitet.
Das seminar ist teil des K4a und K4b-modul. es kann für diese module
auch als Fortsetzung aus dem vergangenem semester angerechnet
werden. Wenn möglich bitte eigenen laptop mitbringen!
medienkontexte 53

Annekatrin Bock
se tU [ forschungsmethoden, teil 2
Dienstag
11:30–13:00
Bi 97.12 (tu)
ab 31.03.09
54
Das seminar ist Bestandteil eines zweiteiligen moduls. in diesem
zweiten teil des moduls arbeiten die studieren in Kleingruppen an
einem exemplarischen Forschungsprojekt mit medien- und
kommunikationswissenschaftlichem schwerpunkt, bei dem sie
eigenständig eine untersuchung planen und umsetzen. ziel des
seminars ist es, einen einblick in die Bandbreite empirischer
Forschungsmethoden zu erhalten und darüber hinaus die
Kompetenz zu erwerben, Vor- und nachteile quantitativer und
qualitativer methoden gegeneinander abzuwägen sowie selbstständig
eine wissenschaftliche untersuchung zu konzipieren.
thomas huk
se tU [ statistik für Medienwissenschaftler
montag
8:00–9:30
Bi 97.4 (tu)
ab 30.03.09
Anmeldungen bitte über studip in der Veranstaltung
Forschungsmethoden.
Fragen zur Anmeldung per mail an: annekatrin.bock@tu-braunschweig.de
im zweiten teil des moduls (Dienstag, 11:30–13 h) werden die
theoretischen Vorüberlegungen in die Praxis umgesetzt.
Das seminar ist teil des K4a und K4b-modul. es kann für diese module
auch als Fortsetzung aus dem vergangenem semester angerechnet
werden. Wenn möglich bitte eigenen laptop mitbringen!
Überblick und Anwendung deskriptiver und schließender statistischer
Verfahren als grundlage für empirische medienwissenschaftliche
untersuchungenin der Wissenschaft aber auch der Wirtschaft
sind Kenntnisse in der statistischen Datenaufbereitung und -
analyse von entscheidender Bedeutung. so werden z.B. in nahezu
jeder Fachveröffentlichung statistische Verfahren herangezogen.
Beschreibende statistik begegnet uns darüber hinaus täglich in
den massenmedien. Das seminar richtet sich ausdrücklich nicht(!)
an mathematiker, sondern an die studierenden der medienwissenschaften,
die hierdurch einen Überblick über die in der Praxis
relevantesten statistischen Aspekte bekommen. Dieses seminar
behandelt daher praxisnah die folgenden themen (Voraussetzung:
grundrechenarten ;-) - Wie stelle ich meine ergebnisse am besten
dar - möglichkeiten der beschreibenden statistik?, „traue keiner
statistik die du nicht selber gefälscht hast“, Wie erkenne ich
manipulationen?, Alles nur zufall?, Die schließende statistik, Auf
der sicheren seite , u-test und Wilcoxon-test, Der Klassiker t-test,
Die geniale Alternative – AnoVA, glm - die clevere möglichkeit,
(optional): Das Datenchaos entwirren - die clusteranalyse.
14-täglich
Das seminar gibt einen Überblick, wann welche Verfahren sinnvoll sind.
seminarteilnehmerinnen bekommen darüber hinaus eine einführung in
Die open source statistiksoftware „r“.
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.

mareike herbstreit
se hBK [ Präsenz und spuren des Körpers – aktion, Performance, Body art
montag
13:15–14:45
01/304
ab 30.03.09
thomas Küpper
se hBK [ allegorien in der Moderne
Donnerstag
9:45–11:15
01/304
ab 02.04.09
in diesem seminar stehen Kunstformen im Vordergrund, die mit
den nicht immer klar voneinander abgrenzbaren Begriffen Aktion,
Performance, Body Art bezeichnet werden. Der Körper als medium
und material steht dabei im zentrum unseres interesses. Anhand
einzelner Beispiele, von den spektakeln der Dada- oder Fluxus-
Künstler bis zu stelarcs oder orlans chirurgischen eingriffen,
vollziehen wir die geschichte und entwicklung dieser meist zeitlich
begrenzten, prozessualen Künste nach. tendenzen und Variationen
der Art des körperlichen einsatzes, wie die erprobung verschiedener
(geschlechter-)rollen und das Austesten der eigenen
physischen grenzen, werden uns dabei genauso beschäftigen wie
die Anteilnahme und erfahrung der Betrachter. zudem werden wir
uns Fragen der Dokumentier-, Wiederhol- und Ausstellbarkeit
widmen.
Anmeldung per e-mail an ma.herbstreit@hbk-bs.de
mündliche Prüfung, referat
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben, literatur
steht im semesterapparat zur Verfügung.
Dieses seminar vertieft einen besonderen Aspekt der Vorlesung
Bilder vom Alter(n): ein teil der wirkungsmächtigen Altersbilder
besteht aus Allegorien. Wie sich allegorische Formen abgrenzen
und beschreiben lassen, ist thema des seminars. ein schwerpunkt
liegt auf der Kunst und theoriebildung des 20. Jahrhunderts:
insbesondere Walter Benjamins schriften sind grundlegend für
neue sichtweisen auf Allegorien. ziel des seminars ist es, sowohl
theorien der Allegorie zu erarbeiten als auch konkrete Beispiele für
allegorische Formen aus der modernen Kunst zu untersuchen.
hausarbeit, mündliche Prüfung, referat
Walther, silke: Allegorie im Wandel. in: nrW-Forum Kultur und
Wirtschaft, Düsseldorf: Video ii: Allegorie. Düsseldorf 2005, s. 10–31.
medienkontexte 55

tobias Keber
se tU [ Vertiefungsseminar Medienrecht
siehe infotext
Bi 97.8 und
Bi 97.12 (tu)
haUPtseMinaRe
Wolfgang Fritz
hse tU [ seminar zum Marketing
Donnerstag
13:15–14:45
sn 19.7 (tu)
ab 02.04.09
56
in diesem seminar sollen einzelprobleme des medienrechts
kritisch analysiert und lösungswege aufgezeigt werden. eine
themenliste wird zu Beginn des semesters ausgegeben. Die
studierenden sollen an den terminen des Blockseminars das von
ihnen ausgewählte thema vor den Kommilitonen präsentieren und
in einer schriftlichen seminararbeit vertiefen.
Blockveranstaltung
hausarbeit, referat
Das seminar richtet sich an studierende der medienwissenschaften
(hauptstudium) und ist zugleich teil des Bachelor-moduls medienrecht,
das aus den Veranstaltungen medienrecht i, ii und dem seminar
„Vertiefungsseminar“ besteht (insgesamt 6 credits, 2 entfallen auf
dieses seminar).Das Vertiefungsseminar kann sowohl im sommer- als
auch im Wintersemester belegt werden und setzt nicht zwingend voraus,
dass die module medienrecht i und ii vorher abgeschlossen wurden. Die
seminarthemen speisen sich sowohl aus dem nationalen (medienrecht i),
als auch dem internationalen teil (medienrecht ii).
termine:
mo 01.06.09, 18–21 h, Bi 97.8
mo 13.07.09, 12–19:30 h, Bi 97.12
Di 14.07.09, 10–19:30 h, 97.12
mi 15.07.09, 10–19:30 h, Bi 97.12
Fink/cole/Keber, europäisches und internationales medienrecht,
c.F. müller Verlag 2008
Fechner / mayer (hrsg.) medienrecht, Vorschriftensammlung, reihe:
textbuch Deutsches recht, c.F. müller Verlag
Fink/schwartmann/cole/Keber (hrsg.) europäisches und internationales
medienrecht, Vorschriftensammlung, reihe textbuch Deutsches recht,
c.F. müller Verlag.
schwartmann (hrsg.) Praxishandbuch medien-, it- und urheberrecht,
c.F. müller Verlag
im seminar werden spezielle aktuelle themen des marketing
vertieft, insbesondere auf dem gebiet des investitionsgütermarketing,
des online-marketing und des e-commerce sowie des
internationalen marketing. im rahmen des seminars finden
außerdem regelmäßig exkursionen zu und Präsentationen von
renommierten unternehmen statt. Aufgabe der studierenden ist
– neben der regelmäßigen teilnahme an den seminarveranstaltungen
– die Anfertigung einer seminararbeit sowie ein Vortrag mit
Diskussion zum gewählten thema.

üBUngen Und tUtoRien
Werner Deutsch
Ue tU [ Medienpsychologie
Dienstag
13:15–14:45
PK 14.6 (tu)
ab 31.03.09
mediennutzung & medienwirkung – das leben in der Welt der
medien – erarbeitung des einflusses verschiedener medien auf
Kommunikation - aktuelle Forschungsergebnisse der medienpsychologie
– schrift als medium in heutiger zeit – schrift und internet
ulrich menzel
tut tU [ tutorium zur VL einführung in die internationalen Beziehungen
(zugleich staat, wirtschaft, technik)
montag
11:30–13:00
Bi 97.12 (tu)
ab 30.03.09
Das tutorium soll den in der Vorlesung „einführung in die
internationalen Beziehungen“ behandelten stoff diskutieren und
vertiefen sowie, insbesondere im hinblick auf die abschließende
Klausur, offen gebliebene Fragen klären.
Die teilnahme ist für studierende des BA medienwissenschaften bei
Belegung der Vl einführung in die internationalen Beziehungen
verpflichtend.
ulrich menzel, zwischen idealismus und realismus. Die lehre von den
internationalen Beziehungen. Frankfurt: suhrkamp 2004, 4. Aufl.
ulrich menzel, einführung in die internationalen Beziehungen (iB).
Foliensatz zur Vorlesung im ss 2007. Braunschweig: tu Braunschweig
2007. 194 s. = Forschungsberichte aus dem institut für sozialwissenschaften
nr. 81 (Folien auch unter http://www-public.tu-bs.de:8080/
~umenzel/inhalt/lehre.html)
medienkontexte 57

tobias Keber
Ue tU [ übung im Medienrecht
siehe infotext
Bi 97.8 / 97.12 (tu)
lisa steib
Ue hBK [ die Kunst der albernheit
Freitag
siehe infotext
01/305
58
Begleitend zur Vorlesung medienrecht i und ii im jeweiligen
semester werden in der Übung aktuell auftretende Fragen und
Fälle behandelt. Der stoff der Veranstaltungen kann so geübt und
weiter vertieft werden.
Blockveranstaltung
Voraussichtlie termine: 04.06.09, 10–17:30 h, r Bi 97.8
05.06.09, 14–15:30 h, Bi 97.8
16.07.09, 10–19:30 h, Bi 97.12
17.07.09, 8–15:30 h, Bi 97.12
Fink/cole/Keber, europäisches und internationales medienrecht, c.F.
müller Verlag 2008
Fechner / mayer (hrsg.) medienrecht, Vorschriftensammlung, reihe:
textbuch Deutsches recht, c.F. müller.
Die Albernheit ist unberechenbar. Als einzelgängerin im Feld des
Komischen macht sie sich verdächtig, kennt sie doch weder grund
noch ziel. leichtfüßig bewegt sie sich zwischen Blöd- und tiefsinn
an der grenze des guten geschmacks. nicht erst seit erwin Wurm
wird die Albernheit in der Kunst praktiziert, doch ist ihre kunstwissenschaftliche
relevanz bislang noch nicht hinreichend erkannt
worden.
Keine modulprüfung! in der Übung werden texte zur Albernheit gelesen
und objekte der Albernheit untersucht – von Jacques tati über gilbert
george bis zu thomas Kapielski.
termine:
Freitag: 24.04. von 11:00–12:00 uhr
Freitag: 15.05. / 29.05. von 11:00–16:00 uhr
samstag: 16.05. / 30.05. von 11:00–16:00 uhr
Bachmaier, helmut (hg.): texte zur theorie der Komik, stuttgart 2005.
Bamm, Peter: Über die Albernheit. in: Bamm, Peter:, Die kleine Weltlaterne
(1953), stuttgart 1975, s. 23–26.
Dorgerloh, Annette et al. (hg.): Albernheit als methode, kritische
berichte. zeitschrift für Kunst- und Kulturwissenschaften, mitteilungsorgan
des ulmer Vereins – Verband für Kunst- und Kulturwissenschaften
e.V., Jg. 31, h. 3, 2003.
Fraenger, Wilhelm: Formen des Komischen. Vorträge 1920–1921, hg. v.
glasmeier, michael, Dresden 1995.
grund, Jutta: Über die Albernheit von Kindern, münchen 1974.
Kemp, Wolfgang: Vertraulicher Bericht über den Verkauf einer Kommode
und andere Kunstgeschichten, münchen/Wien 2002
mattenklott, gert: Versuch über Albernheit. in: merkur, Deutsche
zeitschrift für europäisches Denken, Jg. 39, h. 3, märz 1985, s. 221–229.

Petra reichensperger
Ue hBK [ Body ego
Dienstag
15:00–18:15;
15:00–19:15
01/305
ab 14.04.09;
28.04.09
Der terminus „Body ego“ entstammt lucy lippards 1966
geschriebenen text zur heute legendären Ausstellung „eccentric
Abstraction“, in der Arbeiten von louise Bourgeois, eva hesse oder
auch Bruce nauman zu sehen waren. Kurz darauf schrieb die
amerikanische Kunstkritikerin und Kuratorin „Die Kunst besitzt kein
geschlecht“ und vergaß nicht hinzuzufügen: „Künstlerinnen und
Künstler hingegen schon.“ ihre Feststellung spielt auch darauf an,
dass gattungsübergreifende Performancekunst und feministische
Kunst von geburt an schwestern waren. zwar sind in der
experimentellen Performance auch viele männliche Künstler
einflussreich doch wurde die Ausdrucksform in den 1970er Jahren
besonders von Künstlerinnen genutzt. Wer performte, musste sich
nicht erst traditionelle und damit vorwiegend von männern
dominierte Felder wie malerei oder skulptur aneignen. Die relativ
neue Disziplin rückte vielmehr den eigenen Körper in den
mittelpunkt und spaltete das Publikum. heute fällt auf, dass vor
allem historische ereignisse und Performances, die auf den
mainstream zurückgewirkt haben in Filmen wiederaufgeführt
werden. Die Aufmerksamkeit des seminars will sich daher mit drei
unterschiedlichen Körperdarstellungen und -wahrnehmungen
auseinandersetzten: solche wie sie einen in objekten, Videoperformances
und in re-enactements begegnen.
Anmeldung erforderlich
14-täglich
Keine modulprüfung! Anmeldung per e-mail an ag14@gmx.de
termine:
Dienstags: 28.04. / 12.05. / 26.05. / 23.06. von 15:00–19:15 uhr
literatur zu ersten sitzung:
noever/mAK, Peter; schimmel, Paul (hg.): out of Actions. Aktionismus,
Body Art und Performance 1949-1979, Wien 1998.
Weitere literatur zur Veranstaltung:
zimmermann, Anja: skandalöse Bilder – skandalöse Körper: object Art
vom surrealismus bis zu den culture wars, Berlin 2001.
Wolfgang Fritz
Ue tU [ übung – ausgewählte themen des Marketing
Dienstag
15:00–16:30
PK 11.1 (tu)
ab 31.03.09
medienkontexte 59

60
KoMMentieRte VeRanstaLtUngen
: Medienpraxis

seMinaRe
Florian Krautkrämer, iris leister
se hBK [ exposition im film
termine und raum
werden durch
Aushang bekannt
gegeben
2 c r
Der Anfang ist immer am schwersten. sowohl von seiten der
Kreativen als auch der rezipienten: Wie finde ich den richtigen
Anfang, wie treffe ich den richtigen ton? Welche Fährten muss ich
legen und wann gebe ich welche eigenschaften der charaktere
preis? Aber auch: in welchen stufen werde ich in den Film
„hineingezogen“, ab wann vergesse ich meine umwelt und
konzentriere mich nur noch auf die geschichte? Welche informationen
aus der exposition benötige ich später noch? sowohl in der
Dramaturgie als auch in der Filmtheorie stellt der Filmanfang
aufgrund dieser Fragen und Probleme ein interessantes Arbeitsfeld
dar, das in diesem seminar gemeinschaftlich aus der Perspektive
von theorie und Praxis untersucht werden soll. Die teilnehmerinnen
verfassen dabei selbst Filmanfänge und reflektieren
ihren erfolg in gruppendiskussionen.
Blockveranstaltung
Begrenzte teilnehmerzahl: 5 studierende aus dem KD und 5 aus den
medienwissenschaften. Dramaturgische Vorerfahrung und Bereitschaft
zum theoretischen Diskurs und praktischer schreiberfahrung sind
Vorraussetzungen zur teilnahme.
Anmeldung an fl.krautkraemer@hbk-bs.de, Betreff: exposition
Patrick Jäkel, Julius othmer, Andreas Weich
se hBK [ „clash of theories”: Medien(-theorie)darwinismus in der Praxis
Donnerstag
18:30–20:00
53/25
ab 02.04.09
2 c r
medientheorien gibt es viele, aber welche lade ich zum Fernsehabend
ein, welche verrät mir wie google die Weltherrschaft an sich
reißt und welche besiegt für mich den endgegner im computerspiel?
Kurz: Wer überlebt die medienevolution?
in der ersten Phase des seminars werden wir grundlegende
medien- und Kulturtheorien aufarbeiten und zur Diskussion stellen.
Das erarbeitete Wissen soll dann dazu genutzt werden die
verschiedenen Positionen einander gegenüber zu stellen.
Die teilnehmerinnen werden sich allein oder in gruppen als
Vertretern einer richtung in den Kampf der theorien wagen, um an
einem gegebenen populären Beispielen zu entscheiden welche
theorie überleben wird.
Anmeldung per e-mail an: julius.othmer@googlemail.com
referat, gruppenarbeit
Weber, stefan (hrsg): theorien der medien: Von der Kulturkritik bis zum
Konstruktivismus, utB, 2003
heinevetter, nora-nele/sanchez, nadine: Was mit medien: theorie in 15
sachgeschichten, utB, 2008

harald Fanderl
se tU [ theorie und Praxis der Markt- und Meinungsforschung
montag
9:00–18:00 (tu)
ab 25.05.09
62
2 c r
scheinvoraussetzungen sind das pünktliche erscheinen zu der
Blockveranstaltung am 25.mai.2009, die Übernahme eines
referats zu einem der unten angegebenen themen (Bei der
Präsentation des referats ist der einsatz von Folien und gegebenenfalls
Videos erwünscht.) sowie die fristgerechte Abgabe
(spätester Abgabetermin: 15. mai 2009).in der Blockveranstaltung
werden diverse Praxisbeispiele der markt- und meinungsforschung
interaktiv vorgestellt. Dabei wird auf qualitative (z.B. super
groups) und quantitative marktforschungstechniken (cAti, cAPi
etc.) diskutiert.
thema 1: markt- und meinungsforschung: Begriffsexplikation und
historischer Abriss
thema 2: Anliegen, einsatzgebiete und systematik (Formen /
Arten) der markt- und meinungsforschung
thema 3: Der idealtypische Ablauf einer marktforschungsstudie
thema 4: Die deutschen markt- und meinungsforschungsinstitute:
ein Überblick
thema 5: Berufsverbände und Fachvereinigungen der markt- und
meinungsforschung: ein Überblick
thema 6: methoden der quantitativen markt- und meinungsforschung
im Überblick unter besonderer Berücksichtigung der
Befragung
thema 7: methoden der qualitativen markt- und meinungsforschung
im Überblick
thema 8: zusammenfassende Abgrenzung von quantitativer und
qualitativer markt- und meinungsforschung
thema 9: grundlagen der zahlenpräsentation: Datenqualität –
Beziehung zwischen zahlen – tabellen – zahlenbasis – Paradoxa
thema 10: Die gruppendiskussion: Die entstehung einer methode,
deren Wesensmerkmale und deren methodologische einbettung
thema 11: Die gruppendiskussion: erkenntnisabsicht und
methodische Besonderheiten
thema 12: Die gruppendiskussion: grundlagen der Auswertung
und Präsentation
thema 13: gruppendiskussion vs. qualitatives experiment:
gemeinsamkeiten und unterschiede
thema 14: Die Bedeutung des theoretischen sampling für
qualitative Verfahren unter besonderer Berücksichtigung von
gruppendiskussionen und tiefeninterviews
thema 15: Anwendungsbereich: markenwertmessung

Anmeldung unter: n.griese@tu-bs.de
referat
Blockveranstaltung
Dr. harald Fanderl ist Associate Principal im münchner Büro von
mcKinsey company, inc. er ist mitglied der europäischen marketing
sales Practice sowie co-leiter der Branding/marketing roi service line.
seine Beratungsschwerpunkte liegen in den Bereichen unternehmensstrategie
und -führung, marketingstrategie, markenführung und Vertrieb.
Dr. Fanderl promovierte an der lmu münchen zum thema „emotionale
markenkommunikation mit Prominenten in der Werbung“. er untersuchte,
wie sich der „richtige“, zur marke passende Prominente identifizieren
lässt, und entwickelt einen strukturierten Ansatz zur Auswahl der
geeigneten Person.
Backhaus, Klaus, Bernd erichson, Wulff Plinke und rolf Weiber (2003)
multivariate Analysemethoden. 10., neu bearb. u. erw. Aufl., Berlin u.a.:
springer
Decker, reinhold und ralf Wagner (2002) marktforschung. methoden und
modelle zur Bestimmung des Käuferverhaltens. münchen: redline
Wirtschaft
esch, Franz-rudolf (2000) moderne markenführung. grundlagen,
innovative Ansätze, praktische umsetzungen. 2., neu bearb. Aufl.,
Wiesbaden: gabler
herrmann, Andreas und christian homburg (2000) marktforschung.
methoden, Anwendungen, Praxisbeispiele. 2., akt. Aufl., Wiesbaden:
gabler
Kroeber-riel, Werner und Peter Weinberg (2003) Konsumentenverhalten.
8., akt. und erg. Aufl., münchen: Vahlen
meffert, heribert (2000) marketing. grundlagen marktorientierter
unternehmensführung. 9., überarb. und erw. Aufl., Wiesbaden: gabler
trommsdorff, Volker (2002) Konsumentenverhalten. 4., überarb. und erw.
Aufl., stuttgart u.a.: Kohlhammer
Jürgen Kaeding, Karl-heinz seack, Walter stickan
se tU [ Von der Video-/Bildaufnahme zur internetpräsentation: digitaltechniken
bei aufnahme, Bildbearbeitung und Multimedia-Produktion
Dienstag
11:30–14:45
Bi 97.4 (tu)
ab 07.04.09
2 c r
Die studierenden erzeugen Videosequenzen an mehreren
Aufnahme- und Verarbeitungsplätzen (Kamera, mikroskop,
computer mit Videokarte, Ausgabeperipherie), bearbeiten diese an
schnittplätzen digital weiter und binden sie in internetseiten ein.
schwerpunkt dieser Veranstaltung ist die einbindung von
multimedia ins internet
Anmeldung per e-mail: kae@iwf.de
14-täglich
Begrenzte teilnehmerzahl,
Professionalisierung 63

thomas Knieper holger isermann
se tU [ Medienpraxis: Unimagazin für Braunschweig
Donnerstag
18:30–20:00
redaktionsraum
campus nord (tu)
ab 02.04.09
64
2 c r
claudia gorille
se tU [ campus on air
Donnerstag
18:30–20:00
Bi 97.12 (tu)
ab 02.04.09
2 c r
50 seiten – die zweite! uni38 geht in die nächste runde Du willst
Journalismus lernen? menschen erreichen und nicht für den
Aktenordner schreiben? Überzeugende Arbeitsproben sammeln
und damit den grundstein für Praktika oder sogar den Berufseinstieg
legen? Dann nutz die chance und werde mitglied in der
redaktion von uni38 – dem magazin für studierende aus der
region. Finde ein thema, geh raus unter die leute, recherchier
spannende hintergründe, mach überzeugende Bilder und schreib
einen text, der den leser abholt, mitnimmt und bestenfalls
dazwischen bewegt, informiert oder einfach unterhält. nach einer
kurzen journalistischen einführung produzieren wir in Kooperation
mit einem Braunschweiger Verlag stück für stück ein komplettes
unimagazin – und wollen neben dem geist auch das Auge unserer
leser überzeugen: mit rund 50 seiten redaktionellem inhalt,
großformatigen Bildern und geschichten, die hautnah dran sind an
den menschen und der uni. ersterscheinungstermin ist Anfang
oktober 2009. strich drunter: einfacher wird der einstieg in den
Journalismus nicht mehr! interesse?
Dann einfach unter h.isermann@tu-braunschweig.de anmelden
Anmeldung unter: h.isermann@tu-braunschweig.de
Blockveranstaltung
„campus on Air“ – das ist eine stunde hörfunk mit themen, die
studierende bewegt – vom campus aber nicht nur für den
campus – live auf radio okerwelle! learning by doing lautet das
Konzept – das seminar führt mit praktischen Übungen an
redaktionelle tätigkeiten heran: recherche, interviewtechniken,
nachrichten verfassen etc.studierende der tu sowie der hBK Bs
(medienwissenschaftler, aber auch andere Fachrichtungen sind
angesprochen) können spannende reportagen, informative
gespräche sowie originelle Beiträge produzieren und so hautnah
unter den Anforderungen einer festen sendung lernen, mit dem
medium hörfunk professionell zu arbeiten. Das hörfunkstudio wird
wieder technisch betreut und so können schnittworkshops und
livesendungen wieder „im haus“ stattfinden
referat
Die teilnehmeranzahl ist begrenzt, die Anmeldung erfolgt in der ersten
sitzung. es wird erwartet, dass jeder teilnehmer ein referat übernimmt,
einen Beitrag realisiert sowie an einem schnittkurs teilnimmt.
in der ersten sitzung werden der genaue Ablauf des seminars
besprochen und redaktionsteams gebildet, deshalb ist die teilnahme am
ersten treffen Voraussetzung für alle teilnehmer.

uli Plank
se hBK [ digitale Kinematografie
Donnerstag
17:00–18:30
53/05
ab 02.04.09
3 c r
uli Plank
se hBK [ Motion graphics 1
Donnerstag
9:00–12:00
53/05
ab 02.04.09
6 c r
Jürgen Kaeding Karl-heinz seack
se tU [ Linux Multimedial
Dienstag
11:30–14:45
Bi 97.4 (tu)
ab 31.03.09
2 c r
Der Kurs vermittelt von der Kamerabedienung über die schnittbearbeitung
und die Farbkorrektur bis hin zur Aufbereitung für DVD und
internet die grundlagen der neuen Bewegtbildmedien auf
professionellem niveau, grundkenntnisse im Digitalvideo und
Photosop sind erwünscht.
referat, Präsentation
Je nach studiengang kann ein referat oder eine praktische Arbeit erstellt
werden.
„Filme machen“, schleicher / urban, 2005, Verlag zweitausendeins
Die Arbeit der grafikerinnen für Bewegtbildmedien unterscheidet
sich deutlich von der im Printbereich.neben dem technischen
grundverständnis für die Aufzeichnung und digitale Bearbeitung in
Film und Video müssen ihnen die spezifischen möglichkeiten und
grenzen der technischen Verbreitung und Wiedergabe vertaut sein.
Das seminar analysiert grafisch orientierte medienprodukte
überwiegend aus dem tV-Bereich auf ihre gestaltung und die dabei
benutzen Werkzeuge und Ausdrucksformen. Dabei wird grundwissen
in Begriffen und Konventionen der Filmgestaltung, aber auch
bildschirmgerechte typografie und Farbe...
Anmeldung per e-mail an: uli.plank@hbk-bs.de
hausarbeit, referat, Präsentation
http://www.creativecow.net/aepodcast (kostenlos, auch über Apple-store)
http://www.apple.com/finalcutstudio/tutorials/ (hier die Filme zu Final cut
und motion)
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben
nach einer einführung in die linux Welt bauen die studierenden
einen kompletten linux computer auf und erstellen dann mit
diesen systemen eine multimediale Präsentation. es wird
außschließlich mit open source Programmen gearbeitet, die auch
vorher eingeführt werden. (Bildbearbeitung, tonbearbeitung,
Videobearbeitung)
Begrenzte teilnehmerzahl daher Anmeldung per e-mail: kae@iwf.de
14-täglich
es sind keine linux Vorkenntnisse erforderlich.
Professionalisierung 65

ekkehard Weber, Barbaros Karaduman
se Ue hBK [ einführung in Konstruktion und animation (Maya)
Blockveranstaltung
Die teilnehmer/
innen werden per
e-mail über den
termin der
Veranstaltung
benachrichtigt
21/107
66
2 c r
henning noske
se tU [ Von der Uni in die Zeitung
Der Kurs soll studierenden als einführung insbesondere in die
Animations- und rendertechnik dienlich sein. es werden verschiedene
Bereiche der Darstellungs- und Animationstechnik mittels
kleinerer Übungen nähergebracht:
- einführung in die Programmoberfläche
- modellieren einfacher Formen mit nurbs, Polygonen und
subdivisions
- Arbeiten mit Kameras und einbau von hintergrundbildern
- Animationstechniken wie manuelle und automatisierte Animation
- Pfadanimation, einfaches skripting- charakteranimation, u. a.
skelettaufbau, Binden von skeletten an Körper oder Flächen,
Kinematik
- Dynamische Animation wie z. B. Partikelbewegung und Partikelkollision,
Wirkung natürlicher Krafteinflüsse auf objekte
- rendering/raytracing, insbesondere Darstellung verschiedener
oberflächen bzw. materialien wie textil, metall, glas etc., 3D
- Paint-system für Flächenbearbeitung, Übungen für effektive
lichteinstellungen und verschiedene renderparameter
Blockveranstaltung
eine Anmeldeliste hängt im geb. 21, 1. og aus.
Am Donnerstag, den 02.04.2008 um 14.00 uhr findet im geb. 21, raum
107 eine infoveranstaltung zu allen von der Arbeitsstelle cAD/cAm und
instruktionsdesign angebotenen Veranstaltungen statt.
Freitag
grundlagen des Printjournalismus/teilnahme am campus-Projekt
10:00–11:30 der Braunschweiger zeitung. Während des semesters erscheint
redaktionsraum einmal wöchentlich die campus-seite der Braunschweiger zeitung.
campus nord (tu) sie wird von redakteuren gemeinsam mit studentischen mitarbei-
ab 03.04.09 tern erstellt. zudem werden geeignete studentische mitarbeiter in
wissenschaftsjournalistische Projekte der redaktion eingebunden.
2 c r Das seminar vermittelt die grundlagen der redaktionellen Arbeit
und mündet in ein intensives schreibtraining.
Die teilnehmerzahl ist begrenzt. Anmeldungen per e-mail an:
henning.noske@bvz.de
Für den leistungsnachweis sind aktive konzeptionelle mitarbeit und das
erfolgreiche Verfassen redaktioneller Beiträge Voraussetzung.
Wolf schneider / Paul-Josef raue: Das neue handbuch des Journalismus,
hamburg 2003

ekkehard Weber
se Ue PJ hBK [ einführung in die Methoden des edV-gestützten entwerfens
und gestaltens (auto desk inventor 11) 3d cad
Donnerstag
15:00–17:00
und 21/107/21106
ab 09.04.09
3 c r
Autodesk inventor 11 entwurfsüberlegungen, Variantenkonstruktionen,
Baugruppenerstellung
infoveranstaltung zu allen von der Arbeitsstelle cAD/cAm und
instruktionsdesign angebotenen Veranstaltungen am Do, 02.04.2009,
14 uhr, r. 21/107
steffen lepa
Prse Ue hBK [ sound design mit cubase 4
Blockveranstaltung
02/008
ab 24.04.09
2 c r
Die Veranstaltung vermittelt einen einstieg in die Welt der digitalen
Audiobearbeitung für Designer & medienwissenschaftler, sie ist
außerdem Voraussetzung für die nutzung des digitalen tonstudios
der mediothek. themengebiete: tonschnitt & montage, Klangverfremdung,
effekte, virtueller synthesizer & miDi; mehrspuraufnahmen,
mastering, cD-Produktion, AV-synchronisation, Web-Audio.
Übersicht über die technischen möglichkeiten, daneben Projektbetreuung
und theorieteile zu Digital-Audio, remixing, groovetheorie
& Filmvertonung.
termine:
Fr, 24.04.2009, 14:00–17:00 uhr
Fr 08. 05. 2009 14:00–19:30 uhr
sa 09. 05. 2009 11:30–20:00 uhr
Fr 29. 05. 2009 14:00–19:30 uhr
sa 30. 05. 2009 11:30–20:00 uhr
Fr 19. 06. 2009 14:00–19:30 uhr
sa 20. 06. 2009 11:30–20:00 uhr
Voranmeldung per email an slepa@web.de,
teilnahmevoraussetzungen:
Windows-/mac-grundkenntnisse,
Projektidee (max. 10 min. Dauer),
teilnahme an der Vorbesprechung am Fr. 10.04.2009 14:00h, raum 008
geb. 02 (seminarraum der mediothek/hBK).
literatur, links und Projektanregungen finden sich unter
http://www.hbk-bs.de/home/audio.html
literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben
Professionalisierung 67

üBUngen Und PRoJeKte
ekkehard Weber
Ue hBK [ Zeichnerische darstellungsformen, entwerfen, gestalten,
Konstruieren – für Lehramtstudierende
montag
13:15–14:45
und 14/013/21107
ab 06.04.09
68
2 c r
skizzierübungen an einfachen entwurfsbeispielen, perspektivische
Darstellungen, erläuterung geometrischer grundkonstruktionen,
Fertigungsnormen, toleranzen, Bemaßungssysteme, „Brettaufriß“
und Kontur.Praktische einführung in AutoDesk inventor.
referat
michaela gräfin von Bullion
Ue tU [ grundlagen der Öffentlichkeitsarbeit – schwerpunkt „Bild“
montag
11:30–13:00
redaktionsraum
campus nord (tu)
ab 30.03.09
2 c r
Die Veranstaltung gibt einblick in die grundzüge der Öffentlichkeitsarbeit
aus der Perspektive des einsatzes von Bildern. Bilder
haben verschiedene Funktionen und Bedeutungen, je nach Kontext,
in dem sie stehen. in der klassischen Öffentlichkeitsarbeit ist der
einsatz von Bildern verschiedenster Art unverzichtbar. Aber
welchen inhalt transportiert ein Bild? Wie wirkt es? Wann benutze
ich was? und warum? und was ist überhaupt ein Bild? Diese und
andere Fragen werden anhand von Beispielen und Übungen
diskutiert. Die konkrete Aufgabenstellung leitet sich aus der Praxis
der Öffentlichkeitsarbeit und ihrer gängigen instrumente ab,
Beispiele:
- Pressefoto
- Plakatentwurf
- layout
- Kurzfilm
Anmeldung unter: n.griese@tu-bs.de
hausarbeit, Präsentation
Die Veranstaltung versteht sich als Übung. theoretischer input wechselt
mit Diskussionen und praktischen Übungen allein und in gruppen.
leistungsnachweis: Präsentation der Arbeit im seminar oder der
hausaufgaben; „kleine“ studienleistung; „große studienleistung“ in
Absprache möglich

sandrine clodius
Ue tU [ Kommunikationstraining
Donnerstag
11:30–13:00
PK 14.6 (tu)
ab 02.04.09
2 c r
neben der Vermittlung der wissenschaftlichen grundlagen
menschlicher Kommunikation anhand neuerer und klassischer texte
bietet das seminar die möglichkeit, Kommunikation in unterschiedlicher
Form und unterschiedlichen Kontexten zu erleben, zu
beobachten und gezielt zu provozieren. nach einleitenden
theoretischen sitzungen werden im seminar Blocktermine
vereinbart, um intensives und praktisches Arbeiten zu ermöglichen.
scheine können durch regelmäßige teilnahme und die Vorbereitung
eines Beitrages zu den Blockterminen erworben werden.
henry steinhau
Ue PJ hBK [ Redaktions-Praxis: wissenschafts-Journalismus online mit
mikrofilm.tv
Donnerstag
15:15–16:45
53/25
ab 30.03.09
2 c r
Das Video-Blog-magazin „mikrofilm.tv” berichtet über menschen,
orte und netzwerke der Wissenschaft in der region Braunschweig.
redaktion und Produktion liegen in den händen von studierenden
und studentischen hilfskräften, betreut durch den lehrbeauftragten
im federführenden institut für medienforschung (imF) der hBK.
Das seminar führt die teilnehmerinnen und teilnehmer an
grundlegende redaktionelle tätigkeiten heran: ideenfindung,
Format-entwicklung, journalistische genres, redaktions-team-
Arbeit, recherche, Vorbereitung und Durchführung von interviews
und Drehs, texten, redigieren, Post Production, online-redaktionssystem
und „Blattkritik”. neben kompakten einführungen mit
praktischen Übungen steht die praktische tätigkeit im mittelpunkt:
in kleinen guppen, in zweier-teams und einzeln führen die
teilnehmerinnen und teilnehmer alle redaktionellen Arbeitsschritte
selbst (ständig) durch, bis zur Veröffentlichung auf der mikrofilm.tv-
Webseite.mikrofilm.tv startete im Wintersemster 2006/07 als
interdisziplinäres hochschulprojekt des imF. unterstützt durch das
stadtmarketing Braunschweig ging das multimediale Wissenschaftsmagazin
im Februar 2007 online, als Projekt und teil der
„stadt der Wissenschaft 2007”. seit sommer 2008 wird das Format
„mirkrofilm.tv” durch das imF fortgeführt, unterstützt vom
Braunschweiger „haus der Wissenschaften”.
Anmeldung erforderlich unter: h.steinhau@hbk-bs.de
Vorkenntnisse in journalistischen tätigkeiten oder redaktioneller Arbeit
sind nicht erforderlich, doch vorteilhaft. zur leistungs-erbringung
gehören das Absolvieren aller Übungen (nur erste semesterhälfte), die
teilnahme und aktive mitwirkung an der redaktionsarbeit sowie das
Anfertigen eigener Beträge.
Professionalisierung 69

holger Banse, Jens schwarzburg
Ue PJ hBK [ grundlagen-seminar Videopraxis
termine werden
durch Aushang
bekannt gegeben
02/008
70
2 c r
Das Praxisseminar setzt nach der stoffentwicklung an und
begleitet die teilnehmer bei der praktischen umsetzung ihrer
ideen. nach der grundlagenvermittlung von Video-, licht- und
tontechnik, werden die erworbenen Kenntnisse in die Praxis
umgesetzt. Dabei steht der praktische umgang mit der zur
Verfügung stehenden technik im Vordergrund. Während der
vorgegebenen Produktionszeiten sollen selbst entwickelte Projekte
realisiert werden.Das seminar reicht von der Videoaufzeichnung bis
zur endfertigung im schnitt.
Blockveranstaltung
teilnehmerzahl ist begrenzt.Anmeldung in der mediothek der hBK.
entwurfsarbeit
es wird empfohlen die Übungen zur Videopraxis und zum Videoschnitt
innerhalb eines semesters zu besuchen
holger Banse, Jens schwarzburg
Ue PJ hBK [ grundlagen-seminar Videoschnitt
termine werden
durch Aushang
bekannt gegeben
02/008
2 c r
grundlagenvermittlung Videoschnitt und Postproduktion mit dem
Programm Final cut Pro.
holger Banse, Jens schwarzburg
Ue PJ hBK [ aufbau-seminar Videopraxis
termine werden
durch Aushang
bekannt gegeben
02/008
2 c r
Blockveranstaltung
Anmeldung findet in der mediothek der hBK statt
entwurfsarbeit
es wird empfohlen die Übungen zur Videopraxis und zum Videoschnitt
innerhalb eines semesters zu besuchen
Anmeldung findet in der mediothek der hBK statt.
entwurfsarbeit
es wird empfohlen die Übungen zur Videopraxis und zum Videoschnitt
innerhalb eines semesters zu besuchen

holger Banse, Jens schwarzburg
Ue PJ hBK [ aufbau-seminar Videoschnitt
termine werden
durch Aushang
bekannt gegeben
02/008
2 c r
Anmeldung findet in der mediothek der hBK statt.
entwurfsarbeit
es wird empfohlen die Übungen zur Videopraxis und zum Videoschnitt
innerhalb eines semesters zu besuchen
Barbaros Karaduman
Ue PJ hBK [ 3d-Modelling mit alias auto studio für anfänger
montag
17:00–19:00
21/107
ab 06.04.09
2 c r
im Alias studio Anfänger Kurs werden den Beteiligten die cAD
software, zunächst das user-interface und die standard-Funktionen,
zur erzeugung von Flächen mittels Kurven erläutert. Des
weiteren werden grundlegende Kenntnisse der Kurventheorie in
Alias studio vermittelt, die später über die Qualität der erzeugten
Flächen mitentscheidet.
hausarbeit, referat
info-Veranstaltung zu allen von der Arbeitsstelle cAD/cAm und
instruktionsdesign angebotenen Veranstaltungen am Do, 02.04.2009,
14 uhr, r. 21/107
Barbaros Karaduman
Ue PJ hBK [ 3d-Modelling mit alias auto studio für fortgeschrittene
montag
19:00–21:00
21/107
ab 06.04.09
2 c r
im Alias studio Kurs für Fortgeschrittene geht es überwiegend um
Produktkonstruktion und Projektbetreuung. es werden von den
studierenden skizzierte objekte in Alias studio erstellt (modelliert),
Probleme beim modellieren von Flächen besprochen und
lösungsmöglichkeiten vorgeschlagen. im weiteren Verlauf werden
neue tools/Funktionen der Flächenerzeugung sowie der Flächeneditierung
anhand von Übungen bekannt gemacht und durchgespielt.
info-Veranstaltung zu allen von der Arbeitsstelle cAD/cAm und
instruktionsdesign angebotenen Veranstaltungen am Do, 02.04.2009,
14 uhr, r. 21/107
Professionalisierung 71

nils ole steffens
Ue PJ hBK [ einführung in das weB-design
mittwoch
16:00–18:00
21/107
ab 08.04.09
72
2 c r
einführung in das internet und dessen struktur, Verwendung
verschiedener Protokolle und deren clients, html 3.2 syntax und
tags sowie html 4.0-ergänzungen und einführung in Java und
css.
entwurfsarbeit
infoveranstaltung zu allen von der Arbeitsstelle cAD/cAm und
instruktionsdesign angebotenen Veranstaltungen am Do, 02.04.2009,
14 uhr, r. 21/107
christian Felsch von Wild
Ue PJ hBK [ Modelling mit Rhino 4.0 für anfänger
Freitag
9:00–12:00
21/107
ab 17.04.09
2 c r
An praktischen Beispielen wird das erstellen von nurbs-Kurven
und Körpern erlernt.
entwurfsarbeit
info-Veranstaltung zu allen von der Arbeitsstelle cAD/cAm und
instruktionsdesign angebotenen Veranstaltungen am Do, 02.04.2009,
14 uhr, r. 21/107
christian Felsch von Wild
Ue PJ hBK [ cad-Konstruktion und analyse von freiformflächen – Rhino 4.0
für fortgeschrittene
Donnerstag
13:00–16:00
21/107
ab 09.04.09
2 c r
Anwendungs- und projektbezogene Vertiefung der Kenntnisse und
Fertigkeiten der im grundkurs mit rhino erworbenen Kenntnisse,
erzeugung und manipulation von nurBs-Freiformflächen.
info-Veranstaltung zu allen von der Arbeitsstelle cAD/cAm und
instruktionsdesign angebotenen Veranstaltungen am Do, 02.04.2009,
14 uhr, r. 21/107

anja Katharina huemer, Madeleine ott
PJ hBK [ studiofür filmkunst – wie macht man Kino?
mittwoch
ab 19:15
Audimax tu
2 c r
Das studio für Filmkunst (sff) zeigt während der Vorlesungszeit
jeden mittwoch Filme jenseits des mainstreams im Audimax der
tu. Als medienwissenschaftler habt ihr die chance, euren
Wunschfilm vor Publikum auf der großen leinwand zu präsentieren.
Dabei wird euer engagement für die Braunschweiger
Kinokultur als studienleistung angerechnet. ihr lernt die komplette
gestaltung eines Kinoprogramms kennen:
- Auswahl, organisation und Bestellen der Filme beim Filmverleih
- Verfassen einer Filmkritik für Programmheft, Webauftritt und
newsletter
- Design verschiedener Werbemedien, wie Webseite, Programmheft,
Flyer und Plakate
- Ablauf des wöchentlichen Kinobetriebs
- Öffentlichkeitsarbeit für das sff in den lokalmedien und den
Pressestellen der unis
- Konzeption neuer strategien für das Programmkino: Von
Kooperationen bis zur Filmparty
im rahmen eurer teilnahme seid ihr mitglieder des sff, d.h. alle
Vorführungen sind kostenlos und ihr könnt euch für Filmfestivals
akkreditieren.
iAnmeldung per email bis zum 27.03.2009 unter: a.huemer@tu-bs.de
oder m.ott@hbk-bs.de .
teilnahme am ersten Projekttreffen (voraussichtlich) am 30.03.2009,
regelmäßige teilnahme am regulären Programmbetrieb des sff,
mittwochs ab 19:15 uhr, sowie der Programmplanungssitzung
mit Filmvorschlägen für das kommende Wintersemester.
Für interessierte ist die mitarbeit an der semesterplanung auch ab sofort
möglich.
nico muehr
Ue PJ hBK [ digitales skizzieren und texturieren als entwurfshilfe
Dienstag
17:00–19:00
21/107
ab 07.04.09
2 c r
zur unterstützung der entwurfsphase im Designprozess werden in
diesem Kurs innovative und moderne entwurfsmethoden vermittel:
gestalterische umsetzung einer Konzeption (Formfindung),
Definition der Produktgrafik, der Farben und oberflächen, sowie
das Anfertigen von Präsentationsdarstellungen mit hilfe von
digitalen skizzen und texturen (Adobe Photoshop).
infoveranstaltung zu allen von der Arbeitsstelle cAD/cAm und
instruktionsdesign angebotenen Veranstaltungen am Do, 02.04.2009,
14 uhr, r. 21/10
Professionalisierung 73

nicole griese
Ue tU [ Projektmanagement
termin und raum
wird noch bekannt
gegeben
74
2 c r
grundlagen des team- und Projektmanagements für geistes- und
sozialwissenschaftler. schwerpunkte sind:
grundlagen:
- Was ist ein Projekt
- Welche Projekttypen gibt es
- rollen im team / rollen im Projekt
Projektphasen
- Von der initialphase zum konkreten Projekt
- Projektziele definieren
- Projektauftrag
Projektorganisation
- organisationsformen
- ursachen von Projektfehlschlägen
- Projekt-Dokumentation
- team-Bildung
Projektplanung
- Projektstrukturplan
- Projektablaufplan (meilensteinplan)
- termin-, ressourcen-, Kostenplanung
- methoden der Projektsteuerung
- Pm-software am Beispiel von ms Project
Anmeldungen bitte per mail an: n.griese@tu-bs.de
Für den leistungsnachweis sind aktive mitarbeit und eine (gruppen-)
Präsentation Voraussetzung.

Bettina rothärmel
Ue tU [ Verlagsmarketing
Blockveranstaltung
Bi 85.7 (tu)
ab 24.04.09
2 c r
grundlagen des Verlagsmarketings
einführungsveranstaltung mit vier themenfeldern wie folgt:
• schwerpunkt 1: medienunternehmen im Kontext von Wettbewerb,
markt und umwelt
medienökonomie: medien als güter (theoretischer Bezugsrahmen).
entwicklungen im Pressemarkt: Demographischer Wandel und
verändertes mediennutzungsverhalten (praktischer Bezugsrahmen).
• schwerpunkt 2: operatives marketing: Produktion und Packaging,
multichannelling, Pricing, Vertrieb und Kommunikation für
Printmedien
• schwerpunkt 3: strategisches marketing: Besonderheiten des
marketings im Pressemarkt, strategien der Kundenbindung,
customer relationsship management, markenführung und
Werbung
• schwerpunkt 4: strategische handlungen - Kreativseminar mit
praktischer Übungsaufgabe (dazu: leistungsnachweise).
Anmeldung per e-mail an: n.griese@tu-bs.de
leistungsnachweise in Form von referaten sind möglich. eine
Anmeldung für einen leistungsnachweis ist erforderlich.
Über die zur Verfügung stehenden Aufgaben wird im rahmen der
Anmeldung zur Vorlesung informiert. gelegenheit zur mündlichen
Präsentation gibt es am 08. bzw. 09.05.2009. in dieser Präsentation soll
die/der studierende die wesentlichen ergebnisse ihrer/seiner Arbeit in
einem referat mit Folien (Powerpoint) darstellen.
termine:
Fr 24.04.09, 09:00–17:00 uhr
sA 25.04.09, 09:00–13:00 uhr
Fr 08.05.09, 09:00–17:00 uhr
sA 09.05.09, 09:00–13:00 uhr
• gläser, martin/Friedrichsen, mike (2005): medienmanagement.
münchen: Verlag Vahlen
• Karmesin, matthias/Winter, carsten (2000): grundlagen des
medienmanagements. münchen: utB.
• Kiefer, marie luise: medienökonomik. einführung in eine ökonomische
theorie der medien. münchen 2001.
• sjurts, insa (2002): strategien in der medienbranche, 2. Aufl.,
Wiesbaden: gabler
• Wirtz, Bernd W. (2005): medien- und internetmanagement, 4., überarb.
Aufl., Wiesbaden: gabler
Professionalisierung 75

KoMMentieRte VeRanstaLtUngen
: Medientechnik

VoRLesUngen
tim Fingscheidt
VL Ue tU [ einführung in die elektrotechnik für Medienwissenschaftler
montag
15:00–16:30
PK 2.2 (tu)
ab 30.03.09
lars Wolf
VL Ue tU [ computernetze
Donnerstag
9:45–11:15
sn 19.1 (tu)
ab 02.04.09
ulrich reimers
VL tU [ Bildkommunikation ii
Freitag
14:05–15:45
sn 22.1 (tu)
ab 03.04.09
Physikalische größen und messsysteme, elektrische netzwerke
und ihre Analyse, Kapazität und induktivität, komplexe Wechselstromrechnung,
einschaltvorgänge, laplace-transformation
Die Übung zur Vorlesung findet dienstags von 15:00–16:30 uhr im raum
PK 2.2 statt.
m.Albach: grundlagen der elektrotechnik i und ii, Pearson studium
W.Ameling: grundlagen der elektrotechnik i und ii, Vieweg
historische einordnung
Überblick zu netzen & Protokollen
schichtenmodelle und schichten
Protokollmechanismen
Kurzeinführung zu internet-Protokollen
Die Übung zur Vorlesung findet 14-täglich donnerstags von 11:30–13:00
uhr im raum sn 19.1 statt.
A.s. tanenbaum: computer networks, .4 Auflage, Prentice-hall,
2003siehe auch Aktualisierung auf der Webseite der lehrveranstaltung
Analoge Farbfernsehübertragung
Digitale Bildcodierung
DVB-(Digital Video Broadcasting-)systemüberblick
Kanalcodierung und modulation für DVB
interaktive Dienste und multimedia home Platform (mhP)
Displays und empfangsgeräte
h.lang: Farbmetrik und Farbfernsehen, oldenbourg Verlag, 1978
r.mäusl: Fernsehtechnik, hüthig Verlag, 1995
u.reimers: Digitale Fernsehtechnik – Datenkompression und Übertragungstechnik
für DVB, springer Verlag, 1997
u.schmidt: Professionelle Videotechnik, springer Verlag 2000
A.n.netravali, B.g.haskell: Digital Pictures – representation and
compression, Plenum Press, 1991
medientechnik 77

KoMMentieRte VeRanstaLtUngen
: nebenfach inforMationssysteMtechnik

VoRLesUngen
rolf ernst
VL Ue tU [ technische informatik ii
montag
16:15–18:15
mittwoch
9:45–10:30
PK 2.2 (tu)
ab 07.04.09
thomas sonar
VL tU [ analysis für informatiker
montag
9:45–11:15
mittwoch
8:00–9:30
PK 2.2 (tu)
ab 30.03.09
1. geschichtliche entwicklung
2. Darstellung von zahlen und zeichen
3. schaltnetze, schaltfunktionen
4. schaltalgebra, realisierungen, minimierung
5. schaltwerke, rückkopplungen
6. Flipflops, speicher, zähler
7. Alus, multiplizierer
8. simulation von schaltungen
9. Adressierungstechniken
10. grundlagen der rechnerarchitektur
Die Übung zur Vorlesung findet mittwochs von 10:30–11:15 in raum PK
2.2 statt.
Die Vorlesungsunterlagen/skripte stehen auf der institutshomepage zum
Download bereit.
s. Brown, z. Vranesic: Fundamentals of Digital logic with VhDl Design
2nd ed. , mc graw-hill, 2005
g. scarbata (Autor): synthese und Analyse Digitaler schaltungen. mit
zahlreichen Aufgaben mit lösungen (taschenbuch), oldenbourg Verlag,
2001
B. Becker, r. Drechsler, P. molitor: technische informatik, Pearson
studium 2005
1. grenzwerte, Konvergenz, stetigkeit
2. Differentialrechnung in einer und mehreren Variablen
3. integralrechnung in einer und mehreren Variablen
4. taylorentwicklung
5. elementare Funktionen
6. einfache Beispiele gewöhnlicher Differentialgleichungen.
Anfangswertaufgaben
7. Fourierentwicklung
8. extrema mit nebenbedingungen
9. integralsätze von gauß und stokes
christian Blatter: Analysis 1, 2, springer, 1991, 1993
otto Forster: Analysis 1, 2, 3, Vieweg, 2004, 1984, 1984
Konrad Königsberger: Analysis 1, 2, springer 2004
nebenfach: informationssystemtechnik 79

PRaKtiKa
Ulrich golze
PK co tU [ Praktikum Multimediale Lernprogrammei
zeit und raum
werden noch
bekannt gegeben
80
- sie entwickeln im team ein eigenes multimediales lernprogramm
(cBt) mit grafik, text, Animation, Video und sprache.
- gegenstand ihres cBt ist ein thema aus der informatik,
beispielsweise aus der technischen informatik.
Begleitend zum Projekt wird ein Kolloquium angeboten.

iMPRessUM
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Medienwissenschaften nr. 24
sommersemester 2009
herausgeber
Koordinationsstelle medienwissenschaften
evelyn groschopp, Patrick Jäkel, Florian Krautkrämer
Layout-Umsetzung
evelyn groschopp, Patrick Jäkel
dateneinpflege in die hochschuldatenbank
erika Kosch
filterprogrammierung
marius Wilms
Korrektur
nicole griese, evelyn groschopp, Patrick Jäkel, Florian Krautkrämer
aktualität und danksagung
Das Verzeichnis spiegelt den aktuellen stand vom 17. märz 2009 wider – alle
Angaben ohne gewähr. Kurzfristige Änderungen werden auf der studiengangseigenen
homepage www.mewi.hbk-bs.de/kommvor/ergaenzung veröffentlicht.
Wir wünschen allen studierenden, Dozenten und weiteren hochschulangehörigen
ein erfolgreiches sommersemester 2009!