Kinderkalender - Rhein-Neckar-Kind

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18 Ausgabe 10 Oktober 2012 Segen für die einen, Fluch für die anderen. Tatsache ist, dass die neuen Medien dasFamilienlebenverändern.Ob MedienimFamilienalltagalsbereicherndoderkonfliktauslösend empfunden werden, hängt von vielen Faktoren ab. „Dann google doch mal“, war der Vorschlag der fünfjährigen Tochter einer Kollegin, die auf ihre Frage, wo denn im Sommer das Christkind wäre, keineAntwort wusste. Medien bestimmen unseren Familienalltag, ob man es gut findet oder nicht. Die deutschenFamiliensindnämlich gut ausgestattet mit Medien. In jedem vierten Haushalt mit Vorschulkindern findetsichzum Beispiel ein Tablet-Computer. Tablet-Computer und Smartphones gehören zur heutigen Medienkindheit, könnte man als ein Fazit der FIM-Studie (Familie, Interaktion&Medien) ziehen, die der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest gemeinsam mit dem SüdwestrundfunkindiesemJahr veröffentlicht hat. In der Studie wurden auch Eltern befragt, wie sie die Auswirkungen der Medienentwicklung auf das Familienleben empfinden. Immerhin finden ein Wer neue Herausforderungen sucht, findet sie bei den LEGO Technic Sets. LEGO präsentiert drei neue authentische Modelle mit technischen Power Functions wie Servomotor, Fernbedienung und Receiver. Jedes Modell kann in ein zweites Fahrzeug oder einen Flieger umgebaut werden. Mit den neuen International School Neustadt Ganztagsschule (08.00 bis 17.00 Uhr) für Kinder von4bis 18 Jahren IB World School (PYP and IB Diploma) sowie IGCSE-Abschluss Englisch als Unterrichtssprache mit starkem Fokusauf Deutsch Kleine Lerngruppen und individuelle Betreuung Get ready forglobal living! Maximilianstraße 43 67433 Neustadt Tel. 06321 8900960 info@is-neustadt.de www.is-neustadt.de MEDIEN &LERNEN „Familienzeit ist Medienzeit“ Wie verändern Medien den Familienalltag? Viertel der Eltern, die Medienentwicklung habe positive Auswirkungen;14Prozentfindensie negativ.Der Großteil der Eltern sieht darin sowohl positive als auch negative Aspekte. ��-Zeit ist oft F�milien�eit WelcheRollespielendieMedien indenFamilien?Sieverbrauchen einerseits unsere Zeit und unser Geld und oft driften in puncto Mediennutzung die Generationen auseinander. Andererseits nutzenwirMedienzurInformation,Unterhaltungundoftauchzur Erleichterung unseres Alltags. „Technik wie in Wirklichkeit“ Modellen wird im Kinderzimmer getüftelt und sogar selbstgebaute Hindernisse können bezwungen werden. Multifunktionalität und realitätsnahes Design garantieren authentische Bau- und Spielerlebnisse, getreu dem Motto: „Technic … wie in Wirklichkeit“. Der 4x4 Offroader aus 1.327 Bausteinen kennt kein Par- Und gerade soziale Netzwerke ermöglichen uns, räumliche Entfernungen zu überwinden und eine neue Nähe zwischen Menschen zu schaffen. JuttaRöser,ProfessorinfürKommunikationswissenschaft an der Uni Münster, forscht darüber, wie neue Medien das häusliche Zusammenleben verändern und ob sie Kommunikation fördern oder verhindern. „Medien können Gespräche verhindern, sie können aber genauso anregend sein für das Familienleben. Denn Inhalte der Medien bieten auch Gesprächsstoff und damit Zugang zu den anderen Familienmitgliedern. Durch das gemeinsame Fernsehen beispielsweise kann man Meinungen, Geschmacksvorlieben und sogar Befindlichkeiten austauschen.Familienzeitistsehroft auch Medienzeit.“ Das scheinen Elternauch so zu empfinden. Bei derBefragunggabenzweiDrittel an, mehrmals in der Woche mit dem Nachwuchs fernzusehen. Sm�rt�hone�ls ��c��u�sort Das Fernsehen kann also ein Familien-oderBeziehungsmedium sein,sagtRöser.Aberwiestehtes mit digitalen Medien wie Internet, Handy und vor allem Smartphones? Sie sind viel stärker auf LEGO Technic Set zu gewinnen don. Egal ob es um Herausforderung beim Bauen geht oder um Hindernisse auf seinem Weg. Per Infrarot- Fernsteuerung mit seitlichem Lenkrad lässt er sich aus der Entfernung steuern. Barrikaden überwindet er dank seiner zwei großen Motoren, seinem Allradantrieb und seinem Servomotor mühelos. Das extrem robuste Vollfederungssystem, bei dem sich d i e starr e Vorderu n d Hinterachse unabhängig von- einander neigen, macht ihn absolut geländegängig. Ob im Büro oder im Kinderzimmer: Er überwindet alle Hindernisse. Auch Sackgassen sind kein Problem: Mit Vor- und Rückwärtsgang geht es immer weiter. Aus den Bauteilen des Modells lässt sich außerdem ein zweites Gefährt bauen: der 4x4 Gelände-Truck. So abenteuerlich wie Wie gestalten Sie Ihr Familienleben? Wernutzt bei Ihnen welcheMedienundwielange? Möchten Sie sich mit anderen Eltern darüber austauschen? Im sozialen Netzwerk des RHEIN-NECKAR-KIND könnenSie mit anderen Eltern in der Gruppe „Internet &Co“ diskutieren. Dort gibt es interessante Hinweise zum Thema. Das Angebot von www. mehrfamilie.de ist kostenlos und werbefrei! �iter�turti�� Broschüre „Gut hinsehen und zuhören–TippsfürElternzum Thema Mediennutzung in der Familie“, kostenlos zu bestellen bei der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung. www.bzga.de individuelle Nutzung ausgelegt. Nach der FIM-Studie haben 86 Prozent der Kinder zwischen zwölf und 19 Jahren ein solches Gerät.Unbestrittenmachendiese Medien den Rückzug innerhalb derFamilieleichtermöglich,das beobachtet auch Röser in ihren Forschungen:„DenWunschnach Abgrenzung haben unabhängig von den Medien sicher die meisten Kinder ab einem gewissen Alter. Mit den neuen Medien der 4x4 Offroader zu Boden, so waghalsig ist der Große Helikopter in der Luft unterwegs. Von der Nase bis zum Heckrotor misst er ganze 72 cm und besteht aus 1.056 Elementen. Die Rotorblätter des Hauptrotors sind drehund kippbar. Über zwei Hebel an der linken Flanke des Helikopters lassen sich auch die ausklappbare Laderampe, das ausfahrbare Fahrwerk und die seitlich angebrachteSeilwinde bedienen. Die alternative Bauherausforderung ist ein Helikopter mit Doppelrotor. Mit dem einzeln erhältlichen Power Functions Tuning Set können alle manuellen Funktionen auch motorisiert werden. Motor, Batterie, L E D - Licht e r , e i n Kippschalter sichern sie auf diese Weise ihre Intimsphäre.“ Eltern finden das meist nicht gut. Sie erleben das Handy dafüraus anderen Gründen positiv: Es erleichtert die Organisation und Abstimmung innerhalb der Familie. �nd in Zu�unft� Unser Medienverhalten wird sich in der Zukunft noch deutlicher verändern. Sogenannte Smart-TVs vereinen Fernsehen, Computer und Internet in einem Gerätundmachen eszurinteraktivenMitmach-Box.Damitkann man im Internet surfen, Filme on demandabrufen,Video-,Musikund Bilddateien bearbeiten und Videotelefonate führen. Was das für unser Familienleben bedeutet, wird sich zeigen. Wer nach Tipps für ein positives Beziehungsleben in der Familie sucht,demrätdieBundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, sich für das zu interessieren, was die Kinder in und mit den Medientun.DenMedienkonsum altersgerecht zu steuern und zu begrenzen,gemeinsame Aktivitäten außerhalb der Medien zu unternehmen. Das klingt banal, ist es aber nicht, das kann jede Familie bestätigen. VonChristina Stefanou und Verbindungselemente erwecken den Helikopter zum Leben. Der authentische grüne Traktor kann den Pflug am Heck senken und wieder ausfahren. Dank eines Drehknopfes und der lenkbaren Vorderachse kann er seine Runden auf dem Teppichboden drehen. Der Ertrag: jede Menge echter Bau- und Spielspaß. Außerdem lassen sich die 353 Traktorteile in einen lenkbaren Buggy mit offenem Motor und beweglichen Kolben umbauen. Das RHEIN-NECKAR- KIND und LEGO verlosen drei tolle Preise. 1. Preis: ein LEGO Technic Pickup-Abschleppwagen, 2. Preis: ein LEGO Technic Traktor und 3. Preis: ein LEGO Technic Quad. Schreibt bis zum 15. Oktober2012 eine E-Mailan lego@rhein-neckar-kind.de oder sendet eine Postkarte an die Redaktion mit dem Stichwort „LEGO“.
Konrad geht es schlecht. Er heißt so, wie niemand heißen möchte, kann nicht gut rechnen, nicht gut Fußballspielen, bekommt leicht einen hochroten Kopf und ist sehr übergewichtig. Kein Wunder,dass „dieAnderen“ in seiner Klasse, vor allem Rick und seine Kumpane, ihn ständig ärgern, ihm viele böse Dinge antun und sogar Geld abpressen. Das Wort Mobbingkommtzwarimganzen TextdesKinderromans vonHelga Lezius nicht vor,aber die RealitätdesGemobbt-Werdensmit all ihrem lähmenden Schrecken, mit der Angst und der Scham des Mobbingopfers, mit seiner Einsamkeit und Hilflosigkeit, die teilt sich deutlich mit –und ist weit mehr Kindern vertraut, als wir ahnen. Wergemobbt wird, der kommt –zumal als Kind –nicht allein aus eigener Kraft aus dieser Rolle heraus. Es bedarf immer der Hilfe durch zumindest einen verständnisvollen Erwachsenen. In Konrads Fall ist das eine „Leiche“, die sich als Schnapsleiche entpuppt. Konrad stolpert nachts zufällig über den volltrunkenen Willi, der als LKW-Fahrer normalerweise den Alkohol meidet, aber durch eine Gemeinheit von Kollegen am Arbeitsplatz in eine verzweifelteSituationgeratenund entlassenwordenwar.Konradhilft Willi, woraus sich eine Freundschaft entwickelt. Im Verlauf der Geschichte trägt Konrad dazu bei, dass Willi seine Anstellung wiederbekommt. Willi wiederum wirktpositivfürKonradsSelbstbewusstsein. Durch seinenEinfluss erlebtKonradzumerstenMal,dass Rickdavonlaufenmuss,alserihm Konrad Ein Buch, das Kinder stark macht wiedereinmalGeldabpressenwill. Am Ende wird Konrad zum Helden. Der Fahrer des Schulbusses erleidet einen Herzanfall und bricht über dem Lenkrad zusammen. Weil Konrad von Willi in seinem Lkw gelernt hat, wo die Handbremse sitzt, kann er den Bus stoppen, bevor er mit allen Schulkindern einen Abhang hinunter stürzt. Damit ist Konrad erstmalsalsAkteurinErscheinung getreten, wird positiv beachtet und öffentlich hoch gelobt. Diese Situation nutzt er, umsich von Konrad in Konni umzunennen –erist eine selbstbestimmte und selbstbestimmendePersönlichkeit geworden Die Autorin schreibt in einem klaren, schnörkellosen Stil, anschaulichundgutlesbarfürKinder in KonradsAlter.EineAltersempfehlung gibt das Buch zwar nicht, dochabneunJahrenwerdenjunge Leserinnen und Leser die spannendeGeschichtevermutlichnicht Drittes ISN-Gebäude MEDIEN &LERNEN freiwillig zwischendurch aus der Hand legen. Mag uns Erwachsenen die Handlung vielleicht sehr konstruiert vorkommen, so folgt sie doch der Kindern vertrauten Logik von Märchen und bedient die alte menschliche Sehnsucht, nach der sich am Ende alles zum Guten wenden muss. Wenn der Protagonist im Märchen nach bestandenen Prüfungen die Prinzessin bekommt, so ist das ein Bild für den Wandlungsprozess zu einer reifen Persönlichkeit. In diesem modernen Märchen von Helga Lezius wird Konrad zu Konni, den jetztvielemögen und „die Anderen“ in Ruhe lassen. Rachegelüste gegenüber Rick und seinen Kumpanen werden jedochnichtmärchenartigbedient; es reicht, dass sie zuletzt einfach sprachlos sind und nichts mehr zu sagen haben. „KONRAD oder Ab morgen heiße ich anders“ ist nicht nur spannendes Futter für einzelne Leseratten, sondern eignet sich in besonderem Maße als Klassenlektüre vorzugsweise im vierten Schuljahr, weil es Fragen von Toleranz,zwischenmenschlichem Respekt und positivem Sozialverhalten auf Kinder ansprechende Weise thematisiert und damit zur Mobbingprävention beitragen kann. �uchti�� „KONRADoderAbmorgenheiße ich anders“ von Helga Lezius, erschienen imAbentheuerVerlag, 2012, 105 S., €7,80 .©2012 by Dipl.-Päd. Detlef Träbert, Rathausplatz8–53859Niederkassel, Tel.:02208/901989,Fax:909943, www.schulberatungsservice.de, E-Mail: info@schulberatungsservice.de Erweiterung um500 qm Unterrichtsräume Als Reaktion auf die steigende Nachfrage in den letztenJahren (allein 37 neue Bewerber für dieses Schuljahr) hat die ISN ihr drittes Gebäude, das speziell für die Sekundarstufegedacht ist, in einer schönen alten Sandsteinvilla gerade einmal drei Minuten vom Hauptgelände eingeweiht. Lernpartner und Lernbegleiter nahmen am ersten Schultag an einerkurzen,aber eindrucksvollen- Einweihungsfeierteil,beiderzur Eröffnung der Räumlichkeiten ganz offiziell ein Band durchgeschnitten wurde. Eingerahmt von Blumenschmuck und einer traditionellenMandala-Dekoration konnte man sich bei leiser Musik und mit nachdenklich stimmenden Zitaten die neuen Räumlichkeiten ansehen. „Die Erweiterungfindet schritt- weise statt”, erklärte Nicolas Puga, der die Sekundarstufe leitet.„Wir sind stolz,dass wir trotz engerzeitlicher Vorgaben den ersten Schritt des Bauvorhabens vor dem Beginn des Schuljahrsabschließenkonnten. Der nächsteBauabschnitt im Hauptgebäude findet während der Herbstferien statt. Dort sind dann die restlichen Bauarbeitenabgeschlossen und wirkönnenendlichweitere1.400 Quadratmeter rund um die Villa für Fächer wie Sport, Musik und Kunst anbieten.“ Bundesfamilienministerin startet I-KiZ-Zentrum für Kinderschutz im Internet: Kinder und Jugendliche vor Risiken im Internet zu schützen ist die Kernaufgabe des neuen „Zentrums für Kinderschutz im Internet“, kurz: I-KiZ. Die Bundesministerin für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, Kristina Schröder, gibt im September den Startschuss für seinenAufbau. „Kinder und Jugendliche müssen mit dem Internet sicher aufwachsen und die Vorteile und Chancen der digitalen Welt nutzen können“, sagte Bundesfamilienministerin Schröder bei der Auftaktveranstaltung zur Gründung des I-KiZ. „Eine 100-Prozent-Garantie für sichere Surfräume gibt es leider nicht, deshalb wollen wir mit dem I-KiZ erreichen, Risiken im Internet so gut es geht zu minimieren und Melde- und Hilfsmöglichkeiten leicht erreichbar zu machen. Das I-KiZ soll mit seinen Partnern als zentraleAnlaufstelle für Kinder, Jugendliche und Erwachsene Hilfe und Beratung bei Problemen bieten.“ Mit demAufbau einesZentrums für Kinderschutz im Internet wird ein Bündnis von Expertinnen und Experten aus Bund und Ländern, Jugendschutz und Strafverfolgung, von Anbietern, Plattformbetreibern, VerbändenundInitiativensowie aus Technik und Wissenschaft geschaffen, das in Fachkommissionenerarbeitet,wieKinder und Jugendliche die Chancen des Internets nutzen und dabei Risiken so gut es geht bereits im Vorfeld vermieden werden können. Mit dem I-KiZ (www.i-kiz.de) wird so eine Denkfabrik eingerichtet,diesichmitdenRahmenbedingungenundMöglichkeiten eines zeitgemäßen Schutzes von Kindern und Jugendlichen im Internet befasst. Das I-KiZ Kinder fördern, Eltern begleiten Einzeltherapie bei •Legasthenie/LRS in Deutsch und Englisch •Rechenschwäche/Dyskalkulie •Schreibwerkstatt www.ass-lz.de ASS LERNTHERAPIE ZENTRUM I-KiZ Ausgabe 10 Oktober 2012 19 Intelligenter Kinder-&Jugendschutz fungiert zudem alsAnlaufstelle, überdieKinder,Jugendlicheund Eltern Hilfs-, Beratungs-, und Meldemöglichkeiten erreichen. So können Jugendlicheüber die Buttons „Hol‘ Dir Hilfe“ und „Sag‘ Bescheid“ zum Kinderund Jugendtelefon der Nummer gegen Kummer oder zu einem Hotlineformular gelangen. Erwachsene bzw.Eltern erreichen überden Button „Ratund Hilfe“ das Elterntelefon der Nummer gegen Kummer und über den Button „Verstoß melden“ ein Hotlineformular, über das sie Gefahren im Internet mitteilen können. Beim Aufbau des I-KiZ wird dasBundesfamilienministerium unterstützt von jugendschutz. net, der gemeinsamen Stelle der Länder und Landesmedienanstalten für den Jugendschutz im Internet.ZudemarbeitetKlicksafe mit dem I-KiZ zusammen, eine aus dem „Safer Internet Programm“ der Europäischen Union finanzierte Sensibilisierungskampagne zur Förderung der Medienkompetenz im UmgangmitdemInternetundneuen Medien. 2010 hatte Bundesfamilienministerin Kristina Schröder den Dialog Internet ins Leben gerufen um gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern der Kinder- und Jugendhilfe, des Jugendschutzes, der Medienpädagogik und-wissenschaft, der Internetwirtschaft,der Internetgemeinde,BundundLändern eine Netzpolitik für Kinder und Jugendliche zu entwerfen. Eine wesentlicheHandlungsempfehlung des Dialog Internets war, das wirksamer Jugendschutz im Internet ein intelligentes Risikomanagement und vorausschauende Gesamtstrategien erfordert, die Vorsorge von Anbietern, technischen Schutz und Kompetenzvermittlungsinnvoll verbinden. Weitere Informationen finden Sie unter www.bmfsfj.de Diagnostik und Elternberatung Einzeltherapien Erfahrene Lerntherapeuten Vonöffentlichen Stellen anerkanntes Therapiezentrum Poststraße 48 ·69115 Heidelberg ·Tel. 06221/601982 Johannesstr.17 ·67346Speyer ·Tel. 06232/6052680
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Seite 5 und 6: Mit der Gemeinschaftsschule ändert
Seite 7 und 8: Das Technoseum verfügt über ein a
Seite 9 und 10: Zum ersten Mal gibt es am 31. Oktob
Seite 11 und 12: Gesunde Ernährung ist ein wichtige
Seite 13 und 14: Unter dem Kommando von Julius Cäsa
Seite 15 und 16: Etwa im fünften Lebensmonat eines
Seite 17: Preisrätsel: Welche Frucht der am
Seite 21 und 22: Bereits zum 20. Mal bietet die Kids
Seite 23 und 24: fürFamilien gespielt Mein Entchen-
Seite 25 und 26: REISEN &FREIZEIT Treffen Freundeskr
Seite 27 und 28: 15.00-17.00 Uhr „Treff: Kreativ-W
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Seite 31 und 32: � Sie suchen einen Babysitter, ei

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