29.11.2012 Aufrufe

Aus- und Weiter bildungsmodule - Paramed

Aus- und Weiter bildungsmodule - Paramed

Aus- und Weiter bildungsmodule - Paramed

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

<strong>Aus</strong>- <strong>und</strong><br />

<strong>Weiter</strong> bildungs-<br />

programm


<strong>Paramed</strong><br />

1


2<br />

Anmerkungen<br />

Es kann sein, dass sich Modulausschreibungen nach dem Druck leicht geändert<br />

haben <strong>und</strong> dem neuesten Stand angepasst wurden. Verbindlich sind die Unterlagen,<br />

die Sie nach erfolgter Anmeldung erhalten.<br />

Alle Bezeichnungen gelten stets für beide Geschlechter.<br />

Es gilt zu beachten, dass das EMR bei bereits registrierten Therapeuten bei der<br />

jährlichen Fortbildungspflicht nur die Präsenzst<strong>und</strong>en anerkennt.<br />

Zahlungsmodalitäten<br />

Alle Preise gelten für Jahreszahlungen:<br />

a) Jahresraten netto<br />

b) Halbjährliche Raten 1 % Aufpreis<br />

c) monatliche Raten 2 % Aufpreis<br />

Für Lehr- <strong>und</strong> Bildungsgänge, die mit einer einmaligen Zahlung beglichen werden,<br />

gilt ein Rabatt von 5 %. Alle Preise vestehen sich inklusive Lehrmaterial, Verbrauchsmaterial,<br />

Prüfungsgebühren, Fortbildungsnachweis <strong>und</strong> Diplom.<br />

Version 2: Dezember 2009<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Vorwort<br />

Liebe Leserin<br />

Lieber Leser<br />

Sie halten das neue <strong>Aus</strong>- <strong>und</strong> <strong>Weiter</strong>bildungsprogramm der <strong>Paramed</strong> AG in den<br />

Händen. Wir freuen uns, Ihnen in einer übersichtlichen Form einen Überblick<br />

über unser Angebot geben zu können. Ein Highlight in diesem neuen Kursbuch<br />

sind die vom Kanton Zug staatlich anerkannten Bildungsgänge für Traditionelle<br />

Europäische Naturheilk<strong>und</strong>e (TEN) <strong>und</strong> für Manuelle Verfahren (MV) sowie<br />

Akupunkteur TCM.<br />

In wirtschaftlich unsicheren Zeiten suchen viele nach einer sicheren <strong>und</strong> nachhaltigen<br />

Investition. Was liegt da näher, als in den Wert zu investieren, den Sie selber<br />

erhalten können; eine Investition in Ihre Person, das heisst in Ihre <strong>Aus</strong>bildung.<br />

Die Abstimmung vom Mai 2009, bei der das Volk beschlossen hat, die Komplementärmedizin<br />

offiziell ins Gesetz zu integrieren, hat eindrücklich gezeigt, dass<br />

die Komplementärmedizin eine grosse Akzeptanz in der Bevölkerung hat.<br />

Die <strong>Paramed</strong> AG bildet seit 1995 Fachleute in diversen komplementärmedizinischen<br />

Disziplinen aus. Wir sind die einzige Höhere Fachschule der Schweiz im<br />

komplementärmedizinischen Bereich <strong>und</strong> bieten als einzige Bildungsgänge an, die<br />

staatlich (Kanton Zug) anerkannt sind. Die höhere Berufsbildung positioniert sich<br />

dank der gezielten Kompetenz- <strong>und</strong> Handlungs orientierung mit einem klaren Profil in<br />

der Bildungslandschaft. Bei uns haben Sie Lern training <strong>und</strong> den Transfer in die<br />

praktische Umsetzung aus einer Hand. In unserem Ambulatorium, eine grosse<br />

Arztpraxis mit drei Medizinern <strong>und</strong> 20 Therapeuten, können Sie Gelerntes anwenden<br />

<strong>und</strong> Ihre Fertigkeiten schulen.<br />

Gestalten Sie Ihre Zukunft durch <strong>Aus</strong>- <strong>und</strong> <strong>Weiter</strong>bildung.<br />

Orientierung in der Vielfalt der <strong>Aus</strong>- <strong>und</strong> <strong>Weiter</strong>bildungsangebote ist uns ein zentrales<br />

Anliegen. Gerne zeigen wir Ihnen in einer Standortbestimmung Möglichkeiten<br />

für Ihre persönliche Karriere-Entwicklung auf, oder wir beraten Sie unentgeltlich<br />

über die Möglichkeiten bei <strong>Paramed</strong>.<br />

Marcel Schwager<br />

Mitglied der Geschäftsleitung<br />

3


4<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Bildungszentrum <strong>Paramed</strong> 6<br />

Was <strong>Paramed</strong> einzigartig macht 8<br />

Unsere Lehrgänge 11<br />

Höhere Fachschule für Naturheilverfahren <strong>und</strong> Homöopathie (hfnh) 32<br />

Unsere Bildungsgänge 35<br />

Unsere Nachdiplomstudien 47<br />

<strong>Aus</strong>- <strong>und</strong> <strong>Weiter</strong><strong>bildungsmodule</strong> 61<br />

Raumvermietung 130<br />

Modulübersicht 133<br />

Allgemeine Geschäftsbedingungen 139<br />

Anmeldetalon 143


6<br />

Bildungszentrum <strong>Paramed</strong><br />

Der Name <strong>Paramed</strong> steht seit 1995 für Qualität in der komplementärmedizinischen<br />

<strong>Aus</strong>bildung <strong>und</strong> für das erfolgreiche <strong>und</strong> intensive Zusammenwirken von Schul-<br />

<strong>und</strong> Naturmedizin. Wir sind in den Räumen einer ehemaligen Spinnerei domiziliert<br />

<strong>und</strong> verfügen auf 1800 m 2 über eine grosszügige <strong>und</strong> moderne Infrastruktur.<br />

Im Laufe der Jahre sind wir stetig gewachsen, so dass wir heute mehr als 30 Mitarbeitende<br />

<strong>und</strong> r<strong>und</strong> 80 Dozierende beschäftigen. Bei uns sind permanent über 200<br />

Studierende in <strong>Aus</strong> bil dung. <strong>Paramed</strong> hat wesentlich dazu beigetragen, dass die<br />

<strong>Aus</strong>bildung im Bereich Komplementärmedizin auf hohem Niveau möglich ist <strong>und</strong><br />

wird deshalb zu Recht als Kompetenzzentrum bezeichnet. Es ist unser erklärtes<br />

Ziel, ein zuverlässiger <strong>und</strong> komp e tenter Ansprechpartner im Bereich Komplementärmedizin<br />

zu sein <strong>und</strong> zu bleiben. Dafür stehen wir mit unserem Wissen, uns erer<br />

Kompetenz <strong>und</strong> unserer Begeisterung ein.<br />

<strong>Aus</strong>bildungsschwerpunkte<br />

<strong>Paramed</strong> bildet Naturheilpraktiker mit Fachrichtung Traditionelle Europäische Naturheilk<strong>und</strong>e<br />

(TEN) <strong>und</strong> Manuelle Verfahren (MV), Akupunkteure (TCM) <strong>und</strong> Tierheilpraktiker<br />

(THP) aus. Unser umfangreiches Bildungsangebot beinhaltet die ganze<br />

Bandbreite an komplementärmedizinischen Therapien, Methoden <strong>und</strong> Verfahren.<br />

Qualität hat bei uns oberste Priorität. Unsere Studierenden erhalten eine f<strong>und</strong>ierte<br />

<strong>und</strong> qualifizierte <strong>Aus</strong>bildung. Sie profitieren vom Erfahrungsschatz <strong>und</strong> der langjährigen<br />

Praxiserfahrung der Ärzte <strong>und</strong> Therapeuten in unserem Ambulatorium.<br />

Qualität verlangen wir auch von unseren Dozierenden, die neben den theoretischen<br />

Gr<strong>und</strong>lagen Praxiserfahrung vorweisen müssen. Wir lassen unser Bildungszentrum<br />

immer wieder zertifizieren <strong>und</strong> verfügen über die Qualitätszertifikate von EduQua <strong>und</strong><br />

die Anerkennungszertifikate der Stiftung zur Anerkennung <strong>und</strong> Entwicklung der<br />

Alternativ- <strong>und</strong> Komplementärmedizin (ASCA).<br />

Höhere Fachschule für Naturheilverfahren <strong>und</strong> Homöopathie<br />

2004 wurde durch unser Mitwirken die Höhere Fachschule für Naturheilverfahren<br />

<strong>und</strong> Homöopathie (hfnh) gegründet. Es war uns ein grosses Anliegen, die Qualität<br />

bei der <strong>Aus</strong>bildung von Therapeuten sicher zu stellen. Die hfnh-Bildungsgänge<br />

sind reglementiert <strong>und</strong> die Berufsabschlüsse standardisiert. Im Bereich Komplementärmedizin<br />

ist die hfnh die einzige Höhere Fachschule in der Schweiz mit<br />

staatlicher Anerkennung.<br />

Diplom<br />

Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Naturheilpraktiker ein Diplom <strong>und</strong> können<br />

sich bei den entsprechenden Stellen (z.B. EMR, EGK, ASCA etc.) registrieren lassen<br />

<strong>und</strong> ihre Leistungen über die Zusatzversicherung der Krankenkasse abrechnen.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

7


8<br />

Was <strong>Paramed</strong> einzigartig macht<br />

Modulare <strong>Aus</strong>- <strong>und</strong> <strong>Weiter</strong>bildung<br />

Das Bildungsprogramm von <strong>Paramed</strong> ist modular aufgebaut <strong>und</strong> mit verschiedenen<br />

anderen <strong>Aus</strong>- <strong>und</strong> <strong>Weiter</strong>bildungen beliebig kombinierbar. Das moderne,<br />

modulare System bietet zahlreiche Vorzüge: Weitgehend freie Einteilung des Studiums,<br />

eine grosse Vielfalt an fachspezifischen Modulen sowie Gestaltungsspielraum<br />

in der zeitlichen Abfolge der <strong>Aus</strong>bildung.<br />

Anrechnung fremder Lernleistungen<br />

Die Anrechnung fremder Lernleistungen ermöglicht erfahrenen Therapeuten <strong>und</strong><br />

Absolventen von Ges<strong>und</strong>heitsberufen eine verkürzte <strong>Aus</strong>bildung. Sie gehört zu den<br />

Gr<strong>und</strong>prinzipien des Baukastensystems. Sie geschieht in der Regel aufgr<strong>und</strong> der<br />

Prüfung von Dokumenten. Ziel dieser Prüfung ist ein Urteil darüber, ob die in früheren<br />

Lernleistungen erworbenen Kompetenzen denjenigen des zur Diskussion stehenden<br />

Fachs/Moduls entsprechen. Es handelt sich dabei um eine Gleichwertigkeitsüberprüfung.<br />

Lernpraxis<br />

In der Lernpraxis werden erworbene Kompetenzen vertieft, aufgearbeitet <strong>und</strong><br />

Mitstudierenden weitervermittelt. Fälle aus der eigenen Praxis werden analysiert<br />

<strong>und</strong> mögliche Behandlungsansätze abgeleitet. Studierende übernehmen so die<br />

Verantwortung über das eigene Lernen <strong>und</strong> führen ein Lerntagebuch, das von der<br />

Fachbereichsleitung eingesehen <strong>und</strong> visiert wird.<br />

Lerntraining <strong>und</strong> Transfer/Praktikum<br />

Einzigartig bei <strong>Paramed</strong> sind die eigenen Praktikumsplätze <strong>und</strong> die Vermittlung<br />

von externen Plätzen, die wir dank einem grossen Beziehungsnetz zur Verfügung<br />

haben. Praktika sind ein wichtiger Baustein in der <strong>Aus</strong>bildung. Bei der Arbeit mit<br />

Patienten lernt der zukünftige Therapeut das breite Spektrum der Naturheilk<strong>und</strong>e<br />

in der Praxis anzuwenden. Er lernt das Individuum Mensch von der psychischen<br />

<strong>und</strong> physischen Seite kennen <strong>und</strong> macht dabei eine persönliche Entwicklung durch,<br />

die ihn prägen wird.<br />

Laufbahnberatung<br />

<strong>Paramed</strong> unterstützt <strong>und</strong> berät angehende Therapeuten in ihrer Studienlaufbahn<br />

<strong>und</strong> zeigt mögliche Wege auf.<br />

Zusammenarbeit mit ebi-pharm AG<br />

Im Rahmen einer Kooperation wurden die Lerninhalte der ebi-pharm-Seminare mit<br />

jenen der <strong>Paramed</strong> harmonisiert. Die ebi-pharm-Module finden Sie auf unserer<br />

Homepage.<br />

Bildungspartner<br />

Wir arbeiten mit diversen Partnern zusammen, die unser Angebot optimal ergänzen.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Mehr Informationen<br />

Wenn Sie mehr erfahren möchten über unsere breite Palette an <strong>Aus</strong>- <strong>und</strong> <strong>Weiter</strong>bildungen<br />

<strong>und</strong> Therapieangebote, freuen wir uns auf Ihre Kontaktaufnahme.<br />

Wir bieten Ihnen mehrere Möglichkeiten an, zu mehr Informationen zu kommen:<br />

Unter www.paramed.ch finden Sie nützliche Informationen zu unserem Bildungsangebot,<br />

zu den Veranstaltungen <strong>und</strong> über das Ambulatorium.<br />

Besuchen Sie einen unserer Informationsabende. Die Daten finden Sie auf unserer<br />

Homepage oder im Datenheft.<br />

Fordern Sie detaillierte Unterlagen an. Gerne senden wir Ihnen diese per Post<br />

oder per Mail zu. Benutzen Sie dazu den Talon auf Seite 143.<br />

Besuchen Sie uns. In einem persönlichen Gespräch erzählen wir Ihnen gerne mehr<br />

über <strong>Paramed</strong> <strong>und</strong> unser Angebot. Vereinbaren Sie einen Termin unter 041 768 20 70.<br />

9


10<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Unsere Lehrgänge<br />

• Schulmedizinische <strong>und</strong> therapeutische <strong>Aus</strong>bildung – Übersicht 12<br />

• Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 14<br />

• Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> Vertiefung 15<br />

• Schulmedizinische <strong>und</strong> therapeutische <strong>Aus</strong>bildung für Lehrgänge 16<br />

• Therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> schulmedizinische 17<br />

Vertiefung für Personen mit medizinischen Vorkenntnissen<br />

• Schulmedizinische Vertiefung Gr<strong>und</strong>lagen Plus/Modulübersicht 18<br />

• Lehrgang Dipl. Naturheilpraktiker 20<br />

• Lehrgang Dipl. Akupunkteur TCM 24<br />

• Lehrgang Dipl. Tierheilpraktiker 26


12<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong> therapeutische <strong>Aus</strong>bildung<br />

Das schulmedizinische <strong>und</strong> therapeutische Wissen bildet für die therapeutische<br />

Arbeit am Menschen <strong>und</strong> für viele komplementärmedi zinischen Verfahren eine<br />

wichtige Gr<strong>und</strong>lage. Je nach gewähltem Verfahren sind andere Inhalte <strong>und</strong> andere<br />

Voraussetzungen gefordert. Dank unserem modularen System haben wir für Sie<br />

die richtige <strong>Aus</strong>bildung bereit.<br />

Übersicht<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

1. Semester 240 240 240 240<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

2. Semester 240 240 240 240<br />

Therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

3. Semester 240 240 240<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong><br />

therapeutische Vertiefung<br />

5 Wochenenden (GL Plus)<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong><br />

150 150 150<br />

therapeutische Vertiefung<br />

12 Wochenenden (GL Plus)<br />

360<br />

Total 480 h 630 h 870 h 1080 h 390 h<br />

Zulassungsbedingungen<br />

• Mindestalter 19 Jahre<br />

• Abgeschlossene obligatorische Schulbildung<br />

mit anschliessender Berufslehre oder Diplommittelschule<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

480 h<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

<strong>und</strong> Vertiefung<br />

630 h<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong><br />

therapeutische <strong>Aus</strong>bildung für<br />

Lehrgänge<br />

870 h<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong><br />

therapeutische <strong>Aus</strong>bildung für<br />

Lehr- <strong>und</strong> Bildungsgänge<br />

1080 h<br />

Therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

<strong>und</strong> schulmedizinische Vertiefung<br />

für Personen mit medizinischen<br />

Vorkenntnissen<br />

390 h<br />

13


14<br />

Schulmedizinische<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

GRLB<br />

<strong>Paramed</strong><br />

480 Std. 1. <strong>und</strong> 2. Semester<br />

CHF<br />

7310.–<br />

Inhalt<br />

Anatomie/Physiologie<br />

Zelle <strong>und</strong> Gewebe, Haut, Bewegungsapparat, Herz-Kreislauf, Blut-Lymphe, Verdauungssystem,<br />

Leber-Galle-Pankreas, Hormonsystem, Uro-Genitalsystem, Atmungssystem,<br />

Nervensystem, Sinnesorgane<br />

Pathologie/Pathophysiologie<br />

Eine <strong>Aus</strong>wahl an Erkrankungen inkl. Erkrankungen im Kindesalter, psychiatrische<br />

<strong>und</strong> geriatrische Leiterkrankungen, allgemeine Infektionslehre, Infektionskrankheiten<br />

<strong>und</strong> Hygiene<br />

Daten, Zeiten<br />

Start halbjährlich im Februar (Unterricht jeweils dienstags) <strong>und</strong><br />

August (Unterricht jeweils montags)<br />

Dauer<br />

2 Semester<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Modulkosten<br />

Gesamtlehrgang CHF 7310.–<br />

Lernzeit<br />

480 St<strong>und</strong>en<br />

Schulmedizinische<br />

Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> Vertiefung<br />

630 Std.<br />

Inhalt<br />

2 Semester Schulmedizin (480 Std.)<br />

Anatomie/Physiologie<br />

Zelle <strong>und</strong> Gewebe, Haut, Bewegungsapparat, Herz-Kreislauf, Blut-Lymphe, Verdauungssystem,<br />

Leber-Galle-Pankreas, Hormonsystem, Uro-Genitalsystem, Atmungssystem,<br />

Nervensystem, Sinnesorgane<br />

Pathologie/Pathophysiologie<br />

Eine <strong>Aus</strong>wahl an Erkrankungen inkl. Erkrankungen im Kindesalter, psychiatrische <strong>und</strong><br />

geriatrische Leiterkrankungen, allgemeine Infektionslehre, Infektionskrankheiten<br />

<strong>und</strong> Hygiene<br />

5 Gr<strong>und</strong>lagen Plus Module (150 Std)<br />

Ges<strong>und</strong>heits-, Entwicklungs- <strong>und</strong> krankheitsbezogene Konzepte zu unterschiedlichen<br />

Themengebieten. <strong>Aus</strong> einer grossen Palette verschiedenster Themenkreise<br />

können hier nach eigenem Interesse 5 Gebiete ausgewählt <strong>und</strong> vertieft werden. Bitte<br />

beachten Sie die Übersicht Seite 16 mit den möglichen Themen <strong>und</strong> informieren<br />

Sie sich über aktuelle Veranstaltungen unter www.paramed.ch Rubrik <strong>Weiter</strong>bildung.<br />

Daten, Zeiten<br />

Die Schulmedizin startet halbjährlich im Februar (Unterricht jeweils dienstags) <strong>und</strong><br />

im August (Unterricht jeweils montags)<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Modulkosten<br />

CHF 9620.–<br />

Lernzeit<br />

630 St<strong>und</strong>en<br />

CHF<br />

9620.–<br />

15


16<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong><br />

the ra peutische <strong>Aus</strong>bildung<br />

für Lehrgänge<br />

870 Std. (inkl. 5 Wochenenden) CHF 13'040.–<br />

Inhalt<br />

Anatomie/Physiologie<br />

Zelle <strong>und</strong> Gewebe, Haut, Bewegungsapparat, Herz-Kreislauf, Blut-Lymphe, Verdauungssystem,<br />

Leber-Galle-Pankreas, Hormonsystem, Uro-Genitalsystem,<br />

Atmungssystem, Nervensystem, Sinnesorgane, allgemeine Biologie, Physik <strong>und</strong><br />

Chemie, Schwangerschaft <strong>und</strong> Stillzeit<br />

Pathologie/Pathophysiologie<br />

Eine <strong>Aus</strong>wahl an Erkrankungen inkl. Erkrankungen der in der Anatomie <strong>und</strong> Physiologie<br />

gelehrten Themata inklusive Krankheiten im Kindesalter, psychiatrische<br />

<strong>und</strong> geriatrische Leiterkrankungen, rheumatische Erkrankungen, allgemeine Infektionslehre,<br />

Infektionskrankheiten <strong>und</strong> Hygiene<br />

Krankheitsbezogene Erfahrungen <strong>und</strong> Konzepte<br />

Theorie wichtiger Krankheitsbilder, Vertiefung <strong>und</strong> Erweiterung der Krankheitsbilder<br />

aus den Gr<strong>und</strong>lagen, Übungen zur Erkennung von Krankheitszeichen<br />

Daten, Zeiten<br />

Start Frühling: dienstags 14.00–21.00 Uhr <strong>und</strong> 5 Wochenenden<br />

Start Herbst: montags 14.00–21.00 Uhr <strong>und</strong> 5 Wochenenden<br />

Dauer<br />

3 Semester <strong>und</strong> 5 Wochenenden<br />

Modulkosten<br />

Gesamtlehrgang CHF 13'040.–<br />

Die Preise verstehen sich inklusive Lehrmaterialien, Verbrauchsmaterial,<br />

Prüfungsgebühren, Kompetenznachweis.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> schulmedizinische<br />

Vertiefung für Personen mit medizinischen Vorkenntnissen<br />

390 Std.(inkl. 5 Wochenenden) CHF<br />

Inhalt<br />

Krankheitsbezogene Erfahrungen <strong>und</strong> Konzepte<br />

Theorie wichtiger Krankheitsbilder, Vertiefung <strong>und</strong> Erweiterung der Krankheitsbilder<br />

aus den Gr<strong>und</strong>lagen, Übungen zur Erkennung von Krankheitszeichen<br />

Daten, Zeiten<br />

Start Frühling (Februar): dienstags 14.00–21.00 Uhr <strong>und</strong> 5 Wochenenden<br />

Start Herbst: montags 14.00–21.00 Uhr <strong>und</strong> 5 Wochenenden<br />

Dauer<br />

1 Semester <strong>und</strong> 5 Wochenenden<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Modulkosten<br />

CHF 6370.–<br />

Lernzeit<br />

240 St<strong>und</strong>en <strong>und</strong> 5 Wochenenden<br />

6370.–<br />

Die Preise verstehen sich inklusive Lehrmaterialien, Verbrauchsmaterial, Prüfungsgebühren,<br />

Kompetenznachweis.<br />

17


18<br />

Schulmedizinische<br />

Vertiefung<br />

Gr<strong>und</strong>lagen Plus/Modulübersicht<br />

Beim Lehrgang «Schulmedizinische Vertiefung (Gr<strong>und</strong>lagen plus)» stehen eine <strong>Aus</strong>wahl<br />

an Modulen zur Verfügung, von denen jeder Studierende je nach <strong>Aus</strong>bildung<br />

fünf resp. zwölf auswählt.<br />

Inhalte<br />

Ges<strong>und</strong>heits-, Entwicklungs- <strong>und</strong> krankheitsbezogene Konzepte<br />

Angebotsform<br />

Module, vorwiegend an Wochenenden<br />

Lernzeit <strong>und</strong> Kosten<br />

gemäss separaten <strong>Aus</strong>schreibungen<br />

Themen Seite<br />

• Der Mensch, seine Sucht <strong>und</strong> seine Abhängigkeit 84<br />

• Alter/Lebensrhythmen 70<br />

• Angst – Das Hindernis im Leben von Therapierenden 73<br />

• Atemsystem 75<br />

• Bewegungsapparat/Statik 77<br />

• Bewegungsapparat/Untersuchungstechniken 78<br />

• Bindegewebe 78<br />

• Sterbebegleitung: Einführung 120<br />

• Ernährung/Stoffwechsel 88<br />

• Ernährung <strong>und</strong> Allergie 87<br />

• Der Mensch <strong>und</strong> seine Krisen 83<br />

• Neurologie/Psychiatrie 105<br />

• Neurologie Querschnittlähmung 106<br />

• Neurologie Vertiefung 106<br />

• Schmerz <strong>und</strong> Naturheilverfahren 115<br />

• Sexualität <strong>und</strong> Intimität 117<br />

• Urologie Vertiefung 126<br />

Daten<br />

Die Daten entnehmen Sie bitte den aktuellen <strong>Aus</strong>schreibungen oder informieren<br />

Sie sich im Sekretariat<br />

<strong>Paramed</strong><br />

19


20<br />

Lehrgang Dipl. Naturheilpraktiker<br />

Die Absolventen des Lehrgangs Dipl. Naturheilpraktiker können mit Patienten<br />

arbeiten, die an chronischen Beschwerden leiden oder mit Menschen, die komplementärmedizinische<br />

Hilfe in Anspruch nehmen wollen.<br />

In der Gr<strong>und</strong>ausbildung werden schwerpunktmässig Fachkompetenzen in den<br />

Bereichen Anatomie, Physiologie <strong>und</strong> Pathologie erworben. In der Fachausbildung<br />

bieten wir eine grosse Vielfalt an Modulen im Baukasten-System an, unter anderem<br />

klassische Homöopathie, Phytotherapie, Bio-Kybernetik, Spagyrik, Diätetik,<br />

Humoralmedizin, diverse manuelle Behandlungsmethoden sowie verschiedene<br />

naturheilk<strong>und</strong>liche <strong>und</strong> komplementärmedizinische Diagnostikverfahren.<br />

Mit diesem Lehrgang erhält der Studierende eine f<strong>und</strong>ierte Gr<strong>und</strong>ausbildung in<br />

der Naturheilk<strong>und</strong>e. Er kann sich nach Abschluss des Lehrgangs beim Erfahrungsmedizinischen<br />

Register EMR für den Code 131 «Naturheilpraktiker» registrieren<br />

lassen. Je nach dem, wo er den Schwerpunkt bei der Modulwahl setzt, kann er<br />

angeben, ob er sich für die Richtung Massagepraktiken oder Phytotherapie registrieren<br />

lassen möchte.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

21


22<br />

Lehrgang –<br />

Dipl. Naturheilpraktiker<br />

LG NHP<br />

ca. 4 Jahre<br />

<strong>Paramed</strong><br />

CHF<br />

32'500.–<br />

Übersicht Module<br />

Die Abkürzung «UP» steht für Unterrichtspräsenzzeit <strong>und</strong> «ÜL» steht für übrige<br />

Lernzeit (Lernaufträge).<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong> therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen UP ÜL Total Seite<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 1. Semester 123 117 240 12<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 2. Semester 123 117 240 12<br />

Therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen 3. Semester 123 117 240 12<br />

Gr<strong>und</strong>lagen Plus an 5 Wochenenden 70 80 150 12<br />

Total Gr<strong>und</strong>lagen 439 431 870<br />

Allgemeinbildung UP ÜL Total Seite<br />

Berufliche Selbständigkeit 18 17 35 76<br />

Diplomarbeit 30 90 120<br />

Bio-Kybernetik 35 40 75 79<br />

Total Allgemeinbildung 83 147 230<br />

Fachausbildung UP ÜL Total Seite<br />

Humoralmedizin Gr<strong>und</strong>lagen 35 40 75 97<br />

Klassische Massage Gr<strong>und</strong>lagen 35 40 75 99<br />

Fussreflexzonen-Massage Gr<strong>und</strong>lagen 35 40 75 91<br />

Diätetik Gr<strong>und</strong>lagen 50 55 105 84<br />

Diätetische Konzepte nach F.X. Mayr 20 25 45 85<br />

Phytotherapie Gr<strong>und</strong>lagen 60 60 120 109<br />

Wickel <strong>und</strong> Auflagen 31 29 60 129<br />

<strong>Aus</strong>scheidungsverfahren 35 25 60 75<br />

Systemische Kommunikation 15 15 30 121<br />

Wahlmodule 200 205 405<br />

Lernpraxis UP ÜL Total<br />

Lernpraxis 40 0 40<br />

Praktikum UP ÜL Total<br />

Praktikum 80 0 80<br />

Total Lehrgang 1123 1067 2280<br />

Zulassungsbedingungen<br />

• Mindestalter 19 Jahre<br />

• Abgeschlossene obligatorische Schulbildung mit anschliessender Berufslehre<br />

oder Diplommittelschule<br />

Bewerbung<br />

Reichen Sie Ihre Bewerbung mit vollständiger Dokumentation bis spätestens 6<br />

Wochen vor Studienbeginn ein. Die Bewerbungsunterlagen bestehen aus: Lebenslauf/CV,<br />

2 Passfotos, <strong>Aus</strong>zug aus dem Betreibungsregister, Wohnsitzbestätigung<br />

<strong>und</strong> Zeugnis Abschluss Berufslehre oder Diplommittelschule.<br />

<strong>Aus</strong>bildungsbeginn<br />

Jeweils im Februar <strong>und</strong> im August<br />

• Februar jeweils am Dienstag von 14.00–17.00 Uhr <strong>und</strong> 18.00–21.00 Uhr.<br />

• August jeweils am Montag von 14.00–17.00 Uhr <strong>und</strong> 18.00–21.00 Uhr.<br />

<strong>Aus</strong>bildungsetappen<br />

Für die Zusammenstellung Ihrer <strong>Aus</strong>bildung müssen Sie<br />

a) die Pflichtmodule besuchen (Gr<strong>und</strong>lagen, Allgemeinbildung, Fachausbildung)<br />

b) die geforderte Anzahl Wahlmodule besuchen<br />

c) Lernpraxis sowie Praktikum erfüllen<br />

Jedes Semester, bzw. jedes Modul wird mit einem Kompetenznachweis<br />

(schriftlich, mündlich <strong>und</strong>/oder praktisch) abgeschlossen.<br />

Jeder Teilnehmer kann entscheiden, ob er sich als Naturheilpraktiker mit Schwerpunkt<br />

Phytotherapie oder Massagepraktiken registrieren lassen möchte.<br />

Dauer<br />

ca. 4 Jahre<br />

Abschluss<br />

Diplom <strong>Paramed</strong>, ermöglicht die Registrierung der Methodengruppe 131 beim EMR<br />

Kosten, Zahlungsart<br />

Gesamtlehrgang CHF 32'500.–<br />

Die Preise verstehen sich inklusive Lehrmaterialien, Verbrauchsmaterial, Lehrgangsbestätigung<br />

<strong>und</strong> Diplom.<br />

23


24<br />

Lehrgang Dipl. Akupunkteur TCM<br />

Der Fachbereich für die Traditionelle Chinesische Medizin der <strong>Paramed</strong> bietet umfassende<br />

<strong>Aus</strong>bildungen in Akupunktur <strong>und</strong> chinesischer Arzneimitteltherapie an. In<br />

diese <strong>Aus</strong> bildungen integriert sind auch die chinesische Ernährungstherapie, die<br />

Tui Na Massage sowie Qi Gong.<br />

Unser Ziel ist die <strong>Aus</strong>bildung kompetenter Therapeuten. Gelerntes soll nicht nur<br />

theoretisch abrufbar sein, sondern auch angewendet werden können. <strong>Aus</strong> diesem<br />

Gr<strong>und</strong> haben wir eine Unterrichtsform gewählt, die das geführte, aber selbständige<br />

Arbeiten <strong>und</strong> Lernen fördert. Unsere <strong>Aus</strong>bildungen werden von Pädagogen begleitet<br />

<strong>und</strong> orien tieren sich an den neusten Erkenntnissen in <strong>Aus</strong>- <strong>und</strong> <strong>Weiter</strong>bildung.<br />

Ein Team von Dozierenden mit verschiedenen <strong>Aus</strong>bildungshintergründen widerspiegelt<br />

die Vielfältigkeit auf dem Gebiet der TCM <strong>und</strong> bringt dieses den Studierenden<br />

näher. Die praktische <strong>Aus</strong>bildung wird hauptsächlich in der TCM-Studentenpraxis der<br />

<strong>Paramed</strong> absolviert. Die <strong>Paramed</strong> arbeitet mit verschiedenen Privatkliniken zusammen<br />

<strong>und</strong> bietet somit Studierenden die Möglichkeit, weitere praktische Erfahrungen<br />

in anderen Institu tionen des Ges<strong>und</strong>heitswesens zu sammeln.<br />

Der Lehrgang «Dipl. Akupunkteur TCM» entspricht den Anforderungen des Erfahrungs-<br />

medizinischen Registers EMR, sowie den Normen des SBO-TCM.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Lehrgang –<br />

Dipl. Akupunkteur TCM<br />

LG TCM<br />

ca. 4 Jahre<br />

CHF<br />

46'250.–<br />

Übersicht Module<br />

Die Abkürzung «UP» steht für Unterrichtspräsenzzeit <strong>und</strong> «ÜL» steht für übrige<br />

Lernzeit (Lernaufträge).<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong> therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen UP ÜL Total Seite<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 1. Semester 123 117 240 12<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 2. Semester 123 117 240 12<br />

Therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen 3. Semester 123 117 240 12<br />

Gr<strong>und</strong>lagen Plus an 12 Wochenenden 168 192 360 12<br />

Total Gr<strong>und</strong>lagen 537 543 1080<br />

Allgemeinbildung UP ÜL Total Seite<br />

Berufliche Selbständigkeit 18 27 45 76<br />

Anwendungsorientierte Forschung <strong>und</strong> Erfahrung 28 32 60 74<br />

Qualitätsmanagement 28 32 60 113<br />

Diplomarbeit 30 90 120<br />

Total Allgemeinbildung 104 176 280<br />

Fachausbildung UP ÜL Total Seite<br />

TCM: Gr<strong>und</strong>lagen der TCM 36 39 75 121<br />

TCM: Diagnose der TCM 48 42 90 122<br />

TCM: Differentialdiagnose 64 56 120 122<br />

TCM: Leitbahnsystem <strong>und</strong> Punkte der TCM 64 56 120 123<br />

Akupunktur <strong>und</strong> verwandte Techniken 64 56 120 66<br />

Akupunktur Therapie 1: Innere Medizin 54 51 105 64<br />

Akupunktur Therapie 2: Gynäkologie, Geburtshilfe,<br />

Andrologie <strong>und</strong> Pädiatrie 54 51 105 64<br />

Akupunktur Therapie 3: Traumatologie, Orthopädie,<br />

Suchtbehandlung 42 48 90 65<br />

Akupunktur Therapie 4: Japanische <strong>und</strong><br />

Master Tong Akupunktur 30 30 60 65<br />

Qi Gong 64 56 120 112<br />

TCM: Ernährung gemäss der TCM 50 55 105 123<br />

Tui Na 52 53 105 124<br />

Wahlmodule 100 110 210<br />

Praktikum UP ÜL Total<br />

Praktikum 990 990<br />

Total Lehrgang 2353 1422 3780<br />

25


26<br />

Dipl. Tierheilpraktiker<br />

Die Nachfrage <strong>und</strong> das Interesse der breiten Bevölkerung für eine seriöse <strong>und</strong><br />

umfassende naturheilk<strong>und</strong>liche Versorgung wächst unaufhaltsam. Immer häufiger<br />

wünschen sich Tierhalter für ihre Haus- <strong>und</strong> Nutztiere eine kompetente komplementärmedizinische<br />

Behandlung.<br />

Die <strong>Aus</strong>bildung umfasst insgesamt über 3100 Lernst<strong>und</strong>en <strong>und</strong> beinhaltet Module<br />

wie schulmedizinische <strong>und</strong> tiermedizinische Gr<strong>und</strong>lagen, Krankheiten beim Tier,<br />

naturheilk<strong>und</strong>liche Verfahren wie z.B. Spagy rik, Bachblüten <strong>und</strong> Schüsslersalze,<br />

Massagetechniken, Tierpsychologie/Ethologie, Gesetzesk<strong>und</strong>e für Per sonen in<br />

Tierberufen, Tierhaltung <strong>und</strong> Tierschutz sowie unterschiedliche allgemeinbildende<br />

Fächer.<br />

In der <strong>Aus</strong>bildung stehen den Studierenden zwei Fachrichtungen<br />

zur <strong>Aus</strong>wahl:<br />

• Die Traditionelle Europäische Naturheilk<strong>und</strong>e (TEN) mit Schwerpunkt natürliche<br />

Arzneien, Homöopathie <strong>und</strong> Humoralmedizin<br />

• Die Traditionelle Chinesische Medizin (TCM) mit Schwerpunkt Akupunktur<br />

Die begleitenden Praktika bilden einen wichtigen Bestandteil in diesem Lehrgang.<br />

Hier wird das erlernte theoretische Wissen praxisnah angewandt <strong>und</strong> vertieft. Die<br />

<strong>Aus</strong>bildung schliesst mit einer Diplomarbeit ab. Die Module werden von erfahrenen<br />

Tierärzten <strong>und</strong> Fachdozenten unterrichtet.<br />

Mit diesem umfassenden <strong>und</strong> f<strong>und</strong>ierten Lehrgang möchten wir die Qualität der<br />

naturheilk<strong>und</strong>lichen <strong>Aus</strong>bildung für Tiertherapeuten in der Schweiz weiter steigern.<br />

Unser Ziel ist es, durch den neuen Lehrgang hoch qualifizierte <strong>und</strong> umfassend<br />

denkende Tierheil praktiker auszubilden, die den hohen Anforderungen der Medizin<br />

<strong>und</strong> den unterschiedlichsten naturheilk<strong>und</strong>lichen Verfahrensweisen gerecht werden.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

27


28<br />

Lehrgang An –<br />

Dipl. Tierheilpraktiker<br />

LG THP TEN/TCM<br />

Übersicht Module<br />

Die Abkürzung «UP» steht für Unterrichtspräsenzzeit <strong>und</strong> «ÜL» steht für übrige<br />

Lernzeit (Lernaufträge).<br />

Gr<strong>und</strong>lagen UP ÜL Total Seite<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 1. Semester 123 117 240 12<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 2. Semester 123 117 240 12<br />

Veterinärmedizin: Bewegungsapparat <strong>und</strong><br />

Kreislaufsysteme 75 75 150 126<br />

Veterinärmedizin: Verdauungsapparat 75 75 150 128<br />

Veterinärmedizin: Urogenitalsystem <strong>und</strong><br />

Reproduktionsorgane 75 75 150 128<br />

Veterinärmedizin: Sinnesorgane <strong>und</strong> Nervensystem 75 75 150 127<br />

Veterinärmedizin: Klinische Propädeutik 30 45 75 127<br />

Ethologie: Tierpsychologie Gr<strong>und</strong>lagen 48 42 90 88<br />

Ethologie: Tierpsychologie Katze 42 48 90 89<br />

Ethologie: Tierpsychologie H<strong>und</strong> 42 48 90 89<br />

Ethologie: Tierpsychologie Pferd 42 48 90 90<br />

Ethologie: Tierpsychologie Nutztiere 42 48 90 90<br />

Total Gr<strong>und</strong>lagen 792 813 1605<br />

Allgemeinbildung UP ÜL Total Seite<br />

<strong>Aus</strong>bildungsstrang Dipl. Tierheilpraktiker 30 60 90<br />

Bio-Kybernetik 35 40 75 79<br />

Geschichte, Modelle <strong>und</strong> Konzepte der Naturheilk<strong>und</strong>e 35 25 60 92<br />

Gesetzesk<strong>und</strong>e für Tierheilpraktiker 12 18 30 93<br />

Berufliche Selbständigkeit für Tierheilpraktiker 18 12 30 77<br />

Diplomarbeit 30 90 120<br />

Total Allgemeinbildung 160 245 405<br />

Wahlfachst<strong>und</strong>en UP ÜL Total<br />

Wahlfachst<strong>und</strong>en für beide Richtungen 74 106 180<br />

Praktikum UP ÜL Total<br />

Praktikum – Tierhaltung 80 0 80<br />

Praktikum – Tierarzt 80 0 80<br />

Praktikum – Tierheilpraktiker 80 0 80<br />

Total Praktikum 240 0 240<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Fachausbildung UP ÜL Total Seite<br />

Fachausbildung TEN 370 345 715<br />

Pflichtmodule 215 205 420<br />

Humoralmedizin Gr<strong>und</strong>lagen 35 40 75 97<br />

Homöopathie für Tiere Gr<strong>und</strong>lagen 60 60 120 94<br />

Natürliche Arzneien in der Tierheilk<strong>und</strong>e 120 105 225 105<br />

Wahlpflichtmodule 155 140 295 Seite<br />

Systemische Kommunikation 15 15 30 121<br />

Tellington TTouch beim Tier 18 12 30 124<br />

Schüssler-Mineralsalze Gr<strong>und</strong>lagen 25 20 45 116<br />

Klassische Massage Gr<strong>und</strong>lagen 35 40 75 99<br />

Bachblüten 36 24 60 76<br />

Spagyrik 98 97 195 118<br />

Homöopathie für Tiere Vertiefung 1 60 60 120 95<br />

Homöopathie für Tiere Vertiefung 2 60 60 120 95<br />

Craniosacrale Osteopathie Gr<strong>und</strong>lagen 70 65 135 82<br />

Fachausbildung TCM 372 343 715 Seite<br />

Pflichtmodule<br />

TCM: Gr<strong>und</strong>lagen der TCM 36 39 75 121<br />

TCM: Diagnose der TCM 48 42 90 122<br />

TCM: Differentialdiagnose 64 56 120 122<br />

TCM: Leitbahnsystem <strong>und</strong> Punkte der TCM 64 56 120 123<br />

Funktionskreise <strong>und</strong> Praxisalltag Gr<strong>und</strong>lagen 64 56 120<br />

Funktionskreise <strong>und</strong> Praxisalltag Vertiefung 1 48 47 95<br />

Funktionskreise <strong>und</strong> Praxisalltag Vertiefung 2 48 47 95<br />

Total gesamter Lehrgang Unterrichtspräsenz 1622<br />

Total gesamter Lehrgang Übrige Lernzeit 1468<br />

Total gesamter Lehrgang Lernst<strong>und</strong>en 3145<br />

29


Lehrgang –<br />

Dipl. Tierheilpraktiker<br />

3145 St<strong>und</strong>en<br />

<strong>Paramed</strong><br />

CHF<br />

43'700.–<br />

Zulassungsbedingungen<br />

• Mindestalter 19 Jahre<br />

• Abgeschlossene obligatorische Schulbildung mit abgeschlossener Berufslehre<br />

oder Diplommittelschule<br />

Bewerbung<br />

Reichen Sie Ihre Bewerbung mit vollständiger Dokumentation bis spätestens 6<br />

Wochen vor Studienbeginn ein. Die Bewerbungsunterlagen bestehen aus: Lebenslauf/CV,<br />

2 Passfotos, <strong>Aus</strong>zug aus dem Betreibungsregister, Wohnsitzbestätigung.<br />

<strong>Aus</strong>bildungsbeginn<br />

• Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen jeweils im Februar <strong>und</strong> im August.<br />

• Frühling: jeweils am Dienstag von 14.00–17.00 Uhr <strong>und</strong> 18.00–21.00 Uhr.<br />

• Herbst: jeweils am Montag von 14.00–17.00 Uhr <strong>und</strong> 18.00–21.00 Uhr.<br />

• Einstieg in gewisse tierspezifische Module jederzeit ohne Vorkenntnisse möglich<br />

<strong>Aus</strong>bildungsetappen<br />

Der Lehrgang Dipl. Tierheilpraktiker gliedert sich in die Gr<strong>und</strong>lagen, die Allgemeinbildung<br />

sowie die Fachausbildung <strong>und</strong> besteht aus einzelnen Modulen, die in der<br />

Modulübersicht beschrieben werden.<br />

Die schulmedizinischen Gr<strong>und</strong>lagen werden nach jedem Semester mit einer Lernkontrolle<br />

(mündlich, schriftlich <strong>und</strong>/oder praktisch) abgeschlossen. Die Erfüllung<br />

dieser Lernkontrollen befähigt Sie zum Übertritt in die Fachausbildung sowie zum<br />

Besuch der Veterinärmedizin. Die Ethologie «Tierpsychologie Gr<strong>und</strong>lagen» können<br />

Sie ohne Vorkenntnisse schon am Anfang Ihrer <strong>Aus</strong>bildung besuchen. Nach<br />

bestandener Lernkontrolle können Sie die weiteren tierspsychologischen Module<br />

belegen. Die schul me dizini schen Gr<strong>und</strong>lagen können bei entsprechender (nachweisbarer)<br />

Vorbildung verkürzt werden. Besprechen Sie Ihre Anliegen in einem<br />

persönlichen Beratungsgespräch.<br />

Im Rahmen unseres Konzeptes entscheiden Sie sich für eine der zwei Fachausbildungen<br />

TEN (Traditionelle Europäische Naturheilk<strong>und</strong>e) oder TCM (Traditionelle<br />

Chinesische Medizin).<br />

Für die Zusammenstellung Ihrer <strong>Aus</strong>bildung müssen Sie die entsprechenden Module<br />

in den Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> der Allgemeinbildung belegen <strong>und</strong> abschliessen sowie in<br />

Ihrer gewählten Fachausbildung mindestens 895 Lernst<strong>und</strong>en nachweisen. Zusätzlich<br />

haben Sie den Nachweis über die Teilnahme an den Praktika zu erbringen. Die<br />

<strong>Aus</strong>bildung wird mit einer Diplomarbeit abgeschlossen.<br />

Durch unser modulares System sind Sie in der Lage, Ihre <strong>Aus</strong>bildung gegebenenfalls<br />

den Anforderungen Ihres Kantons anzupassen, selbst wenn bestehende oder<br />

künftige Gesetzgebungen eine höhere St<strong>und</strong>enzahl verlangen. Mit der Belegung<br />

von weiteren Modulen erfüllen Sie diese Voraussetzungen.<br />

30 31<br />

Dauer<br />

ca. 4 Jahre<br />

Je nach Möglichkeit <strong>und</strong> Vorkenntnissen des Studierenden kann der Lehrgang<br />

durch das modulare System zeitlich gekürzt oder verlängert werden.<br />

Abschluss<br />

Diplom <strong>Paramed</strong><br />

Kosten<br />

Gesamtlehrgang CHF 43'700.–<br />

Die Preise verstehen sich inklusive Lehrbücher, Skripte, Prüfungsgebühren,<br />

Teilnahmebestätigungen <strong>und</strong> Diplom sowie die Praktika. Zusatzpakete Wahlmodule<br />

150 Std. CHF 2230.–.


32<br />

Höhere Fachschule für Naturheilverfahren<br />

<strong>und</strong> Homöopathie (hfnh)<br />

2004 wurde auf Initiative von <strong>Paramed</strong> die Höhere Fachschule für Naturheilverfahren<br />

<strong>und</strong> Homöopathie gegründet. Es war uns ein grosses Anliegen, die Qualität bei<br />

der <strong>Aus</strong>bildung von Therapeuten sicher zu stellen. Die hfnh-Bildungsgänge sind<br />

reglementiert <strong>und</strong> die Berufsabschlüsse standardisiert. Im Bereich Komplementärmedizin<br />

ist die hfnh die einzige Höhere Fachschule in der Schweiz mit staatlicher<br />

Anerkennung (Kanton Zug).<br />

Die hfnh ist Koordinationsstelle gegenüber Behörden. Sie plant <strong>und</strong> führt die<br />

Aufnahmeverfahren <strong>und</strong> Prüfungsprozedere durch. Die angeschlossenen Schulen<br />

bieten die Bildungsgänge auf der Stufe der Höheren Fachschule an. Das Anerkennungsverfahren<br />

muss bei jedem neuen Bildungsgangangebot durchlaufen werden<br />

<strong>und</strong> endet mit einem staatlich anerkannten Abschluss. Die Bildungsgänge stehen<br />

unter Aufsicht des Amtes für Berufsbildung des Kantons Zug.<br />

Im Rahmen einer neuen Verordnung von Bildungsgängen <strong>und</strong> Nachdiplomstudien<br />

an Höheren Fachschulen durch das B<strong>und</strong>esamt für Berufsbildung <strong>und</strong> Technologie<br />

BBT kann man heute von neuen <strong>und</strong> wegweisenden Konzeptionen <strong>und</strong> Angeboten<br />

in der Naturheilk<strong>und</strong>e sprechen. Diese neue Situation beinhaltet jedoch auch, dass<br />

gewisse Fragen «nur» mit einer Zeitverzögerung beantwortet werden können <strong>und</strong><br />

eventuell gewisse Anpassungen während eines laufenden Projektes vorgenommen<br />

werden müssen.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Unsere Bildungsgänge hfnh<br />

• Dipl. Naturheilpraktiker TEN hfnh, staatlich anerkannt (Kt. ZG)<br />

(Traditionelle Europäische Naturheilk<strong>und</strong>e)<br />

• Dipl. Naturheilpraktiker MV hfnh, staatlich anerkannt (Kt. ZG)<br />

(Therapeut für Manuelle Verfahren)<br />

• Dipl. Akupunkteur TCM hfnh, staatlich anerkannt (Kt. ZG)<br />

(Traditionelle Chinesische Medizin)<br />

Zulassungsbedingungen der hfnh<br />

Für den Bildungsgang der hfnh sind zugelassen:<br />

• Personen mit einem Abschluss auf der Sek<strong>und</strong>arstufe II (Matura, dreijährige<br />

DMS, FMS, Berufslehre mit eidg. Fähigkeitszeugnis)<br />

• Personen mit einem Abschluss auf der Tertiärstufe (Hochschule, Fachhochschule,<br />

Höhere Fachschule)<br />

Bewerbung<br />

Reichen Sie Ihre Bewerbung mit vollständiger Dokumentation bis spätestens vier<br />

Wochen vor Studienbeginn ein. Die Bewerbungsunterlagen bestehen aus: Bewerbungsbrief,<br />

Lebenslauf/CV, zwei Passfotos, <strong>Aus</strong>zug aus dem Betreibungsregister,<br />

Wohnsitz bestätigung <strong>und</strong> Zeugnis Abschluss Sek<strong>und</strong>arstufe II.<br />

<strong>Aus</strong>bildungsbeginn<br />

Jeweils mit Beginn des Herbstsemesters (im August/September)<br />

<strong>Aus</strong>bildungsetappen<br />

Für die Zusammenstellung Ihrer <strong>Aus</strong>bildung müssen Sie<br />

a) die Pflichtmodule besuchen (Gr<strong>und</strong>lagen, Allgemeinbildung, Fachausbildung)<br />

b) die geforderte Anzahl Wahlmodule besuchen<br />

c) Lernpraxis sowie Praktikum erfüllen<br />

d) Qualifikationsverfahren durchlaufen<br />

Jedes Semester, bzw. jedes Modul wird mit einem Kompetenznachweis (schriftlich,<br />

mündlich <strong>und</strong>/oder praktisch) abgeschlossen.<br />

Schuldgeldreduktion/Kantonale Studienbeiträge<br />

Die hfnh Bildungsgänge sind staatlich anerkannt <strong>und</strong> werden von einzelnen<br />

Kantonen subventioniert. Bei den Bildungsgängen sind jeweils zwei Preise aufgeführt.<br />

Der mit * gekennzeichnete Preis ist mit Schulgeldreduktion <strong>und</strong> für Studierende,<br />

die in einem Kanton wohnen, der den Bildungsgang subventioniert. Die<br />

Liste der Kantone finden Sie auf unserer Homepage. Sie wird laufend aktualisiert.<br />

Stand November 2009: Nidwalden, Schaffhausen, Schwyz, Thurgau, Tessin, Uri, Zug<br />

<strong>und</strong> Fürstentum Liechtenstein.<br />

33


34<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Unsere Bildungsgänge<br />

• Traditionell europäische Naturheilk<strong>und</strong>e (TEN) 36<br />

Dipl. Naturheilpraktiker TEN hfnh 38<br />

• Manuelle Verfahren (MV) 40<br />

Dipl. Naturheilpraktiker MV hfnh 42<br />

• Traditionelle Chinesische Medizin (TCM) 44<br />

Dipl. Akupunkteur TCM hfnh 45


36<br />

Traditionelle Europäische Naturheilk<strong>und</strong>e (TEN)<br />

Unter dem Begriff Naturheilk<strong>und</strong>e <strong>und</strong> Naturheilverfahren finden wir Konzepte,<br />

Verfahren <strong>und</strong> Methoden, die aus Erfahrungen aus langer Zeit <strong>und</strong> aus den verschiedensten<br />

Ethnien stammen <strong>und</strong> sich zu anderen, «neuen» Methoden <strong>und</strong> Konzepten<br />

weiterentwickelt haben. Der Begriff Naturheilk<strong>und</strong>e wurde im 18. <strong>und</strong> 19.<br />

Jahrh<strong>und</strong>ert stark geprägt <strong>und</strong> die meisten Definitionen der «Naturheilpraktik»<br />

basieren vom Gr<strong>und</strong>satz her auf folgenden Verfahrensgruppen:<br />

• Humoralmedizin als diagnostisches <strong>und</strong> therapeutisches Gr<strong>und</strong>konzept der<br />

traditionellen europäischen Heilk<strong>und</strong>e<br />

• Physikalische Anwendungen, wie zum Beispiel Wasseranwendungen oder Wickel<br />

<strong>und</strong> Auflagen sowie Anwendungen mit Licht <strong>und</strong> Luft<br />

• Natürliche Arzneien, wie zum Beispiel die klassische Pflanzenheilk<strong>und</strong>e oder<br />

die Spagyrik<br />

• Ernährung im Sinne diätetischer Konzepte, wie zum Beispiel dem diätetischen<br />

Konzept nach F. X. Mayr, Fastenkuren etc.<br />

• <strong>Aus</strong>scheidungsverfahren wie zum Beispiel die Schröpfkopfbehandlung, Schwitz-<br />

kuren <strong>und</strong> andere Reinigungsverfahren<br />

<strong>Aus</strong>gehend von überlieferten theoretischen Ansätzen, beispielsweise der Humoralpathologie<br />

– ein Konzept, das über fast 2000 Jahre in Europa vertreten war – werden<br />

Bef<strong>und</strong>erhebungen, wie zum Beispiel die Irisdiagnostik vorgenommen <strong>und</strong><br />

daraus ein Behandlungsplan erstellt <strong>und</strong> therapeutisch abgeleitet.<br />

Der Aufbau naturheilk<strong>und</strong>licher Verfahren sagt aus, dass eine Behandlung des<br />

gesamten Organismus erfolgen muss, damit das «lebendige Fliessgewicht» des<br />

Individuums Mensch als Körper, Geist <strong>und</strong> Seele wieder zustande kommt. Dies hat<br />

einen grossen Einfluss auf den Bereich eines lokalen Beschwerdebildes.<br />

Naturheilpraktiken sind also Behandlungskonzepte mit anderem theoretischem<br />

Hintergr<strong>und</strong> <strong>und</strong> anderen Ansätzen als wir sie in der klassischen Medizin finden<br />

werden, die jedoch in keinem Widerspruch stehen müssen. Naturheilk<strong>und</strong>e ist<br />

modern geblieben, weil sie sich an den zeitgemässen Wahrheiten lebendiger Systeme<br />

unserer Natur orientiert. Sie versucht für das Individuum Mensch günstige Bedingungen<br />

zu schaffen, um einen möglichst optimalen Heilverlauf im Sinne der Selbstheilung<br />

zu begünstigen.<br />

So haben wir eine spannende <strong>und</strong> mit einem grossen Informationsschatz ausgerüstete<br />

Schulmedizin <strong>und</strong> ebenso spannende naturheilk<strong>und</strong>liche <strong>und</strong> komplementärmedizinische<br />

Methoden <strong>und</strong> Verfahren. Naturheilk<strong>und</strong>e soll im «Gesamtsystem<br />

Mensch» Ressourcen wecken <strong>und</strong> im Körper die Bereitschaft, eine Heilung anzustreben,<br />

massiv erhöhen.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

37


38<br />

Bildungsgang Dipl.<br />

Naturheilpraktiker TEN hfnh<br />

BG TEN<br />

5400 St<strong>und</strong>en CHF 62'240.– *46'560.–<br />

Übersicht Module<br />

Die Abkürzung «UP» steht für Unterrichtspräsenzzeit <strong>und</strong> «ÜL» steht für übrige<br />

Lernzeit (Lernaufträge).<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong> therapeutische<br />

Gr<strong>und</strong>lagen UP ÜL Total Seite<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 1. Semester 123 117 240 12<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 2. Semester 123 117 240 12<br />

Therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen 3. Semester 123 117 240 12<br />

Anamnese, Diagnostik <strong>und</strong> Dokumentation 77 73 150 71<br />

Gr<strong>und</strong>lagen Plus 12 Wochenenden 168 192 360 12<br />

Geschichte, Modelle <strong>und</strong> Konzepte der Naturheilk<strong>und</strong>e 35 25 60 92<br />

Total Gr<strong>und</strong>lagen 649 641 1290<br />

Allgemeinbildung UP ÜL Total Seite<br />

<strong>Aus</strong>bildungsstrang HF 60 60 120<br />

Berufliche Selbständigkeit 18 27 45 76<br />

Anwendungsorientierte Forschung <strong>und</strong> Erfahrung 28 32 60 74<br />

Qualitätsmanagement 28 32 60 113<br />

Ges<strong>und</strong>heitsförderung <strong>und</strong> Unfallverhütung 28 32 60 93<br />

Themengruppe 35 25 60<br />

Anleitung, Instruktion <strong>und</strong> Beratung 28 32 60 73<br />

Diplomarbeit 30 225 255<br />

Bio-Kybernetik 35 40 75 79<br />

Total Allgemeinbildung 290 505 795<br />

Fachausbildung UP ÜL Total Seite<br />

Diätetik<br />

Diätetik Gr<strong>und</strong>lagen 50 55 105 84<br />

Diätetische Konzepte nach F.X. Mayr 20 25 45 85<br />

<strong>Paramed</strong><br />

UP ÜL Total Seite<br />

Phytotherapie/Natürliche Arzneien<br />

Phytotherapie Gr<strong>und</strong>lagen 60 60 120 109<br />

Organbezogene Phytotherapie 42 33 75 111<br />

Phytotherapie aus Sicht der Humoralmedizin 28 32 60 110<br />

Spagyrik<br />

Diagnostik<br />

98 97 195 118<br />

Irisdiagnostik<br />

Homöopathie<br />

24 21 45 98<br />

Homöopathie Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Energetik<br />

127 128 255 94<br />

Humoralmedizin Gr<strong>und</strong>lagen 35 40 75 97<br />

Humoralmedizin spezielle diagnostische Methoden 35 40 75 97<br />

Wickel <strong>und</strong> Auflagen 31 29 60 129<br />

<strong>Aus</strong>scheidungsverfahren<br />

Diverses<br />

35 25 60 75<br />

Systemische Kommunikation 15 15 30 121<br />

Wahlmodule 223 212 435<br />

Lernpraxis UP ÜL Total<br />

Lernpraxis 690 690<br />

Praktikum UP ÜL Total<br />

Praktikum 990 990<br />

Total 3442 1958 5400<br />

* Mit Schulgeldreduktion (siehe Seite 33)<br />

39


40<br />

Manuelle Verfahren (MV)<br />

Manuelle Verfahren sind therapeutische Techniken, welche einem oder mehreren theoretischen<br />

Hintergründen entsprechen <strong>und</strong> von Hand ausgeführt werden. Sie gehören zu<br />

den ältesten Behandlungsverfahren. Wenn man die verschiedenen Medizinethnien <strong>und</strong><br />

deren manuelle Verfahren betrachtet, stellt man fest, dass sich die Grifftechniken zum<br />

Teil sehr ähnlich sind <strong>und</strong> aufgr<strong>und</strong> der unterschiedlichen Theorien für andere Beschwerden,<br />

in anderen Rhythmen, Druckstärken <strong>und</strong> Abfolgen eingesetzt werden. Neben den<br />

unterschiedlichen manuellen Techniken werden die konzeptuellen Verständnisse aus<br />

fernöstlichen, westlichen <strong>und</strong> europäischen Anwendungen erlernt <strong>und</strong> so die Vernetzung<br />

zu nachvollziehbaren manuellen Verfahren entwickelt. Diese manuellen Verfahren<br />

werden patientengerecht <strong>und</strong> zielgerichtet in die Praxis umgesetzt. Dabei spielen naturheilk<strong>und</strong>liche<br />

Überlegungen <strong>und</strong> f<strong>und</strong>ierte Kenntnisse der Anatomie <strong>und</strong> Physiologie<br />

eine wichtige Rolle.<br />

Mit den erlernten Verfahren <strong>und</strong> Anwendungsformen wird sowohl am Bewegungsapparat,<br />

als auch an den inneren Organen gezielt Einfluss genommen.<br />

Die Techniken werden als sogenannte «sanfte Techniken» bezeichnet. Das heisst, dass<br />

keine schnellen, impulsähnlichen Grifftechniken erlernt werden.<br />

Manuelle Verfahren werden bei akuten <strong>und</strong> chronischen Beschwerden symptomatisch<br />

oder kausal eingesetzt.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

41


42<br />

Bildungsgang Dipl.<br />

Naturheilpraktiker MV hfnh<br />

BG MV<br />

5400 St<strong>und</strong>en CHF 62'240.–<br />

<strong>Paramed</strong><br />

*46'560.–<br />

Übersicht Module<br />

Die Abkürzung «UP» steht für Unterrichtspräsenzzeit <strong>und</strong> «ÜL» steht für übrige<br />

Lernzeit (Lernaufträge).<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong> Therapeutische<br />

Gr<strong>und</strong>lagen UP ÜL Total Seite<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 1. Semester 123 117 240 12<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 2. Semester 123 117 240 12<br />

Therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen 3. Semester 123 117 240 12<br />

Anamnese, Diagnostik <strong>und</strong> Dokumentation 77 73 150 71<br />

Gr<strong>und</strong>lagen Plus 12 Wochenenden 168 192 360 12<br />

Geschichte, Modelle <strong>und</strong> Konzepte der Naturheilk<strong>und</strong>e 35 25 60 92<br />

Total Gr<strong>und</strong>lagen 649 641 1290<br />

Allgemeinbildung UP ÜL Total Seite<br />

<strong>Aus</strong>bildungsstrang HF 60 60 120<br />

Berufliche Selbständigkeit 18 27 45 76<br />

Anwendungsorientierte Forschung <strong>und</strong> Erfahrung 28 32 60 74<br />

Qualitätsmanagement 28 32 60 113<br />

Ges<strong>und</strong>heitsförderung <strong>und</strong> Unfallverhütung 28 32 60 93<br />

Themengruppe 35 25 60<br />

Anleitung, Instruktion <strong>und</strong> Beratung 28 32 60 73<br />

Diplomarbeit 30 225 255<br />

Bio-Kybernetik 35 40 75 79<br />

Total Allgemeinbildung 290 505 795<br />

Fachausbildung UP ÜL Total Seite<br />

Anatomie, Physiologie <strong>und</strong> Pathologie Vertiefung 56 64 120 72<br />

Manuelle Therapie: Theorie 28 32 60 103<br />

Fussreflexzonen-Massage Gr<strong>und</strong>lagen 40 35 75 91<br />

Fussreflexzonen-Massage Vertiefung 24 21 45 91<br />

Klassische Massage Gr<strong>und</strong>lagen 40 35 75 99<br />

Klassische Massage Vertiefung 70 65 135 100<br />

Manuelle Behandlungen Gr<strong>und</strong>lagen 70 65 135 102<br />

Manuelle Behandlungen Vertiefung 28 32 60 102<br />

Viscerale Behandlungstechniken 34 41 75 129<br />

Manuelle Verfahren: Themenkreis Bewegungsapparat 42 48 90 103<br />

Craniosacrale Osteopathie Gr<strong>und</strong>lagen 70 65 135 82<br />

Craniosacrale Osteopathie Vertiefung 70 65 135 83<br />

Diätetik Gr<strong>und</strong>lagen 50 55 105 84<br />

Diätetische Konzepte nach F.X. Mayr 20 25 45 85<br />

Wickel <strong>und</strong> Auflagen 31 29 60 129<br />

Total Fachausbildung 673 677 1350<br />

Wahlmodule 150 135 285<br />

Lernpraxis UP ÜL Total<br />

Lernpraxis 690 690<br />

Praktikum UP ÜL Total<br />

Praktikum 990 990<br />

Total 3442 1958 5400<br />

* Mit Schulgeldreduktion (siehe Seite 33)<br />

43


44<br />

Traditionelle Chinesische Medizin (TCM)<br />

Die traditionelle Chinesische Medizin (TCM) wurde in China’s Han Dynastie (206 v.<br />

Chr. bis 220 n.Chr.) begründet <strong>und</strong> während den letzten 2300 Jahren weiter-<br />

entwickelt. Die TCM ist ein umfassendes Medizinsystem, welches Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong><br />

Krankheit als das Resultat von Interaktionen der gegensätzlichen Kräfte Yin <strong>und</strong><br />

Yang betrachtet.<br />

Das Zusammenwirken von Yin <strong>und</strong> Yang bringt die dritte Gr<strong>und</strong>substanz der TCM<br />

hervor: Qi (ausgesprochen tschii). Qi fliesst im Körper in sogenannten Leitbahnen<br />

<strong>und</strong> verbindet verschiedene Regionen <strong>und</strong> Körperteile miteinander. Der ungehin-<br />

d erte Fluss einer angemessenen Menge von Qi kommt der Harmonie zwischen Yin<br />

<strong>und</strong> Yang gleich. Diese Harmonie ist Gr<strong>und</strong>voraussetzung für einen ges<strong>und</strong>en<br />

Körper <strong>und</strong> Geist.<br />

Die Balance zwischen Yin <strong>und</strong> Yang <strong>und</strong> den Fluss des Qi evaluiert die TCM durch<br />

die «Vier Methoden» der Diagnostik: Fühlen <strong>und</strong> Tasten, Betrachten, Hören <strong>und</strong><br />

Riechen sowie die Befragung des Patienten. Speziell sind vor allem das exakte Fühlen<br />

der Pulse <strong>und</strong> das Betrachten der Zunge. Die Kombination <strong>und</strong> Interpretation der<br />

gesammelten Daten führt zur Bestimmung des individuellen Krankheitsmusters<br />

des Patienten.<br />

Die Akupunktur korrigiert Disharmonien im Krankheitsfall durch die therapeutische<br />

Beeinflussung des Qi an speziellen Punkten, sogenannten Akupunkturpunkten. Die<br />

über 365 Akupunkturpunkte werden durch verschiedene Techniken stimuliert. In<br />

der Aku punktur werden haarfeine Nadeln in die Akupunkturpunkte gestochen <strong>und</strong><br />

unterschiedlich manipuliert. In der Moxibustion werden spezifische Punkte mit<br />

brennender Moxawolle wärmend stimuliert. Einzelne Punkte oder ganze Regionen<br />

können auch mit Schröpfgläsern oder mit der Tui Na Massage stimuliert werden.<br />

Die wissenschaftliche Kunst der Akupunktur ist das korrekte Erkennen des Krankheitsmusters<br />

<strong>und</strong> die Selektion der zutreffenden Akupunkurpunkte <strong>und</strong> Stimulationstechniken.<br />

Bei wiederholten Besuchen wird die Therapie den Veränderungen des<br />

Krankheits musters angepasst. Korrekt <strong>und</strong> den TCM-Prinzipien folgend ausgeführt,<br />

hat die Akupunkurtherapie ein sehr breites Indikationsspektrum: Von Schmerzbehandlungen<br />

über innere Krankheiten bis zu Hautproblemen.<br />

Auch die moderne biomedizinische Wissenschaft anerkennt die eindeutige Wirkung<br />

der Akupunktur. Zahlreiche Studien haben in den letzten zwanzig Jahren dazu<br />

beigetragen, dass die Akupunktur auch in Europa langsam zu einem festen Bestandteil<br />

der medizinischen Versorgung avanciert.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Bildungsgang Dipl. Akupunkteur TCM hfnh<br />

BG TCM<br />

5400 St<strong>und</strong>en<br />

CHF<br />

62'500.– *46'820.–<br />

Übersicht Module<br />

Die Abkürzung «UP» steht für Unterrichtspräsenzzeit <strong>und</strong> «ÜL» steht für übrige<br />

Lernzeit.<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong> therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen UP ÜL Total Seite<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 1. Semester 123 117 240 12<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 2. Semester 123 117 240 12<br />

Therapeutische Gr<strong>und</strong>lagen 3. Semester 123 117 240 12<br />

Gr<strong>und</strong>lagen Plus 12 Wochenenden 168 192 360 12<br />

Anamnese, Diagnostik <strong>und</strong> Dokumentation 77 73 150 71<br />

Geschichte, Modelle <strong>und</strong> Konzepte der Naturheilk<strong>und</strong>e 35 25 60 92<br />

Total Gr<strong>und</strong>lagen 649 641 1290<br />

Allgemeinbildung UP ÜL Total Seite<br />

<strong>Aus</strong>bildungsstrang HF 60 60 120<br />

Berufliche Selbständigkeit 18 27 45 76<br />

Anwendungsorientierte Forschung <strong>und</strong> Erfahrung 28 32 60 74<br />

Qualitätsmanagement 28 32 60 113<br />

Ges<strong>und</strong>heitsförderung <strong>und</strong> Unfallverhütung 28 32 60 93<br />

Themengruppe 35 25 60<br />

Anleitung, Instruktion <strong>und</strong> Beratung 28 32 60 73<br />

Diplomarbeit 30 225 255<br />

Bio-Kybernetik 35 40 75 79<br />

Total Allgemeinbildung 290 505 795<br />

Fachausbildung UP ÜL Total Seite<br />

TCM: Gr<strong>und</strong>lagen der TCM 36 39 75 121<br />

TCM: Diagnose der TCM 48 42 90 122<br />

TCM: Differentialdiagnose 64 56 120 122<br />

TCM: Leitbahnsystem <strong>und</strong> Punkte der TCM 64 56 120 123<br />

Akupunktur <strong>und</strong> verwandte Techniken 64 56 120 66<br />

Akupunktur Therapie 1:Innere Medizin 54 51 105 64<br />

Akupunktur Therapie 2:Gynäkologie, Geburtshilfe,<br />

Andrologie u. Pädiatrie 54 51 105 64<br />

Akupunktur Therapie 3:Traumatologie, Orthopädie,<br />

Suchtbehandlung 42 48 90 65<br />

Akupunktur Therapie 4: Japanische <strong>und</strong><br />

Master Tong Akupunktur 30 30 60 65<br />

Qi Gong 64 56 120 112<br />

TCM: Ernährung gemäss der TCM 50 55 105 123<br />

Tui Na 52 53 105 124<br />

Wahlmodule 210 210 420<br />

Lernpraxis UP ÜL Total<br />

Lernpraxis 690 690<br />

Praktikum UP ÜL Total<br />

Praktikum 990 990<br />

Total 3451 1949 5400<br />

* Mit Schulgeldreduktion (siehe Seite 33)<br />

45


46<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Unsere Nachdiplomstudien<br />

• Die Chinesische Arzneimitteltherapie 48<br />

TCM Nachdiplomstudium – Chinesische Arzneimitteltherapie im Überblick 50<br />

Nachdiplomstudium Chinesische Arzneimitteltherapie 52<br />

• Nachdiplomstudium <strong>und</strong> -kurs für Drogisten <strong>und</strong> verwandte Berufe 54<br />

Nachdiplomkurs Dipl. Berater für traditionelle Naturheilverfahren 56<br />

Nachdiplomstudium Dipl. Experte für traditionelle Naturheilverfahren 58


48<br />

Die Chinesische Arzneimitteltherapie<br />

Die chinesische Arzneimitteltherapie ist ein komplexes Kräuterheilsystem, das<br />

mehr als 5’000 verschiedene Substanzen kennt <strong>und</strong> als Heilmittel einzusetzen weiss.<br />

Über 400 davon gelten als Hauptmittel <strong>und</strong> werden häufig verwendet. Meist<br />

handelt es sich um pflanzliche Stoffe wie Blätter, Rinden, Wurzeln, Stängel <strong>und</strong> Blüten.<br />

Aber auch mineralische <strong>und</strong> wenige tierische Substanzen finden Anwendung.<br />

Chinesische Arzneimittel werden in Multikomponenten-Rezepturen verschrieben:<br />

Zehn bis zwanzig Substanzen werden so aufeinander abgestimmt <strong>und</strong> harmonisch<br />

gemischt, dass sie für einen individuellen Patienten <strong>und</strong> dessen spezifische Erkrankung<br />

oder Störung die gewünschte Wirkung erzielen.<br />

Die meisten Rezepte basieren auf Jahrtausende alten klassischen Formulierungen.<br />

Diese werden mit zusätzlichen Einzelsubstanzen versetzt <strong>und</strong> der individuellen<br />

Disharmonie des Patienten angepasst. Im Laufe der Therapie wird die Zusammensetzung<br />

oft leicht verändert, damit sie immer dem aktuellen Krankheitsbild entspricht.<br />

Ursprünglich wurden die getrockneten Drogen gekocht <strong>und</strong> der Absud, das so<br />

genannte Dekokt, wie ein Tee getrunken. Die Arzneimittel werden zum Teil noch<br />

heute auf diese Art <strong>und</strong> Weise zubereitet. Aber auch die Traditionelle Chinesische<br />

Medizin hat sich dem Fortschritt nicht verschlossen.<br />

Die chinesische Arzneimitteltherapie erfreut sich auch im Westen immer grösserer<br />

Beliebtheit. Sie wird nicht mehr als «exotische Medizin» versteckt abgegeben.<br />

Die chinesischen Heilkräuter gelten in der Schweiz als Arzneimittel <strong>und</strong> unterliegen<br />

strikten Qualitätsanforderungen. Verschiedene grosse Spezialapotheken haben<br />

sich auf ein sachgerechtes <strong>und</strong> qualitativ hoch stehendes Angebot spezialisiert.<br />

Die meisten Zusatz versicherungen der Krankenkassen vergüten eine Therapie<br />

mit chinesischen Arzneimitteln, sofern diese von qualifizierten Therapeuten<br />

empfohlen werden.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

49


50<br />

TCM Nachdiplomstudium<br />

Chinesische Arzneimitteltherapie im Überblick<br />

Dieses Nachdiplomstudium richtet sich an praktizierende TCM-Therapeuten <strong>und</strong><br />

an Studierende der Chinesischen Medizin mit Abschluss in Gr<strong>und</strong>lagen der TCM:<br />

Akupunktur Therapie <strong>und</strong> in Leitbahnensystem <strong>und</strong> Punkte der TCM. Es ist umfassend<br />

aufgebaut <strong>und</strong> ermöglicht den Absolventen den selbständigen, kompetenten<br />

<strong>und</strong> differenzierten Einsatz chinesischer Arzneimittel <strong>und</strong> Rezepturen in der Praxis.<br />

Die <strong>Aus</strong>bildung beginnt mit einer Einführung in generelle Aspekte der Phytotherapie<br />

wie Botanik, Pflanzenwirkstoffe <strong>und</strong> Herstellung. Ebenfalls zur Gr<strong>und</strong>ausbildung<br />

gehören eine detaillierte Übersicht sicherheitstechnischer Aspekte der Phytotherapie<br />

allgemein <strong>und</strong> der chinesischen Arzneimitteltherapie speziell.<br />

Das erste Kernstück der <strong>Aus</strong>bildung bildet die Vermittlung der r<strong>und</strong> 400 wichtigsten<br />

Einzelmittel <strong>und</strong> der 120 klassischen Rezepturen. Deren Anwendung wird im<br />

zweiten Kernstück der <strong>Aus</strong>bildung, der Behandlung von Krankheiten mit chinesischen<br />

Mitteln, vertieft <strong>und</strong> verfeinert. Schlussendlich dienen <strong>Aus</strong>einandersetzungen<br />

mit den bekanntesten Klassikern der chinesischen Arzneitherapie <strong>und</strong> deren<br />

Theorien sowie eine Abhandlung der geschichtlichen Entwicklung der chinesischen<br />

Arzneimitteltherapie dem Verstehen von Hintergründen <strong>und</strong> dem Aneignen<br />

von Expertenwissen.<br />

Wie oben erwähnt, stellt neben generellen einführenden Modulen sowie abschliessenden<br />

Vertiefungs- <strong>und</strong> Spezialmodulen der Unterricht in der Materia Medica (Einzelmittel)<br />

<strong>und</strong> der Rezepturenlehre (Kombinationen der Einzelmittel) den Hauptteil jeder<br />

<strong>Aus</strong>bildung in chinesischer Arzneimitteltherapie dar. In diesem Kernstück strebt<br />

das <strong>Paramed</strong> Nachdiplomstudium eine unkonventionelle <strong>Aus</strong>bildungsform an. Anstatt<br />

dem mühsamen <strong>und</strong> trockenen Erlernen aller Einzelmittel am Anfang, gefolgt von<br />

den klassischen Rezepturen, werden Einzelmittel <strong>und</strong> Rezepturen von Beginn an<br />

kombiniert unterrichtet <strong>und</strong> damit optimal verknüpft. Diese kombinierte Unterrichtstechnik<br />

ermöglicht Studierenden die Anwendung <strong>und</strong> Umsetzung des Gelernten<br />

unmittelbar nach dem Unterricht. Dadurch werden jene Erfahrungen gesammelt,<br />

welche in der chinesischen Arzneitherapie für eine erfolgreiche Anwendung so<br />

wichtig sind. Durch die Abstufung der Wichtigkeit von Rezepturen <strong>und</strong> dem Erlernen<br />

der bedeutsamsten Einzelmittel <strong>und</strong> Rezepturen zu Beginn, wird die klinische<br />

Anwendbarkeit des erlernten Materials weiter optimiert.<br />

Die Modulstruktur basiert auf der langjährigen Erfahrung im Unterricht der chinesischen<br />

Arzneimitteltherapie im Westen. Sie eignet sich für Therapierende <strong>und</strong> Ärzte<br />

anderer Disziplinen der chinesischen Medizin (Akupunktur, Diätetik, Tui Na), welche<br />

das erlernte Wissen zu einem gewissen Grade sofort in einer bereits bestehenden<br />

Praxis umsetzen können.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

51


52<br />

Nachdiplomstudium<br />

Chinesische Arzneimitteltherapie<br />

NDS CA<br />

900 St<strong>und</strong>en CHF 11'340.–<br />

Übersicht Module<br />

Die Abkürzung «UP» steht für Unterrichtspräsenzzeit <strong>und</strong> «ÜL» steht für übrige<br />

Lernzeit (Lernaufträge).<br />

Gr<strong>und</strong>lagen UP ÜL Total Seite<br />

Chin. Arzneimitteltherapie: Einführung 48 42 90 79<br />

Gr<strong>und</strong>lagen chinesische Arzneimittel UP ÜL Total<br />

Materia Medica <strong>und</strong> Rezepturen 1 48 57 105 80<br />

Materia Medica <strong>und</strong> Rezepturen 2 48 57 105 81<br />

Materia Medica <strong>und</strong> Klassiker 48 42 90 81<br />

Behandlung/Therapie UP ÜL Total<br />

Chinesische Arzneimitteltherapie:<br />

Geschichte <strong>und</strong> Anwendung 48 42 90 80<br />

Chinesische Arzneimitteltherapie:<br />

Therapie <strong>und</strong> Sicherheit 48 42 90 82<br />

Praxis UP ÜL Total<br />

Diplomarbeit 30 90 120<br />

Praktikum chinesische Arzneimitteltherapie 210 210<br />

Total 528 372 900<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Zulassungsbedingungen<br />

• Abgeschlossene obligatorische Schulbildung mit anschliessender Berufslehre<br />

oder Diplommittelschule<br />

• TCM Gr<strong>und</strong>lagen<br />

• Therapeuten <strong>und</strong> Ärzte anderer Disziplinen der chinesischen Medizin (Akupunktur,<br />

Diätetik)<br />

Bewerbung<br />

Reichen Sie Ihre Bewerbung mit vollständiger Dokumentation bis spätestens 6<br />

Wochen vor Studienbeginn ein. Die Bewerbungsunterlagen bestehen aus: Lebenslauf/CV,<br />

2 Passfotos, <strong>Aus</strong>zug aus dem Betreibungsregister, Wohnsitzbestätigung<br />

<strong>und</strong> Zeugnis Abschluss Berufslehre.<br />

<strong>Aus</strong>bildungsbeginn<br />

Jeweils Herbst<br />

Dauer<br />

ca. 2 Jahre<br />

Abschluss<br />

Jedes Modul wird mit einem Kompetenznachweis (schriftliche, mündliche oder<br />

praktische Lernkontrolle) abgeschlossen. Der Nachweis sämtlicher Module führt<br />

zum <strong>Paramed</strong>-Diplom-Abschluss.<br />

Kosten<br />

Gesamtlehrgang CHF 11'340.–<br />

Die Preise verstehen sich inklusive Lehrmaterialien, Verbrauchsmaterial, Prüfungsgebühren,<br />

Teilnahmebestätigungen <strong>und</strong> Diplom.<br />

Zusatzpakete Wahlmodule 150 Std. CHF 2230.–<br />

53


54<br />

Nachdiplomstudium <strong>und</strong> -kurs<br />

für Drogisten <strong>und</strong> verwandte Berufe<br />

Die Naturheilk<strong>und</strong>e/Komplementärmedizin erfreut sich immer grösserer Beliebtheit<br />

<strong>und</strong> Bedeutsamkeit. Mit dieser Tatsache werden auch Drogisten <strong>und</strong> verwandte<br />

Berufe in ihrem Arbeitsalltag tagtäglich konfrontiert.<br />

Die Methoden <strong>und</strong> Therapiearten sind in der Komplementärmedizin sehr vielfältig<br />

<strong>und</strong> komplex <strong>und</strong> stellen einen hohen Anspruch an den Berater. Es ist uns daher<br />

wichtig, Fachleute, die täglich K<strong>und</strong>en zu Ges<strong>und</strong>heitsthemen beraten, in der komplementären<br />

modernen Medizin so zu formen <strong>und</strong> auszubilden, dass sie dem K<strong>und</strong>en<br />

hilfreich zur Seite stehen können. <strong>Aus</strong> der angestammten Kompetenz sollen Drogisten<br />

<strong>und</strong> verwandte Berufe ihr Wissen <strong>und</strong> Können vertiefen <strong>und</strong> daraus brückenschlagend<br />

ergänzende Dienstleistungen in der Drogerie anbieten.<br />

<strong>Aus</strong> diesem Bedürfnis heraus sind diese Studiengänge entstanden <strong>und</strong> für den<br />

Berufsstand des Drogisten <strong>und</strong> verwandte Berufe entwickelt worden.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

55


56<br />

Nachdiplomkurs Dipl. Berater<br />

für traditionelle Naturheilverfahren<br />

NDK Berater<br />

360 St<strong>und</strong>en CHF 4131.–<br />

Übersicht Module<br />

Die Abkürzung «UP» steht für Unterrichtspräsenzzeit <strong>und</strong> «ÜL» steht für übrige<br />

Lernzeit (Lernaufträge).<br />

Konzept, Modelle <strong>und</strong> Theorien<br />

naturheilk<strong>und</strong>licher Verfahren, Entwicklung<br />

traditioneller europäischer Heilsysteme UP ÜL Total Seite<br />

Einführung in die Humoralmedizin 22.5 37.5 60 96<br />

Homotoxikologie 7.5 15 22.5 96<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der Spagyrik 7.5 15 22.5 119<br />

Anthroposophische Medizin 7.5 15 22.5 74<br />

Traditionelle, asiatische <strong>und</strong><br />

orientalische Heilsysteme UP ÜL Total Seite<br />

Einblick in traditionelle, asiatische <strong>und</strong> 15 30 45 86<br />

orientalische Heilsysteme<br />

Moderne <strong>und</strong> westliche Heilsysteme UP ÜL Total Seite<br />

Einblick in westliche <strong>und</strong> moderne Heilsysteme 15 30 45 87<br />

Orthomolekulare Medizin UP ÜL Total Seite<br />

Orthomolekulare Therapie Gr<strong>und</strong>lagen 22.5 37.5 60 108<br />

Andere Methoden <strong>und</strong> Berufsverständnisse UP ÜL Total Seite<br />

Andere Methoden <strong>und</strong> Berufsverständnisse 7.5 22.5 30 72<br />

Qualitätssicherung <strong>und</strong> Kommunikation UP ÜL Total Seite<br />

Qualitätssicherung durch systemische 15 15 30 113<br />

Kommunikation<br />

Qualifikationsverfahren UP ÜL Total<br />

Examina NDK 7.5 15 22.5<br />

Total Nachdiplomkurs 127.5 232.5 360<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Zulassungsbedingungen für NDK <strong>und</strong> NDS<br />

Drogist mit eidgenössischem Fachausweis <strong>und</strong> Fachleute verwandter Berufe.<br />

Bewerbung<br />

Reichen Sie Ihre Bewerbung mit vollständiger Dokumentation bis spätestens 6<br />

Wochen vor Studienbeginn ein. Die Bewerbungsunterlagen bestehen aus: Lebenslauf/CV,<br />

2 Passfotos, <strong>Aus</strong>zug aus dem Betreibungsregister, Wohnsitzbestätigung<br />

<strong>und</strong> Zeugnis Abschluss Berufslehre.<br />

<strong>Aus</strong>bildungsbeginn<br />

Jeweils Frühling <strong>und</strong> Herbst<br />

Dauer<br />

NDK: 1 Jahr<br />

NDS: 2 1/2 Jahre<br />

Abschluss<br />

Jedes Modul wird mit einem Kompetenznachweis (schriftliche, mündliche oder<br />

praktische Lernkontrolle) abgeschlossen. Der Nachweis sämtlicher Module führt<br />

zum <strong>Paramed</strong>-Diplom-Abschluss.<br />

Kosten<br />

NDK Dipl. Berater für traditionelle Naturheilverfahren CHF 4131.–<br />

NDS Dipl. Experte für traditionelle Naturheilverfahren CHF 9989.–<br />

Die Preise verstehen sich inklusive Lehrmaterialien, Verbrauchsmaterial, Prüfungsgebühren,<br />

Teilnahmebestätigungen <strong>und</strong> Diplom.<br />

57


58<br />

Nachdiplomstudium Dipl. Experte<br />

für traditionelle Naturheilverfahren<br />

NDS Experte<br />

900 St<strong>und</strong>en<br />

<strong>Paramed</strong><br />

CHF 9989.–<br />

Übersicht Module<br />

Die Abkürzung «UP» steht für Unterrichtspräsenzzeit <strong>und</strong> «ÜL» steht für übrige<br />

Lernzeit (Lernaufträge).<br />

Konzept, Modelle <strong>und</strong> Theorien<br />

naturheilk<strong>und</strong>licher Verfahren, Entwicklung<br />

traditioneller europäischer Heilsysteme UP ÜL Total Seite<br />

Einführung in die Humoralmedizin 22.5 37.5 60 96<br />

Homotoxikologie 7.5 15 22.5 96<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der Spagyrik 7.5 15 22.5 119<br />

Anthroposophische Medizin 7.5 15 22.5 74<br />

Traditionelle, asiatische <strong>und</strong> orientalische<br />

Heilsysteme UP ÜL Total Seite<br />

Einblick in traditionelle, asiatische <strong>und</strong> 15 30 45 86<br />

orientalische Heilsysteme<br />

Moderne <strong>und</strong> westliche Heilsysteme UP ÜL Total Seite<br />

Einblick in westliche <strong>und</strong> moderne Heilsysteme 15 30 45 87<br />

Orthomolekulare Medizin UP ÜL Total Seite<br />

Orthomolekulare Therapie Gr<strong>und</strong>lagen 22.5 37.5 60 108<br />

Andere Methoden <strong>und</strong> Berufsverständnisse UP ÜL Total Seite<br />

Andere Methoden <strong>und</strong> Berufsverständnisse 7.5 22.5 30 72<br />

Qualitätssicherung durch Kommunikation UP ÜL Total Seite<br />

Qualitätssicherung durch systemische 15 15 30 113<br />

Kommunikation<br />

Bef<strong>und</strong>erhebungstechniken aus der<br />

traditionell europäischen Naturheilk<strong>und</strong>e UP ÜL Total Seite<br />

Irisanalyse 15 30 45 99<br />

Einführung in die Konstitutionstypologie 7.5 22.5 30 101<br />

Diätetische Konzepte nach F.X. Mayr im OTC Bereich 15 30 45 86<br />

Bef<strong>und</strong>erhebungstechniken der<br />

Humoralmedizin UP ÜL Total Seite<br />

Humoralmedizin Vertiefung <strong>und</strong> diagnostische 30 60 90 98<br />

Methoden<br />

Spenglersan <strong>Aus</strong>bildung UP ÜL Total Seite<br />

Spenglersan Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> Blutanalyse 15 30 45 120<br />

Anwendung Rezepturen der traditionell<br />

europäischen Naturheilk<strong>und</strong>e UP ÜL Total Seite<br />

Phytotherapie auf Basis der Humoralmedizin 22.5 37.5 60 110<br />

Spagyrik in der humoralen <strong>und</strong><br />

paracelsischen Medizin 52.5 97.5 150 119<br />

Anamnesetechniken UP ÜL Total Seite<br />

Anamnese <strong>und</strong> Dokumentation für den Einsatz<br />

im OTC Bereich 22.5 52.5 75 71<br />

Qualifikationsverfahren UP ÜL Total<br />

Examina NDS 15 45 60<br />

Total Nachdiplomstudium 315 633.5 937.5<br />

59


60<br />

<strong>Paramed</strong><br />

<strong>Aus</strong>- <strong>und</strong><br />

<strong>Weiter</strong> <strong>bildungsmodule</strong><br />

Die Durchführungsdaten finden Sie im separaten Heft oder auf unserer Homepage.<br />

odule


62<br />

Modulbeschrieb<br />

Akupunktur <strong>und</strong> verwandte<br />

Techniken<br />

1 TCAT<br />

2<br />

5<br />

64 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

56 Std.<br />

3 4<br />

CHF 2112.–<br />

Akupunkturpunkte werden traditionellerweise<br />

durch das Setzen von feinen Nadeln<br />

stimuliert. Über die Jahrtausende sind<br />

sehr viele Stichtechniken entstanden um<br />

das Qi zu beeinflussen. Akupunkturpunkte<br />

<strong>und</strong> Körperzonen können aber<br />

auch durch andere Techniken be einflusst<br />

werden. Zu diesen Techniken gehören<br />

Schröpfen, Gua Sha, Elektroakupunktur<br />

um nur einige zu nennen.<br />

Inhalt<br />

- Erweiterung der Behandlungs strategien/-prinzipien<br />

- Klinisch korrekte Nadeltechnik<br />

- Instrumente der Akupunkturtherapie<br />

- Erweiterte Nadelstichtechnik<br />

- Akupunktur-Stimulationsmethoden<br />

- Andere Therapiemethoden: Pflaumenblütenhammer,<br />

bluten lassen, Microaderlass,<br />

Moxibustion, Schröpfen,<br />

Gua Sha, Ohrakupunktur, Schädelakupunktur,<br />

Elektroakupunktur, Laser-<br />

Akupunktur<br />

- Ethische Gr<strong>und</strong>regeln der Akupunkturtherapie<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse der TCM sowie Verständnis<br />

des Leitbahnensystems,<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse der Anatomie<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Therapien mit Hilfe der<br />

Akupunktur oder verwandten Techniken<br />

gezielt <strong>und</strong> sicher durchzuführen.<br />

Pflichtmodul LG TCM<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

Die Modul-Nr. dient zum schnellen<br />

Wiederfinden des Moduls auf der Homepage<br />

unter der Rubrik <strong>Weiter</strong>bildung.<br />

Präsenzzeit<br />

Übrige Lernzeit, geführte Lernaufträge<br />

Modulkosten<br />

Hier ist auf einen Blick ersichtlich, um<br />

was für ein Modul es sich handelt.<br />

Legende:<br />

LG Lehrgang<br />

BG Bildungsgang<br />

NHP Naturheilpraktiker<br />

THP Tierheilpraktiker<br />

MV Manuelle Verfahren<br />

TEN Traditionelle Europäische<br />

Naturheilk<strong>und</strong>e<br />

TCM Traditionelle Chinesische<br />

Medizin<br />

THTC Tierheilpraktiker mit<br />

Schwerpunkt TCM<br />

NDS CAT Nachtdiplomstudium<br />

Chin. Arzneimitteltherapie<br />

NDK Berater Nachdiplomstudium Dipl.<br />

Berater tradit. Naturheil-<br />

vefahren<br />

NDS Experte Nachdiplomstudium Dipl.<br />

Experte tradit. Naturheil-<br />

verfahren<br />

1<br />

Homepageseitenbeschrieb<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

Auf www.paramed.ch können unter der<br />

Rubrik <strong>Weiter</strong>bildung Module direkt<br />

gebucht werden. Zudem finden Sie darauf<br />

die Daten <strong>und</strong> den aktuellen Status des<br />

Moduls.<br />

Modul-Nr. ist identisch mit Modul-Nr. im<br />

Datenheft <strong>und</strong> <strong>Aus</strong>- <strong>und</strong> <strong>Weiter</strong>bidlungsprogramm<br />

Modulname<br />

Modulbeginn<br />

2 3 4 5<br />

Der Status gibt folgende <strong>Aus</strong>kunft über<br />

ein Modul:<br />

Geplant: Modul ist in Planung, es stehen<br />

noch keine Daten fest<br />

Frei: Modul ist geplant, Daten stehen<br />

fest, es hat noch Platz<br />

Besetzt: Modul ist für diesen Termin<br />

ausgebucht.<br />

63


64<br />

Akupunktur Therapie 1:<br />

Innere Medizin<br />

TCT1<br />

54 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

51 Std.<br />

CHF 1782.–<br />

Die Innere Medizin stellt die Gr<strong>und</strong>lage<br />

aller Fachgebiete der Chinesischen<br />

Me dizin dar. Hier wird das erlernte Wissen<br />

aus Gr<strong>und</strong>lagen, Diagnostik, Differentialdiagnostik<br />

usw. in die Praxis umgesetzt.<br />

Anhand von Krankheitsbildern wird<br />

der Zugang zur Behandlung systematisch<br />

aufgezeigt. Das Therapieren kann<br />

beginnen.<br />

Inhalt<br />

- Anamnese, Krankheitsursachen,<br />

Musterdifferenzierung <strong>und</strong> Behandlung:<br />

Innere Medizin<br />

- Training<br />

- Reflexion<br />

Voraussetzungen<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der TCM<br />

- Diagnose- <strong>und</strong> Differentialdiagnose<br />

gemäss der TCM<br />

- Akupunktur <strong>und</strong> verwandte Techniken<br />

- Leitbahnensystem <strong>und</strong> Punkte der TCM<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, durch die Vernetzung der<br />

theoretischen <strong>und</strong> praktischen Gr<strong>und</strong>lagen<br />

eine TCM Akupunktur Behandlung<br />

durchzuführen, den Patienten ges<strong>und</strong>heitsfördernd<br />

zu beraten, den Therapieerfolg<br />

kritisch auszuwerten <strong>und</strong> weitere<br />

Massnahmen abzuleiten.<br />

Pflichtmodul LG TCM<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Akupunktur Therapie 2:<br />

Gynäkologie, Geburtshilfe,<br />

Andrologie <strong>und</strong> Pädiatrie<br />

TCT2<br />

54 Std.<br />

51 Std.<br />

CHF 1782.–<br />

Die Chinesische Medizin hat auf den<br />

Gebieten der Gynäkologie, der Pädiatrie,<br />

Geriatrie <strong>und</strong> der Andrologie einiges zu<br />

bieten. Als praktisches Beispiel dazu hat<br />

sich die geburtsvorbereitende Akupunktur<br />

auch in unseren Breitengraden fest<br />

etabliert <strong>und</strong> wird von vielen Geburtshäusern<br />

angeboten. Bereits im Shan Han<br />

Za Bing Lun (ca. 100 AD) einer der<br />

chinesischen Klassiker, wurden spezifische<br />

Behandlungen für Frauen <strong>und</strong><br />

Kinder besprochen.<br />

Inhalt<br />

- Anamnese, Krankheitsursachen,<br />

Musterdifferenzierung <strong>und</strong> Behandlung:<br />

Gynäkologie, Geburtshilfe, Andrologie,<br />

Geriatrie <strong>und</strong> Pädiatrie.<br />

- Training<br />

- Reflexion<br />

Voraussetzungen<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der TCM<br />

- Diagnose- <strong>und</strong> Differentialdiagnose<br />

gemäss der TCM<br />

- Akupunktur <strong>und</strong> verwandte Techniken<br />

- Leitbahnensystem <strong>und</strong> Punkte der TCM<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, durch die Vernetzung der<br />

theoretischen <strong>und</strong> praktischen Gr<strong>und</strong>lagen<br />

eine TCM Akupunktur Behandlung<br />

durchzuführen, den Patienten ges<strong>und</strong>heitsfördernd<br />

zu beraten, den Therapieerfolg<br />

kritisch auszuwerten <strong>und</strong> weitere<br />

Massnahmen abzuleiten.<br />

Pflichtmodul LG TCM<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Akupunktur Therapie 3:<br />

Traumatologie, Orthopädie,<br />

Sucht behandlungen<br />

TCT3<br />

42 Std.<br />

48 Std.<br />

CHF<br />

1386.–<br />

Auf dem Gebiet der Orthopädie findet<br />

die Akupunktur eine breit abgestützte<br />

Akzeptanz. Störungen im Bewegungsapparat<br />

wie Schmerzen, Bewegungseinschränkungen,<br />

Taubheitsgefühle usw.<br />

können mit Akupunktur schnell <strong>und</strong> effi -<br />

zient behandelt werden, sowohl bei chro-<br />

nischen als auch bei akuten Geschehen.<br />

Inhalt<br />

- Anamnese, Krankheitsursachen,<br />

Musterdifferenzierung <strong>und</strong> Behandlung:<br />

Traumatologie, Orthopädie, Suchtbehandlungen.<br />

- Training<br />

- Reflexion<br />

Voraussetzungen<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der TCM<br />

- Diagnose- <strong>und</strong> Differentialdiagnose<br />

gemäss der TCM<br />

- Akupunktur <strong>und</strong> verwandte Techniken<br />

- Leitbahnensystem <strong>und</strong> Punkte der TCM<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, durch die Vernetzung der<br />

theoretischen <strong>und</strong> praktischen Gr<strong>und</strong>lagen<br />

eine TCM Akupunktur Behandlung<br />

durchzuführen, den Patienten ges<strong>und</strong>heitsfördernd<br />

zu beraten, den Therapieerfolg<br />

kritisch auszuwerten <strong>und</strong> weitere<br />

Massnahmen abzuleiten.<br />

Pflichtmodul LG TCM<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Akupunktur Therapie 4:<br />

Japanische <strong>und</strong> Master Tong Akupunktur<br />

TCJT4<br />

30 Std.<br />

30 Std.<br />

CHF<br />

990.–<br />

Sowie in China ist Akupunktur auch in<br />

Japan eine Methode, die bereits seit<br />

mehreren Jahrtausenden angewendet<br />

wird. Die gr<strong>und</strong>verschiedenen soziokulturellen<br />

Einflüsse sowie die verschiedenen<br />

geschichtlichen Ereignisse haben in Japan<br />

dazu geführt, dass die Akupunktur ganz<br />

anders interpretiert <strong>und</strong> praktiziert wird.<br />

Die Stichtechniken in der japanischen<br />

Akupunktur sind viel ‹sanfter› <strong>und</strong> es<br />

wird sehr viel Wert auf die kon sti -<br />

tutionelle Gr<strong>und</strong>energie gelegt.<br />

Die Akupunktur nach Master Tong ist<br />

bekannt für ihre rasche Reaktionszeit<br />

<strong>und</strong> arbeitet teils mit ‹klassischen›, teils<br />

mit speziellen Akupunkturpunkten.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte der japanischen Akupunktur<br />

- Haradiagnose<br />

- Spezielle Stich- <strong>und</strong> Behandlungstechniken<br />

- Moxibustion <strong>und</strong> andere Methoden<br />

- Lokalisation nach Master Tong<br />

Voraussetzungen<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der TCM<br />

- Diagnose- <strong>und</strong> Differentialdiagnose<br />

gemäss der TCM<br />

- Akupunktur <strong>und</strong> verwandte Techniken<br />

- Leitbahnensystem <strong>und</strong> Punkte der TCM<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, sowohl die Akupunktur<br />

nach Master Tong wie auch die japanische<br />

Akupunktur in der Praxis anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG TCM<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

65


66<br />

Akupunktur <strong>und</strong> verwandte<br />

Techniken<br />

TCAT<br />

64 Std.<br />

56 Std.<br />

CHF 2112.–<br />

Akupunkturpunkte werden traditionellerweise<br />

durch das Setzen von feinen Nadeln<br />

stimuliert. Über die Jahrtausende sind<br />

sehr viele Stichtechniken entstanden um<br />

das Qi zu beeinflussen. Akupunkturpunkte<br />

<strong>und</strong> Körperzonen können aber<br />

auch durch andere Techniken be einflusst<br />

werden. Zu diesen Techniken gehören<br />

Schröpfen, Gua Sha, Elektroakupunktur<br />

um nur einige zu nennen.<br />

Inhalt<br />

- Erweiterung der Behandlungs strategien/-prinzipien<br />

- Klinisch korrekte Nadeltechnik<br />

- Instrumente der Akupunkturtherapie<br />

- Erweiterte Nadelstichtechnik<br />

- Akupunktur-Stimulationsmethoden<br />

- Andere Therapiemethoden: Pflaumenblütenhammer,<br />

bluten lassen, Microaderlass,<br />

Moxibustion, Schröpfen,<br />

Gua Sha, Ohrakupunktur, Schädelakupunktur,<br />

Elektroakupunktur, Laser-<br />

Akupunktur<br />

- Ethische Gr<strong>und</strong>regeln der Akupunkturtherapie<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse der TCM sowie Verständnis<br />

des Leitbahnensystems,<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse der Anatomie<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Therapien mit Hilfe der<br />

Akupunktur oder verwandten Techniken<br />

gezielt <strong>und</strong> sicher durchzuführen.<br />

Pflichtmodul LG TCM<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Akupunkturpunkte<br />

nach Regionen<br />

TCAR<br />

24 Std.<br />

26 Std.<br />

CHF 792.–<br />

Sicherheit im schnellen Auffinden der<br />

richtigen Akupunkturpunkte. Lokalisation<br />

der Punkte nicht nur innerhalb der<br />

Leitbahnen sondern auch an Körperregionen.<br />

Inhalt<br />

- Topographische Übersicht der Akupunkturpunkte<br />

- Akupunkturpunkteübersicht für Kopf,<br />

Gesicht, Nacken, Rumpf, obere <strong>und</strong><br />

untere Extremitäten<br />

Voraussetzungen<br />

Detaillierte Kenntnis aller Leitbahnen<br />

<strong>und</strong> klassischen Akupunkturpunkte<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, alle Akupunkturpunkte<br />

topographisch schnell <strong>und</strong> sicher<br />

zu erkennen <strong>und</strong> zu lokalisieren.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Akupunktur:<br />

Behandlungsprinzipien <strong>und</strong> -strategien<br />

der 5 Elemente<br />

WAPS<br />

60 Std.<br />

60 Std.<br />

CHF 1980.–<br />

Im Mittelpunkt der Behandlung steht<br />

die präzise Wahl der Akupunkturpunkte,<br />

die dem aktuellen Befinden des Patienten<br />

entsprechen, sei dies auf der körperlichen,<br />

energetischen oder geistigen<br />

Ebene.<br />

Inhalt<br />

- Verschiedene Behandlungsstrategien<br />

- Heilungsgesetz<br />

- Patientenrolle in der Behandlung<br />

- Behandlungsfrequenzen<br />

- Praktische Erfahrung<br />

- Fallstudien<br />

- Supervision<br />

Voraussetzungen<br />

Detaillierte Kenntnisse der TCM Gr<strong>und</strong>lagen<br />

(Gr<strong>und</strong>lagen, Diagnose, Differentialdiagnose,<br />

Leitbahnen <strong>und</strong> Punkte)<br />

Detaillierte Diagnostik- <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>lagenkenntnisse<br />

der Fünf-Wandlungsphasen-<br />

Akupunktur<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, diese Prinzipien <strong>und</strong><br />

Strategien gezielt <strong>und</strong> fachlich korrekt<br />

einzusetzten<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Akupunktur:<br />

Behandlungstechnik der 5 Elemente<br />

WABT<br />

30 Std.<br />

30 Std. CHF 990.–<br />

Die Behandlung der Patienten mittels<br />

Akupunktur <strong>und</strong> Moxibustion nach den<br />

Theorien der Worsley Akupunktur.<br />

Erfahrungen in energetischer Arbeit mit<br />

dem Qi des Patienten.<br />

Inhalt<br />

- Absicht mit der Nadel<br />

- Übersetzen von Patientenbedürfnis im<br />

<strong>Aus</strong>wählen der entsprechenden<br />

Akupunkturpunkte<br />

- Nadeltechnik<br />

- Moxibustion<br />

- Energetische Arbeit<br />

Voraussetzungen<br />

Detaillierte Kenntnisse der TCM Gr<strong>und</strong>lagen<br />

(Gr<strong>und</strong>lagen, Diagnose, Differentialdiagnose,<br />

Leitbahnen <strong>und</strong> Punkte).<br />

Detaillierte Diagnostik- <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>lagenkenntnisse<br />

sowie der Behandlungsstrategien<br />

der Fünf-Wandlungsphasen-Akupunktur<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, diese Prinzipien <strong>und</strong><br />

Strategien gezielt <strong>und</strong> fachlich korrekt<br />

einzusetzten<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

67


68<br />

Akupunktur: Diagnose der<br />

5 Elemente<br />

WADI<br />

75 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

75 Std.<br />

CHF<br />

2475.–<br />

Die Schulung der Sinneswahrnehmungen<br />

<strong>und</strong> der Intuition, wie auch das Entwickeln<br />

einer speziellen Befragungstechnik<br />

sind für diesen Akupunkturstil wichtig.<br />

Inhalt<br />

- Primäre 5-Wandlungsphasen-Diagnose:<br />

- Interviewtechniken (Emotionen)<br />

- Interpretation der Körpersprache<br />

(Gesichtsausdruck, Postur, Gestik)<br />

- Schulung der Sinneswahrnehmungen<br />

(Farbe, Geruch, Stimme, Emotion)<br />

- Ebene des Ungleichgewichts (Geist,<br />

Emotion, Körper)<br />

- Ursachen die zu Ungleichgewicht<br />

führen<br />

- Differenzierung äussere <strong>und</strong> innere<br />

pathogene Faktoren<br />

- Differentialdiagnose der Störung im<br />

einzelnen Element mit Videos<br />

- Sek<strong>und</strong>äre Diagnose:<br />

- Pulsdiagnose nach Worsley<br />

- Die drei Erwärmer<br />

- Alarmpunkte<br />

- Abdominaldiagnose<br />

- Nabelpuls<br />

- Akabane-Test<br />

Voraussetzungen<br />

Detaillierte Kenntnisse der TCM Gr<strong>und</strong>lagen<br />

(Gr<strong>und</strong>lagen, Diagnose, Differentialdiagnose,<br />

Leitbahnen <strong>und</strong> Punkte)<br />

Gr<strong>und</strong>lagenkenntnisse der Fünf-Wandlungsphasen-Akupunktur<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, eine Diagnose nach<br />

Kriterien der J.R. Worsley-Akpunktur zu<br />

erstellen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Akupunktur: Gr<strong>und</strong>lagen der<br />

5 Elemente<br />

WAGL<br />

50 Std.<br />

55 Std.<br />

CHF<br />

1650.–<br />

Das Verstehen der fünf Wandlungsphasen<br />

Holz, Feuer, Erde, Metall <strong>und</strong> Wasser<br />

ist entscheidend um die Konstitution des<br />

Patienten zu erkennen <strong>und</strong> hinter die<br />

Symptome zu sehen, welche <strong>Aus</strong>druck<br />

des Ungleichgewichts im Energiefluss<br />

sind.<br />

Inhalt<br />

- Einführung in die Fünf-Wandlungsphasen-Akupunktur<br />

(Gr<strong>und</strong>lagen),<br />

Unterschiede zur traditionellen<br />

Akupunktur<br />

- Besprechung der einzelnen Wandlungsphasen<br />

(Erscheinungsbild,<br />

Organe, Verhaltensweisen):<br />

- Wandlungsphase Holz<br />

- Wandlungsphase Feuer<br />

- Wandlungsphase Erde<br />

- Wandlungsphase Metall<br />

- Wandlungsphase Wasser<br />

- Bedeutung des konstitutionellen Faktors<br />

- Qualitäten der einzelnen Wandlungsphasen<br />

(Potential, Emotion, Schwäche)<br />

- Ernährung-<strong>und</strong> Kontrollzyklus<br />

- «Die zwölf Beamten»<br />

- Die fünf Körperseelen: Hun, Shen, Yi,<br />

Po, Zhi<br />

Voraussetzungen<br />

Detaillierte Kenntnisse der TCM Gr<strong>und</strong>lagen<br />

(Gr<strong>und</strong>lagen, Diagnose, Differentialdiagnose,<br />

Leitbahnen <strong>und</strong> Punkte)<br />

Kompetenz<br />

Vertiefte Kenntnisse der Gr<strong>und</strong>lagen der<br />

Fünf-Wandlungsphasen-Akupunktur<br />

(Qualitäten, Entsprechungen, Wechselwirkungen)<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Akupunktur: Praxis der<br />

5 Elemente<br />

WAPR<br />

40 Std.<br />

35 Std.<br />

CHF 1320.–<br />

Die wichtigen Akupunkturpunkte <strong>und</strong><br />

ihre Bedeutung auf den verschiedenen<br />

Ebenen (Geist, Emotionen, Körper).<br />

Die Behandlung nach Tages- <strong>und</strong> Jahres-<br />

zyklen <strong>und</strong> das Erkennen der Schlüsselpunkte<br />

der verschiedenen Elemente bilden<br />

die Basis dieses Kurses.<br />

Inhalt<br />

- Punktewahl<br />

- Wichtige Punktenamen <strong>und</strong> ihre<br />

Bedeutung auf den verschiednen<br />

Ebenen (Geist, Emotionen, Körper)<br />

- Energietransfers (Mutter-Kind-Regel,<br />

Mittag-Mitternachts-Regel etc.)<br />

- Behandlung nach Tages- <strong>und</strong> Jahreszyklus<br />

- Behandlungsblockaden<br />

- Aggressive Energie<br />

- Besessenheit – innere <strong>und</strong> äussere<br />

Drachen<br />

- Ehemann-Ehefrau-Ungleichgewicht<br />

- Eintritts-<strong>Aus</strong>tritts-Blockaden<br />

- Blockade durch Narben<br />

- Nadeltransfer<br />

- Ahshi-Punkte<br />

- Bachmann Kniepunkte<br />

- 4 Nadel Methode<br />

- Diagnostizieren von Patienten in der<br />

Klasse/Fallstudien<br />

- Schlüsselpunkte der verschiedenen<br />

Elemente erkennen lernen<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Voraussetzungen<br />

Detaillierte Kenntnisse der Gr<strong>und</strong>lagen<br />

der TCM (Gr<strong>und</strong>theorie, Diagnose,<br />

Differentialdiagnose) <strong>und</strong> der Leitbahnen<br />

<strong>und</strong> Punkte. Kenntnisse der Gr<strong>und</strong>theorie,<br />

der Diagnostik, der Behandlungsstrategie<br />

sowie der Behandlungstechnik der<br />

Fünf Wandlungsphasen-Akupunktur.<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, Patienten unter<br />

Supervision mit den Mitteln der<br />

Fünf-Wandlungsphasen-Akupunktur zu<br />

behandeln<br />

69


70<br />

Alter/Lebensrhythmen<br />

ALTE<br />

14 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

16 Std.<br />

CHF 462.–<br />

Die Menschheit erreicht immer höhere<br />

Lebensalter. Dadurch entstehen neue<br />

Herausforderungen für den Therapeuten.<br />

Menschen im Alter erleben andere<br />

Krank heiten. Ziel des Modules ist die<br />

wichtigsten <strong>und</strong> häufigsten Krankheiten<br />

des Alters, deren <strong>Aus</strong>wirkungen auf<br />

den Alltag <strong>und</strong> die daraus resultierenden<br />

Konsequenzen therapeutischer wie auch<br />

sozialer Art zu kennen. Erst dadurch sind<br />

zielgerichtete komplementärmedizinische<br />

Therapien für ältere Menschen möglich.<br />

Inhalt<br />

- biologische, zeitliche, universelle <strong>und</strong><br />

universale Rhythmen. Wie wirken sie<br />

sich auf unser Leben aus<br />

- welche Krankheiten entstehen aus der<br />

Missachtung der Rhythmen<br />

- Jugend <strong>und</strong> Alter – jung oder alt – aus<br />

der Perspektive der Lebensrhythmen<br />

- Alt sein <strong>und</strong> seine Krankheiten<br />

- Welche Lebens-Gesetzmässigkeiten<br />

gelten nicht mehr oder auch viel mehr<br />

im Alter<br />

- Therapeutisches Know how für alte<br />

Menschen <strong>und</strong> ihre Krankheiten<br />

- Was ist anders bei der Therapie alter<br />

Menschen als sonst<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Krankeitsbilder spezifisch<br />

des alten Menschen zu erkennen <strong>und</strong> zu<br />

differenzieren. Sie kennen die therapeutischen<br />

Einsatzmöglichkeiten des Komplementärtherapeuten<br />

beim alten Menschen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Analyse, Diagnostik der<br />

Bewegungssysteme<br />

ANDI<br />

14 Std.<br />

16 Std.<br />

CHF<br />

462.–<br />

Die Inhalte dieses Moduls basieren zu<br />

einem grossem Teil auf der STT ® -<br />

Methode. Die STT ® -Methode ist eine<br />

neue Behandlungstechnik, die Bereiche<br />

Analyse, Diagnostik der Bewegungssysteme,<br />

bewegungstherapeutische Konzepte<br />

sowie Bewegungs- <strong>und</strong> Leistungs opti mie-<br />

rung umfasst. Ziel der STT ® ist es, den<br />

immer häufiger werdenden degenerativen<br />

Symptome entgegen zu wirken <strong>und</strong><br />

sie erfolgreich bei der Behandlung<br />

postoperativer- <strong>und</strong> diverser chronischer<br />

Probleme einzusetzen.<br />

Inhalt<br />

- STT ® -Methode<br />

- Anatomie <strong>und</strong> Physiologie der aktiven<br />

<strong>und</strong> passiven Strukturen<br />

- Zusammenwirken der einzelnen<br />

Systeme<br />

- Klassifikation der Muskeln<br />

- Muskeldysbalancen/Muskeldysharmonien<br />

- Praktische Arbeit im Bereich Schulter-<br />

Nacken, Rücken<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische- <strong>und</strong> Therapeutische<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, Veränderungen<br />

des Bewegungsapparates zu analysieren<br />

<strong>und</strong> mit entsprechenden Massnahmen<br />

zu korrigieren.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Anamnese, Diagnostik<br />

<strong>und</strong> Dokumentation<br />

ANAM<br />

77 Std.<br />

73 Std.<br />

CHF 2541.–<br />

Eine sorgfältige Anamnese sollte sowohl<br />

biologische als auch psychische <strong>und</strong><br />

soziale Aspekte miteinschliessen. Die<br />

dabei gewonnenen Erkenntnisse erlauben<br />

oftmals Rück schlüsse auf Ursachen einer<br />

Erkrankung <strong>und</strong> auf kausale Zusammenhänge.<br />

Ziel ist die grösstmögliche<br />

Einschränkung der möglichen Differentialdiagnosen<br />

anhand von Leit symptomen<br />

<strong>und</strong> <strong>Aus</strong>schlusskriterien. In diesem Modul<br />

geht es darum, die theoretischen Kennt -<br />

nisse gezielt <strong>und</strong> praxisnah einzusetzen<br />

<strong>und</strong> zu vernetzen.<br />

Inhalt<br />

- Theorie wichtiger Krankheitsbilder <strong>und</strong><br />

Vertiefung der Krankheitsbilder aus<br />

den Gr<strong>und</strong>lagen<br />

- Diagnostik <strong>und</strong> Differentialdiagnostik<br />

- Übungen <strong>und</strong> Tests zur Erkennung von<br />

Krankheitszeichen<br />

- Palpationstechniken an Muskulatur,<br />

Knochen, Gelenken<br />

- Tests im <strong>Aus</strong>schlussverfahren<br />

- Informationen über Diagnostische<br />

Techniken aus der Medizin<br />

- Spezielle Terminologie<br />

- Dokumentation<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong> therapeutische<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, ihre anamnestischen<br />

<strong>und</strong> diagnostischen Fähigkeiten im<br />

Bereich der manuelle Verfahren gezielt<br />

<strong>und</strong> sicher durchzuführen <strong>und</strong> korrekt<br />

zu dokumentieren.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV, TEN, TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Anamnese<br />

<strong>und</strong> Dokumentation für den Einsatz im<br />

OTC Bereich<br />

DADO<br />

22.5 Std.<br />

52.5 Std.<br />

CHF 810.–<br />

Eine sorgfältige Anamnese sollte sowohl<br />

biologische als auch psychische <strong>und</strong><br />

soziale Aspekte mit einschliessen. Die<br />

dabei gewonnenen Erkenntnisse erlauben<br />

oftmals Rückschlüsse auf Ursachen<br />

einer Erkrankung <strong>und</strong> auf kausale Zu -<br />

sammenhänge. Ziel ist aufgr<strong>und</strong> von<br />

Leitsymptomen <strong>und</strong> <strong>Aus</strong>schlusskriterien<br />

die grösstmögliche Einschränkung für<br />

die Differentialdiagnose zu erkennen.<br />

Inhalt<br />

- Leitsymptome <strong>und</strong> Vertiefung wichtiger<br />

Krankheitsbilder<br />

- Anamnese<br />

- Diagnostik <strong>und</strong> Differentialdiagnostik<br />

- Informationen über diagnostische<br />

Techniken aus der Medizin<br />

- spezielle Terminologie für die Dokumentation<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, aufgr<strong>und</strong> der Anamnese,<br />

Diagnostik <strong>und</strong> der möglichen Differentialdiagnose<br />

ein Therapiekonzept abzuleiten<br />

<strong>und</strong> den Verlauf zu dokumentieren.<br />

Pflichtmodul NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

71


72<br />

Anatomie, Physiologie <strong>und</strong><br />

Pathologie Vertiefung<br />

BEWE<br />

56 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

64 Std.<br />

CHF 1848.–<br />

Der Halte- <strong>und</strong> Bewegungsapparat<br />

be steht nicht aus separaten, losgelösten<br />

Teilen, sondern stellt eine Kette von<br />

sich beeinflussenden, statischen Segmenten<br />

dar. Zusätzlich bestehen zu den<br />

inneren Organen <strong>und</strong> zum Nervensystem<br />

direkte Verbindungen. Eine kompetente<br />

<strong>und</strong> ganzheitliche Therapie eines<br />

Men schen kann nur dann möglich sein,<br />

wenn ein Therapeut diese Zusammenhänge<br />

erkennt <strong>und</strong> versteht mit dem<br />

Ziel, sie entsprechend in seine Behandlungen<br />

einbauen zu können.<br />

Inhalt<br />

- Vertiefung: Knochen <strong>und</strong> Gelenke,<br />

Sehnen <strong>und</strong> Bänder, Skelettmuskulatur<br />

- Der Bewegungsapparat als funktionelle<br />

Bewegungseinheit<br />

- Viscerale Organe<br />

- Nervensystem<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, das vertiefte Gr<strong>und</strong> -<br />

wissen aus Anatomie <strong>und</strong> Physiologie<br />

gezielt anzuwenden<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Andere Methoden <strong>und</strong> Berufsverständnisse<br />

DMUB<br />

7.5 Std.<br />

22.5 Std.<br />

CHF 270.–<br />

Entspannungstechniken <strong>und</strong> psychologische<br />

Therapiekonzepte spielen in der<br />

Komplementärmedizin eine wichtige Rolle<br />

<strong>und</strong> werden von spezifisch ausgebildeten<br />

Therapeuten angewendet. Im Rahmen<br />

der interdisziplinären Zusammenarbeit<br />

mit Ärzten <strong>und</strong> Therapeuten ist es für<br />

den Drogisten wichtig, die Gr<strong>und</strong>lagen<br />

dieser Therapiekonzepte sowie das<br />

Berufsverständnis des modernen Naturheilpraktikers<br />

zu kennen um entsprechende<br />

Empfehlungen abzugeben.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte, Modelle, Prinzipien <strong>und</strong><br />

Einsatzgebiete der Entspannungstechniken<br />

<strong>und</strong> der psychologischen<br />

Therapiekonzepte<br />

- Berufsverständnis des modernen<br />

Naturheilpraktikers<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Ihre K<strong>und</strong>en zu beraten<br />

<strong>und</strong> eine weiterführende Therapieform<br />

zu empfehlen. Sie kennen das Berufsbild<br />

des modernen Naturheilpraktikers <strong>und</strong><br />

können eine interdiszipliänre Zusammenarbeit<br />

aufbauen.<br />

Pflichtmodul NDS Berater, Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Angst – Das Hindernis im<br />

Leben von Therapierenden<br />

ANGS<br />

56 Std.<br />

64 Std.<br />

CHF 1848.–<br />

Unser stress- <strong>und</strong> fluchtgesteuertes<br />

archaisches Gehirn sammelt all unsere<br />

Muster von Kindheit an <strong>und</strong> lässt<br />

es nicht zu, sinnvolle Lösungen für den<br />

Umgang mit unseren eigenen Ängsten<br />

<strong>und</strong> denen unserer Patienten zu finden.<br />

Dies führt zu den ewigen Blockaden<br />

in uns, die sich dann im Spiegelbild des<br />

Patienten wieder auf uns zurückwerfen.<br />

In diesem Moment wissen wir als Thera-<br />

peut oft nicht weiter. Ziel des Seminars ist<br />

es, diese blinden Flecken aufzuspüren <strong>und</strong><br />

mit prozessorientierter Arbeit Licht in den<br />

Schatten zu bringen.<br />

Inhalt<br />

- Theorie, schulmedizinische Ansätze<br />

über Angstkonzepte<br />

- Cerebrale Musterkompetenzen: wie<br />

funktionieren sie, was tun sie mit mir,<br />

wie überwinde ich sie<br />

- Übungen zur Mustererkennung<br />

- Meditative Reisen zum Selbst<br />

- Gestalterische Übungen zur Erforschung<br />

unserer Widerstände <strong>und</strong><br />

Schattenseite<br />

- Praktisches Arbeiten/Vernetzen<br />

- Fertigkeitentraining, Grifftechniken<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, das Erlernte im eigenen<br />

Leben zu erkennen, einzuordnen <strong>und</strong><br />

umzusetzen – <strong>und</strong> es damit auch in der<br />

Behandlungspraxis einfliessen zu lassen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Anleitung, Instruktion<br />

<strong>und</strong> Beratung<br />

AIBE<br />

28 Std.<br />

32 Std.<br />

CHF 924.–<br />

Eine wichtige Aufgabe des Therapeuten<br />

besteht darin, seine Patienten naturheilk<strong>und</strong>lich<br />

zu informieren, anzuleiten<br />

<strong>und</strong> zu beraten. Ein kompetenter Therapeut<br />

muss Lern-, Informations- <strong>und</strong><br />

Beratungsbedarf eines Menschen erkennen<br />

<strong>und</strong> benennen können. Ziel ist es,<br />

an hand ausgewählter <strong>und</strong> geplanter<br />

Infor mation, Instruktion <strong>und</strong> Beratung<br />

Prozesse in Gang zu setzten um Patienten<br />

professionell, <strong>und</strong> entsprechend ihrer<br />

jeweiligen Situation, behandeln zu<br />

können. Das Modul vermittelt anhand<br />

ausgewählter Beratungssituationen<br />

die hierfür notwendigen Gr<strong>und</strong>lagen,<br />

Prin zipien <strong>und</strong> Fertigkeiten.<br />

Inhalt<br />

- Pädagogik als Erziehungspraxis<br />

- Prinzipien der Anleitung, Instruktion<br />

<strong>und</strong> Beratung<br />

- Training der Fertigkeiten (Anleitung,<br />

Instruktion <strong>und</strong> Beratung<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Kompetenz<br />

Sie wenden allgemeine pädagogische<br />

Konzepte in der Berufspraxis an <strong>und</strong><br />

sind in der Lage, eine einfache Instruktion<br />

oder Beratung zu geben, wobei Sie<br />

notwendige Verhaltens- <strong>und</strong> Einstellungsänderungen<br />

beim Klienten fördern <strong>und</strong><br />

unterstützen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV, TEN, TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

73


74<br />

Anthroposophische Medizin<br />

DAME<br />

7.5 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

15.0 Std.<br />

CHF 270.–<br />

Die anthroposophische Medizin ist eine<br />

interessante Möglichkeit in der Beratungspraxis<br />

der Drogisten. Dieses Modell kann<br />

ideal mit anderen bekannten Konzepten<br />

ergänzt <strong>und</strong> in die Beratung mit dem<br />

K<strong>und</strong>en integriert werden.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte der anthroposophischen<br />

Medizin<br />

- Einblick in das Modell, die Prinzipien<br />

<strong>und</strong> die Entwicklung der anthroposophischen<br />

Medizin<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, im Rahmen ihrer Berufspraxis<br />

eine einfache Beratung zur anthro-<br />

posophischen Medizin vorzunehmen <strong>und</strong><br />

im Rahmen der Salutogenese ihrem<br />

K<strong>und</strong>en eine weiterführende Therapie<br />

zu empfehlen.<br />

Pflichtmodul NDK Berater, NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Anwendungsorientierte<br />

Forschung <strong>und</strong> Erfahrung<br />

FORS<br />

28 Std.<br />

32 Std.<br />

CHF 924.–<br />

Ein guter Therapeut sollte seinen Patienten<br />

über die wissenschaftliche Überprüfbarkeit<br />

<strong>und</strong> die Qualität der angewandten<br />

Me tho den informieren können. Das<br />

klingt ganz einfach, aber es gibt unglaublich<br />

viele Formen <strong>und</strong> Methoden in der<br />

wis senschaftlicher Forschung. In diesem<br />

Kurs soll das Wissen erworben werden,<br />

um vorliegende Forschungsarbeiten<br />

verstehen <strong>und</strong> beurteilen zu können.<br />

Themen wie Wissenschaftsbegriffe,<br />

Literatursuche, qualitative <strong>und</strong> quantitative<br />

Methoden, zulässige Schlüsse usw.<br />

werden erarbeitet.<br />

Inhalt<br />

- Wissenschaftsgeschichte<br />

- Ethische Aspekte<br />

- Begriffsbestimmungen<br />

- Messen <strong>und</strong> Messinstrumente<br />

- Wissenschaft <strong>und</strong> Empirie<br />

- Ziele der Wissenschaft<br />

- Relevanz der Forschung<br />

- Publikationen, wissenschaftliche<br />

Artikel, Internet<br />

- Forschungsphasen <strong>und</strong> Methoden<br />

- Induktion <strong>und</strong> Deduktion<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Forschungsergebnisse im<br />

Bereich der Naturheilverfahren zu lesen,<br />

zu verstehen <strong>und</strong> zu relevante Forschungsergebnisse<br />

in der eigenen Berufs-<br />

praxis zu integrieren <strong>und</strong> zu nutzen.<br />

Pflichtmodul LG TCM<br />

Pflichtmodul BG MV, TEN, TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Atemsystem<br />

ATEM<br />

14 Std.<br />

16 Std.<br />

CHF 462.–<br />

Atmung ist die Gr<strong>und</strong>lage allen Lebens.<br />

Sie begleitet ein Lebewesen von seiner<br />

ersten bis zu seiner letzten Minute. In<br />

diesem Gr<strong>und</strong>lagen Plus Modul erhalten<br />

Sie vertieften Einblick in die Funktion<br />

<strong>und</strong> in die Pathologie dieses wichtigen<br />

Systems. Auch werden passende diagnostischen<br />

Mittel <strong>und</strong> entsprechende<br />

Therapien besprochen <strong>und</strong> aufgezeigt.<br />

Inhalt<br />

- Repetition Gr<strong>und</strong>lagen des Atemsystems<br />

- Funktionsweise der Lungen, Gasaustausch,<br />

Spirometrie, Atemparameter<br />

- Möglichkeiten des Trainings der<br />

Atmung<br />

- Pathologie des Atemsystems (Asthma,<br />

COPD, Emphysem, bösartige Erkrankungen)<br />

- Therapeutische Massnahmen<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die diagnostischen <strong>und</strong><br />

therapeutischen Massnahmen in Ihrem<br />

Praxisalltag erfolgreich anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

<strong>Aus</strong>scheidungsverfahren<br />

AUVE<br />

35 Std.<br />

25 Std.<br />

CHF 1255.–<br />

<strong>Aus</strong>leitende Verfahren basieren auf der<br />

Erkenntnis, dass Krankheiten <strong>und</strong><br />

Schmerzen aufgr<strong>und</strong> gestörter Stoffwechselprozesse<br />

in den Zellen <strong>und</strong><br />

Zellzwischenräumen entstehen. Da die<br />

Zellen aufgr<strong>und</strong> dieser gestörten Pro zesse<br />

nicht mehr optimal ernährt <strong>und</strong> entleert<br />

werden können, kommt es zu Fehlfunktionen<br />

<strong>und</strong> die Entgiftung wird massgeblich<br />

behindert. Unter <strong>Aus</strong>scheidungsverfahren<br />

wird eine Vielzahl verschiedenster<br />

Anwendungen zusammengefasst, die<br />

alle zum Ziel haben, den Körper belastende<br />

Stoffe auszuscheiden, um<br />

damit den Heilungsprozess anzuregen.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen, Regeln <strong>und</strong> Prinzipien<br />

- Hygiene<br />

- <strong>Aus</strong>scheiden über die 6 <strong>Aus</strong>scheidungs-<br />

organe<br />

- Trockenes <strong>und</strong> blutiges Schröpfen<br />

- Baunscheidtieren<br />

- Nase rödern<br />

- Blutegeltherapie<br />

- Wirkung, Indikation, Durchführung<br />

<strong>und</strong> Kontraindikation<br />

- Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen oder<br />

äquivalente <strong>Aus</strong>bildung<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, diese Verfahren<br />

gezielt <strong>und</strong> fachlich korrekt in Ihrer<br />

Berufspraxis einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG NHP<br />

Pflichtmodul BG TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

75


76<br />

Bachblüten<br />

BABL<br />

36 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

24 Std.<br />

CHF 1188.–<br />

Die Bach-Blüten-Therapie wurde vom<br />

Arzt Edward Bach (1886–1936) entwickelt.<br />

Sein Bestreben war es, eine<br />

einfache Methode zu finden, die jeder<br />

selber anwenden kann. Die Ursache<br />

ges<strong>und</strong>heitlicher Probleme sah er in<br />

seelischen Störungen, die er über das<br />

Einwirken auf den Gemütszustand<br />

beheben wollte. Seine Essenzen sind im<br />

Stande, negative Seelenzustände<br />

aufzubrechen, wobei sie die entgegengesetzten<br />

Eigenschaften in Bezug auf das<br />

vorausgegangene Übel stärken. Durch<br />

die milde <strong>und</strong> wohltuende Energie wird<br />

es dem Menschen möglich, seine innere<br />

Harmonie wieder zu finden.<br />

Inhalt<br />

- Einführung <strong>und</strong> Geschichte<br />

- Herstellung<br />

- 38 Blütenessenzen<br />

- 12 Gr<strong>und</strong>mittel<br />

- 7 Hauptgruppen<br />

- <strong>Aus</strong>wahl <strong>und</strong> Anwendung<br />

- Zubereitung der Mischungen<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Patienten im Rahmen<br />

der Bachblütentherapie gezielt zu behandeln<br />

<strong>und</strong> zu beraten.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Berufliche Selbständigkeit<br />

BERU<br />

18 Std.<br />

27 Std.<br />

CHF 594.–<br />

Der Heilpraktiker steht mit seiner<br />

gesamten Persönlichkeit im Mittelpunkt<br />

einer neu gegründeten Praxis. Von seinen<br />

Fähigkeiten hängt der Erfolg seines<br />

Betriebs ab.<br />

Inhalt<br />

- «Innere Klärung»<br />

- Zielsetzungstreppe<br />

- Lebensplanung<br />

- Verständnis des eigenen Berufslebens<br />

- Stärkeprofil für die Selbständigkeit<br />

- Planung<br />

- Lagebeurteilung <strong>und</strong> Standortbestimmung<br />

- Kosten-<strong>und</strong> Finanzierungsplanung<br />

- Honorar-Kalkulation<br />

- Umsetzung<br />

- Unternehmungsformen<br />

- Steuern <strong>und</strong> Finanzen<br />

- Organisation, Administration, Vorsorge<br />

- Marketingplanung<br />

- Rechtliche Aspekte<br />

- Politisch/rechtliche Umweltfaktoren<br />

- Eidgenössische <strong>und</strong> kantonale Ges<strong>und</strong>heitsgesetze<br />

<strong>und</strong> Patientenrecht,<br />

Versicherungen, Verbände<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, unter Berücksichtigung<br />

einer Vielzahl von Faktoren die berufliche<br />

Selbständigkeit zu gestalten.<br />

Pflichtmodul LG NHP, TCM<br />

Pflichtmodul BG TEN, MV, TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Berufliche Selbständigkeit<br />

für Tierheilpraktiker<br />

VBST<br />

18 Std.<br />

12 Std.<br />

CHF 594.–<br />

Ein Tierheilpraktiker steht mit seiner<br />

gesamten Persönlichkeit im Mittelpunkt<br />

einer neu gegründeten Praxis. Von seinen<br />

Fähigkeiten hängt der Erfolg seines<br />

Betriebs ab. Ziel dieses Moduls ist es,<br />

Studierende mit Beiträgen aus unterschiedlichen<br />

Fachgebieten seriös auf die<br />

zukünftige Selbständigkeit vorzubereiten.<br />

Inhalt<br />

- «Innere Klärung»<br />

- Zielsetzungstreppe<br />

- Lebensplanung<br />

- Verständnis des eigenen Berufslebens<br />

- Stärkeprofil für die Selbständigkeit<br />

Planung<br />

- Lagebeurteilung <strong>und</strong> Standortbestimmung<br />

- Kosten- <strong>und</strong> Finanzierungsplanung<br />

- Honorar-Kalkulation<br />

- Zeitabläufe<br />

- Umsetzung<br />

- Unternehmungsformen<br />

- Steuern <strong>und</strong> Finanzen<br />

- Organisation/Administration<br />

- Marketingplanung<br />

- Versicherungen, Verbände<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, unter Berücksichtigung<br />

einer Vielzahl von Faktoren, die berufliche<br />

Selbständigkeit zu gestalten.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Bewegungsapparat/Statik<br />

BEST<br />

14 Std.<br />

16 Std.<br />

CHF 462.–<br />

Genau so zentral wie in der Architektur<br />

ist eine gute Statik auch beim Menschen.<br />

Trotzdem wird den Füssen <strong>und</strong> dem<br />

Stand immer noch zu wenig Bedeutung<br />

beigemessen. Es zeigt sich jedoch<br />

zunehmend, dass ein grosser Teil akuter<br />

<strong>und</strong> chronischer Schmerzsyndrome am<br />

Bewegungsapparat durch Fehlstellungen<br />

im Rücken-, Bein- <strong>und</strong> Fussbereich<br />

verursacht werden. Schon kleinste Ab -<br />

weichungen von den natürlichen Achsen<br />

können grosse <strong>Aus</strong>wirken haben. Ziel<br />

dieses Gr<strong>und</strong>lagen Plus Moduls ist es, viel<br />

Neues über Messmethoden, therapeutische<br />

Ansätze <strong>und</strong> die Grenzen von Ein -<br />

lagen vermitteln zu können.<br />

Inhalt<br />

- Repetition Gr<strong>und</strong>lagen des Bewegungsapparates<br />

<strong>und</strong> der Statik<br />

- Untersuchungsmöglichkeiten des<br />

Bewegungsapparates<br />

- Messung der Statik im Sinne einer<br />

gesamtstatischen Körperanalyse<br />

- Behandlung von Störungen der Statik<br />

- Möglichkeiten <strong>und</strong> Grenzen der<br />

Versorgung mit Schuh-Einlagen<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die diagnostischen <strong>und</strong><br />

therapeutischen Massnahmen zu<br />

beur teilen <strong>und</strong> in Ihrem Praxisalltag<br />

erfolgreich anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

77


78<br />

Bewegungsapparat/<br />

Untersuchungstechniken<br />

BEWU<br />

14 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

16 Std.<br />

CHF 462.–<br />

Der Bewegungsapparat des Menschen<br />

besteht nicht aus einzelnen Teilen,<br />

sondern ist eine komplexe Verknüpfung<br />

der Gesamtheit seiner einzelnen<br />

Abschnitte. Bei einer fachk<strong>und</strong>igen<br />

Untersuchung des Bewegungsapparates<br />

geht es darum, sich einen umfassenden<br />

Eindruck zu verschaffen. Neben Palpationstechniken<br />

<strong>und</strong> Funktionsprüfungen<br />

gehören auch gezielte Untersuchungen<br />

von erkrankten, schmerzhaften Gelenken<br />

<strong>und</strong> Körperteilen zum Inhalt dieses<br />

Gr<strong>und</strong>lagen Plus Moduls.<br />

Inhalt<br />

- Aufbau der Gelenke <strong>und</strong> der umliegenden<br />

Strukturen<br />

- Palpation des aktiven <strong>und</strong> passiven<br />

Bewegungsapparates<br />

- Funktionelle Prüfung des Bewegungsapparates<br />

- Status des Menschen<br />

- Dokumentation<br />

Voraussetzungen<br />

Bewegungsapparat innerhalb der<br />

Schulmedizinischen Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, fallbezogene Unter-<br />

suchungen am Bewegungsapparat<br />

durchzuführen <strong>und</strong> das erlernte Wissen<br />

in die Behandlungspraxis einfliessen<br />

zu lassen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Bindegewebe<br />

BIND<br />

14 Std.<br />

16 Std.<br />

CHF 462.–<br />

Das Bindegewebe des Menschen ist das<br />

wahrscheinlich am meisten unterschätze<br />

System. Neben der mechanischen Ver-<br />

bindung der Zellen ist es essentiell für<br />

Stoffaustauschvorgänge. Daher nannte<br />

es Pischinger auch das Gr<strong>und</strong>system.<br />

Ziel des Modules ist es, die Entwicklung<br />

<strong>und</strong> Bedeutung des Bindegewebes<br />

kennen <strong>und</strong> die Palpation als diagnostisches<br />

Mittel zu nutzen. <strong>Weiter</strong>hin werden<br />

Techniken zur Behandlung erlernt.<br />

Inhalt<br />

- Entwicklung <strong>und</strong> Bedeutung des<br />

Bindegewebes<br />

- Aufbau des Bindegewebes<br />

- Palpation<br />

- Grifftechniken<br />

- Kleiner Aufbau der Bindegewebsmassage<br />

(Gewebswäsche)<br />

- Schröpfmassage, Ultraschalltechniken,<br />

Aktive Techniken<br />

- Supplemetative Unterstützung<br />

- Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, Ihr Wissen in die<br />

Behandlungspraxis zu integrieren<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Bio-Kybernetik<br />

KYB1<br />

35 Std.<br />

40 Std.<br />

CHF 1280.–<br />

Bio-Kybernetik ist die Lehre von den<br />

biologischen Regelkreisen unseres<br />

Lebens. Es wird ausführlich entwickelt,<br />

weshalb unser bisheriges a-biologisches<br />

Denken zum Kranksein führen muss<br />

<strong>und</strong> wo die Ansatz-Möglichkeiten für den<br />

Therapeuten <strong>und</strong> Menschen liegen, sich<br />

in die Ges<strong>und</strong>heit zu entfalten. Ein abso-<br />

lutes Muss für jeden Therapeuten mit<br />

Verantwortung seinem Tun gegenüber.<br />

Inhalt<br />

- Einführung Systemtheorie<br />

- Offene, halbgeschlossene <strong>und</strong> geschlossene<br />

Systeme<br />

- Philosophische Aspekte der Zeit-<br />

Raum-Einheit<br />

- Theorie der Lokalität <strong>und</strong> Nichtlokalität<br />

- Theorie der Linearität <strong>und</strong> Nichtlinearität<br />

- Komplexe Systeme <strong>und</strong> ihre Besonderheiten<br />

- Chaostheorie; Regelkreise mit positiver<br />

oder negativer Rückkoppelung<br />

- Die acht Gr<strong>und</strong>regeln der Bio-Kybernetik<br />

- Steuerungen im Organismus<br />

- Das Wesen der Algorithmen<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, in grösseren Zusammenhängen<br />

zu denken <strong>und</strong> zu handeln, unter<br />

Berücksichtigung von Wechselwirkungen.<br />

Sie können die Bio-Kybernetik als<br />

Analyse- <strong>und</strong> Diagnosemodell in Ihrer<br />

Berufspraxis einsetzen.<br />

Pflichtmodul LG THP, NHP<br />

Pflichtmodul BG MV, TEN, TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Chin. Arzneimittel therapie:<br />

Einführung<br />

CAEI<br />

48 Std. 42 Std. CHF 1584.–<br />

Die chinesische Arzneimitteltherapie gilt,<br />

sofern richtig angewendet, als sehr<br />

sicher. Damit das so bleibt, sind gr<strong>und</strong>legende<br />

Informationen über die potentiell<br />

gefährlichen Mittel nötig. Ebenfalls<br />

müssen die Bearbeitungsschritte <strong>und</strong><br />

Teilprozesse bekannt sein, das ein Mittel<br />

durchlaufen muss, bis es die Einnahmeform<br />

erreicht hat.<br />

Inhalt<br />

- Botanische <strong>und</strong> pharmakognostische<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der chinesischen Arzneimitteltherapie<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der Arzneimittelherstellung<br />

- Arzneimittelzubereitungen der<br />

chinesischen Medizin<br />

- Qualitätskriterien<br />

- Kategorisierung der Arzneimittel<br />

- Wirkweise <strong>und</strong> Eigenschaften der<br />

einzelnen Kategorien<br />

Voraussetzungen<br />

TCM Therapeuten, Studierende der TCM<br />

mit Kenntnissen der Differentialdiagnose<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die verschiedenen<br />

Schritte der Qualitätskontrolle <strong>und</strong> der<br />

Herstellung <strong>und</strong> deren <strong>Aus</strong>wirkungen auf<br />

die Qualität eines chinesischen Arzneimittels<br />

nachzuvollziehen. Sie kennen die<br />

verschiedenen Kategorien der Arzneimittel,<br />

deren Eigenschaften<br />

Pflichtmodul NDS CA<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

79


80<br />

Chin. Arzneimitteltherapie:<br />

Geschichte <strong>und</strong> Anwendung<br />

CATG<br />

48 Std. 42 Std. CHF 1584.–<br />

Genaue Kenntnisse der jeweiligen<br />

Erkrankungen sowohl nach westlichen<br />

als auch nach östlichen oder chinesischen<br />

Gesichtspunkten bilden die Vor -<br />

aussetzungen um effektive Rezepturen<br />

zu erstellen.<br />

Inhalt<br />

- Ursprung der chinesischen Arzneimitteltherapie<br />

- Meilensteine in der Entwicklung der<br />

chinesischen Arzneimitteltherapie<br />

- Die wichtigsten Arzneimittel <strong>und</strong> die<br />

wichtigsten Exponenten der chinesischen<br />

Arzneimitteltherapie<br />

- Rezepturen <strong>und</strong> deren Modifikationen<br />

nach Musterdifferenzierung bei<br />

häufigen Krankheiten<br />

- Verschiedene Anwendungsformen<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse der chinesischen<br />

Medizin, Gr<strong>und</strong>kenntnisse der chinesischen<br />

Arzneimitteltherapie, Kenntnisse<br />

der Rezepturen <strong>und</strong> Einzelmittel der<br />

chinesischen Arzneimitteltherapie<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die chinesische Arzneimitteltherapie<br />

sicher, gezielt <strong>und</strong> differenziert<br />

therapeutisch anzuwenden<br />

Pflichtmodul NDS CA<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Chin. Arzneimitteltherapie:<br />

Materia Medica mit Rezepturen 1<br />

CAM1<br />

48 Std.<br />

57 Std.<br />

CHF<br />

1584.–<br />

Chinesische Einzelmittel <strong>und</strong> deren<br />

Zusammensetzungen (Rezepturen) sind<br />

das Kernstück der chinesischen Arzneimitteltherapie.<br />

Sowohl die Wirkung<br />

der Einzelkräuter als auch die Wirkung<br />

<strong>und</strong> das Zusammenspiel innerhalb<br />

der Rezepturen werden thematisiert <strong>und</strong><br />

erläutert. Die ersten 50-60 Rezepturen<br />

werden nach Zusammensetzung, Aufbau<br />

<strong>und</strong> Funktion detailliert besprochen.<br />

Inhalt<br />

- Aufbau, Zusammensetzung, Funktionen<br />

<strong>und</strong> Indikationen der 50-60<br />

wichtigsten klassischen Rezepturen<br />

- Praktische Anwendung der 50-60<br />

klassischen Rezepturen<br />

- Funktionen, Indikationen <strong>und</strong> Anwendungen<br />

der Einzelmittel der 50-60<br />

wichtigsten klassischen Rezepturen<br />

- Funktionen, Indikationen <strong>und</strong> Anwendungen<br />

der wichtigsten weiteren<br />

Einzelmittel<br />

Voraussetzungen<br />

TCM Therapeuten, Studierende der TCM<br />

mit Kenntnissen der Differentialdiagnose,<br />

Einführungsmodul der chinesischen<br />

Arzneimittellehre<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die wichtigsten Rezepturen<br />

der chinesischen Arzneimitteltherapie<br />

minimal abzuändern <strong>und</strong> korrekt<br />

anzuwenden.<br />

Pflichtmodul NDS CA<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Chin. Arzneimitteltherapie:<br />

Materia Medica mit Rezepturen 2<br />

CAM2<br />

48 Std.<br />

57 Std.<br />

CHF<br />

1584.–<br />

Chinesische Einzelmittel <strong>und</strong> deren<br />

Zusammensetzungen (Rezepturen) sind<br />

das Kernstück der chinesischen Arzneimitteltherapie.<br />

Sowohl die Wirkung<br />

der Einzelkräuter als auch die Wirkung<br />

<strong>und</strong> das Zusammenspiel innerhalb der<br />

Rezepturen werden thematisiert <strong>und</strong><br />

erläutert. Funktionen, Indikationen <strong>und</strong><br />

Anwendungen wichtiger Arzneimittel<br />

<strong>und</strong> der Vergleich untereinander bilden<br />

den Kern dieses Moduls.<br />

Inhalt<br />

- Funktionen, Indikationen <strong>und</strong> Anwendungen<br />

wichtiger Einzelmittel<br />

- Vergleich von Einzelmitteln untereinander<br />

- Modifikationen der wichtigsten<br />

Rezepturen mit den Einzelmitteln<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>lagenkenntnisse der chinesischen<br />

Medizin, Kenntnisse der chinesischen<br />

Arzneimittel-Kategorien, Kenntnisse der<br />

wichtigsten Rezepturen <strong>und</strong> Einzelmittel<br />

der chinesischen Arzneimitteltherapie<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, wichtige Einzelmittel<br />

der chinesischen Arzneimitteltherapie<br />

korrekt anzuwenden<br />

Pflichtmodul NDS CA<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Chin. Arzneimitteltherapie:<br />

Materia Medica <strong>und</strong> Klassiker<br />

CAMK<br />

48 Std.<br />

42 Std.<br />

Die ersten einfachen Fertigrezepturen<br />

stammen aus der Xia Dynastie 2100 bis<br />

476 vor Christus. Um die klassische<br />

Rezepturlehre zu verstehen ist es wichtig,<br />

die geschichtlichen <strong>und</strong> soziokulturellen<br />

Hintergründe der verschiedenen Epochen<br />

zu kennen.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte der wichtigsten Klassiker<br />

- Therapiekonzepte der wichtigsten<br />

Klassiker<br />

- Rezepturen der wichtigsten Klassiker<br />

- Moderne Anpassung <strong>und</strong> Anwendung<br />

der Therapiekonzepte der wichtigsten<br />

Klassiker<br />

- Vergleich ähnlicher Rezepturen<br />

verschiedener Kategorien<br />

- Vergleich ähnlicher Rezepturen<br />

innerhalb der Kategorie<br />

- Modifikationen <strong>und</strong> Kombinationen von<br />

Rezepturen<br />

CHF<br />

1584.–<br />

Voraussetzungen<br />

TCM Therapeuten, Studierende der TCM<br />

mit Kenntnissen der Differentialdiagnose,<br />

Einführungsmodul der chinesischen<br />

Arzneimittellehre<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die wichtigsten Rezepturen<br />

der chinesischen Arzneimitteltherapie<br />

minimal abzuändern <strong>und</strong> korrekt<br />

anzuwenden.<br />

Pflichtmodul NDS CA<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

81


82<br />

Chin. Arzneimitteltherapie:<br />

Therapie <strong>und</strong> Sicherheit<br />

CATS<br />

48 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

42 Std.<br />

CHF<br />

1584.–<br />

Die chinesische Arzneimitteltherapie<br />

gilt als sehr sicher. Es kommen jedoch<br />

auch Heilmittel zum Einsatz, die potentiell<br />

toxisch sind. Über die Jahrtausende<br />

wurden jedoch Techniken <strong>und</strong> Verfahren<br />

entwickelt, welche diese potentiell toxi-<br />

schen Mittel entschärfen.<br />

Inhalt<br />

- Interaktionen <strong>und</strong> Interaktionspotential<br />

- Toxizität <strong>und</strong> Toxizitätspotential von<br />

chinesischen Arzneimittel<br />

- Kontraindizierte Arzneimittel in der<br />

Schwangerschaft<br />

- Gesetzliche Bestimmungen zur Sicherheit<br />

von chinesischen Arzneimittel<br />

- Rezepturen <strong>und</strong> deren Modifikationen<br />

nach Musterdifferenzierung bei<br />

häufigen Krankheiten<br />

- Verschiedene Anwendungsformen<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse der chinesischen<br />

Medizin, Gr<strong>und</strong>kenntnisse der chinesi-<br />

schen Arzneimitteltherapie, Kenntnisse<br />

der Rezepturen <strong>und</strong> Einzelmittel<br />

der chinesischen Arzneimitteltherapie<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, praktische Sicherheitsaspekte<br />

der chinesischen Arzneimittel zu<br />

beurteilen <strong>und</strong> Massnahmen daraus<br />

abzuleiten.<br />

Sie sind in der Lage, chinesische Arznei-<br />

mittel bei häufigen Krankheiten gezielt<br />

<strong>und</strong> sicher anzuwenden.<br />

Pflichtmodul NDS CA<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Craniosacrale Osteopathie<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

CRA1<br />

70 Std. 65 Std. CHF 2310.–<br />

Ein wichtiger Hintergr<strong>und</strong> der Craniosacral-Therapie<br />

ist die Annahme, dass das<br />

Gehirn sowie auch das Hirnwasser eine<br />

autonome <strong>und</strong> rhythmische Bewegung<br />

haben. Diese Bewegung überträgt sich auf<br />

das ganze Craniosacral-System. Die thera-<br />

peutische Behandlung reicht von manuellen<br />

Verfahren bis hin zum subtilen Auf-<br />

spüren <strong>und</strong> Begleiten dieser Bewegung.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte der Craniosacralen<br />

Osteopathie, der Craniosacral Therapie,<br />

«Cranio»<br />

- Palpation der Knochen des Hirnschädels,<br />

der Schädelbasis, des Gesichtsschädels<br />

- Palpation der bindegewebigen Strukturen<br />

(Meningen <strong>und</strong> Faszien)<br />

- Palpation der Flüssigkeiten (Blut,<br />

Liquor, extrazelluläre Flüssigkeit)<br />

- Palpation der Biomechanik des<br />

Craniosacral Systems <strong>und</strong> Wahrnehmung<br />

von Mobilität, Motilität <strong>und</strong><br />

Dysfunktionen<br />

- Palpation des Cranial Rhythmischen<br />

Impulses <strong>und</strong> Modifizierung den CRI<br />

über Still Point<br />

- Fertigkeitentraining<br />

- Indikationen <strong>und</strong> Kontraindikationen<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, unter Berücksichtigung<br />

einer Vielzahl von Einflussfaktoren,<br />

craniosacrale Grifftechniken gezielt <strong>und</strong><br />

sicher anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Craniosacrale Osteopathie<br />

Vertiefung<br />

CRA2<br />

70 Std. 65 Std. CHF 2310.–<br />

In der Craniosacralen Osteopathie<br />

erfahren wir die rhythmische Bewegung<br />

des Craniosacralen Systems als etwas<br />

Selbstverständliches. Wir erkennen die<br />

Frequenz <strong>und</strong> vor allem die Amplitude<br />

als wichtiges Zeichen für die Kraft im<br />

Organismus eines Patienten. Ziel ist es<br />

weitere Grifftechniken zu erlernen <strong>und</strong><br />

zusätzlich wird besonders auf die ener-<br />

getischen Aspekte der Therapieform<br />

eingegangen.<br />

Inhalt<br />

- Differenzierter, theoretischer Hintergr<strong>und</strong><br />

<strong>und</strong> Forschung in der craniosacralen<br />

Osteopathie<br />

- biodynamische <strong>und</strong> energetische<br />

Aspekte der craniosacralen Osteopathie<br />

- Palpation der verschiedenen «Cranio»<br />

Rhythmen <strong>und</strong> Tides<br />

- Differenzierte Arbeit mit dem «Flüssigkeitskörper»<br />

- Das Arbeitsprinzip der Fulkren auf<br />

struktureller, emotionaler <strong>und</strong> energetischer<br />

Ebene<br />

- Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

Craniosacrale Osteopathie, Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, unter Berücksichtigung<br />

einer Vielzahl von Einflussfaktoren<br />

craniosacrale Grifftechniken gezielt,<br />

sicher <strong>und</strong> selbständig anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Der Mensch <strong>und</strong> seine Krisen<br />

KRIS<br />

14 Std. 16 Std. CHF 462.–<br />

Krisen kommen immer wieder vor im<br />

Leben. Um einen Menschen ganzheitlich<br />

erfassen zu können, ist es wichtig, ver -<br />

schiedenste Krisentypen, Krisenmodelle<br />

<strong>und</strong> Krisenprozesse zu kennen, diese zu<br />

differenzieren um komplementärtherapeutische<br />

Lösungsansätze anbieten zu<br />

können.<br />

Inhalt<br />

- Theorien, Modelle <strong>und</strong> Konzepte der<br />

psychischen Krise<br />

- Depression, Suizidgefährdung,<br />

Burn-Out, Identitäts- <strong>und</strong> spirituelle<br />

Krise, Krebs, Einsamkeit <strong>und</strong> verlassen<br />

werden<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, verschiedenartige<br />

Kriesensituationen als solche zu erkennen,<br />

zu differenzieren <strong>und</strong> können<br />

komplementärtherapeutische Lösungsansätze<br />

anbieten.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

83


84<br />

Der Mensch, seine Sucht <strong>und</strong><br />

seine Abhängigkeit<br />

ABSU<br />

14 Std. 16 Std. CHF 462.–<br />

Sucht <strong>und</strong> Abhängigkeit sind zunehmend<br />

häufigere Phänome der modernen<br />

Gesellschaft. Ziel des Modules ist es,<br />

Theorien, Modelle <strong>und</strong> Konzepte der<br />

Suchtkrankheiten zu besprechen <strong>und</strong> das<br />

Phänomen «Suchtpersönlichkeit» sowie<br />

die tiefenpsychologischen Hintergründe<br />

der Suchtentstehung zu ergründen.<br />

Damit eröffnet sich die Möglichkeit, ver -<br />

schiedenartige Sucht- <strong>und</strong> Abhängigkeitsverhaltensmuster<br />

zu erkennen <strong>und</strong><br />

komplementärtherapeutische An sätze,<br />

Möglichkeiten <strong>und</strong> deren Grenzen<br />

einzuschätzen.<br />

Inhalt<br />

- Theorien, Modelle <strong>und</strong> Konzepte der<br />

Suchtkrankheiten<br />

- Alkoholismus, Drogen, Medikamente,<br />

Spielsucht etc.<br />

- Die «Suchtpersönlichkeit» <strong>und</strong> die<br />

tiefenpsychologischen Hintergründe<br />

der Suchtentstehung.<br />

- Sucht <strong>und</strong> Gesellschaft («du» <strong>und</strong><br />

«wir»-Problem)<br />

- Suchttherapien <strong>und</strong> komplementärmedizinische<br />

Behandlungsmöglichkeiten<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, verschiedenartige Sucht-<br />

<strong>und</strong> Abhängigkeitsverhaltensmuster zu<br />

erkennen <strong>und</strong> können komplementärtherapeutische<br />

Ansätze, Möglichkeiten <strong>und</strong><br />

deren Grenzen einschätzen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Diätetik Gr<strong>und</strong>lagen<br />

DIAT<br />

50 Std.<br />

55 Std.<br />

CHF 1650.–<br />

Ernährungstherapie ist ein klassisches<br />

Naturheilverfahren, das bereits in der<br />

hippokratischen Medizin seinen Ursprung<br />

hat.<br />

Inhalt<br />

- Energieverbrauch/-Bilanz<br />

- Lebensmittelgruppen/Ernährungspyramide<br />

- Makro- <strong>und</strong> Mikronährstoffe<br />

- Ess-Störungen/Adipositas<br />

- Reduktionsdiäten<br />

- Ernährungstherapeutische Konzepte<br />

- Fasten<br />

- Nährstoffberechnung<br />

- Verdauung/Resorption<br />

- Ernährung in verschiedenen Lebensabschnitten<br />

- Säure-Basenhaushalt Gr<strong>und</strong>lagen<br />

- Ernährung <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>funktionen des<br />

Organismus<br />

- Orientierungspunkte einer ausgewogenen<br />

Ernährung<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>lagen Anatomie, Physiologie <strong>und</strong><br />

Pathologie: Verdauungssystem; Stoffwechsel,<br />

Ernährung <strong>und</strong> allgemeine<br />

Krankheitslehre<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Patienten <strong>und</strong> andere<br />

Interessierte in die ausgewogene<br />

Ernährung einzuführen, Klientenfragen<br />

professionell zu beantworten <strong>und</strong><br />

präventive Empfehlungen abzugeben.<br />

Pflichtmodul LG NHP<br />

Pflichtmodul BG MV, TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Diätetik Vertiefung<br />

DIA2<br />

28 Std.<br />

32 Std.<br />

CHF 924.–<br />

Dieses Modul bietet Ihnen die Möglichkeit,<br />

das Wissen in der Ernährungstherapie<br />

zu vertiefen <strong>und</strong> es als unterstützende<br />

Therapieform bei Zivilisationskrank heiten<br />

einzusetzen. Lernen Sie die verschiedenen<br />

Ernährungskonzepte kennen <strong>und</strong><br />

diese gezielt zum Wohle des Patienten in<br />

Ihr Therapiekonzept einzubauen.<br />

Inhalt<br />

- Ernährungstherapeutische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

bei Krankheiten des Verdauungsapparates,<br />

des Stoffwechsels, des Herz-<br />

Kreislaufsystems, der Nieren, Hauterkrankungen<br />

- theoretische <strong>und</strong> praktische Gr<strong>und</strong>sätze<br />

- Besprechung konkreter Fallbeispiele<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen, Modul<br />

Diätetik Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Ernährungskonzepte<br />

präventiv <strong>und</strong> therapeutisch bei den<br />

bekanntesten Zivilisationskrankheiten<br />

einzusetzen <strong>und</strong> die Klienten ernährungstherapeutisch<br />

zu beraten.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Diätetische Konzepte<br />

nach F.X. Mayr<br />

DIMA<br />

20 Std.<br />

25 Std.<br />

CHF 660.–<br />

Die Diagnostik <strong>und</strong> Therapie nach F. X.<br />

Mayr (1875–1965) ist eines der bedeutensten<br />

<strong>und</strong> geistreichsten europäischen<br />

Konzepte im Rahmen diätetischer <strong>und</strong><br />

ernährungstherapeutischer Verfahren.<br />

Basierend auf schulmedizinische<br />

Gesichts punkte, aber auch auf die kon -<br />

zeptuelle Entwicklung spezieller diagnostischer<br />

Kriterien hat Dr. Mayr monodiätetische<br />

Kuren (beispielsweise die<br />

Milch-Semmel-Diät) entwickelt, die<br />

durch die ins Konzept integrierte<br />

Diagnostik (Konstitutionsdiagnostik nach<br />

F. X. Mayr) sehr gut beobachtet,<br />

bewertet <strong>und</strong> begleitet werden können.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte <strong>und</strong> Theorie zur «Enteropathie»<br />

nach F.X. Mayr<br />

- Bef<strong>und</strong>erhebung durch die Körperhaltung,<br />

durch die Bauchform <strong>und</strong> durch<br />

die Bauchbeschaffenheit<br />

- Bef<strong>und</strong>erhebung durch die Haut- <strong>und</strong><br />

Gesichtsbeschaffenheit<br />

- Einfache Messmethoden nach Mayr<br />

- Monodiätetische Kuren<br />

- Formen der milden Ableitungsdiät<br />

- Training <strong>und</strong> Tutorat<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Diätetik Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Ernährungskuren nach<br />

F. X. Mayr gezielt ins Behandlungskonzept<br />

aufzunehmen.<br />

Pflichtmodul LG NHP<br />

Pflichtmodul BG MV, TEN<br />

Wahlpflichfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

85


86<br />

Diätetische Konzepte nach<br />

F.X.Mayr im OTC Bereich<br />

DDKO<br />

15 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

30 Std.<br />

CHF 540.–<br />

Basierend auf schulmedizinische Gesichtspunkte<br />

<strong>und</strong> der Erarbeitung spezieller<br />

diagnostischen Kriterien hat Dr. Mayr<br />

monodiätetische Kuren (beispielsweise<br />

die Milch-Semmel-Diät, die Milde Ableitungsdiät)<br />

entwickelt, die durch eine, ins<br />

Konzept integrierte Diagnostik (Konstitutionsdiagnostik<br />

nach F. X. Mayr) sehr<br />

gut beobachtet, bewertet <strong>und</strong> begleitet<br />

werden können. Interessanterweise<br />

lässt sich Mayr's Konstitutionsdiagnostik<br />

auch auf andere diätetische Konzepte<br />

übertragen <strong>und</strong> anwenden.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte <strong>und</strong> Theorie zur "Enteropathie"<br />

nach F.X. Mayr<br />

- Heilprinzipien nach Mayr<br />

- Ernährung nach F.X. Mayr<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Ernährungskuren nach<br />

F. X. Mayr gezielt in Ihr Beratungskonzept<br />

zu integrieren.<br />

Pflichtmodul NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Einblick in trad. asiatische<br />

<strong>und</strong> orientalische Heilsysteme<br />

DETH<br />

15 Std.<br />

30 Std.<br />

CHF 540.–<br />

Die Modelle der TCM, der Ayurvedischen<br />

Medizin <strong>und</strong> der Tibetischen Medizin<br />

spielen in der Komplementärmedizin eine<br />

wichtige Rolle <strong>und</strong> werden durch spezifisch<br />

ausgebildete Therapeuten angewendet.<br />

Im Rahmen der interdisziplinären<br />

Zusammenarbeit mit Ärzten <strong>und</strong> Therapeuten<br />

ist es für den Drogisten wichtig,<br />

die Gr<strong>und</strong>lagen dieser Modelle zu kennen<br />

<strong>und</strong> entsprechende Empfehlungen für<br />

eine Therapie abzugeben.<br />

Inhalt<br />

Geschichte <strong>und</strong> Einblick in die Modell<br />

der TCM, der Ayurvedischen Medizin <strong>und</strong><br />

der Tibetischen Medizin<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, im Rahmen Ihrer Berufspraxis<br />

als Drogist eine einfache Beratung<br />

im Bereich asiatischer <strong>und</strong> orientalischer<br />

Heilsysteme durchzuführen <strong>und</strong> eine<br />

weiterführende Therapie zu empfehlen.<br />

Pflichtmodul NDK Berater, NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Einblick in westliche <strong>und</strong><br />

moderne Heilsysteme<br />

DEWH<br />

15 Std.<br />

30 Std.<br />

CHF 810.–<br />

Zu den westlichen <strong>und</strong> modernen Heil -<br />

systemen zählen unter anderem die<br />

Kinesiologie, die manuellen Verfahren,<br />

die Bioresonanz sowie verschiedene<br />

systemische Verfahren. Diese Heilsysteme<br />

spielen in der Komplementärmedizin eine<br />

wichtige Rolle <strong>und</strong> werden von spezi fisch<br />

ausgebildeten Therapeuten angewendet.<br />

Im Rahmen der interdisziplinären Zusam -<br />

menarbeit mit Ärzten <strong>und</strong> Therapeuten<br />

ist es für den Drogisten wichtig, die<br />

Gr<strong>und</strong>lagen dieser Heilsysteme zu kennen<br />

<strong>und</strong> entsprechende Empfehlungen für<br />

eine Therapie abzugeben.<br />

Inhalt<br />

Geschichte <strong>und</strong> Einblick in die Kinesiologie,<br />

die manuellen Verfahren, die Bio-<br />

resonanztherapie sowie verschiedene<br />

Formen der Systemtherapien<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, im Rahmen Ihrer Berufspraxis<br />

als Drogist eine einfache Beratung<br />

des K<strong>und</strong>en vorzunehmen <strong>und</strong> im Rah men<br />

der Salutogenese ihrem K<strong>und</strong>en eine<br />

weiterführende Therapieform empfehlen.<br />

Pflichtmodul NDK Berater, NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Ernährung <strong>und</strong> Allergie<br />

ERAL<br />

14 Std.<br />

16 Std.<br />

Allergien treten immer häufig auf.<br />

Die Symptome sind bekannt: Hauterkrankungen<br />

<strong>und</strong> Ekzeme, Heuschnupfen,<br />

geschwollene Mandeln usw. «Ich bin<br />

Allergiker» – diese <strong>Aus</strong>sage wird oft als<br />

unwichtig hingenommen – doch für<br />

Betroffene wird der Alltag danach häufig<br />

zum Problem. Wie kommt es zu einer<br />

Allergie? Was kann ich dagegen tun?<br />

Was darf ich essen? Wie soll ich das<br />

kochen? Worauf muss beim Einkauf<br />

geachtet werden? Dies sind nur einige<br />

der elementaren Fragen, bei deren<br />

Beantwortung Therapeuten nach dem<br />

Besuch dieses Gr<strong>und</strong>lagen-Plus-Moduls<br />

Ihren Patienten behilflich sein können.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Pathophysiologie von Allergien<br />

- Naturheilk<strong>und</strong>liche Betrachtung von<br />

Allergien<br />

- Beratung von Patienten<br />

- Allergene Stoffe in der Nahrung<br />

- Diagnostik allergener Stoffe<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

462.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, die Zusammenhänge<br />

zwischen Ernährung <strong>und</strong> Allergien<br />

zu erkennen, daraus mögliche Therapieansätze<br />

abzuleiten <strong>und</strong> in der naturheilk<strong>und</strong>lichen<br />

Praxis anzuwenden <strong>und</strong> den<br />

Patienten adäquat zu beraten.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

87


88<br />

Ernährung/Stoffwechsel<br />

ERST<br />

14 Std. 16 Std. CHF 462.–<br />

Die Ernährung des Menschen hat sich im<br />

Laufe der Evolution stark verändert –<br />

jedoch immer in langsamen <strong>und</strong> kleinen<br />

Schritten. So hatten der Körper <strong>und</strong><br />

die Genetik des Menschen bisher immer<br />

die Möglichkeit, Änderungen vorzunehmen<br />

<strong>und</strong> sich anzupassen. Wie ist<br />

der Zusammenhang von Verdauung <strong>und</strong><br />

Ernährung? Was ist von den verschiedenen<br />

Ernährungsempfehlungen zu halten?<br />

Diese andere Fragen werden im Modul<br />

besprochen.<br />

Inhalt<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen des Verdauungssystems<br />

<strong>und</strong> des Stoffwechsels<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der Ernährungslehre<br />

- Ernährungsformen<br />

- Behandlungsmöglichkeiten von<br />

Krankheiten durch spezifische Ernährungstherapie<br />

- Mangelernährung als wesentliches<br />

Problem<br />

- Theorie <strong>und</strong> Praxis des Säure-Basen-<br />

Haushaltes<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die theoretischen Erkennt-<br />

nisse <strong>und</strong> therapeutischen Massnahmen<br />

in Ihrem Praxisalltag erfolgreich anzuwenden<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Ethologie: Tierpsychologie<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

VETG<br />

48 Std.<br />

Ethologie beschreibt das Zustandekommen<br />

<strong>und</strong> die Gründe der verschiedenen<br />

Verhaltensweisen. In der Tierpsychologie<br />

wird versucht, das Verhalten von Tieren<br />

zu analysieren, zu verstehen <strong>und</strong> prak -<br />

tisch zu handeln. Die Grenzen zwischen<br />

Ethologie <strong>und</strong> Tierpsychologie sind flies -<br />

send, wobei die Ethologie das Gr<strong>und</strong>lagenwissen<br />

für die Tierpsychologie bildet.<br />

In diesem Modul erfahren Sie unter ande -<br />

rem, wie Verhalten gesteuert wird, wie<br />

sich ein Tier seiner Umwelt anpasst <strong>und</strong><br />

wie es dazu kommt, dass Tiere ein be -<br />

stimmtes Verhalten zeigen. Dies sind<br />

wichtige Voraussetzungen, um Probleme<br />

zwischen Tierhalter <strong>und</strong> Tier zu verstehen<br />

<strong>und</strong> daraus mögliche Lösungsansätze ab -<br />

leiten zu können.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Geschichtliche Entwicklung der<br />

Verhaltensbiologie<br />

- Verhaltensphysiologie, -ökologie <strong>und</strong><br />

-ontogenese<br />

- Theoretische Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> Begriffe<br />

der Ethologie<br />

- Ethogramm erstellen, Funktionskreise<br />

unterscheiden <strong>und</strong> zuordnen<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

42 Std.<br />

1584.–<br />

Kompetenz<br />

Sie verstehen die Zusammenhänge<br />

zwischen der Ethologie <strong>und</strong> Tierpsychologie<br />

<strong>und</strong> sind fähig, zwischen natürlichem<br />

<strong>und</strong> abweichendem Verhalten der<br />

Tiere zu unterscheiden.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Ethologie: Tierpsychologie<br />

H<strong>und</strong><br />

VETH<br />

42 Std.<br />

48 Std.<br />

Das Auftreten von ernsthaften Verhaltensproblemen<br />

beim H<strong>und</strong> kann zu<br />

massiven Störungen in der H<strong>und</strong>-Mensch-<br />

Beziehung führen. Dies führt dazu, dass<br />

H<strong>und</strong>e ausgesetzt, ins Tierheim abgeschoben<br />

oder sogar euthanasiert werden.<br />

Inhalt<br />

- Abstammung, Domestikation <strong>und</strong><br />

biologische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

- Entwicklungspychologie, Sozialstruktur<br />

<strong>und</strong> Verhalten von H<strong>und</strong>en<br />

- Genetik, Rassespezifische Merkmale<br />

der häufigsten H<strong>und</strong>e<br />

- Mensch-H<strong>und</strong>-Beziehung allgemein,<br />

H<strong>und</strong>e-Erziehung<br />

- Triebanlagen, Instinktverhalten,<br />

Reflexe<br />

- Verhaltensauffälligkeiten, Verhaltensstörungen,<br />

Aggressionsverhalten<br />

- Vorgehen bei Verhaltensproblemen,<br />

Beratungsgespräche führen <strong>und</strong><br />

ethische Gr<strong>und</strong>sätze<br />

Voraussetzungen<br />

Ethologie: Tierpsychologische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

CHF<br />

Kompetenz<br />

Sie kennen die natürliche Entwicklung<br />

des H<strong>und</strong>es <strong>und</strong> sind fähig, die Körpersprache<br />

eines H<strong>und</strong>es richtig zu deuten<br />

<strong>und</strong> Schwierigkeiten in der Kommunikation<br />

zwischen Tierhalter <strong>und</strong> H<strong>und</strong> zu<br />

erkennen sowie sinnvolle Lösungsansätze<br />

vorzuschlagen.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

1386.–<br />

Ethologie: Tierpsychologie<br />

Katze<br />

VETK<br />

42 Std.<br />

48 Std.<br />

Immer mehr Menschen halten sich eine<br />

oder mehrere Katzen. Falsche Haltungsbedingungen<br />

<strong>und</strong> eine mangelhafte<br />

Information der natürlichen Bedürfnisse<br />

der Katzen können zu Unsauberkeiten<br />

oder anderen psychischen Störungen<br />

führen. Dabei werden heute oftmals<br />

Tierpsychologen zu Rate gezogen.<br />

In diesem Modul lernen Sie das natürliche<br />

Verhalten <strong>und</strong> die Bedürfnisse der Katze<br />

kennen.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Körpersprache<br />

- Raumnutzung<br />

- Innerartliches Sozialverhalten<br />

- Jagen <strong>und</strong> Erk<strong>und</strong>en<br />

- Mensch-Katze-Beziehung<br />

- Verhaltensprobleme<br />

- Agressionen<br />

- Natürlicher Lebensraum <strong>und</strong> Lebensweise<br />

- Bauernhofkatzen<br />

- Katzen in der Wohnung<br />

- Katzengerechte Haltebedingungen<br />

- Tierheime<br />

Voraussetzungen<br />

Ethologie: Tierpsychologie Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie verstehen das natürliche Verhalten<br />

der Katzen, unterscheiden zwischen<br />

individuellen <strong>und</strong> annomalen Verhaltensabweichungen<br />

<strong>und</strong> erkennen Probleme<br />

in der artgerechten Haltung <strong>und</strong> können<br />

daraus sinnvolle Massnahmen ableiten.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

1386.–<br />

89


90<br />

Ethologie: Tierpsychologie<br />

Nutztier<br />

VETN<br />

42 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

48 Std.<br />

CHF<br />

1386.–<br />

Man unterscheidet in der heutigen<br />

Rind viehzucht drei Nutzungsziele:<br />

Milchrassen, Fleischrassen <strong>und</strong> Arbeitsrinder.<br />

Die Formen der Rindviehhaltung<br />

unterliegen gesetzlichen Auflagen. Wir<br />

kennen die Milchviehhaltung, Mutter-<br />

<strong>und</strong> Ammenkuhhaltung sowie die Mast-<br />

rinderhaltung. In diesem Modul lernen<br />

Sie die häufigsten <strong>und</strong> wichtigsten<br />

Rinderrassen, sowie deren natürliches<br />

Verhalten kennen. Ebenfalls werden<br />

Sie mit verschiedenen Haltungssystemen<br />

vertraut gemacht <strong>und</strong> können deren<br />

Vor- <strong>und</strong> Nachteile erläutern.<br />

Inhalt<br />

- Natürlicher Lebensraum <strong>und</strong> Lebensweise<br />

- Raumnutzung <strong>und</strong> artgerechte<br />

Haltebedingungen<br />

- Vor- <strong>und</strong> Nachteile verschiedener<br />

Haltungssysteme<br />

- Körpersprache<br />

- Innerartliches Sozialverhalten<br />

- Verhaltensprobleme<br />

Voraussetzungen<br />

Ethologie: Tierpsychologische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie verstehen das natürliche Verhalten<br />

der Nutztiere <strong>und</strong> erkennen Zusammenhänge<br />

zwischen auftretenden Störungen<br />

des Ges<strong>und</strong>heitszustandes der Tiere<br />

<strong>und</strong> den Haltebedingungen. Sie können<br />

Tierhalter beraten <strong>und</strong> sinnvolle Massnahmen<br />

ableiten.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Ethologie: Tierpsychologie<br />

Pferd<br />

VETP<br />

42 Std.<br />

48 Std.<br />

CHF<br />

1386.–<br />

Für die Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong> das Wohlbefinden<br />

des Pferdes ist eine artgerechte Haltung<br />

unerlässlich. In diesem Modul lernen<br />

Sie das Verhalten der Pferde <strong>und</strong> seine<br />

Reaktionen auf die Umwelt verstehen.<br />

Dies ermöglicht es Ihnen, abweichendes<br />

Verhalten zu erkennen <strong>und</strong> die Gründe<br />

zu eruieren. Sie sind in der Lage Pferde-<br />

halter kompetent zu beraten <strong>und</strong> ver-<br />

schiedene Lösungsansätze aufzuzeigen.<br />

Inhalt<br />

- Geschichtliche Entwicklung des<br />

Pferdes<br />

- Theoretische Gr<strong>und</strong>lagen des natürlichen<br />

Pferdeverhaltens<br />

- Verschiedene Haltungsformen<br />

- Fütterung der Pferde <strong>und</strong> Fütterungstechnik<br />

- Umgang mit Pferden<br />

- Verschiedene Pferderassen<br />

- Praktischer Unterricht mit Beurteilung<br />

einzelner Pferde<br />

Voraussetzungen<br />

Ethologie: Tierpsychologie Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, zwischen dem<br />

natürlichen, individuellen Normalverhalten<br />

der Pferde <strong>und</strong> abweichendem<br />

Verhalten zu unterscheiden. Sie sind<br />

fähig, Ursachen für Probleme zu ermitteln<br />

<strong>und</strong> dem Besitzer sinnvolle Massnahmen<br />

in der Pferdehaltung vorzuschlag<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Fussreflexzonen-Massage<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

FRZ1<br />

35 Std. 40 Std. CHF 1155.–<br />

1913 begründete der amerikanische<br />

Arzt Dr. William Fitzgerald die Fussreflexzonen<br />

Massage. Er ging davon aus, dass<br />

jede Zone am Fuss (Reflexzone) mit<br />

einem Organ in Verbindung steht. Diese<br />

Zonen dienen der Bef<strong>und</strong>erhebung <strong>und</strong><br />

sie können durch die Fussreflexzonen-<br />

Massage gezielt behandelt werden. Das<br />

Ziel einer Behandlung ist eine regulierende<br />

Wirkung auf die Funktion der ent-<br />

sprechenden Organe.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte <strong>und</strong> Theorie der Fussreflexzonen-Massage<br />

- Reflektorische Zonen am Fuss<br />

- Grifftechniken <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>lagerungen<br />

für die Fussreflexzonen-Massage<br />

- Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, eine prophylaktische Fuss -<br />

reflexzonen-Massage nach einem<br />

standardisierten Ablauf korrekt durchzuführen.<br />

Pflichtmodul LG NHP<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Fussreflexzonen-Massage<br />

Vertiefung<br />

FRZ2<br />

24 Std. 21 Std. CHF 792.–<br />

<strong>Aus</strong>gehend von der Formenanalogie<br />

zwischen einem sitzenden Menschen <strong>und</strong><br />

seiner Fussform, kann im Fuss ein<br />

Zusammenhang zwischen den Organen<br />

des Menschen <strong>und</strong> ihren Entsprechungen<br />

in den Füssen gef<strong>und</strong>en werden. In<br />

diesem Modul machen Sie den Schritt<br />

von der Prophylaxe zur Therapie!<br />

Ziel des Moduls ist eine Vernetzung der<br />

gelernten Gr<strong>und</strong>lagen bis hin zur Fuss-<br />

reflexzonen-Diagnostik.<br />

Inhalt<br />

- Behandlungsaufbau<br />

- Bef<strong>und</strong>erhebung <strong>und</strong> Dokumentation<br />

- Griffe <strong>und</strong> deren kombinierter Einsatz<br />

- Theorie der Wirkungsweisen <strong>und</strong> der<br />

Einflussfaktoren<br />

- Spezifische Behandlungsabläufe<br />

- Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

Fussreflexzonen-Massage Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, unter Berücksichtigung<br />

einer Vielzahl von Einflussfaktoren eine<br />

fallbezogene Fussreflexzonen-Behandlung<br />

selbständig <strong>und</strong> korrekt durchzuführen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

91


92<br />

Fussreflexzonen-Massage<br />

Botschaft der Füsse<br />

FRZ3<br />

21 Std. 9 Std. CHF<br />

CHF<br />

<strong>Paramed</strong><br />

693.–<br />

«Nach meiner Erfahrung geht die Wirkung<br />

der Reflexzonen am Fuss weit über<br />

die symptomatische Behandlung hinaus.<br />

Als Ordnungstherapie arbeitet sie mit<br />

den im Menschen vorhandenen Lebenskräften<br />

physischer <strong>und</strong> psychischer<br />

Art <strong>und</strong> gibt zugleich das Gefühl wieder<br />

festen Boden unter den Füssen zu haben»<br />

(Hanne Marquardt).<br />

Die andere Art, Füsse zu betrachten!<br />

In diesem Kurs lernen Sie die Bedeutungen<br />

von Zehenformen <strong>und</strong> Zehenstellungen<br />

kennen. Zudem erfahren Sie, wo<br />

die psychischen <strong>und</strong> physischen Ursachen<br />

für Hautveränderungen wie Hornhaut,<br />

Warzen, Hühneraugen etc. liegen.<br />

Inhalt<br />

- Korrespondenz zwischen Zehen <strong>und</strong><br />

Chakras<br />

- Hintergründe von Veränderungen der<br />

Füsse<br />

- Zusammenhänge zwischen Veränderungen<br />

am Fuss <strong>und</strong> den Organen<br />

- Zusammenspiel von psychischen <strong>und</strong><br />

physischen Faktoren<br />

- Vertiefter Einblick in die Bef<strong>und</strong>aufnahme<br />

- Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

Fussreflexzonen-Massage, Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, die Gestalt <strong>und</strong><br />

die Beschaffenheit der Füsse zu interpretieren<br />

<strong>und</strong> die Erkenntnisse in Ihre<br />

Behandlungspraxis zu integrieren.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Geschichte, Modelle <strong>und</strong><br />

Konzepte der Naturheilk<strong>und</strong>e<br />

KONZ<br />

35 Std.<br />

Die Entstehung von Medizinrichtungen<br />

<strong>und</strong> deren Modelle, welche sich heute<br />

wieder grosser Beliebtheit erfreuen, sind<br />

die Gr<strong>und</strong>lage dieses Moduls. Durch<br />

das Ver ständnis von Begrifflichkeiten,<br />

Konzepten, Geschehnissen im Hinblick<br />

auf Medizin, Politik <strong>und</strong> deren Gesetz-<br />

gebung entwickeln wir gemeinsam die<br />

Kompetenz, sinnvoll <strong>und</strong> zielorientiert<br />

in unserem Beruf mitzuwirken.<br />

Inhalt<br />

- Begriffe<br />

- Eigenschaften (Merkmale) <strong>und</strong><br />

Anwendungsmöglichkeiten<br />

- Bedeutung in der Naturheilk<strong>und</strong>e<br />

- Gemeinsamkeiten <strong>und</strong> Unterschiede in<br />

der Berufsgeschichte der Schweiz<br />

- Die Kulturgeschichte der Naturheilverfahren<br />

- Medizingeschichte <strong>und</strong> Entstehung von<br />

Medizinkonzepten; naturheilk<strong>und</strong>liches<br />

Gesamtkonzept, naturheilk<strong>und</strong>liche<br />

Verfahrensgruppen <strong>und</strong> Einzelverfahren<br />

- Vernetzung <strong>und</strong> Transfer<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

25 Std.<br />

1155.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, sich mit Konzepten<br />

<strong>und</strong> Modellen – im Allgemeinen – auseinander<br />

zu setzen <strong>und</strong> können natur-<br />

heilk<strong>und</strong>liche Konzepte – theoretisch<br />

betrachtet – verstehen.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG MV, TEN, TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Gesetzesk<strong>und</strong>e für<br />

Tierheilpraktiker<br />

VGES<br />

12 Std.<br />

CHF<br />

Dieses Modul richtet sich an alle Personen,<br />

die in der Schweiz komplementär-<br />

oder alternativmedizinische Therapien<br />

<strong>und</strong> Beratungen am Tier anbieten.<br />

In diesem Modul lernen Sie die eidgenössischen<br />

<strong>und</strong> kantonalen Gesetze<br />

kennen, welche Sie für Ihre Berufsausübung<br />

benötigen.<br />

Inhalt<br />

- Tierschutzgesetz <strong>und</strong> Tierschutzverordnung<br />

- Begriffe, Gr<strong>und</strong>sätze, Haltung <strong>und</strong><br />

Umgang, Tiertransport<br />

- Landwirtschaft <strong>und</strong> Heimtierhaltung,<br />

Fälle aus der Praxis<br />

- Tierseuchengesetz <strong>und</strong> Tierseuchenverordnung<br />

- Seuchen, Bekämpfungsmassnahmen,<br />

Meldepflicht <strong>und</strong> Sperren<br />

- Heilmittelgesetz <strong>und</strong> Tierarzneimittelverordnung<br />

- Swissmedic, Arzneimittelabgabe <strong>und</strong><br />

Buchführung, Futterarzneimittel<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

18 Std.<br />

396.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, die geltenden<br />

gesetzlichen Bestimmungen für die<br />

berufliche <strong>Aus</strong>übung der Tierheilk<strong>und</strong>e<br />

zu respektieren <strong>und</strong> professionell<br />

anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Ges<strong>und</strong>heitsförderung <strong>und</strong><br />

Unfallverhütung<br />

GESU 1003<br />

28 Std.<br />

32 Std.<br />

Ges<strong>und</strong>heit, ein Wort welches wir in<br />

unserem Alltag oft verwenden. Ges<strong>und</strong>heit/Krankheit<br />

wird von vielen Faktoren<br />

geprägt <strong>und</strong> mit Hilfe von diversen<br />

Modellen erklärt. Vielfältige Errungenschaften<br />

sorgen dafür, dass wir immer<br />

älter werden. Krankheiten, an welchen<br />

die Menschheit noch vor h<strong>und</strong>ert Jahren<br />

gelitten hat, bedrohen uns heute kaum<br />

noch. Dafür haben wir im Laufe der Zeit<br />

immer wieder mit neuen Stressoren zu<br />

kämpfen, welche wir u.a. mit verschiedenen<br />

Präventionskampagnen zu be wäl-<br />

tigen versuchen. Dies gilt für den Berufs-<br />

alltag <strong>und</strong> die Freizeit gleichermassen.<br />

CHF<br />

924.–<br />

Inhalt<br />

- Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong> Krankheit in der<br />

Gesellschaft<br />

- Pathogenese <strong>und</strong> Salutogenese<br />

- Faktoren für das persönliche Ges<strong>und</strong>heitsverhalten<br />

- Motivation für Ges<strong>und</strong>heit<br />

- Wege der Ges<strong>und</strong>heitsförderung<br />

(Ziele, Formen <strong>und</strong> Vermittlungsmethoden)<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen oder<br />

äquivalenter Nachweis<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Ihre Überlegungen, Ihr<br />

Wissen, Hilfsmittel <strong>und</strong> Methoden zur<br />

Ges<strong>und</strong>heitsförderung <strong>und</strong> Unfallverhütung<br />

gezielt in der eigenen Berufspraxis<br />

anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV, TEN, TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

93


94<br />

Homöopathie Gr<strong>und</strong>lagen<br />

HOHP<br />

127 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

128 Std.<br />

Die Homöopathie ist eine Informationstherapiemethode,<br />

die auf Samuel<br />

Hahnemann zurück geht. Er hat sie nach<br />

dem Ähnlichkeitsgesetz in ein geniales<br />

Therapiesystem umgewandelt.<br />

Inhalt<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der Homöopathie<br />

- Studium wesentlicher Paragrafen im<br />

Organon der Heilkunst<br />

- Ähnlichkeitsgesetz<br />

- Arzneimittelprüfung<br />

- Potenzierung<br />

- Arzneimittellehre<br />

- Einfache Fallaufnahme <strong>und</strong> Mittelwahl<br />

- Studium von 66 Arzneimittelbildern im<br />

Rahmen akuter Einsatzgebiete<br />

- Indikationsgebiete: Grippe <strong>und</strong><br />

Erkältung (Schnupfen, Husten,<br />

Halsschmerzen, Ohrenschmerzen),<br />

Verletzungen, Beschwerden des<br />

Bewegungsapparates, Nieren-Blasen-<br />

Beschwerden, Venenbeschwerden,<br />

Reisebeschwerden, Schwangerschaft<br />

<strong>und</strong> Geburt.<br />

- Umgang mit Heilreaktionen<br />

- Training: lösen von Kasuistiken<br />

CHF<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

4191.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, die Homöopathie<br />

bei den gängigsten, akuten Krankheits-/<br />

Beschwerdebildern anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Homöopathie für Tiere<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

ANGS VHTG<br />

60 Std.<br />

60 Std.<br />

Das Verhältnis des Menschen zur Natur<br />

<strong>und</strong> zum Tier hat sich in den letzten<br />

Jahren verändert <strong>und</strong> immer mehr Tier -<br />

halter wünschen sich eine homöopathische<br />

Behandlung ihrer Tiere. Dazu bedarf<br />

es f<strong>und</strong>ierter Gr<strong>und</strong>kenntnisse der<br />

klassischen Homöopathie. In diesem<br />

Modul lernen Sie die Gr<strong>und</strong>sätze der<br />

klassischen Homöopathie im Kontext mit<br />

der Arbeit am Tier kennen.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Theoretische Gr<strong>und</strong>lagen, Geschichte,<br />

Hahnemann, Organon<br />

- Simile, Ähnlichkeitsgesetz, Ges<strong>und</strong>heit,<br />

Krankheit, Lebenskraft<br />

- Arzneimittelprüfung, Arzneimittelbild,<br />

Einzelmittel<br />

- ca. 20 homöopathische Akutmittel<br />

- Indikationen, angepasst an die<br />

unterschiedlichen Tierarten<br />

- Fallbeispiele aus dem Praxisalltag,<br />

Erstverschlimmerung<br />

- Akute Erkrankung in Abgrenzung zu<br />

chronischer Erkrankung<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Phytotherapie von Vorteil<br />

1980.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, zwischen akuten <strong>und</strong><br />

chronischen Praxisfällen zu unterscheiden<br />

<strong>und</strong> können homöopathische Mittel<br />

bei den häufigsten akuten Krankheiten<br />

anwenden.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Homöopathie für Tiere<br />

Vertiefung 1<br />

VHV1<br />

60 Std.<br />

60 Std.<br />

In diesem Modul lernen Sie die homöopathische<br />

Fallaufnahme <strong>und</strong> die Fallanalyse<br />

bei akuten Beschwerden sicher<br />

durchzuführen. Sie wenden die besprochenen<br />

Mittel differenziert an <strong>und</strong><br />

können Tierhalter über die sachgemässe<br />

Anwendung der homöopathischen Mittel<br />

beraten.<br />

Inhalt<br />

- Ursachen für Krankheiten aus homöopathischer<br />

Sicht<br />

- Heilungsverlauf <strong>und</strong> Heilhindernisse<br />

- Indikationen homöopathischer Mittel<br />

bei Tieren<br />

- ca. 20 homöopathische Mittel bei<br />

verschiedenen akuten Erkrankungen<br />

- Akuterkrankung in Abgrenzung zu<br />

chronischer Erkrankung<br />

- Beobachtungen am Tier in homöopathische<br />

Rubriken übersetzen<br />

- Homöopathisches Mittel bei Verhaltensauffälligkeiten<br />

- Fallbeispiele aus dem Praxisalltag<br />

CHF<br />

1980.–<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Homöopathie Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Veterinärmedizinische Kenntnisse von<br />

Vorteil<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, eine homöopathische<br />

Fallaufnahme <strong>und</strong> Fallanalyse bei<br />

akuten Beschwerden des Tieres durchzuführen<br />

<strong>und</strong> sind sich dabei Ihrer eigenen<br />

Grenzen bewusst. Sie wenden die be -<br />

sprochenen Mittel differenziert an <strong>und</strong><br />

können Tierhalter kompetent beraten.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Homöopathie für Tiere<br />

Vertiefung 2<br />

VHV2<br />

60 Std.<br />

60 Std.<br />

In diesem Modul lernen Sie die homöopathische<br />

Fallaufnahme <strong>und</strong> die Fallanalyse<br />

bei akuten Beschwerden sicher<br />

durchzuführen. Sie wenden die besprochenen<br />

Mittel differenziert an <strong>und</strong><br />

können Tierhalter über die sachgemässe<br />

Anwendung der homöopathischen Mittel<br />

beraten.<br />

Inhalt<br />

- Ursachen für Krankheiten aus homöopathischer<br />

Sicht<br />

- Heilungsverlauf <strong>und</strong> Heilhindernisse<br />

- Indikationen homöopathischer Mittel<br />

bei Tieren<br />

- ca. 20 homöopathische Mittel bei<br />

verschiedenen akuten Erkrankungen<br />

- Akuterkrankung in Abgrenzung zu<br />

chronischer Erkrankung<br />

- Beobachtungen am Tier in homöopathische<br />

Rubriken übersetzen<br />

- Homöopathisches Mittel bei Verhaltensauffälligkeiten<br />

- Fallbeispiele aus dem Praxisalltag<br />

CHF<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Homöopathie Gr<strong>und</strong>lage<br />

1980.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, eine homöopathische<br />

Fallaufnahme <strong>und</strong> Fallanalyse bei<br />

akuten Beschwerden des Tieres durchzuführen<br />

<strong>und</strong> sind sich dabei Ihrer eigenen<br />

Grenzen bewusst. Sie wenden die be -<br />

sprochenen Mittel differenziert an <strong>und</strong><br />

können Tierhalter kompetent beraten.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

95


96<br />

Homotoxikologie<br />

DHOM<br />

7.5 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

15 Std.<br />

CHF 270.–<br />

Die von Dr. Hans-Heinrich Reckeweg<br />

(1905-1985) entwickelte Theorie über<br />

die Wechselbeziehungen zwischen<br />

Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong> Erkrankung versteht<br />

Krankheit als Abwehr des menschlichen<br />

Körpers gegen toxische Substanzen<br />

(Homotoxine), die die intrazelluläre Matrix<br />

schädigen können. Das «Verstopfen»<br />

der Matrix behindert die Bewegung der<br />

Zytokine <strong>und</strong> Nährstoffe von den Blut -<br />

gefäßen in die Zellen, stört den stabilen<br />

Status des Körpers <strong>und</strong> verhindert<br />

biologisch wichtige Prozesse. Für Reckeweg<br />

war die Wiederherstellung dieses<br />

Gleichgewichts das ultimative Ziel jeder<br />

medizinischen Behandlung.<br />

Inhalt<br />

- Einführung in die Homotoxikologie<br />

- 6-Phasen nach Dr. Reckeweg<br />

- Matrix-Zentrum der Gr<strong>und</strong>regulation<br />

- 3 Säulen der homotoxikologischen<br />

Behandlung<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, eine einfache Beratung<br />

des K<strong>und</strong>en zur Lehre der Homotoxikologie<br />

vorzunehmen <strong>und</strong> eine weiterführende<br />

Therapie einzuleiten.<br />

Pflichtmodul NDK Berater, NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Humoralmedizin –<br />

Einführung<br />

DEHU<br />

22.5 Std.<br />

37.5 Std.<br />

CHF 810.–<br />

Die Humoralmedizin ist das diagnostische<br />

<strong>und</strong> therapeutische Gr<strong>und</strong>konzept der<br />

traditionellen europäischen Naturheilk<strong>und</strong>e.<br />

Eine fehlerhafte Qualität <strong>und</strong> Zusammensetzung<br />

der Humores (Körpersäfte)<br />

wird als Ursache des Krankheitsgeschehens<br />

angesehen. In der Humoralmedizin<br />

wird von der Prämisse ausgegangen,<br />

dass die Fähigkeit zur Heilung mit der<br />

Dynamik des Lebens identisch ist.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte der Humoralmeidzin<br />

- Merkmale, Prinzipien <strong>und</strong> Elementenlehre<br />

der Humoralmedizin<br />

- Merkmale, Prinzipien <strong>und</strong> Pathologien<br />

der Säfte<br />

- Zuordnung der Temperamente innerhalb<br />

der «Säftelehre»<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie kennen das Gr<strong>und</strong>konzept der<br />

Humoral medizin <strong>und</strong> können gr<strong>und</strong>sätzlich<br />

Temperamente von einander unter -<br />

scheiden.<br />

Pflichtmodul NDSK Berater, NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Humoralmedizin Gr<strong>und</strong>lagen<br />

HUMO<br />

35 Std.<br />

40 Std.<br />

Die Humoralmedizin ist das diagnostische<br />

<strong>und</strong> therapeutische Gr<strong>und</strong>konzept der<br />

traditionellen europäischen Naturheilk<strong>und</strong>e.<br />

Die Qualität <strong>und</strong> Zusammensetzung<br />

der Humores (Körpersäfte) werden als<br />

Ursache des Krankheitsgeschehens<br />

angesehen. In der Humoralmedizin wird<br />

von der Prämisse ausgegangen, dass<br />

die Fähigkeit zur Heilung mit der Dynamik<br />

des Lebens identisch ist. Der Körper<br />

muss fortlaufend die inneren Überlebensbedürfnisse<br />

den äusseren Anforderungen<br />

anpassen. Überfordert ihn das,<br />

wird der Mensch krank. Die Symptome<br />

sind <strong>Aus</strong>druck dieses mangelhaften<br />

Anpassungsprozesses.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte, Modell <strong>und</strong> Konzept der<br />

Humoralmedizin/Humoralpathologie<br />

- Merkmale, Prinzipien <strong>und</strong> Elementenlehre<br />

der Humoralpathologie<br />

- Konstitutionstypologische Charakteren<br />

aus der «Säftelehre»<br />

- Säftebeeinflussende Faktoren <strong>und</strong><br />

deren <strong>Aus</strong>wirkungen<br />

- Übersicht <strong>und</strong> Ansätze zur Regulierung<br />

der Säfte<br />

CHF<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

1155.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Parameter der Humo-<br />

ral lehre in vergleichenden Gegenüberstellungen<br />

anzuwenden. Sie kennen das<br />

Gr<strong>und</strong>konzept der Humoralmedizin.<br />

Sie können gr<strong>und</strong>sätzlich die vier<br />

Charaktere von einander unterscheiden.<br />

Pflichtmodul LG NHP, THP<br />

Pflichtmodul BG TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Humoralmedizin spezielle<br />

diagnostische Methoden<br />

HUMS<br />

35 Std.<br />

40 Std.<br />

CHF<br />

Die Humoralmedizin ist das diagnostische<br />

<strong>und</strong> therapeutische Gr<strong>und</strong>konzept<br />

der traditionellen europäischen Naturheilk<strong>und</strong>e.<br />

In diesem Modul erlernen Sie<br />

verschiedene diagnostische Methoden<br />

wie z.B. Anlitz- <strong>und</strong> Blickdiagnostik,<br />

Zungen- <strong>und</strong> Pulsdiagnose <strong>und</strong> diese<br />

in konkrete Behandlungskonzepte<br />

umzusetzen.<br />

Inhalt<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der diagnostischen<br />

Methoden auf humoraler Basis<br />

- Zur langfristigen Beurteilung mittels<br />

Antlitz-<strong>und</strong> Blickdiagnostik<br />

- Zur mittelfristigen Beurteilung mittels<br />

Zungendiagnose<br />

- Zur kurzfristigen Beurteilung mittels<br />

Pulsdiagnose<br />

- Die Lehre der Farben in den vier<br />

Qualitäten, einschliesslich der Harnschau<br />

ohne Zusatz von Reagenzien<br />

- Habitus des Patienten<br />

- Bauchdeckendiagnostik<br />

Voraussetzungen<br />

Humoralmedizin Gr<strong>und</strong>lagen<br />

1155.–<br />

Kompetenz<br />

Sie lernen tatsächlich <strong>und</strong> sofort umsetzbar<br />

mit den diagnostischen Möglichkeiten<br />

der Humorallehre zu arbeiten.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

97


98<br />

Humoralmedizin Vertiefung<br />

<strong>und</strong> diagnostische Methoden<br />

DHUD<br />

30 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

60 Std.<br />

CHF 0.–<br />

Die Humoralmedizin ist das diagnostische<br />

<strong>und</strong> therapeutische Gr<strong>und</strong>konzept der<br />

traditionellen europäischen Naturheilk<strong>und</strong>e.<br />

Die Qualität <strong>und</strong> Zusammensetzung<br />

der Humores (Körpersäfte) werden<br />

als Ursache des Krankheitsgeschehens<br />

angesehen. Abgestützt wird dies durch<br />

Beobachtung, Beschreibung <strong>und</strong> Erfahrung<br />

an Menschen. Die Bef<strong>und</strong>erhebung<br />

mittels Antlitz-, Zungen-, Finger- <strong>und</strong><br />

Nageldiagnose bildet die Gr<strong>und</strong>lage um<br />

das Temperament des K<strong>und</strong>en soweit<br />

wie möglich in seiner Gesamtheit zu er -<br />

fassen, <strong>und</strong> daraus ein Therapiekonzept<br />

nach humoralen Aspekten zu erarbeiten.<br />

Inhalt<br />

- Säftebeeinflussende Faktoren <strong>und</strong><br />

deren <strong>Aus</strong>wirkungen<br />

- Übersicht <strong>und</strong> Ansätze zur Regulierung<br />

der Säfte<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der bef<strong>und</strong>erhebenden<br />

Methoden auf humoraler Basis<br />

- <strong>Aus</strong>arbeiten von Therapiekonzepten<br />

aufgr<strong>und</strong> der humolaren Bef<strong>und</strong>erhebung<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen.<br />

Einführung in die Humoralmedizin<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, eine humoralmedizinische<br />

Bef<strong>und</strong>erhebung durchzuführen, daraus<br />

ein k<strong>und</strong>enspezifisches Therapiekonzept<br />

zu entwickeln <strong>und</strong> die entsprechende<br />

Beratung durchzuführen.<br />

Pflichtmodul NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Irisdiagnostik<br />

IRIS<br />

24 Std.<br />

21 Std.<br />

CHF<br />

Die Irisdiagnose ist die Königin der<br />

Diagnosemethoden der Naturheilk<strong>und</strong>e.<br />

Die Iridologie, eine nicht invasive<br />

Methode, beschreibt den direkten Blick<br />

mittels Lupe, Digitalkamera oder<br />

Mikroskop in das Bindegewebe der Iris.<br />

Sie eröffnet dem Diagnostiker die<br />

genetischen Anlagen des Menschen.<br />

Inhalt<br />

- Konstitution, angeborene Stärken <strong>und</strong><br />

Schwächen des Menschen<br />

- Disposition, strukturelle Krankheitsbereitschaft<br />

des Menschen<br />

- Diathese, regulatorische Krankheitsbereitschaft<br />

des Menschen<br />

- Zonen, Topographie der Iris-<br />

Strukturzeichen <strong>und</strong> Substanzverlustzeichen<br />

- Pigmente <strong>und</strong> Stoffwechselsituation<br />

- Deutungen<br />

- Möglichkeiten <strong>und</strong> Grenzen der<br />

Methode<br />

- Bef<strong>und</strong>erhebung durchführen <strong>und</strong><br />

Behandlungskonzept erstellen<br />

- Training am Irismikroskop <strong>und</strong> mit der<br />

Digitalkamera<br />

- Visualisierung <strong>und</strong> Diagnose mit Hilfe<br />

des Computers<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

792.–<br />

Kompetenz<br />

Sie können eine irisdiagnostische Bef<strong>und</strong>-<br />

erhebung durchführen, erklären, deuten<br />

<strong>und</strong> in der komplementärmedizinischen<br />

Berufsausübung gezielt einsetzen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Irisanalyse<br />

DIRI<br />

15 Std.<br />

30 Std.<br />

CHF 540.–<br />

Die Irisanalyse ermöglicht eine Bef<strong>und</strong>erhebung<br />

des Bindegewebes der Iris. Die<br />

Iris gilt als Somatotop <strong>und</strong> eröffnet dem<br />

Analytiker die konstitutionellen Anlagen,<br />

Dispositionen <strong>und</strong> Diathesen. Die Iris -<br />

analyse wird mittels Lupe, Digitalkamera<br />

oder Mikroskop durchgeführt <strong>und</strong> ermög -<br />

licht den direkten Blick auf die Topographie<br />

<strong>und</strong> die Zonen. Aufgr<strong>und</strong> der präzisen<br />

<strong>Aus</strong>sagekraft kann die Irisanalyse als<br />

Königsdisziplin in der naturheilk<strong>und</strong>lichen<br />

Bef<strong>und</strong>erhebung betrachtet werden.<br />

Inhalt<br />

- Konstitution des Menschen<br />

- Disposition, strukturelle Krankheitsbereitschaft<br />

des Menschen<br />

- Diathese, regulatorische Krankheitsbereitschaft<br />

des Menschen<br />

- Zonen, Topographie der Iris<br />

- Strukturzeichen <strong>und</strong> Substanzverlustzeichen<br />

- Pigmente <strong>und</strong> Stoffwechselsituation<br />

- Möglichkeiten <strong>und</strong> Grenzen der<br />

Methode<br />

- Bef<strong>und</strong>erhebung durchführen <strong>und</strong><br />

Behandlungskonzept erstellen<br />

- Training mit der Lupe, des Mikroskops<br />

<strong>und</strong> der Digitalkamera<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie können eine Irisanalyse durchführen,<br />

deuten, erklären <strong>und</strong> daraus ein Behandlungskonzept<br />

ableiten.<br />

Pflichtmodul NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Klassische Massage<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

KLM1<br />

35 Std.<br />

Schon in der Antike lehrte Hippokrates,<br />

wie man durch «Handauflegen» Muskelschmerzen<br />

lindern kann. Eine klassische<br />

Massage kann hier Linderung verschaffen.<br />

Durch die verschiedenen Griffe, Streichungen<br />

<strong>und</strong> Reibungen werden Selbstheilungskräfte<br />

aktiviert <strong>und</strong> das Wohlbefinden<br />

gesteigert. Gleichzeitig hat die<br />

klassische Massage eine ausgleichende<br />

Wirkung auf Haut, Muskulatur <strong>und</strong><br />

innere Organe.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Theorie <strong>und</strong> Geschichte der Massage<br />

- Klassische Massagegriffe<br />

- Standard-Lagerungen in Bezug zur<br />

Massage<br />

- Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

40 Std.<br />

1155.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, eine prophylaktische<br />

Ganzkörpermassage durchzuführen.<br />

Pflichtmodul LG NHP<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

99


100<br />

Klassische Massage<br />

Vertiefung<br />

KLM2<br />

70 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

65 Std.<br />

Schon Hippokrates (460–377 v. Chr.)<br />

war der Auffassung, dass jeder Arzt<br />

in Massage unterwiesen werden sollte.<br />

Die klassische Massage ist eine alte,<br />

wenn nicht die älteste Form der Therapie.<br />

Sie ist eine mechanische, systematische,<br />

schichtweise Durcharbeitung der<br />

äusseren Gewebsschichten des Körpers<br />

zu Heilzwecken. Dieses Modul hat das<br />

Ziel, Therapeuten weg von der Anwendung<br />

blosser Techniken, hin zur kompetenten<br />

Behandlung zu führen.<br />

Inhalt<br />

- Theorie der Krankheitsbilder<br />

- Problemorientierte Bef<strong>und</strong>aufnahme<br />

<strong>und</strong> Behandlungsaufbau (inkl. Organisation<br />

<strong>und</strong> Einrichtung)<br />

- Differenziertes Erfassen des Muskelzustandes<br />

- Theorie der Wirkungsweisen<br />

- Spezifische Grifftechniken<br />

- Fertigkeitentraining<br />

CHF<br />

Voraussetzungen<br />

Klassische Massage, Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

2310–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, unter Berücksichtigung<br />

einer Vielzahl von Einflussfaktoren eine<br />

problembezogene Massagebehandlung<br />

selbständig <strong>und</strong> korrekt durchzuführen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Kohlenhydratarme<br />

Ernährung bei Krebs<br />

KAEK<br />

14 Std. 16 Std. CHF 462.–<br />

Manche Tumore zeichnen sich durch<br />

invasives Wachstum <strong>und</strong> Metastasenbildung<br />

aus. Ihre Energie gewinnen sie<br />

durch die Vergärung von Glukose, selbst<br />

dann, wenn genügend Sauerstoff für die<br />

Verbrennung vorhanden ist. Durch<br />

die Entdeckung des Enzyms TKTL1 kann<br />

dieses Phänomen erstmals biochemisch<br />

erklärt werden <strong>und</strong> ermöglicht neue Therapieansätze.<br />

In TKTL1-positiven Zellen<br />

ist die Fettverbrennung (fl-Oxidation)<br />

abgeschaltet. Deshalb sind diese Zellen<br />

abhängig von Glukose als Energieträger.<br />

Basierend auf diesen Erkenntnissen ist<br />

die TKTL1-Ernährungstherapie entwickelt<br />

worden. In diesem Modul werden die<br />

neuesten Erkenntnisse zum Zellstoffwechsel<br />

mit einer therapeutischen<br />

Ernährung in Kombination gebracht. Erst<br />

damit ist eine wirklich ganzheitliche<br />

Betreuung eines onkologischen Patienten<br />

möglich.<br />

Inhalt<br />

- Ernährung in der Onkologie unter<br />

Gesichtspunkten des Energiestoffwechsels<br />

- Anwendung<br />

- Ernährungsplan unter o.g. Gesichtspunkten<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, ein Ernährungskonzept im<br />

Bereich der Onkologie problemorientiert<br />

zu erstellen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Konstitutionstypologie –<br />

Einführung<br />

DEKO<br />

7.5 Std.<br />

22.5 Std.<br />

CHF 270.–<br />

In der traditionellen europäischen Natur -<br />

heilk<strong>und</strong>e gibt es verschiedene Modelle<br />

der Konstitutionstypologie. Im Tagesgeschäft<br />

eines Drogisten sind Modelle,<br />

in denen äussere Merkmale zur raschen<br />

Findung der individuellen Konstitution<br />

führen, ein hilfreiches Instrument. Mit den<br />

Modellen nach Joachim Broy, Carl Huter<br />

<strong>und</strong> F.X. Mayr werden praxisorientierte<br />

Umsetzungen möglich.<br />

Inhalt<br />

- Konstitutions- <strong>und</strong> Typologiebegriffe<br />

- Stufen der Persönlichkeitsentwicklung<br />

- Zusammenhänge zwischen Konstitution,<br />

Disposition <strong>und</strong> Diathese<br />

- Fehlhaltungen <strong>und</strong> äussere Eindrücke<br />

nach F.X. Mayr<br />

- Antlitzdiagnose<br />

- Naturelle nach Carl Huter<br />

- Homöopathische Konstitutionen<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, aufgr<strong>und</strong> verschiedener<br />

Konstitutionslehren die Zusammenhänge<br />

zwischen Konstitution, Disposition <strong>und</strong><br />

Diathese zu erkennen <strong>und</strong> Ihre K<strong>und</strong>en<br />

individuell zu beraten.<br />

Pflichtmodul NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Konstitutionstypologie <strong>und</strong><br />

Ernährung<br />

KOTY<br />

14 Std. 16 Std. CHF 462.–<br />

Die Konstitutionslehre ist für den<br />

naturheilk<strong>und</strong>lichen <strong>und</strong> ganzheitlich<br />

denkenden Therapeuten eines der<br />

wichtigsten Merkmale zur Festlegung<br />

seiner therapeutischen Massnahmen.<br />

Insofern ist es wichtig, zumindest eine<br />

der Konstitutionslehren zu kennen <strong>und</strong><br />

diese auch anzuwenden.<br />

Inhalt<br />

- Konstitution als Summe angeborener<br />

Eigenschaften<br />

- Konstitutionsmerkmale <strong>und</strong> Stoffwechselgeschehen<br />

- individueller Stoffwechsel <strong>und</strong> der<br />

dafür typische Nährstoffbedarf<br />

- Bef<strong>und</strong>erhebung durch Wesensart,<br />

Körpersymptome <strong>und</strong> Krankheitsdisposition<br />

Voraussetzungen<br />

Diätetik Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, die Ernährungsprinzipien<br />

<strong>und</strong> die einzelnen Typologien<br />

auf Basis der Konstitutionslehren in der<br />

Praxis anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

101


102<br />

Manuelle Behandlungen<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

MAN1<br />

70 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

65 Std.<br />

Durch die manuelle Geschicklichkeit<br />

werden Sie in die Lage versetzt, mittels<br />

einfachster Behandlungsschritte, das im<br />

Moment Wichtigste manuell zu behandeln.<br />

In diesem Modul spüren Sie Fehlstellungen<br />

der Statik auf, welche <strong>Aus</strong>wirkungen<br />

auf den gesamten Organismus haben.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte <strong>und</strong> Prinzipien der manuellen<br />

Behandlung<br />

- Kurze Wiederholung <strong>und</strong> Vertiefung<br />

der Anatomie/Physiologie des Bewegungsapparates<br />

- Einfache Biomechanik<br />

- Krankheitsbilder am aktiven <strong>und</strong><br />

passiven Bewegungsapparat<br />

- Bef<strong>und</strong>erhebung des aktiven <strong>und</strong><br />

passiven Bewegungsapparates<br />

- Indikationen, Kontraindikationen <strong>und</strong><br />

Reaktionen<br />

- Prinzipien <strong>und</strong> Regeln der manuellen<br />

Behandlung<br />

- Grifftechniken<br />

- Beobachtung der Reaktionen<br />

- Befragung, Inspektion, Palpation <strong>und</strong><br />

Funktionsprüfung aus der manuellen<br />

Therapie<br />

- Fertigkeitentraining<br />

CHF<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

2310.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, gr<strong>und</strong>legende<br />

manuelle Behandlungen sicher <strong>und</strong><br />

kompetent durchführen<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Manuelle Behandlungen<br />

Vertiefung<br />

MAN2<br />

28 Std.<br />

32 Std.<br />

Allein der Begriff Manuelle Anwendung,<br />

Manuelle Therapie oder Manuelle Medizin<br />

verleitet gerne zur Meinung, dass diese<br />

Techniken etwas groben, rein mechanischen,<br />

auf den alleinigen Gr<strong>und</strong>lagen der<br />

Biomechanik basierenden Therapieprinzipien<br />

beruhen. Und so ist es eben gerade<br />

nicht! Durch die manuelle Geschicklichkeit<br />

werden Sie in die Lage versetzt,<br />

mittels einfachster Behandlungsschritte<br />

das im Moment Wichtigste manuell zu<br />

behandeln. In diesem Modul folgen Sie<br />

den Spuren der Biomechanik <strong>und</strong> lernen<br />

weitere Techniken für den Einsatz bei<br />

spezifischen Krankheitsbildern im Becken<br />

<strong>und</strong> Wirbelsäulenbereich kennen.<br />

Inhalt<br />

- Biomechanik<br />

- Spezifische Krankheitsbilder <strong>und</strong> deren<br />

Symptomatik/Verhaltensweisen in der<br />

Praxis<br />

- Erweiterung der Grifftechniken:<br />

Becken <strong>und</strong> Wirbelsäule<br />

- Beobachtung der Reaktionen<br />

- Fertigkeitentraining<br />

CHF<br />

Voraussetzungen<br />

Modul Manuelle Behandlungen –<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

924.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, weiterführende Grifftechniken<br />

in der Behandlungspraxis sicher<br />

<strong>und</strong> gezielt einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Manuelle Therapie: Theorie<br />

MATH<br />

28 Std.<br />

32 Std.<br />

Manuelle Therapien (lat. manus = Hand)<br />

zeigt auf, dass der Therapeut zum<br />

Einwirken auf Gelenke, Knochen <strong>und</strong><br />

Bindegewebe in der Regel nur seine<br />

Hände benutzt. Es werden Gr<strong>und</strong>lagen<br />

geschaffen, um konzeptuelle <strong>und</strong><br />

medizintechnische Überlegungen der<br />

verschiedenen manuellen Konzepte<br />

verstehen zu können. Die Fähigkeit<br />

Unterschiede, Abgrenzungen <strong>und</strong> relative<br />

Vor- <strong>und</strong> Nachteile vereinzelter Anwendungen<br />

<strong>und</strong> Konzepte zu erkennen,<br />

bildet die Basis für die tägliche Beratungspraxis.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte<br />

- Theorien<br />

- Medizintechnische <strong>und</strong> konzeptuelle<br />

Überlegungen zu folgenden manuellen<br />

Behandlungen: Klassische Chiropraktik,<br />

Osteopathie, Craniosacraltherapie,<br />

Ortho-Bionomy, spezielle viscerale<br />

Techniken, fernöstliche manuelle<br />

Behandlungen<br />

Voraussetzungen<br />

Medizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie verstehen die konzeptuellen Überlegungen<br />

zu den verschiedenen manuellen<br />

Therapien.<br />

CHF<br />

924.–<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Manuelle Verfahren:<br />

Themenkreis Bewegungsapparat<br />

MAV1<br />

42 Std.<br />

48 Std.<br />

In diesem Modul lernen Sie theoretisches<br />

biomechanisches Wissen der Wirbelsäule<br />

<strong>und</strong> der rumpfnahen Gelenke zu<br />

vertiefen <strong>und</strong> die einfachen manuellen<br />

Techniken <strong>und</strong> deren Umsetzung.<br />

Inhalt<br />

- Theoretisches biomechanisches<br />

Wissen der WS <strong>und</strong> der rumpfnahen<br />

Gelenke vertiefen <strong>und</strong> deren Anwendung<br />

in der Praxis<br />

- Hauptfunktionen der WS/rumpfnahen<br />

Gelenke<br />

- Subjektive <strong>und</strong> objektive Untersuchung<br />

der WS/rumpfnahen Gelenke<br />

<strong>und</strong> deren Differenzierung sowie<br />

Hypothesenbildung<br />

- Erlernen von einfachen manuellen<br />

Techniken (Diagnostik <strong>und</strong> Behandlung)<br />

<strong>und</strong> deren Umsetzung/Dosierung<br />

in der Praxis<br />

- Fallbeispiele<br />

CHF<br />

1386.–<br />

Voraussetzungen<br />

- Schulmedizinsche Gr<strong>und</strong>lagen,<br />

- Manuelle Behandlung Gr<strong>und</strong>lagen<br />

- Anatomie, Physiologie <strong>und</strong> Pathologie<br />

Vertiefung<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, mechanische Beschwerden<br />

am Bewegungsapparat (WS <strong>und</strong> rumpfnahe<br />

Gelenke) zu differenzieren,<br />

red flags zu erkennen <strong>und</strong> mit manuellen<br />

Interventionen gezielt zu behandeln.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

103


104<br />

Manuelle Verfahren:<br />

Themenkreis Gynäkologie<br />

MAV2<br />

28 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

32 Std.<br />

CHF<br />

924.–<br />

Gynäkologische Probleme können aus<br />

unterschiedlichsten Sichtweisen betrachtet<br />

<strong>und</strong> interpretiert werden. Verschiedene<br />

Modelle aus den unterschiedlichsten<br />

Medizinethnien helfen, die Gynäkologie<br />

<strong>und</strong> deren mögliche Beschwerden<br />

etwas anders zu sehen, bzw. zu verstehen.<br />

Durch diese Betrachtungen eröffnen<br />

sich neue Anwendungen.<br />

Inhalt<br />

- Krankheitsbilder (ICD) aus der<br />

Gynäkologie<br />

- Klassifizierungen, Verläufe <strong>und</strong><br />

Prognosen<br />

- Postoperative Beschwerden<br />

- Systemtheoretische Ansätze aus<br />

traditionellen Medizinkonzepten<br />

- Theorie der Psychosomatik<br />

- Grifftechniken (manuelle, viscerale)<br />

- Erarbeitung spezifischer natürlicher<br />

Arzneimittelanwendungen<br />

- Physikalische Interventionen<br />

- reflektorische Behandlungen<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen, Manuelle<br />

Behandlung – Gr<strong>und</strong>lagen, Viscerale<br />

Behandlungstechniken<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, manuelle Behandlungen<br />

<strong>und</strong> weitere Naturheilverfahren gezielt<br />

bei gynäkologischen Beschwerden<br />

einzusetzen<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Miasmatische Homöopathie<br />

MIAS<br />

54 Std.<br />

51 Std.<br />

Die Miasmatik führt in die komplexe<br />

Thematik von Kranksein <strong>und</strong> die ver -<br />

schiedenen Vorgehensweisen aus<br />

homöopathischer Sicht ein, mit solchen<br />

Krankheiten therapeutisch umzugehen.<br />

Man lernt die tieferen Wesensbereiche<br />

der Miasmen kennen, sie zu erkennen<br />

<strong>und</strong> mit dieser Erkenntnis therapeutisch<br />

umzugehen. Das Modul ist darauf<br />

angelegt, ein möglichst umfassendes,<br />

aber auch ein immer wieder hinterfragtes<br />

Bild vom Heilungsgedanken <strong>und</strong> den<br />

kybernetischen Lebensprozessen zu<br />

bekommen <strong>und</strong> es überall <strong>und</strong> jederzeit<br />

anpassend zu gebrauchen.<br />

Inhalt<br />

- Miasmenlehre von Hahnemann, Prinzip<br />

der chronischen Krankheit<br />

- Miasmen, Symptome <strong>und</strong> Behandlungsansätze<br />

- <strong>Weiter</strong>entwicklung der Miasmen<br />

- Das natürliche Gleichgewicht<br />

- Die kollektive Krankheit<br />

Voraussetzungen<br />

Homöopathie Gr<strong>und</strong>lagen<br />

CHF<br />

1782.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, aus den Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Leitgedanken der Miasmenlehre Behandlungsansätze<br />

abzuleiten <strong>und</strong> einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Natürliche Arzneien in der<br />

Tierheilk<strong>und</strong>e<br />

VNAT<br />

120 Std.<br />

105 Std.<br />

In vielen Kulturen werden Heilpflanzen<br />

<strong>und</strong> andere natürlichen Arzneien seit Jahr-<br />

h<strong>und</strong>erten für die Ges<strong>und</strong>erhaltung wie zu<br />

Heilzwecken eingesetzt. In diesem Modul<br />

werden Sie neben einer f<strong>und</strong>ierten Ein-<br />

führung in die Heilpflanzenk<strong>und</strong>e die Spa-<br />

gyrik <strong>und</strong> andere ausgewählte Methoden,<br />

die sich in der Tierheilk<strong>und</strong>e bewährt<br />

haben, kennen- <strong>und</strong> anwenden lernen.<br />

Inhalt<br />

- Botanik <strong>und</strong> Einführung in die Signaturenlehre<br />

- Inhalts- <strong>und</strong> Wirkstoffe des Sek<strong>und</strong>ärstoffwechsels<br />

von Heilpflanzen<br />

- Verständnis der Pharmakokinetik <strong>und</strong><br />

Pharmakodynamik<br />

- Wirkungsweise <strong>und</strong> Einsatz von ausgewählten,<br />

vorwiegend einheimischen<br />

Pflanzen <strong>und</strong> deren Anwendungsmöglich-<br />

keiten in der Tierheilk<strong>und</strong>e unter anderem<br />

auch im Sinne der Humoralmedizin<br />

- Botanische Exkursion <strong>und</strong> praktische<br />

Herstellung verschiedener Heilpflanzen-<br />

präparate<br />

- Kennenlernen von weiteren erprobten<br />

natürlichen Arzneien in der Tiermedizin<br />

- Einsatz von natürlichen Arzneimitteln<br />

- Fallbeispiele<br />

CHF<br />

3960.–<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen, Humoralmedizin,<br />

Kenntnisse der Veterinärmedizin<br />

empfehlenswert<br />

Kompetenz<br />

Sie kennen verschiedene Arzneikonzepte<br />

<strong>und</strong> können deren Potenzial gezielt nutzen<br />

<strong>und</strong> können Tierhalter kompetent beraten.<br />

Pflichtmodul LG THP TEN<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Neurologie/Psychiatrie<br />

NEPS<br />

14 Std.<br />

16 Std.<br />

Neurologische <strong>und</strong> psychiatrische<br />

Krankheitsbilder erfordern einen guten<br />

Wissenstand des Therapeuten. Ziel des<br />

Modules ist es, Fähigkeiten zu vermitteln<br />

die Krankheitsbilder zu differenzieren<br />

<strong>und</strong> mit spezifischen Massnahmen positiv<br />

zu beeinflussen. Dazu ist es notwendig,<br />

gängige psychiatrische Krankheitsbilder<br />

zu kennen <strong>und</strong> zu differenzieren sowie<br />

diverse naturheilk<strong>und</strong>liche Interventionen<br />

bei psychiatrischen Erkrankungen zu<br />

vergleichen <strong>und</strong> zu bewerten.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Psychopathologie<br />

- Serotonin-Mangel-Syndrom<br />

- Folgen von Spurenelementdefiziten<br />

- Diätetische Entzündungshemmung<br />

- Naturheilk<strong>und</strong>liches Vorgehen bei<br />

spez. Krankheitsbildern<br />

- Supplementierung in der Praxis<br />

- Laboruntersuchungen <strong>und</strong> -werte<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

462.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Krankheitsbilder zu<br />

differenzieren <strong>und</strong> mit spezifischen<br />

Massnahmen positiv zu beeinflussen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

105


106<br />

Neurologie Querschnittlähmung<br />

NEUQ<br />

14 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

16 Std.<br />

CHF<br />

462.–<br />

Durchschnittlich jeden Tag erleidet in<br />

der Schweiz ein Mensch eine Querschnittlähmung.<br />

Diese grosse Gruppe<br />

von Betroffenen leidet unter einer der<br />

kompliziertesten Störungen des vernetzten<br />

menschlichen Systems. Nur wer die<br />

Zusammenhänge zwischen all diesen<br />

Funktionsstörungen kennt <strong>und</strong> versteht,<br />

ist in der Lage, einen solchen Fall<br />

wirklich ganzheitlich zu betrachten <strong>und</strong><br />

zu therapieren.<br />

Inhalt<br />

- Ursachen Querschnittlähmung<br />

- Verschiedene Lähmungsarten<br />

- Komplikationen der Querschnittlähmung<br />

- <strong>Aus</strong>wirkung der Rückenmarkschädigung<br />

auf den Regulationsmechanismus des<br />

Körpers<br />

- <strong>Aus</strong>wirkungen der Lähmung auf die<br />

Gelenke mit therapeutischen Beispielen<br />

Voraussetzungen<br />

Medizinische Gr<strong>und</strong>lagen: Bewegungsapparat<br />

<strong>und</strong> Neurologie<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, die Bedürfnisse<br />

<strong>und</strong> die ges<strong>und</strong>heitlichen Probleme des<br />

querschnittgelähmten Menschen<br />

zu beurteilen <strong>und</strong> problemorientiert<br />

Lösungsansätze zu erstellen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Neurologie Vertiefung<br />

NEUV<br />

14 Std.<br />

16 Std.<br />

CHF<br />

462.–<br />

Es gibt viel Ursachen, die zu einem<br />

Hirnschlag führen können. Noch<br />

viel mehr Symptome mit verschiedenen<br />

<strong>Aus</strong>wirkungen auf den Alltag erwarten<br />

Sie als Therapierende, wenn Sie mit den<br />

betroffenen Menschen arbeiten sollen.<br />

Nicht mehr sprechen können, nicht mehr<br />

gehen können, nicht mehr wissen, dass<br />

man krank ist. Dieses Modul bietet Ihnen<br />

ein erweitertes Wissen r<strong>und</strong> ums Thema<br />

Hirnschlag.<br />

Inhalt<br />

- Diagnostik, Symptome, Diagnostik,<br />

Folgen <strong>und</strong> Therapien des Appoplex<br />

<strong>und</strong> des Cerebrovaskulären Insultes<br />

CVI<br />

- Vorboten <strong>und</strong> Risikofaktoren des CVI<br />

<strong>und</strong> Appoplex<br />

- Gr<strong>und</strong>elemente der Bobath-Therapie<br />

- Lagerungstechniken<br />

- Möglichkeiten <strong>und</strong> Grenzen der natur-<br />

heilk<strong>und</strong>lichen Therapie<br />

Voraussetzungen<br />

Nervensystem innerhalb der Schulmedizinischen<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die diagnostischen <strong>und</strong><br />

therapeutischen Massnahmen in Ihrem<br />

Praxisalltag erfolgreich anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Numerologie<br />

NUM1<br />

17 Std.<br />

«Die Zahl ist das Wesen aller Dinge»<br />

(Pythagoras). Jeder Mensch hat eine<br />

persönliche Lebenszahl, die den verborgenen<br />

Sinn hinter den «Zufällen»<br />

des Lebens enthüllt. Die Numerologie<br />

orientiert <strong>und</strong> führt in die energetischen<br />

Zusammenhänge von Zahlen (Essenzen)<br />

ein. Daraus abgeleitet, entwickelt der<br />

Teilnehmer die Fähigkeit zu deuten, wie<br />

die Energie des Gebursdatums den<br />

Menschen beeinflusst: Seine Aufgaben,<br />

seine Möglichkeiten, seine Energien,<br />

seine Hauptthemen. Er lernt so zu ver-<br />

stehen, warum er das ist <strong>und</strong> hat, was er<br />

ist <strong>und</strong> hat.<br />

Inhalt<br />

- Zahlenessenzen<br />

- Numerologie, theoretisch <strong>und</strong> parktisch<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

13 Std.<br />

561.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, anhand der Geburtsdaten<br />

die Themen <strong>und</strong> Aufgaben sowie die<br />

Energieverteilung der Patienten zu beur-<br />

teilen <strong>und</strong> problemorientierte Lösungsansätze<br />

zu erstellen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Numerologie Vertiefung<br />

NUM2<br />

7 Std.<br />

8 Std.<br />

CHF CHF<br />

231.–<br />

«Bei der Geburt geben uns unsere<br />

Eltern einen Namen; das Universum gibt<br />

uns eine Zahl». Der Mensch kommt auf<br />

die Erde, um in diesem Leben einen<br />

ureigenen Weg zu erkennen <strong>und</strong> seine<br />

Bestimmung zu erfüllen. Diese Bestimmung<br />

ist eng mit seinen Lebenszahlen,<br />

die sich aus seinem Geburtsdatum<br />

errechnen lassen, verknüpft. Dieses Modul<br />

ist ein «Muss» auf dem Weg zum<br />

perfekten Numerologen.<br />

Inhalt<br />

- Vertiefung des Gelernten aus dem 1.<br />

Kurs anhand von Bespielen aus der<br />

Kursgruppe.<br />

- Besprechen von besonderen, schwierigen<br />

oder komplizierten/komplexen<br />

Einzel- oder Partnerdiagrammen.<br />

- Neue Erkenntnisse aus des «Meisters<br />

Erfahrung»<br />

Voraussetzungen<br />

Besuch des Moduls «Numerologie»<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, auch komplexe<br />

Einzel- <strong>und</strong> Partnerdiagramme zu beur-<br />

teilen <strong>und</strong> problemorientierte Lösungsansätze<br />

zu erstellen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

107


108<br />

Onkologie<br />

ONKG<br />

14 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

16 Std.<br />

CHF<br />

462.–<br />

Diagnose Krebs – kaum eine Erkrankung<br />

löst mehr Unsicherheiten <strong>und</strong> Ängste<br />

aus. <strong>Aus</strong> der ganzheitlichen Sicht stellt<br />

eine onkologische Erkrankung ein<br />

vielschichtiges Gebilde dar. Neben der<br />

Bekämpfung der Krebszellen sollte<br />

der Schwerpunkt auf der Behandlung<br />

des Menschen liegen, der eine Krebserkrankung<br />

bekommen hat. Nur die<br />

Behandlung des ganzen Menschen als<br />

körperliche, seelische <strong>und</strong> geistige Einheit<br />

unterstützt langfristig den Heilungsprozess.<br />

Gefragt ist eine Therapie für den<br />

ganzen Menschen, in der sich biologische<br />

Heilverfahren <strong>und</strong> schulmedizinische<br />

Behandlungswege sinnvoll ergänzen.<br />

Inhalt<br />

- Begriffe<br />

- Epidemiologie<br />

- Prognostik<br />

- Entstehung von maligenen Tumoren<br />

- TNM-Klassifikation<br />

- Komplementärtherapeutische Ansätze<br />

zur Onkologie<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinischen Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie fähig, Ihr Wissen in die Behandlungspraxis<br />

einfliessen zu lassen <strong>und</strong><br />

entsprechend anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Orthomolekulare Therapie<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

DGOT<br />

22.5 Std.<br />

37.5 Std.<br />

CHF 810.–<br />

Das Therapieprinzip der orthomolekularen<br />

Medizin beruht auf der Erkenntnis, dass<br />

der menschliche Körper für ein ges<strong>und</strong>es,<br />

reibungsloses Funktionieren aller Organe<br />

über 40 Vitalstoffe benötigt. Sie untersucht<br />

<strong>und</strong> steuert die Konzentration von<br />

Substanzen im menschlichen Körper, wie<br />

z.B. Vitamine, Mineralien, Spurenelemente,<br />

Fettsäuren, Aminosäuren, Hormone<br />

<strong>und</strong> Enzyme, die dazu beitragen Krankheiten<br />

<strong>und</strong> Beschwerden zu be kämpfen<br />

<strong>und</strong> dem Körper eine optimale Versorgung<br />

zu gewährleisten.<br />

Inhalt<br />

- Mineralstoffe/Vitamine/Spurenelemente<br />

- Normwerte im Labor<br />

- Supplementation vs. Therapeutischer<br />

Einsatz<br />

- Wirkung, Vorkommen, Galenik,<br />

Pharmakokinetik orthomolekularer<br />

Stoffe<br />

- Indikationen/Kontraindikationen<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, orthomolekulare<br />

Substanzen (einzeln <strong>und</strong> in Kombinationen)<br />

im Sinne einer Supplementation<br />

in der Berufspraxis als Drogist sicher <strong>und</strong><br />

kompetent einzusetzen.<br />

Pflichtmodul NDK Berater, NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Phyto-Aroma-Gemmo<br />

PHAG<br />

35 Std.<br />

25 Std.<br />

Zunehmend besteht der Wunsch seitens<br />

der Patienten, eine ‹sanfte› Behandlung<br />

zu erhalten. Nun ist eine naturheilk<strong>und</strong>liche<br />

Therapie sicher nicht immer<br />

‹sanft›. Doch dies lässt sich bei den ver-<br />

s chiedenen Anwendungsbereichen der<br />

Heilpflanzenk<strong>und</strong>e wie Aroma, Gemmo<br />

<strong>und</strong> pflanzliche Öle gewiss behaupten:<br />

Sie wirken sanft, angenehm <strong>und</strong> wirkungsvoll.<br />

Als ausgewählte Einsatzbereiche<br />

dieser Methoden werden die<br />

verschiedenen Lebensalter besprochen,<br />

vom Kind bis zum Greis sowie vom<br />

männlichen <strong>und</strong> weiblichen Patienten.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Aroma-Therapie<br />

- Gemmo-Therapie<br />

- Pflanzliche Öle-Therapie<br />

- Phytotherapie<br />

- Für jedes Lebensalter <strong>und</strong> jedes<br />

Geschlecht<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der Phytotherapie<br />

1155.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, wahlweise Phyto, ätherische<br />

Öle, Aroma-Öle <strong>und</strong> Gemmo<br />

schwerpunktmässig in der Kinder-,<br />

Frauen-, Männer- <strong>und</strong> Altenheilk<strong>und</strong>e<br />

einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Phytotherapie Gr<strong>und</strong>lagen<br />

PHTG<br />

60 Std.<br />

60 Std.<br />

Die Phytotherapie oder Pflanzenheilk<strong>und</strong>e<br />

gehört zu den ältesten Heilmethoden<br />

überhaupt <strong>und</strong> wird in den unterschiedlichsten<br />

Kulturen angewandt. Die Phyto-<br />

therapie bezeichnet die Wissenschaft<br />

der Vorbeugung <strong>und</strong> Behandlung von<br />

Erkrankungen mit Pflanzen oder Pflanzenteilen.<br />

Je nach Zubereitungsform <strong>und</strong><br />

verwendeten Segmenten können<br />

aus einer Pflanze gänzlich unterschied-<br />

liche Arzneien zubereitet werden.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte der Pflanzenheilk<strong>und</strong>e<br />

- Einführung in die Botanik <strong>und</strong> Signaturenlehre<br />

- Pflanzeninhaltssstoffe <strong>und</strong> deren<br />

Wirkungen<br />

- Regelmässige Exkursionen in die nahe<br />

Umgebung<br />

- Heilpflanzen erkennen, sammeln,<br />

verarbeiten<br />

- Heilpflanzenmonografien von ca. 40<br />

Pflanzen<br />

- Indikationen, Kontraindikationen <strong>und</strong><br />

Einsatzmöglichkeiten der besprochenen<br />

Pflanzenfamilien <strong>und</strong> Pflanzen<br />

- Praxis: Teezubereitung, alkoholische<br />

Pflanzenauszüge, Salben, <strong>Aus</strong>zugsöle<br />

- Fallbeispiele <strong>und</strong> Therapiekonzepte<br />

- Besuch von Kräutergärten<br />

CHF<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

1980.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die thematisierten Inhalte<br />

der Phytotherapie gezielt in der naturheilk<strong>und</strong>lichen<br />

Praxis einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG NHP<br />

Pflichtmodul BG TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

109


110<br />

Phytotherapie auf Basis der<br />

Humoralmedizin<br />

DPHM<br />

22.5 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

37.5 Std.<br />

CHF 810.–<br />

Das humoralmedizinische Gedankengut<br />

war für beinahe 2000 Jahre das bestimmende<br />

Medizinalkonzept der europäischen<br />

<strong>und</strong> arabischen Kulturen. Dieses<br />

Konzept vermochte erstmals die Zusammensetzung<br />

des menschlichen Körpers,<br />

sein Funktionieren <strong>und</strong> Erkranken durch<br />

das Zusammenwirken von den vier<br />

Säften Blut, Gelbgalle, Schwarzgalle <strong>und</strong><br />

Schleim zu erklären. Diese Wirkprinzipien<br />

beeinflussten überdies den Konstitutionstypus<br />

<strong>und</strong> die Anfälligkeit eines Menschen,<br />

als auch die Art <strong>und</strong> Weise der<br />

Therapie <strong>und</strong> der verordneten Heil mittel.<br />

Inhalt<br />

- Transfer der Phytotherapie zur<br />

Humoralmedizin<br />

- Erkennen der Qualitäten (Wärme,<br />

Kälte, Feuchtigkeit, Trockenheit)<br />

- Wirkeigenschaften der besprochenen<br />

Pflanzen bezogen auf die Theorie der<br />

Humorallehre<br />

- Arznei- <strong>und</strong> Zubereitungsformen<br />

- Einsatzgebiete der besprochenen<br />

Arzneipflanzen<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Humoralmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Phytotherapeutika im<br />

Rahmen des humoralmedizinischen<br />

Behandlungskonzeptes gezielt auszuwählen<br />

<strong>und</strong> sicher anzuwenden.<br />

Pflichtmodul NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Phytotherapie aus Sicht der<br />

Humoralmedizin<br />

PHTV<br />

28 Std.<br />

32 Std.<br />

In der griechischen Antike entwickelte<br />

sich durch die genaue Beobachtung<br />

der lebenswichtigen Naturprozesse die<br />

Lehre von den vier Elementen <strong>und</strong><br />

daraus die Vier-Säfte-Lehre (Humoralmedizin).<br />

Dieses Konzept vermochte<br />

erstmals die Zusammensetzung des<br />

menschlichen Körpers, sein Funktionieren<br />

<strong>und</strong> Erkranken durch das Zusammenwirken<br />

von vier Säften Blut, Gelbgalle,<br />

Schwarzgalle <strong>und</strong> Schleim zu erklären.<br />

Diese Wirkprinzipien beeinflussten<br />

überdies den Konstitutionstypus <strong>und</strong> die<br />

Anfälligkeit eines Menschen, als auch<br />

die Art <strong>und</strong> Weise der Therapie <strong>und</strong> der<br />

verordneten Heilmittel.<br />

Inhalt<br />

- Transfer zur Humoralmedizin/Humoralpathologie<br />

- Qualitäten (Wärme, Kälte, Feuchtigkeit,<br />

Trockenheit)<br />

- Wirkeigenschaften der besprochenen<br />

Pflanzen bezogen auf die Theorie der<br />

Humorallehre<br />

- Arznei- <strong>und</strong> Zubereitungsformen<br />

- Anamnese <strong>und</strong> Bef<strong>und</strong>erhebung<br />

- Einsatzgebiete der besprochenen<br />

Arzneipflanzen<br />

CHF<br />

Voraussetzungen<br />

Modul Phytotherapie Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Modul Humoralmedizin<br />

924.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, phytotherapeutische<br />

Therapieverfahren – basierend auf dem<br />

Konzept der Humoralpathologie – gezielt<br />

einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Phytotherapie: Organbezogene<br />

Phytotherapie<br />

PHT3<br />

42 Std.<br />

33 Std.<br />

CHF<br />

1386.–<br />

Aufbauend auf dem Wissen aus den<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der Phytotherapie werden in<br />

diesem Modul ca. 20 Pflanzen <strong>und</strong><br />

weitere Wirkstoffgruppen vermittelt. Ein<br />

Schwerpunkt wird das Thema - Heilen<br />

nach klinischen Indikationen – sein, das<br />

organbezogene Einsatzmöglichkeiten<br />

vorstellt.<br />

Inhalt<br />

- Inhaltsstoffe <strong>und</strong> Wirkungen von ca.<br />

20 Pflanzen<br />

- organbezogene Einsatzmöglichkeiten<br />

- Indikationen/Kontraindikationen<br />

- Praktische Anwendung verschiedener<br />

Zubereitungsformen<br />

- Heilpflanzenexkursionen<br />

- Pflanzensignaturen<br />

- Rezepturenlehre<br />

- Fallbeispiele <strong>und</strong> Therapiekonzepte<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen, Phytotherapie<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, phytotherapeutische<br />

Behandlungen in den erlernten Themenkreisen<br />

in der Praxis durchzuführen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Phytotherapie Praxis:<br />

Die eigene natürliche Hausapotheke<br />

PHP2<br />

21 Std.<br />

24 Std.<br />

Phytotherapie bietet viele Möglichkeiten.<br />

So auch die Herstellung eigener Heilpflanzenprodukte<br />

(z.B. Tinkturen, Salben,<br />

Cremen, Zäpfchen, etc.), die insbesondere<br />

auch für äussere Anwendungen im<br />

Rahmen einer auf die individuellen<br />

Bedürfnisse abgestimmten Hausapotheke<br />

ihre Verwendung findet. Lassen Sie<br />

sich überraschen <strong>und</strong> nutzen Sie die<br />

Fülle, welche uns die Welt der Heilpflanzen<br />

<strong>und</strong> natürlichen Rohstoffe bieten.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Herstellen von Heilpflanzenprodukten<br />

- praktisches Arbeiten<br />

Voraussetzungen<br />

Phytotherapie Gr<strong>und</strong>lagen<br />

733.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, verschiedene Heilpflanzenprodukte<br />

herzustellen <strong>und</strong> im<br />

Rahmen Ihrer Tätigkeit als TherapeutIn<br />

im Alltag gezielt einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

111


112<br />

Phytotherapie Praxis:<br />

Heilsame Pflanzenöle<br />

PHP1<br />

14 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

16 Std.<br />

Das als «Spiegel der Seele» bezeichnete<br />

grösste menschliche Organ – die<br />

Haut – eignet sich in besonderem Mass<br />

zur Aufnahme von natürlichen Rohstoffen.<br />

Dazu gehören auch die Pflanzenöle,<br />

die uns ihre wertvollen Substanzen nicht<br />

nur in der Küche, sondern auch für<br />

äussere Anwendungen zur Verfügung<br />

stellen. Von Aprikosenkern- bis<br />

Weizenkeimöl reicht die Palette dieser<br />

natürlichen Helfer; sei dies in der Selbst-<br />

medikation oder im Rahmen der therapeutischen<br />

Tätigkeit.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Vorstellung von verschiedenen<br />

Pflanzenölen<br />

- Wirkung <strong>und</strong> Einsatzmöglichkeiten<br />

- Herstellen von Ölauszügen<br />

- Erarbeiten von Mischungen für den<br />

individuellen Einsatz<br />

Voraussetzungen<br />

Phytotherapie Gr<strong>und</strong>lagen<br />

502.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, verschiedene Pflanzenöle<br />

im Rahmen Ihrer Tätigkeit als Therapeut<br />

im täglichen Leben (Hausapotheke/<br />

Hautpflege) gezielt einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Qi Gong<br />

TCQG<br />

64 Std. 56 Std. CHF 2112.–<br />

Gezielte Übungen mit der richtigen<br />

Atmung kombiniert, harmonisieren den<br />

Menschen, stärken seine Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong><br />

sind hilfreich für die Beweglichkeit.<br />

Qi Gong hilft sich besser zu verwurzeln,<br />

sich besser abzugrenzen, sich zu stärken<br />

<strong>und</strong> zu regenerieren, sich zu zentrieren,<br />

sich zu spüren. Alles in allem führt das<br />

zu besserem Wohlbefinden <strong>und</strong> zu<br />

innerer <strong>und</strong> äusserer <strong>Aus</strong>geglichenheit.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte <strong>und</strong> Theorie des Qi Gong,<br />

Tai Chi <strong>und</strong> Meditiation<br />

- Übungen für verschiedene Krankheitszustände<br />

- Übungen für verschiedene Krankheitszustände<br />

- Qi Gong (Jinei Tsang) Massage<br />

- Instruktion von Qi Gong Übungen <strong>und</strong><br />

Formen<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Kompetenz<br />

Sie können das Qi Gong als therapeutische<br />

Unterstützung in der Behandlungspraxis<br />

<strong>und</strong> in Ihrem Alltag gezielt<br />

ein setzen.<br />

Pflichtmodul LG TCM<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Qualitätsmanagement<br />

QUAL<br />

28 Std. 32 Std. CHF 924.–<br />

Mit zunehmendem Kostendruck im<br />

Ges<strong>und</strong>heitswesen erhält das Thema<br />

Qualität eine zentrale Bedeutung.<br />

Die Leistungserbringer sind aufgefordert,<br />

ihr Angebot effizient zu gestalten ohne<br />

dabei qualitative Einbussen in Kauf zu<br />

nehmen. Als Berufsangehörige im para -<br />

medizinischen Bereich sind Sie mit<br />

Anforderungen von Seiten der Versicherer,<br />

der Verbände wie auch der Patienten<br />

konfrontiert. Im Modul Qualitätsmanagement<br />

werden die Gr<strong>und</strong>lagen der Quali-<br />

tätsentwicklung, der Prozessablauf <strong>und</strong><br />

die notwendigen Instrumente vorgestellt<br />

<strong>und</strong> diskutiert.<br />

Inhalt<br />

- Begriffe: Qualität, Qualitätssicherung<br />

<strong>und</strong> Qualitätsentwicklung<br />

- Werte <strong>und</strong> Normen<br />

- Entwicklung von Qualitäts- <strong>und</strong><br />

Behandlungsstandards sowie deren<br />

<strong>Aus</strong>wirkung auf die praktische Tätigkeit<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Kompetenz<br />

Sie beteiligen sich an der Umsetzung<br />

neuer Erkenntnisse in der Behandlungspraxis<br />

<strong>und</strong> arbeiten mit an der Sicherung<br />

<strong>und</strong> Entwicklung des Berufes.<br />

Pflichtmodul LG TCM<br />

Pflichtmodul BG MV, TEN, TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Qualitätssicherung durch<br />

systemische Kommunikation<br />

DQSK<br />

15 Std.<br />

15 Std.<br />

CHF 540.–<br />

Systemisches Denken geht von der<br />

Vorstellung aus, dass es nichts gibt, das<br />

unabhängig von der Perspektive eines<br />

Beobachters erforscht werden könnte.<br />

Da Kommunikation in Systemen wesentlich<br />

am Aufbau <strong>und</strong> der Erhaltung von<br />

Beziehungen beteiligt ist, müssen ver -<br />

mehrt unterschiedliche Ressourcen<br />

genutzt <strong>und</strong> verschiedene Perspektiven<br />

<strong>und</strong> Sichtweisen in die Kommunikation<br />

miteinbezogen werden. Durch eine<br />

systemische Betrachtungsweise kann eine<br />

Kommunikationskultur aufgebaut werden,<br />

die sowohl realistisch als auch menschenwürdig<br />

ist. Sie hat das Ziel, die Kommunikation<br />

mit dem Gegenüber <strong>und</strong> mit<br />

sich selbst respektvoll zu ge stalten <strong>und</strong><br />

zielgerichtet zu verbessern.<br />

Inhalt<br />

- Komplexität <strong>und</strong> Mustererkennung<br />

- Systemische Kommunikation <strong>und</strong><br />

systemische Fragestellungen<br />

- Training<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, ein vertieftes Beratungsgespräch<br />

im Rahmen Ihrer Berufspraxis<br />

als Drogist angemessen zu führen <strong>und</strong><br />

Massnahmen daraus abzuleiten.<br />

Pflichtmodul NDK Berater, Experte NDS<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

113


114<br />

Säure-Basenhaushalt <strong>und</strong><br />

rheumatischer Formenkreis<br />

SAUR<br />

14Std. 16 Std. CHF 462.–<br />

Der Säure-Basenhaushalt ist aus naturheilk<strong>und</strong>licher<br />

Sicht eine wichtige Basis<br />

im Zusammenhang mit verschiedenen<br />

Zivilisationskrankheitsbildern. Die<br />

Korrektur eines entgleisten Säure-Basenhaushaltes<br />

sollte nicht nur eine Ernährungsumstellung<br />

beinhalten, sondern die<br />

komplexen Zusammenhänge der<br />

Stoffwechselkreisläufe berücksichtigen.<br />

Inhalt<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen des Säure-Basenhaushaltes<br />

naturwissenschaftlich <strong>und</strong> naturheilk<strong>und</strong>lich<br />

betrachtet<br />

- Vorraussetzung zur optimalen Funktion<br />

des Säure-Basenhaushaltes<br />

- Anzeichen des entgleisten Säure-Basenhaushaltes<br />

<strong>und</strong> Korrektur durch<br />

Ernährungsumstellung <strong>und</strong> weitere<br />

therapeutische Massnahmen.<br />

- Symptome bei Erkrankungen des<br />

rheumatischen Formenkreises,<br />

ernährungstherapeutische Massnahmen<br />

zur Korrektur unter Berücksichtigung<br />

des Säure-Basenhaushaltes.<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Diätetik Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Ursachen <strong>und</strong> Anzeichen<br />

eines entgleisten Säure-Basenhaushaltes<br />

zu nennen <strong>und</strong> die dafür nötigen<br />

therapeutischen Massnahmen einzuleiten.<br />

Sie nennen die ernährungstherapeutischen<br />

Konzepte bei Krankheitsbildern des<br />

rheumatischen Formenkreises.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Schädelakupunktur<br />

(Yamamoto) Gr<strong>und</strong>lagen<br />

SPAK<br />

28 Std. 32 Std. CHF 1008.–<br />

Yamamotos «Neue Schädelakupunktur»<br />

ist ein neues, eigenständiges Therapieverfahren,<br />

das sich von der Traditionellen<br />

Chinesischen Akupunktur vollkommen<br />

unterscheidet. Sie beruht auf der<br />

Er kenntnis, dass sich am Schädel Zonen<br />

lokalisieren lassen, die direkt mit<br />

anatomischen Strukturen des Bewegungs-<br />

systems <strong>und</strong> der Sinnesorgane korrespondieren.<br />

Typisch für die Schädel aku-<br />

punktur ist die unmittelbare Verbesserung<br />

von akuten Symptomen <strong>und</strong> die Verlängerung<br />

der beschwerdenfreien Zeit.<br />

Inhalt<br />

- Energielehre<br />

- Theorie der Schädelakupunktur<br />

(Yamamoto)<br />

- Akupunktur-Techniken unter Berücksichtigung<br />

der Hygiene<br />

- Punktelokalisation <strong>und</strong> Punktedeutung<br />

- Indikationen (vor, während <strong>und</strong> nach<br />

dem Wettkampf)<br />

- Akute Schmerzbehandlung mit<br />

Schädelakupunktur<br />

- Punktekombinationen<br />

- Gefahren <strong>und</strong> Grenzen der Ohrakupunktur<br />

(Indikationen, Kontraindikationen<br />

<strong>und</strong> Reaktionen<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Möglichkeiten der<br />

Schädelakupunktur (Yamamoto) gezielt<br />

auszuwählen <strong>und</strong> können diese indi-<br />

kationsspezifische Behandlung korrekt<br />

durchführen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Schädelakupunktur<br />

(Yamamoto) Vertiefung<br />

SPAV<br />

14 Std. 31 Std. CHF 462.–<br />

Die Schädelakupunktur nach Yamamoto<br />

ist einfach zu erlernen. Hingegen ist<br />

für die wirksame Anwendung bei kompli-<br />

zierten Krankheiten eine vertiefte<br />

Kenntnis wichtig. Diese kann erst nach<br />

Erfahrung mit den Gr<strong>und</strong>lagen der<br />

Methode erlangt werden. Der Vertiefungskurs<br />

dient also dazu, Kenntnisse über<br />

die Gr<strong>und</strong>lagen hinaus zu vermitteln, um<br />

das vernetzte Anwenden zu ermöglichen.<br />

Inhalt<br />

- Vertiefung der Gr<strong>und</strong>lagen<br />

- Vertiefung der Hals-<strong>und</strong> Bauchdeckendiagnose<br />

- Lokalisation, therapeutischer Einsatz<br />

neuer Punkte<br />

- Fallbeispiele<br />

- Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

Modul Schädelakupunktur (Yamamoto)<br />

in der Sportmedizin<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, anhand der vertieften<br />

Kenntnisse in der Schädelakupunktur<br />

(Yamamoto) die Methode indikationsbezogenen,<br />

korrekt <strong>und</strong> selbständig<br />

anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Schmerz <strong>und</strong><br />

Naturheilverfahren<br />

SCHM<br />

40 Std.<br />

35 Std.<br />

CHF<br />

1320.–<br />

Die unterschiedliche Schmerzformen<br />

<strong>und</strong> -arten werden aus verschiedenen<br />

Sichtweisen betrachtet. Die Vielfalt an<br />

Behandlungskonzepten gehören genauso<br />

zum praktischen Teil wie die spezifische<br />

Behandlung durch Akupunktur. Der<br />

Einsatz von natürlichen Arzneien wird<br />

integriert <strong>und</strong> besprochen.<br />

Inhalt<br />

- Schmerz aus der Betrachtung verschiedener<br />

Medizinkonzepte <strong>und</strong> deren<br />

diagnostische Kriterien<br />

- Spezifische Anwendungen (Fasziale<br />

Griffe, Viscerale Griffe, Tui Na-Griffe,<br />

Triggertechniken <strong>und</strong> ausgewählte<br />

manuelle Griffe)<br />

- <strong>Aus</strong>gewählte systemische <strong>und</strong> systematische<br />

Akupunktur<br />

- Besprechung des Einsatzes von<br />

natürlichen Arzneien (Spagyrik,<br />

Phytotherapie)<br />

- Thematik des Schleuder-Trauma<br />

(Peitschen Syndrom) <strong>und</strong> die Behandlungsmöglichkeiten<br />

- Üben <strong>und</strong> Erfahren dieser Techniken<br />

an sich <strong>und</strong> dem Gegenüber<br />

Voraussetzungen<br />

Naturheilpraktiker, Arzt, Physiotherapeut.<br />

Andere Voraussetzungen sind individuell<br />

festzulegen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, Schmerzbehandlungen<br />

aus erweiterten Gesichtspunkten zu<br />

erkennen <strong>und</strong> ein gezieltes Behandlungs -<br />

konzept in der Berufspraxis ein zusetzen<br />

<strong>und</strong> korrekt anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

115


116<br />

Schüssler-Mineralsalze<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

SCHG<br />

25 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

20 Std.<br />

CHF<br />

825.–<br />

Der Arzt Dr. med. Wilhelm Schüssler<br />

(1821–1898) war der Entdecker der<br />

Lebenssalze <strong>und</strong> Begründer der biochemischen<br />

Therapie. Das Basisrepertoire<br />

der Schüssler'schen Funktionsmittel<br />

umfasst zwölf Mineralsalze. Gemäss<br />

Schüssler hängt die Lebensfähigkeit des<br />

menschlichen Organismus wesentlich<br />

vom Vorhandensein dieser 12 Mineralsalze<br />

ab. Dr. Schüssler verdünnte die Mineralsalze<br />

so stark, dass sie unmittelbar über<br />

die Schleimhäute ins Blut eindringen<br />

<strong>und</strong> so die chemischen Abläufe in den<br />

Zellen rasch normalisieren können.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte, Biochemie nach Schüssler<br />

- 12 Gr<strong>und</strong>mittel<br />

- Funktionsweise der 12 Salze<br />

- Abhandlungen der 12 Gr<strong>und</strong>mittel,<br />

chemisch-materiell-indikationsmässig<br />

- Psychische Konstitution<br />

- Indikationen, Kontraindikationen <strong>und</strong><br />

Reaktionen<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen, Therapeuten,<br />

Heil- <strong>und</strong> Ges<strong>und</strong>heitsberufe<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Schüssler-Mineralsalze<br />

gezielt in der Behandlungspraxis<br />

einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG THP TEN<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Schüssler-Mineralsalze<br />

Vertiefung<br />

SCHV<br />

25 Std.<br />

20 Std.<br />

Das Basisrepertoire der Schüssler'schen<br />

Funktionsmittel umfasst zwölf Mineralsalze.<br />

Zusätzlich kommen 12 Ergänzungsmittel<br />

zum Einsatz welche eine Therapiekombination<br />

mit den Gr<strong>und</strong>mitteln<br />

abr<strong>und</strong>et.<br />

Inhalt<br />

- Funktionen <strong>und</strong> Anwendungen der<br />

Ergänzungsmineralsalze<br />

- Vertiefung der Gr<strong>und</strong>mittel<br />

- Indikationen, Kontraindikationen,<br />

Reaktionen<br />

- Antlitzdiagnose<br />

- Zungendiagnose<br />

- Schmerzzustände<br />

- <strong>Aus</strong>scheidungen (Farben <strong>und</strong> Formen)<br />

- Systemzusammengefasste Einzelanwendungen<br />

(wie Salze für die Nerven,<br />

für den Kreislauf, die Schwangerschaft,<br />

usw.)<br />

- Fallbeispiele<br />

Voraussetzungen<br />

Schüssler Mineralsalze Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Ergänzungsmittel <strong>und</strong><br />

die fachspezifischen Anwendungsbereiche<br />

(Zungendiagnostik, <strong>Aus</strong>scheidungen,<br />

Salben <strong>und</strong> Lotionen) der Schüssler-<br />

Mineralsalze systembezogen <strong>und</strong> gezielt<br />

in der Behandlungspraxis einzusetzen.<br />

CHF<br />

825.–<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Schüssler-Mineralsalze<br />

Gr<strong>und</strong>lagen für Tierheilpraktiker<br />

VSCH<br />

14 Std.<br />

16 Std.<br />

CHF<br />

462.–<br />

Das Basisrepertoire der Schüssler'schen<br />

Funktionsmittel umfasst zwölf Mineralsalze.<br />

Gemäss Schüssler hängt die Le -<br />

bensfähigkeit des Organismus wesentlich<br />

vom Vorhandensein dieser 12 Mineralsalze<br />

ab. Er stellte fest, dass diese zwar<br />

in der Nahrung enthalten wären, häufig<br />

jedoch nicht dorthin gelangen, wo sie im<br />

Körper gerade benötigt werden. Bei einer<br />

Schüsslertherapie handelt es sich um<br />

eine Regulationstherapie. Da Schüssler<br />

Salze verdünnt sind <strong>und</strong> nicht erst den<br />

Umweg über den Magen nehmen müssen,<br />

wirken sie völlig anders als herkömmliche<br />

Mineralstoffkonzentrate. Entsprechend<br />

der Anwendungen beim Menschen lassen<br />

sich diese Salze auch beim Tier einsetzen.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte, Biochemie nach Schüssler<br />

- 12 Gr<strong>und</strong>mittel<br />

- Funktionsweise der 12 Salze<br />

- Abhandlungen der 12 Gr<strong>und</strong>mittel,<br />

chemisch-materiell-indikationsmässig<br />

- Indikationen, Kontraindikationen <strong>und</strong><br />

Reaktionen bei Tieren<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen, Therapeuten,<br />

Heil- <strong>und</strong> Ges<strong>und</strong>heitsberufe<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Schüssler-Mineralsalze<br />

gezielt in der Behandlungspraxis<br />

einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Sexualität <strong>und</strong> Intimität<br />

SEXI<br />

14 Std.<br />

CHF<br />

Ziel dieses Gr<strong>und</strong>lagen Plus Moduls ist<br />

es, die durch Psychologisierung <strong>und</strong><br />

gesellschaftlichen Druck entstandenen<br />

Ideen von Mann <strong>und</strong> Frau wieder in's<br />

rechte Licht zu rücken.<br />

Inhalt<br />

- Biologische Unterschiede zwischen den<br />

Geschlechtern<br />

- Stärken <strong>und</strong> Schwächen des Y-<strong>und</strong> des<br />

X-Chromosoms<br />

- Männlicher <strong>und</strong> weiblicher Energiehaushalt<br />

- Bedeutung der sexuellen Energie bzw.<br />

deren Unterdrückung<br />

- Sexueller Missbrauch, Opfer <strong>und</strong> Täter<br />

- Möglichkeiten <strong>und</strong> Grenzen der<br />

Sexualtherapie<br />

- Die Bedeutung der Sexualität für die<br />

Intimität <strong>und</strong> damit letztendlich für<br />

jede zwischenmenschliche Beziehung<br />

- Energetische Übungen zur Stärkung<br />

des Energiehaushalts aus chinesischtaoistischer<br />

Sicht<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

16 Std.<br />

462.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die biologischen Gr<strong>und</strong>lagen<br />

der sexuellen Urenergie <strong>und</strong> den<br />

kulturgeschichtlichen Hintergr<strong>und</strong><br />

des männlichen <strong>und</strong> weiblichen Rollenverständnisses<br />

zu verstehen <strong>und</strong> sie<br />

im täglichen Leben oder in der Behandlungspraxis<br />

einfliessen zu lassen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

117


118<br />

Somatotopie<br />

SOMA<br />

35 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

40 Std.<br />

CHF<br />

1155.–<br />

Der Begriff Somatotopie setzt sich aus<br />

den Wörtern «soma» (Körper) <strong>und</strong><br />

«topos» (Ort) zusammen. Es handelt<br />

sich hierbei um Therapieverfahren,<br />

welche sich mit sogenannten «Somatotopen<br />

Feldern» beschäftigen. Somatotope<br />

Felder finden wir verteilt über den<br />

ganzen Körper. Diese geben Hinweise<br />

über den Ges<strong>und</strong>heitszustand des<br />

Menschen im Sinne einer Diagnostik.<br />

Einige dieser Felder eignen sich auch<br />

zur Therapie <strong>und</strong> werden mit entsprechenden<br />

Techniken behandelt.<br />

Inhalt<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen zur Geschichte <strong>und</strong><br />

Theorie<br />

- 5 somatotope Felder (Pathophysiognomik,<br />

Ohr, Triggerpoints, Bindegewebe,<br />

Maximalpunkte u. a.)<br />

- vertiefte <strong>Aus</strong>einandersetzung<br />

- therapeutische Angebote, Training<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische <strong>und</strong> Therapeutische<br />

Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, somatotope Felder richtig<br />

zu interpretieren.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Spagyrik<br />

SPAG<br />

98 Std.<br />

97 Std.<br />

Der Begriff Spagyrik stammt aus der<br />

Alchemie, ist griechischen Ursprungs<br />

<strong>und</strong> bezeichnet die Art der Herstellung<br />

der Arznei. Unter Spagyrik wird das<br />

Aufschliessen <strong>und</strong> Zerlegen von Heilpflanzen<br />

<strong>und</strong> das Wiedervereinigen der<br />

abgetrennten Stoffe verstanden. Ihr liegt<br />

die Theorie zugr<strong>und</strong>e, dass allem<br />

Lebendigen die drei Wesenszüge Sal,<br />

Sulfur <strong>und</strong> Merkur inne wohnen. Durch<br />

bestimmte Verfahren werden diese<br />

drei Wesensglieder getrennt <strong>und</strong> auf<br />

einer höheren, nicht materiellen Ebene<br />

wieder vereint.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte <strong>und</strong> Prinzipien der spagyrischen<br />

Heilkunst<br />

- Erklärungsmodell zum Wirkprinzip<br />

- Wirkungsweise der Spagyrik<br />

- Verschiedene Herstellungsverfahren<br />

- Anwendung, Darreichungsformen,<br />

Rezepturen <strong>und</strong> Dosierungen der<br />

Essenzen<br />

- Umgang mit dem Kompendium<br />

- Modellbesprechung<br />

- Interdisziplinäre Arbeit (Naturheilpraktiker<br />

<strong>und</strong> Drogist)<br />

- Fallbesprechungen, Fertigkeitentraining<br />

CHF<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen,<br />

Phytotherapie Gr<strong>und</strong>lagen<br />

3234.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Spagyrik in der<br />

komplementärmedizinischen Praxis<br />

sicher <strong>und</strong> kompetent einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG NHP<br />

Pflichtmodul BG TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker THTE<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Spagyrik – Gr<strong>und</strong>lagen<br />

DGSP<br />

7.5 Std.<br />

15 Std.<br />

CHF 270.–<br />

Der Begriff Spagyrik stammt aus der<br />

Alchemie. Das Wort ist griechischen<br />

Ursprungs <strong>und</strong> bezeichnet eine spezielle<br />

Art der Herstellung einer Arznei. Spao<br />

bedeutet «trennen», ageiro «verbinden».<br />

Unter Spagyrik wird also das Aufschliessen<br />

<strong>und</strong> Zerlegen von Heilpflanzen<br />

<strong>und</strong> Mineralien <strong>und</strong> das Wiedervereinigen<br />

der abgetrennten Stoffe verstanden.<br />

Durch diese Prozesse entstehen spagyrische<br />

Essenzen (Essenz = das Wesen).<br />

Inhalt<br />

- Geschichte <strong>und</strong> Prinzipien der spagyrischen<br />

Heilkunst<br />

Voraussetzungen<br />

- Drogist, weitere Voraussetzungen<br />

sind mit der Fachbereichsleitung zu<br />

besprechen<br />

- Humorale Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Ihren K<strong>und</strong>en über die<br />

spagyrische Heilmittelherstellung <strong>und</strong><br />

die Wirkprinzipien zu informieren.<br />

Pflichtmodul NDK Berater, NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Spagyrik in der humoralen<br />

<strong>und</strong> paracelsischen Medizin<br />

DSPV<br />

52.5 Std.<br />

97.5 Std.<br />

CHF 0.–<br />

Paracelsus gilt als Vater der Spagyrik.<br />

Nach seiner Theorie gilt als Ursache von<br />

Krankheit ein Ungleichgewicht in den<br />

drei f<strong>und</strong>amentalen, den Körper ausmachenden<br />

Gr<strong>und</strong>substanzen: Merkur,<br />

Sulfur <strong>und</strong> Sal. Unter Berücksichtigung<br />

dieser Theorie, stellte Paracelsus seine<br />

Heilmittel her <strong>und</strong> verabreichte diese mit<br />

der entsprechenden Eigenschaft dem<br />

Patienten um damit das Gleichgewicht<br />

<strong>und</strong> die Ges<strong>und</strong>heit wieder herzustellen.<br />

Inhalt<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der paracelsischen Medizin<br />

zu Merkur, Sulfur <strong>und</strong> Sal<br />

- Spezifische Herstellung mineralischen<br />

Essenzen (Schüssler <strong>und</strong> Spabionik)<br />

- Anwendung, Rezepturen <strong>und</strong> Dosierungen<br />

der mineralischen Essenzen<br />

- Anwendung, Rezepturen <strong>und</strong> Dosierungen<br />

der pflanzlichen Essenzen im<br />

humoralmedizinischen Kontext<br />

- Fallbeispiele, Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

- Drogist, weitere Voraussetzungen sind<br />

mit der Fachbereichsleitung zu<br />

besprechen<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der Spagyrik<br />

- Einführung in die Humoralmedizin<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Spagyrik im Modell der<br />

Humoralmedizin sowie der paracelsischen<br />

Medizin in der Berufspraxis als Drogist<br />

sicher <strong>und</strong> kompetent einzusetzen.<br />

Pflichtmodul NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

119


120<br />

Spenglersan Gr<strong>und</strong>lagen<br />

<strong>und</strong> Blutanalyse<br />

DSPG<br />

15 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

30 Std.<br />

CHF 540.–<br />

Der Hauptverdienst Spengler’s beruht<br />

zweifellos darin, dass er als einer der<br />

ersten Forscher die Bedeutung der Misch-<br />

infekte bei der Behandlung der Tuberkulose<br />

erkannte sowie deren <strong>Aus</strong>wirkungen<br />

auf den Gesamtorganismus als «maskierte<br />

Tuberkulose». Von dieser Erkenntnis<br />

ausgehend, kam Spengler bei der <strong>Weiter</strong>-<br />

entwicklung seiner Kolloid-Therapie<br />

auf den genialen Gedanken, die aktive<br />

Immunisierung gleichzeitig mit einer<br />

passiven durchzuführen. Diese Kombination<br />

wirkte auch dann, wenn die aktive<br />

Immunisierung allein infolge der geschwächten<br />

Immunlage des Organismus<br />

versagte.<br />

Inhalt<br />

- Geschichte von Dr. med. Carl Spengler<br />

- Entwicklung der Spenglersan Produkte<br />

- Inhalt, Einsatz <strong>und</strong> Anwendungsformen<br />

der Spenglersan Präparate<br />

- Analyse der chronischen Infektionsherde<br />

mittels Bluttest<br />

- Entwicklung individueller Therapiekonzepte<br />

Voraussetzungen<br />

Drogist, weitere Voraussetzungen sind mit<br />

der Fachbereichsleitung zu besprechen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Spenglersan-Arzneimittel<br />

sicher <strong>und</strong> kompetent einzusetzen.<br />

Sie können die Blutanalyse nach<br />

Spenglersan kompetent durchführen<br />

<strong>und</strong> gezielt ein individuelles Therapiekonzept<br />

entwickeln.<br />

Pflichtmodul NDS Experte<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Sterbe begleitung: Einführung<br />

EIBE<br />

14 Std. 16 Std. CHF 462.–<br />

Die Themen Sterben, Tod <strong>und</strong> Trauer<br />

werden in unserer Gesellschaft tabuisiert<br />

<strong>und</strong> verdrängt. Jeder Sterbende ist ein<br />

einzigartiges Individuum, jeder Sterbeprozess<br />

einmalig. Für gute <strong>und</strong> professionelle<br />

Sterbebegleitung <strong>und</strong> den<br />

richtigen Umgang mit den Hinterbliebenen<br />

gibt es daher keine Rezepte, die<br />

allgemeingültig sind. Durch <strong>Aus</strong>einandersetzung<br />

<strong>und</strong> Vertiefung mit dem<br />

Thema kann man Denkanstösse finden.<br />

Praxisbewährte Konzepte <strong>und</strong> Modelle<br />

sollen Anregungen <strong>und</strong> Orientierungshilfen<br />

liefern.<br />

Inhalt<br />

- Überblick über historisch-<br />

kulturelle Unterschiede in den Umgangsformen<br />

mit Tod, Sterbenden <strong>und</strong><br />

Verstorbenen<br />

- Medizinische, rechtliche, psychosoziale<br />

<strong>und</strong> spirituelle Aspekte der qualifizierten<br />

Sterbebegleitung<br />

- Bedürfnisse von Sterbenden <strong>und</strong><br />

Angehörigen<br />

- 3 Phasen des Sterbeprozesses<br />

- Diskussion <strong>und</strong> Selbsterfahrungsübungen<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Sterbende <strong>und</strong> deren<br />

Angehörige unter Einbezug einer Vielzahl<br />

von Faktoren kompetent zu begleiten<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Systemische Kommunikation<br />

SKOM 1011<br />

15 Std.<br />

15 Std.<br />

Systemisches Denken geht von der<br />

Vorstellung aus, dass es nichts gibt, das<br />

unabhängig von der Perspektive eines<br />

Beobachters erforscht werden könnte.<br />

Da Kommunikation in Systemen wesentlich<br />

am Aufbau <strong>und</strong> der Erhaltung von<br />

Beziehungen beteiligt ist, müssen<br />

vermehrt unterschiedliche Ressourcen<br />

genutzt <strong>und</strong> verschiedene Perspektiven<br />

<strong>und</strong> Sichtweisen in die Kommunikation<br />

mit einbezogen werden. Durch eine<br />

systemische Betrachtungsweise kann<br />

eine Kommunikationskultur aufgebaut<br />

werden, die sowohl realistisch als auch<br />

menschenwürdig ist. Sie hat das Ziel,<br />

die Kommunikation mit dem Gegenüber<br />

<strong>und</strong> mit sich selbst respektvoll zu<br />

gestalten <strong>und</strong> zielgerichtet zu verbessern.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Komplexität <strong>und</strong> Mustererkennung<br />

- Systemische Kommunikation <strong>und</strong><br />

systemische Fragestellungen<br />

- Training<br />

Voraussetzungen<br />

Bio-Kybernetik oder äquivalenter<br />

Nachweis<br />

495.–<br />

Kompetenz<br />

Sie kennen die Gr<strong>und</strong>lagen der systemischen<br />

Kommunikation <strong>und</strong> können sie<br />

in die Behandlungspraxis einfliessen<br />

lassen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker THP<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

TCM: Gr<strong>und</strong>lagen der TCM<br />

TCGR<br />

36 Std.<br />

Die Gr<strong>und</strong>lagen der TCM beinhalten<br />

Theorien <strong>und</strong> Modelle die durch Beobachten<br />

der Naturphänomene entstanden<br />

sind. Hat man diese Theorien verinnerlicht,<br />

kann man sich alle Vorgänge im<br />

Mikro- als auch im Makrokosmos erklären.<br />

Die Gr<strong>und</strong>lagen zum stillen Beobachter<br />

prägten nicht nur die Medizin.<br />

Asiatische Philosophie, Malerei, Kampfkunst<br />

<strong>und</strong> Architektur sind nur einige<br />

Richtungen welche vom Yin <strong>und</strong> Yang<br />

Modell, vom Qi, von Essenz <strong>und</strong> Geist<br />

geprägt wurden.<br />

Inhalt<br />

- Theorie von Yin <strong>und</strong> Yang<br />

- Theorie von den fünf Wandlungsphasen<br />

- Fünf Substanzen (Qi, Blut, Essenz,<br />

Flüssigkeiten, Geist)<br />

- Physiologie der Zang Fu <strong>und</strong> anderen<br />

Organen<br />

- Krankheitsursachen (innere, äussere,<br />

andere)<br />

- Gesetze der Ätiologie (Pathogenese)<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

39 Std.<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, die theoretischen<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der TCM als Basis für<br />

weitere TCM-Module sinnvoll einzusetzen.<br />

CHF<br />

1188.–<br />

Pflichtmodul LG TCM, THTC<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

121


122<br />

TCM: Diagnose der TCM<br />

TCDI<br />

48 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

42 Std.<br />

CHF 1584.–<br />

Das Fühlen <strong>und</strong> Einordnen der Pulsqualitäten<br />

ermöglicht es, Schlüsse auf das<br />

Zusammenspiel der inneren Organe zu<br />

ziehen. Das Betrachten der Zunge kann<br />

Informationen aufzeigen um Störungen<br />

aufzufinden. Das Zuhören <strong>und</strong> das<br />

Riechen sind zusätzliche Methoden, die<br />

erlauben, den Menschen als Ganzes<br />

wahrzunehmen <strong>und</strong> Disharmonien zu<br />

erkennen. Das Erkennen ist der erste<br />

wichtige Schritt für die Therapie.<br />

Inhalt<br />

- Vier diagnostische Methoden: Hören<br />

<strong>und</strong> Riechen, Betrachten, Fühlen,<br />

Befragen (inkl. Puls- <strong>und</strong> Zungendiagnostik)<br />

- Anamnese<br />

- Einführung in die Behandlung nach<br />

Differentialdiagnose (bian zheng lun<br />

zhi)<br />

Voraussetzungen<br />

TCM: Gr<strong>und</strong>lagen der TCM<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die diagnostischen Me -<br />

thoden der TCM richtig anzuwenden, um<br />

diagnostisch aussagekräftige Daten<br />

zum Ges<strong>und</strong>heitszustand zu erheben.<br />

Pflichtmodul LG THTC, TCM<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

TCM: Differentialdiagnose<br />

der TCM<br />

TCDD<br />

64 Std.<br />

56 Std.<br />

CHF 2112.–<br />

Die chinesische Medizin behandelt keine<br />

Krankheiten sondern Muster. Jeder<br />

Mensch kommt mit Stärken <strong>und</strong> Schwächen<br />

auf diese Welt. Jede Krankheit<br />

zwingt den Körper zu einer Reaktion oder<br />

anders, der Körper reagiert mit Symptomen,<br />

wenn etwas nicht mehr so ganz<br />

r<strong>und</strong> läuft. Die Reaktionen zu erkennen<br />

<strong>und</strong> dabei den Menschen als Ganzes<br />

nicht aus den Augen zu verlieren, ist die<br />

grosse Kunst der Differentialdiagnose.<br />

Inhalt<br />

- Die acht Leitkriterien<br />

- Zang-Fu-Musterdifferenzierung<br />

- Qi-Blut-Musterdifferenzierung<br />

- sechs pathogene Faktoren-Musterdifferenzierung<br />

- sechs Leitbahnen-Musterdifferenzierung<br />

- drei Erwärmer-Musterdifferenzierung<br />

- warme Krankheiten Musterdifferenzierung<br />

- Zusammenhänge zwischen den<br />

verschiedenen Systemen der Musterdifferenzierung<br />

- Einführung in Behandlungsstrategien<br />

<strong>und</strong>-prinzipien<br />

Voraussetzungen<br />

TCM: Gr<strong>und</strong>lagen der TCM sowie<br />

Gr<strong>und</strong>verständnis der TCM-Diagnose<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, eine Differentialdiagnose<br />

unter den Gesichtspunkten der<br />

TCM zu erstellen.<br />

Pflichtmodul LG TCM , THTC<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

TCM: Ernährung gemäss<br />

der TCM<br />

TCEN<br />

50 Std. 55 Std. CHF 1650.–<br />

Die tägliche Nahrung prägt den Ges<strong>und</strong>heitszustand<br />

jedes Einzelnen. Sich gut<br />

zu ernähren heisst, im Einklang mit<br />

Jahreszeiten <strong>und</strong> Klimazonen zu essen.<br />

Es gibt praktisch keine natürlichen<br />

unprozessierten Nahrungsmittel, die<br />

einfach pauschal als schlecht oder<br />

unges<strong>und</strong> eingestuft werden können.<br />

Was für einen Menschen sehr unges<strong>und</strong><br />

<strong>und</strong> krankmachend sein kann, ist für<br />

den Zustand eines anderen sehr förderlich.<br />

Die Kategorisierung nach Thermik,<br />

nach Eigenschaft <strong>und</strong> die richtige Zu-<br />

be reitung der Mahlzeiten sind für eine<br />

ges<strong>und</strong>e Ernährung von grösster<br />

Bedeutung.<br />

Inhalt<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der Ernährung nach TCM<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der Ernährung nach den<br />

fünf Wandlungsphasen<br />

- Materia Dietätika<br />

- Ernährungsempfehlungen bei verschiedenen<br />

TCM Musterdifferenzierungen<br />

- Kuren<br />

- praktisches Kochen nach den fünf<br />

Wandlungsphasen<br />

- Pädagogik der Ernährungsberatung<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der Traditionellen Chinesischen<br />

Medizin, Diagnostik der TCM<br />

Differentialdiagnose der TCM<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, auf Gr<strong>und</strong> einer TCM-<br />

Musterdifferenzierung den Heilungsprozess<br />

mit Hilfe eines unterstützendes<br />

Ernährungskonzept ab- <strong>und</strong> einzuleiten.<br />

Pflichtmodul LG TCM<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

TCM: Leitbahnensystem <strong>und</strong><br />

Punkte der TCM<br />

TCLP<br />

64 Std.<br />

56 Std.<br />

Das Leitbahnensystem der Chinesischen<br />

Medizin ist ein komplexes Netz von<br />

Verbindungen zwischen dem Inneren<br />

<strong>und</strong> Äusseren des Körpers, zwischen<br />

Oben <strong>und</strong> Unten. Dieses bildet die Gr<strong>und</strong>-<br />

lage des funktionsorientierten Denkens<br />

der TCM. Das Leitbahnensystem beinhaltet<br />

über 350 Akupunkturpunkte <strong>und</strong> ist<br />

über den ganzen Körper verteilt.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Leitbahnsystem (Hauptleitbahnen,<br />

ausserordentliche Gefässe, Luo<br />

Netzwerkgefässe, tendinomuskuläre<br />

Regionen<br />

- Akupunkturpunkte<br />

- Kategorien <strong>und</strong> deren Funktionen<br />

- Lokalisation, Funktion <strong>und</strong> Indikation<br />

der Haupt- <strong>und</strong> Extrapunkte<br />

- Einführung in die Nadelstichtechnik<br />

- Einführung in die Gr<strong>und</strong>techniken der<br />

Tui Na Stimulation<br />

- Ohrakupunktur<br />

- Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse der TCM<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse der Anatomie<br />

2112.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Punkte innerhalb des<br />

TCM-Leitbahnensystem korrekt zu<br />

lokalisieren <strong>und</strong> kennen die Funktionen,<br />

Indikationen <strong>und</strong> speziellen Eigenschaften<br />

der einzelnen Punkte.<br />

Pflichtmodul LG TCM, THTC<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

123


124<br />

Tellington TTouch beim Tier<br />

VTET<br />

18 Std. 12 Std. CHF 594.–<br />

Die Tellington TTouch Methode ist ein<br />

Weg, um die Fre<strong>und</strong>schaft <strong>und</strong> Verbindung<br />

zu den Tieren zu vertiefen. Der<br />

TTouch besteht aus sorgfältig ausgeführten,<br />

sanften Berührungen <strong>und</strong> wird ein-<br />

gesetzt, um das Verhalten des Tieres<br />

positiv zu beeinflussen, das Wohlbefinden<br />

durch Stressverminderung zu erhöhen<br />

sowie die Beziehung zwischen Mensch<br />

<strong>und</strong> Tier zu vertiefen <strong>und</strong> eine klare<br />

Kommunikation herzustellen. Die Tiere<br />

werden dadurch kooperationsbereiter,<br />

beziehungs- <strong>und</strong> leistungsfähiger sowie<br />

lernfreudiger. In diesem Modul lernen<br />

Sie artgerecht <strong>und</strong> auf respektvolle Weise<br />

den Kontakt zu H<strong>und</strong>, Katze <strong>und</strong> Pferd<br />

aufzunehmen.<br />

Inhalt<br />

- Handling H<strong>und</strong>, Katze <strong>und</strong> Pferd<br />

- Tellington TTouch Philosophie<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen des TTouch <strong>und</strong> Erlernen<br />

von Basis TTouches<br />

- Einsatz des TTouch bei ängstlichen<br />

oder aggressiven Tieren<br />

- Erstannäherung an schwierige Tiere<br />

- Hilfsmittel, die den Praxisalltag<br />

erleichtern<br />

- TTouch bei ges<strong>und</strong>heitlichen Problemen<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen TTouch Lern-Parcours<br />

Voraussetzungen<br />

Keine<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Gr<strong>und</strong>lagen der<br />

Tellington TTouch Methode in der Arbeit<br />

mit H<strong>und</strong> <strong>und</strong> Katze sicher anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG THP TEN<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Tui Na<br />

TCTN<br />

52 Std. 53 Std. CHF 1716.–<br />

Die Tui Na oder Anmo ist eine chinesische<br />

Massage, die nach dem Konzept der<br />

chinesischen Medizin aufgebaut ist.<br />

Akupunkturpunkte, Meridiane, Körperareale<br />

mit speziellen Massagetechniken<br />

werden stimuliert oder aktiviert <strong>und</strong><br />

Disharmonien so ausgeglichen. Die Tui<br />

Na kann sowohl für Probleme am<br />

Bewegungsapparat, als auch für Störungen<br />

der inneren Organe innere Krankheiten<br />

angewendet werden.<br />

Inhalt<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>begriffe der<br />

Tui Na<br />

- Hauptgriffe der Tui Na: Funktion <strong>und</strong><br />

Anwendung<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der Tui Na Therapie<br />

- Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>lagenkenntnisse der TCM sowie<br />

Gr<strong>und</strong>verständnis der TCM Diagnose <strong>und</strong><br />

Differentialdiagnose; Gr<strong>und</strong>kenntnisse<br />

des Leitbahnensystems <strong>und</strong> der Akupunkturpunkte;<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse der<br />

Anatomie<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Hauptgriffe der Tui Na<br />

differenziert <strong>und</strong> musterspezifisch<br />

anzuwenden, um damit den Heilungsprozess<br />

zu unterstützen.<br />

Pflichtmodul LG TCM<br />

Pflichtmodul BG TCM<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Tui Na Vertiefung<br />

TCTV<br />

52 Std.<br />

Die Behandlung bei Sportverletzungen<br />

sowie das Arbeiten mit Schwangeren<br />

<strong>und</strong> Kindern bilden den Schwerpunkt<br />

dieses Fortsetzungskurses. Die Massagetechniken<br />

aufgr<strong>und</strong> von spezifischen<br />

Krankheitsmustern am Bewegungsapparat<br />

werden dabei vertieft <strong>und</strong> verfeinert.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Vertiefung der erlernten Griffe <strong>und</strong><br />

Techniken<br />

- Kinder-Tui Na<br />

- Schwangerschafts-Tui Na<br />

- Bewegungsapparat<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>lagen Tui Na<br />

53 Std.<br />

1716.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, Tui Na Massage an<br />

Kindern <strong>und</strong> Schwangeren kompetent<br />

durchzuführen <strong>und</strong> Schmerzen am<br />

Bewegungsapparat zu therapieren.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Tui Na Vertiefung<br />

Innere Medizin/Abdomen<br />

TCTA<br />

52 Std.<br />

53 Std.<br />

Sowohl die Behandlung am Abdomen zur<br />

Linderung von Verdauungs- <strong>und</strong><br />

Frauenbeschwerden, als auch das wirk-<br />

same Therapieren von Atembeschwerden<br />

können mit Tui Na erreicht werden.<br />

Die Tui Na eignet sich auch vorzüglich in<br />

der Therapie von Kindern.<br />

CHF<br />

Inhalt<br />

- Verdauungsbeschwerden<br />

- Gynäkologische Beschwerden<br />

- Atembeschwerden <strong>und</strong> emotional<br />

bedingte Beschwerden<br />

- Kinder-Tui Na Fortsetzung<br />

Voraussetzungen<br />

Gr<strong>und</strong>lagenkenntnisse der Tui Na<br />

1716.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, Kinder mittels Tui<br />

Na zu behandeln. Sie sind fähig, Tui Na<br />

bei gynäkologischen Beschwerden,<br />

Verdauungsbeschwerden <strong>und</strong> Atembeschwerden<br />

gezielt einzusetzen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

125


126<br />

Urologie Vertiefung<br />

UROV<br />

14 Std.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

16 Std.<br />

Die Urologie ist ein zentrales Thema,<br />

das sich keineswegs nur mit der Erkrankung<br />

der Prostata befasst, sondern mit<br />

den Erkrankungen <strong>und</strong> Fehlbildungen<br />

des ganzen Harntrakts, von den Nieren<br />

bis zur Harnröhrenmündung. Somit<br />

können Männer, Frauen <strong>und</strong> Kinder uro-<br />

logische Patienten sein. Sie erfahren viel<br />

über die Krankheitsbilder, die in der<br />

urologischen Praxis häufig vorkommen.<br />

<strong>Weiter</strong> befassen Sie sich mit den<br />

Möglichkeiten <strong>und</strong> Grenzen der Schulmedizinischen<br />

– resp. der komplementärmedizinischen<br />

Behandlung.<br />

Inhalt<br />

- Benigne <strong>und</strong> maligne Erkrankung der<br />

Prostata<br />

- Blasenentzündungen <strong>und</strong> deren Folgen<br />

- Nierenerkrankungen<br />

- Erkrankung der männlichen<br />

Geschlechts organe<br />

- Schulmedizinische Therapien<br />

- Komplementärmedizinische Therapien<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

462.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, die Krankheitsbilder zu<br />

differenzieren <strong>und</strong> allfällige Therapienansätze<br />

in den Praxisalltag zu integrieren<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Veterinärmedizin:<br />

Bewegungsapparat <strong>und</strong><br />

Kreislaufsysteme<br />

VME1<br />

75 Std.<br />

75 Std.<br />

CHF CHF<br />

In diesem Modul lernen Sie die wichtigsten<br />

Fachausdrücke <strong>und</strong> Richtungsbezeichnungen<br />

des Tierkörpers sowie die<br />

Kreislaufsysteme kennen. Sie erfassen<br />

die Strukturen <strong>und</strong> Funktionsweisen<br />

des ges<strong>und</strong>en Tieres <strong>und</strong> die Besonderheiten<br />

der Anatomie <strong>und</strong> Physiologie<br />

der verschiedenen Tierarten. Sie lernen<br />

die spezielle Anatomie (Aufbau) <strong>und</strong><br />

Physiologie (Funktion) von Geweben,<br />

Organen <strong>und</strong> Organsystemen der ver-<br />

schiedenen Tierarten sowie die spezielle<br />

Pathologie der häufigsten tierartspezifischen<br />

Erkrankungen kennen.<br />

Inhalt<br />

- Bewegungsapparat, Skelett <strong>und</strong><br />

Muskeln<br />

- Herz-Kreislaufsystem, Blut <strong>und</strong><br />

Lymphe<br />

- Atmungsorgane<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

2475.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, den normalen<br />

Ges<strong>und</strong>heitszustand <strong>und</strong> dessen Abweichungen<br />

bei Haus- <strong>und</strong> Nutztieren zu<br />

erkennen <strong>und</strong> im Rahmen der Gesetzesgebung<br />

therapeutische Massnahmen<br />

abzuleiten.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Veterinärmedizin:<br />

Klinische Propädeutik<br />

VKLP<br />

30 Std. 45 Std. CHF 990.–<br />

Inhalt<br />

- Anamnese, Diagnostik <strong>und</strong> Differentialdiagnostik<br />

- Beurteilung der verschiedenen<br />

Organsysteme<br />

- Übungen <strong>und</strong> Tests zur Erkennung von<br />

Krankheitszeichen<br />

- Inspektion, Palpation, Perkussion <strong>und</strong><br />

<strong>Aus</strong>kultation<br />

Voraussetzungen<br />

- Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 1. + 2.<br />

Semester<br />

- Veterinärmedzin – Bewegungsapparat<br />

<strong>und</strong> Kreislaufsysteme<br />

Kompetenz<br />

Sie können den Ges<strong>und</strong>heitszustand<br />

eines Tieres erfassen <strong>und</strong> kennen die<br />

wichtigsten Parameter sowie die nötigen<br />

Messverfahren <strong>und</strong> -werkzeuge.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Veterinärmedizin: Sinnesorgane<br />

<strong>und</strong> Nervensystem<br />

VME4<br />

75 Std. 75 Std. CHFCHF 2475.–<br />

In diesem Modul lernen Sie die Strukturen<br />

<strong>und</strong> Funktionsweisen des ges<strong>und</strong>en tie-<br />

rischen Körpers <strong>und</strong> die Besonderheiten<br />

der Anatomie <strong>und</strong> Physiologie der ver-<br />

schiedenen Tierarten in Bezug auf die<br />

Sinnesorgane <strong>und</strong> das Nervensystem<br />

kennen. Dabei sammeln Sie Basiskenntnisse<br />

über die Ursachen, die Entstehung,<br />

den Verlauf <strong>und</strong> die Unterscheidung<br />

von Krankheiten verschiedener Tierarten.<br />

Sie erfahren die spezielle Anatomie<br />

(Aufbau) <strong>und</strong> Physiologie (Funktion) von<br />

Geweben, Organen <strong>und</strong> Organsystemen<br />

bei verschiedenen Tierarten sowie die<br />

spezielle Pathologie mit den häufigsten<br />

tierartspezifischen Erkrankungen.<br />

Inhalt<br />

- Sinnesorgane, Auge, Ohr, Nase<br />

- Haut <strong>und</strong> Anhanggebilde der Pflanzen-<br />

<strong>und</strong> Fleischfresser<br />

- Nervensystem<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, den normalen<br />

Ges<strong>und</strong>heitszustand <strong>und</strong> dessen Abweichungen<br />

bei Haus- <strong>und</strong> Nutztieren zu<br />

erkennen <strong>und</strong> im Rahmen der Gesetzesgebung<br />

therapeutische Massnahmen<br />

abzuleiten.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

127


128<br />

Veterinärmedizin:<br />

Urogenital system <strong>und</strong><br />

Reproduktions organe<br />

VME3<br />

75 Std. 75 Std. CHF 2475.–<br />

In diesem Modul lernen Sie die Strukturen<br />

<strong>und</strong> Funktionsweisen des ges<strong>und</strong>en<br />

tierischen Körpers <strong>und</strong> die Besonderheiten<br />

der Anatomie <strong>und</strong> Physiologie der<br />

verschiedenen Tierarten in Bezug auf die<br />

Nieren <strong>und</strong> deren ableitenden Systeme<br />

kennen. Dabei sammeln Sie auch Basis-<br />

kenntnisse über die Ursachen, die Ent-<br />

stehung, den Verlauf <strong>und</strong> die Unterscheidung<br />

von Krankheiten verschiedener<br />

Tierarten <strong>und</strong> Altersstufen. Sie erfahren<br />

die spezielle Anatomie <strong>und</strong> Physiologie<br />

der Reproduktionsorgane sowie die<br />

normalen <strong>und</strong> pathologischen Verläufe<br />

von Trächtigkeit, Geburt <strong>und</strong> Aufzucht<br />

verschiedener Tierarten. Ebenso lernen<br />

Sie die hormonellen Zusammenhänge<br />

kennen.<br />

Inhalt<br />

- Urogenitalsystem, Niere- <strong>und</strong> Harnwege<br />

- Reproduktionsorgane, Trächtigkeit,<br />

Geburt<br />

- Hormonsystem<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 1. + 2.<br />

Semester<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, den normalen<br />

Ges<strong>und</strong>heitszustand <strong>und</strong> dessen Abweichungen<br />

bei Haus- <strong>und</strong> Nutztieren zu<br />

erkennen <strong>und</strong> im Rahmen der Gesetzesgebung<br />

therapeutischen Massnahmen<br />

abzuleiten.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Veterinärmedizin:<br />

Verdauungsapparat<br />

VME2<br />

75 Std. 75 Std. CHF 2475.–<br />

In diesem Modul lernen Sie die Anatomie,<br />

Physiologie <strong>und</strong> Pathologie des<br />

Verdauungsapparates, der Leber <strong>und</strong> der<br />

Bauchspeicheldrüse von Klein- <strong>und</strong><br />

Grosstieren sowie von Zoo- <strong>und</strong> Heimtieren<br />

kennen. Dabei sammeln Sie Basiskenntnisse<br />

über die Ursachen, die<br />

Entstehung, den Verlauf <strong>und</strong> die Unterscheidung<br />

von Krankheiten verschiedener<br />

Tierarten sowie die spezielle Pathologie<br />

mit den häufigsten tierartspezifischen<br />

Erkrankungen, wie z.B. Entzündungen,<br />

Tumore, Autoimmuerkrankungen,<br />

Verletzungen, zuchtbedingte Missbildungen<br />

<strong>und</strong> ihre <strong>Aus</strong>wirkungen auf den<br />

Körper des Tieres.<br />

Inhalt<br />

- Verdauungssystem Pflanzenfresser<br />

- Verdauungssystem Fleischfresser<br />

- Leber, Galle, Pankreas<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen 1. + 2.<br />

Semester<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, den normalen<br />

Ges<strong>und</strong>heitszustand <strong>und</strong> dessen Abweichungen<br />

bei Haus- <strong>und</strong> Nutztieren zu<br />

erkennen <strong>und</strong> um Rahmen der Gesetzes<br />

gebung therapeutsiche Massnahmen<br />

abzuleiten.<br />

Pflichtmodul LG THP<br />

Pflichtmodul BG<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Viscerale<br />

Behandlungstechniken<br />

VISC<br />

34 Std. 41 Std. CHF 1122.–<br />

Der Bewegungsapparat ist reflektorisch<br />

mit den inneren Organen verb<strong>und</strong>en<br />

<strong>und</strong> umgekehrt. Ob sich das Problem<br />

erst am Bewegungsapparat oder<br />

durch die «nicht mehr optimale Bewegungsmöglichkeit<br />

der inneren Organe»<br />

eingestellt hat, ist nicht einfach zu<br />

erkennen. Ziel ist es, den Teilnehmern<br />

ausgewählte Organe, deren Zusammenhänge<br />

mit den möglichen Beschwerden<br />

<strong>und</strong> die daraus resultierenden praktischen<br />

Anwendungen zu zeigen.<br />

Inhalt<br />

- Anatomie <strong>und</strong> spezifische Theorie zu<br />

den Funktionen <strong>und</strong> Bewegungen von<br />

Bauchorganen <strong>und</strong> deren Bezug zum<br />

Bewegungsapparat<br />

- Spezifische Krankheitsbilder <strong>und</strong> Be-<br />

findlichkeitsstörungen mit ihrer<br />

Symptomatik <strong>und</strong> ihren Verhaltensweisen<br />

in der Praxis<br />

- Dehn- <strong>und</strong> Grifftechniken zur Behandlung<br />

von Bauchorganen, insbesondere<br />

von Dickdarm, Dünndarm, Magen,<br />

Nieren, Leber, Gallenblase <strong>und</strong> Bauchspeicheldrüse<br />

<strong>und</strong> deren Bandapparat<br />

- Beobachtung der Reaktionen<br />

- Fertigkeitentraining<br />

Voraussetzungen<br />

Modul Manuelle Behandlungen Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Kompetenz<br />

Sie sind fähig, viscerale Grifftechniken<br />

gezielt einzusetzen <strong>und</strong> können eine<br />

Behandlung sicher <strong>und</strong> kompetent<br />

durchführen.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

Wickel <strong>und</strong> Auflagen<br />

WICK<br />

31 Std.<br />

29 Std.<br />

CHF<br />

Wickel <strong>und</strong> Auflagen sind vielfältig an-<br />

wendbare Hausmittel, die sich mit leicht<br />

zu beschaffenden Zusätzen wie Kartoffeln,<br />

Wasser, Quark, Leinsamen, Zwiebeln,<br />

Senf, Fango, Heublumen <strong>und</strong> ätherischen<br />

Ölen anwenden lassen. Sie können von<br />

Kopf bis Fuss angelegt werden <strong>und</strong> sind<br />

bei Angst, Bewegungseinschränkungen,<br />

Erkältungen, Erschöpfung, Fieber,<br />

Schlafstörungen, Schmerzen, Stress bis<br />

hin zu Verspannungen <strong>und</strong> Verstopfungen<br />

heilend oder lindernd naturheilk<strong>und</strong>lich<br />

einsetzbar.<br />

Inhalt<br />

- Definitionen, Anwendungsorte,<br />

-möglichkeiten <strong>und</strong> -richtlinien<br />

- Materialien <strong>und</strong> Zusätze<br />

- Einschätzung von Wärme-<strong>und</strong> Kältetoleranz<br />

- Wissensgebiete, Wirkweisen von<br />

Wärme-/Kälteanwendungen<br />

- Indikationen, Kontraindikationen,<br />

Risikogruppen<br />

- Materialien <strong>und</strong> Wickeltechniken<br />

- praktische Anwendungen<br />

- Anwendung von trockener <strong>und</strong><br />

feuchter Wärme/Kälte, Kataplasmen<br />

(Kartoffel, Leinsamen), hautreizenden<br />

Substanzen u. ätherischen Ölen<br />

Voraussetzungen<br />

Schulmedizinische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

1063.–<br />

Kompetenz<br />

Sie sind in der Lage, Wickel <strong>und</strong> Auflagen<br />

gezielt in der Berufspraxis einzusetzen<br />

<strong>und</strong> korrekt anzuwenden.<br />

Pflichtmodul LG<br />

Pflichtmodul BG MV, TEN<br />

Wahlpflichtfach Tierheilpraktiker<br />

Gr<strong>und</strong>lagen plus<br />

Voraussetzungen beachten<br />

<strong>Weiter</strong>bildung<br />

129


130<br />

Raumvermietung<br />

Wir bieten Ihnen die Möglichkeit, unsere Räumlichkeiten zu mieten.<br />

<strong>Aus</strong>rüstung<br />

Raum Nr Anzahl<br />

Personen<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Grösse<br />

in m 2<br />

Standard-<br />

<strong>Aus</strong>rüstung<br />

Hörsaal 17 60 100 Hellraumprojektor,<br />

Flip-Chart, Pinwand,<br />

Weisswandtafel,<br />

Notebook, Beamer,<br />

60 fixe Sitzplätze<br />

Theorieraum 8 24 60 24(–30) Sitzplätze,<br />

mobile Tische,<br />

Hellraumprojektor,<br />

Flip-Chart, Pinwand<br />

Praxisraum 9 24 60 Flip-Chart, 10 Liegen<br />

Praxis- <strong>und</strong><br />

Theorieraum<br />

Praxis- <strong>und</strong><br />

Theorieraum<br />

Praxis- <strong>und</strong><br />

Theorieraum<br />

1 14 60 14(–24) Sitzplätze,<br />

mobile Tische, 7 Liegen,<br />

Hellraumprojektor,<br />

Flip-Chart, Pin-Wand,<br />

Weisswandtafel<br />

2 14 60 14(–24) Sitzplätze,<br />

mobile Tische, 7 Liegen,<br />

Hellraumprojektor,<br />

Flip-Chart, Pin-Wand,<br />

Weisswandtafel<br />

20 24 120 24(–36) Sitzplätze,<br />

mobile Tische, 12 Liegen,<br />

Hellraumprojektor,<br />

Flip-Chart, Pin-Wand,<br />

Weisswandtafel<br />

Preise<br />

Raum Nr ganzer Tag<br />

(08.00–17.00 Uhr)<br />

Abend<br />

(ab 18.00 Uhr)<br />

Hörsaal 17 CHF 270.00 CHF 135.00<br />

Theorieraum 8 CHF 180.00 CHF 90.00<br />

Praxisraum 9 CHF 180.00 CHF 90.00<br />

Praxis- <strong>und</strong><br />

Theorieraum<br />

Praxis- <strong>und</strong><br />

Theorieraum<br />

Praxis- <strong>und</strong><br />

Theorieraum<br />

1 CHF 180.00 CHF 90.00<br />

2 CHF 180.00 CHF 90.00<br />

20 CHF 300.00 CHF 150.00<br />

Im Mietpreis inbegriffen<br />

Zimmerausrüstung gemäss Angaben, Nutzung der Cafeteria.<br />

Im Mietpreis nicht inbegriffen<br />

Zusätzliche Geräte, allfällige Möblierungsveränderung (Fr. 50.00) <strong>und</strong> Wäsche.<br />

Reservation<br />

Richten Sie bitte Reservationswünsche schriftlich bzw. per E-Mail bis eine Woche<br />

vor dem Veranstaltungstermin an unser Sekretariat.<br />

Werden reservierte Räume nicht benutzt, muss dies dem Sekretariat vor der<br />

Veranstaltung gemeldet werden. Andernfalls werden die Räume gemäss Reservation<br />

in Rechnung gestellt.<br />

Interessiert?<br />

Unser Sekretariat gibt Ihnen gerne weitere <strong>Aus</strong>künfte.<br />

Telefon: 041 768 20 70 oder E-Mail: info@paramed.ch.<br />

131


132<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Modulübersicht<br />

• Nach alphabetischer Reihenfolge 134–137


134<br />

Modulübersicht<br />

Akupunktur Therapie 1: Innere Medizin 64<br />

Akupunktur Therapie 2: Gynäkologie, Geburtshilfe, Andrologie <strong>und</strong> Pädiatrie 64<br />

Akupunktur Therapie 3: Traumatologie, Orthopädie, Suchtbehandlungen 65<br />

Akupunktur Therapie 4: Japanische <strong>und</strong> Master Tong Akupunktur 65<br />

Akupunktur <strong>und</strong> verwandte Techniken 66<br />

Akupunkturpunkte nach Regionen 66<br />

Akupunktur: Behandlungsprinzipien <strong>und</strong> -strategien der 5 Elemente 67<br />

Akupunktur: Behandlungstechnik der 5 Elemente 67<br />

Akupunktur: Diagnose der 5 Elemente 68<br />

Akupunktur: Gr<strong>und</strong>lagen der 5 Elemente 68<br />

Akupunktur: Praxis der 5 Elemente 69<br />

Alter/Lebensrhythmen 70<br />

Analyse, Diagnostik der Bewegungssysteme 70<br />

Anamnese, Diagnostik <strong>und</strong> Dokumentation 71<br />

Anamnese <strong>und</strong> Dokumentation für den Einsatz im OTC Bereich 71<br />

Anatomie, Physiologie <strong>und</strong> Pathologie Vertiefung 72<br />

Andere Methoden <strong>und</strong> Berufsverständnisse 72<br />

Angst – Das Hindernis im Leben von Therapierenden 73<br />

Anleitung, Instruktion <strong>und</strong> Beratung 73<br />

Anthroposophische Medizin 74<br />

Anwendungsorientierte Forschung <strong>und</strong> Erfahrung 74<br />

Atemsystem 75<br />

<strong>Aus</strong>scheidungsverfahren 75<br />

Bachblüten 76<br />

Berufliche Selbständigkeit 76<br />

Berufliche Selbständigkeit für Tierheilpraktiker 77<br />

Bewegungsapparat/Statik 77<br />

Bewegungsapparat/Untersuchungtechniken 78<br />

Bindegewebe 78<br />

Bio-Kybernetik 79<br />

Chinesische Arzneimitteltherapie: Einführung 79<br />

Chinesische Arzneimitteltherapie: Geschichte <strong>und</strong> Anwendung 80<br />

Chinesische Arzneimitteltherapie: Materia Medica mit Rezepturen 1 80<br />

Chinesische Arzneimitteltherapie: Materia Medica mit Rezepturen 2 81<br />

Chinesische Arzneimitteltherapie: Materia Medica <strong>und</strong> Klassiker 81<br />

Chinesische Arzneimitteltherapie: Therapie <strong>und</strong> Sicherheit 82<br />

Craniosacrale Osteopathie Gr<strong>und</strong>lagen 82<br />

Craniosacrale Osteopathie Vertiefung 83<br />

Der Mensch <strong>und</strong> seine Krisen 83<br />

Der Mensch, seine Sucht <strong>und</strong> seine Abhängigkeit 84<br />

Diätetik Gr<strong>und</strong>lagen 84<br />

Diätetik Vertiefung 85<br />

Diätetische Konzepte nach F.X. Mayr 85<br />

Diätetische Konzepte nach F.X.Mayr im OTC Bereich 86<br />

Einblick in trad. asiatische <strong>und</strong> orientalische Heilsysteme 86<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Einblick in westliche <strong>und</strong> moderne Heilsysteme 87<br />

Ernährung <strong>und</strong> Allergie 87<br />

Ernährung/Stoffwechsel 88<br />

Ethologie: Tierpsychologie Gr<strong>und</strong>lagen 88<br />

Ethologie: Tierpsychologie H<strong>und</strong> 89<br />

Ethologie: Tierpsychologie Katze 89<br />

Ethologie: Tierpsychologie Nutztier 90<br />

Ethologie: Tierpsychologie Pferd 90<br />

Fussreflexzonen-Massage Gr<strong>und</strong>lagen 91<br />

Fussreflexzonen-Massage Vertiefung 91<br />

Fussreflexzonen-Massage Botschaft der Füsse 92<br />

Geschichte, Modelle <strong>und</strong> Konzepte der Naturheilk<strong>und</strong>e 92<br />

Gesetzesk<strong>und</strong>e für Tierheilpraktiker 93<br />

Ges<strong>und</strong>heitsförderung <strong>und</strong> Unfallverhütung 93<br />

Homöopathie Gr<strong>und</strong>lagen 94<br />

Homöopathie für Tiere Gr<strong>und</strong>lagen 94<br />

Homöopathie für Tiere Vertiefung 1 95<br />

Homöopathie für Tiere Vertiefung 2 95<br />

Homotoxikologie 96<br />

Humoralmedizin – Einführung 96<br />

Humoralmedizin Gr<strong>und</strong>lagen 97<br />

Humoralmedizin spezielle diagnostische Methoden 97<br />

Humoralmedizin Vertiefung <strong>und</strong> diagnostische Methoden 98<br />

Irisdiagnostik 98<br />

Irisanalyse 99<br />

Klassische Massage Gr<strong>und</strong>lagen 99<br />

Klassische Massage Vertiefung 100<br />

Kohlenhydratarme Ernährung bei Krebs 100<br />

Konstitutionstypologie - Einführung 101<br />

Konstitutionstypologie <strong>und</strong> Ernährung 101<br />

Manuelle Behandlungen Gr<strong>und</strong>lagen 102<br />

Manuelle Behandlungen Vertiefung 102<br />

Manuelle Therapie: Theorie 103<br />

Manuelle Verfahren: Themenkreis Bewegungsapparat 103<br />

Manuelle Verfahren: Themenkreis Gynäkologie 104<br />

Miasmatische Homöopathie 104<br />

Natürliche Arzneien in der Tierheilk<strong>und</strong>e 105<br />

Neurologie/Psychiatrie 105<br />

Neurologie Querschnittlähmung 106<br />

Neurologie Vertiefung 106<br />

Numerologie 107<br />

Numerologie Vertiefung 107<br />

Onkologie 108<br />

Orthomolekulare Therapie Gr<strong>und</strong>lagen 108<br />

Phyto-Aroma-Gemmo 109<br />

135


136<br />

Phytotherapie Gr<strong>und</strong>lagen 109<br />

Phytotherapie auf Basis der Humoralmedizin 110<br />

Phytotherapie aus Sicht der Humoralmedizin 110<br />

Phytotherapie: Organbezogene Phytotherapie 111<br />

Phytotherapie Praxis: Die eigene natürliche Hausapotheke 111<br />

Phytotherapie Praxis: Heilsame Pflanzenöle 112<br />

Qi Gong 112<br />

Qualitätsmanagement 113<br />

Qualitätssicherung durch systemische Kommunikation 113<br />

Säure-Basenhaushalt <strong>und</strong> rheumatischer Formenkreis 114<br />

Schädelakupunktur (Yamamoto) Gr<strong>und</strong>lagen 114<br />

Schädelakupunktur (Yamamoto) Vertiefung 115<br />

Schmerz <strong>und</strong> Naturheilverfahren 115<br />

Schüssler-Mineralsalze Gr<strong>und</strong>lagen 116<br />

Schüssler-Mineralsalze Vertiefung 116<br />

Schüssler-Mineralsalze Gr<strong>und</strong>lagen für Tierheilpraktiker 117<br />

Sexualität <strong>und</strong> Intimität 117<br />

Somatotopie 118<br />

Spagyrik 118<br />

Spagyrik – Gr<strong>und</strong>lagen 119<br />

Spagyrik in der humoralen <strong>und</strong> paracelsischen Medizin 119<br />

Spenglersan Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> Blutanalyse 120<br />

Sterbebegleitung: Einführung 120<br />

Systemische Kommunikation 121<br />

TCM: Gr<strong>und</strong>lagen der TCM 121<br />

TCM: Diagnose der TCM 122<br />

TCM: Differentialdiagnose der TCM 122<br />

TCM: Ernährung gemäss der TCM 123<br />

TCM: Leitbahnensystem <strong>und</strong> Punkte der TCM 123<br />

Tellington TTouch beim Tier 124<br />

Tui Na 124<br />

Tui Na Vertiefung 125<br />

Tui Na Vertiefung Innere Medizin/Abdomen 125<br />

Urologie Vertiefung 126<br />

Veterinärmedizin: Bewegungsapparat <strong>und</strong> Kreislaufsysteme 126<br />

Veterinärmedizin: Klinische Propädeutik 127<br />

Veterinärmedizin: Sinnesorgane <strong>und</strong> Nervensystem 127<br />

Veterinärmedizin: Urogenitalsystem <strong>und</strong> Reproduktionsorgane 128<br />

Veterinärmedizin: Verdauungsapparat 128<br />

Viscerale Behandlungstechniken 129<br />

Wickel <strong>und</strong> Auflagen 129<br />

<strong>Paramed</strong><br />

137


138<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Allgemeine Geschäftsbedingungen


140<br />

Allgemeine Geschäftsbedingungen<br />

Allgemeines<br />

Die Allgemeinen Geschäftsbedingungen (kurz: AGB) gelten für alle Module,<br />

welche durch die <strong>Paramed</strong> angeboten werden. Die AGB sind integrierter Bestandteil<br />

des <strong>Aus</strong>bildungsvertrages. Unter den Begriff Modul fallen auch sämtliche Kurse<br />

sowie Seminare.<br />

Anmeldung<br />

Anmeldungen erfolgen verbindlich per Mail, Fax oder online. Reichen Sie Ihre<br />

Anmeldung bis spätestens 6 Wochen vor Beginn des Moduls ein. Anmeldungen<br />

werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. Ist das Modul ausgebucht<br />

wird eine Warte-liste geführt. Sie können sich für die nächste Durchführung<br />

anmelden, sofern die Daten bereits bekannt sind.<br />

Zahlung des Schulgeldes<br />

Sie erhalten von der <strong>Paramed</strong> eine Bestätigung <strong>und</strong> eine Rechnung. Die Bezahlung<br />

des Schulgeldes muss vor dem Beginn des Moduls erfolgen. Die Kosten für die<br />

Unterlagen sind im Schulgeld inbegriffen.<br />

Organisation<br />

<strong>Aus</strong> organisatorischen Gründen behält sich die <strong>Paramed</strong> vor, Lektionen oder<br />

Module in <strong>Aus</strong>nahmefällen zu verschieben oder anzupassen. Fällt ein Dozent<br />

kurzfristig aus, kann die <strong>Paramed</strong> einen Dozentenwechsel vornehmen oder eine<br />

Stellvertretung einsetzen.<br />

Aufzeichnungen während des Unterrichts<br />

Sowohl den Studierenden wie auch den Dozierenden ist es gr<strong>und</strong>sätzlich verboten,<br />

den Unterricht, oder Teile davon mittels elektronischer Aufnahmegeräte aufzuzeichnen.<br />

<strong>Aus</strong>nahmen sind mit dem schriftlichen Einverständnis aller Beteiligten<br />

möglich <strong>und</strong> werden fallbezogen genehmigt.<br />

Durchführung eines Moduls<br />

Bei ungenügender Teilnehmerzahl behält sich die <strong>Paramed</strong> vor, ein Modul nicht<br />

durchzuführen. Absagen werden 4 Wochen vor Modulbeginn mitgeteilt.<br />

Modulausschluss<br />

Die Schulleitung behält sich vor, Teilnehmer aus einem Modul begründet auszuschliessen.<br />

Gründe können insbesondere sein:<br />

• Verstoss gegen die Prüfungs- <strong>und</strong> Promotionsordnung resp. Inhalte<br />

des Studentenwegweisers<br />

• Bei nicht erfolgter oder ungenügender Zahlung<br />

• Bei grobfahrlässigem Verhalten, welches andere Beteiligte schädigen könnte.<br />

Bei einem Modulausschluss wird das Schulgeld anteilsmässig zurückerstattet.<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Abmeldungen<br />

Bei Abmeldungen wird eine Bearbeitungsgebühr von CHF 30.– erhoben.<br />

Erfolgt eine Abmeldung nach der Modulbestätigung (4 Wochen vor Modulbeginn) ist<br />

30%, nach Modulbeginn 100% des Modulpreises zu bezahlen.<br />

Versäumte Lektionen<br />

Versäumte Lektionen können nicht nachgeholt oder zurückerstattet werden.<br />

Versicherung<br />

Für alle von der <strong>Paramed</strong> organisierten Module <strong>und</strong> Veranstaltungen schliessen wir<br />

jegliche Haftung für entstandene Schäden aus. Die Modulteilnehmenden sind daher<br />

selber für eine ausreichende Versicherungsdeckung (UVG) verantwortlich. Das<br />

Benutzen der Räumlichkeiten der <strong>Paramed</strong> erfolgt auf eigene Verantwortung. Die<br />

<strong>Paramed</strong> haftet nicht für abhanden gekommene oder beschädigte Sachen, die<br />

im Eigentum der Studierenden stehen.<br />

Programm- <strong>und</strong> Preisänderungen<br />

Programm- <strong>und</strong> Preisänderungen sowie Änderungen in den AGB bleiben vorbehalten.<br />

Anwendbares Recht <strong>und</strong> Gerichtsstand<br />

Für alle Rechtsverhältnisse zwischen der <strong>Paramed</strong> <strong>und</strong> der Modulteilnehmerin<br />

resp. des Modulteilnehmers ist Schweizer Recht anwendbar.<br />

Gerichtsstand ist Zug.<br />

141


142<br />

<strong>Paramed</strong><br />

Anmeldetalon<br />

Ich melde mich für folgende <strong>Weiter</strong>bildung resp. folgendes Modul an:<br />

Bitte kontaktieren Sie mich. Ich interessiere mich für folgende <strong>Aus</strong>bildung<br />

resp. <strong>Weiter</strong>bildung:<br />

Ich melde mich für den nächsten Informationsabend an:<br />

Datum:<br />

Name:<br />

Bitte mailen Sie mir Ihre 4 mal jährlich erscheinende E-Newsletter<br />

Vorname:<br />

Strasse:<br />

PLZ/Ort:<br />

Telefon:<br />

E-Mail:<br />

Talon bitte einsenden an:<br />

<strong>Paramed</strong> – Zentrum für Komplementärmedizin<br />

Schulsekretariat<br />

Haldenstrasse 1<br />

6342 Baar<br />

Oder faxen an:<br />

041 768 20 69


144<br />

<strong>Paramed</strong><br />

145


Wegbeschreibung<br />

• ab Bahnhof Baar:<br />

- 15 Min. zu Fuss<br />

- mit Bus Nr. 3 oder 31 bis Haltestelle<br />

«Brauerei»<br />

• ab Bahnhof Zug:<br />

- mit Bus Nr. 3 bis Haltestelle «Brauerei»<br />

- mit der Stadtbahn S1 bis Bahnhof Baar<br />

• mit dem Auto:<br />

- von Luzern via <strong>Aus</strong>fahrt Baar<br />

- von Zürich via Sihltal, 1 km nach<br />

Kreisel Sihlbrugg, vor Autobahnbeginn<br />

links Richtung Baar<br />

<strong>Paramed</strong> – Zentrum für<br />

Komplementärmedizin<br />

Haldenstrasse 1, 6342 Baar<br />

Tel. 041 768 20 70 Bildungszentrum<br />

Tel. 041 768 20 60 Ambulatorium<br />

Fax 041 768 20 69<br />

info@paramed.ch<br />

www.paramed.ch

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!