Vertiefung I: Lineare Finite- Elemente-Methode in der Baustatik

fakvi_ws08_09_fakultätsweit, Vertiefung I: Lineare Finite- Elemente-Methode in der Baustatik (André Brendike)Auswertung zur Veranstaltung "Vertiefung I: Lineare Finite- Elemente-Methode inder Baustatik"Liebe Dozentin, lieber Dozent,anbei erhalten Sie die Ergebnisse der Evaluation Ihrer Lehrveranstaltung.Zu dieser Veranstaltung wurden 8 Bewertungen (bei 12 TeilnehmerInnen) abgegeben. Dies entspricht einer Rücklaufquote von 67%.Erläuterungen zu den Diagrammen befinden sich am Ende dieses Dokuments. Die Auswertungen aller Veranstaltungen, die von mehr als fünf TeilnehmerInnen evaluiertwurden, sind — ohne persönliche Kommentare — in einigen Tagen unter der URLhttps://www.blubbsoft.de/evaluationverfügbar. Mit freundlichen Grüßen,Das EvaluationsteamFragebogen LehrveranstaltungenAllgemeine Beurteilung der Lehrveranstaltungsehr schlecht (1) sehr gut (5)sehr schlecht (1) sehr gut (5)2 2 41 2 3 4 5s = 0,834,252 1 51 2 3 4 54,38 s = 0,861. Wie beurteilen Sie diese Veranstaltung insgesamt?überwiegend weiblich (1) überweigend männlich (5)2. Wie beurteilen Sie die didaktischen Fähigkeiten des Dozenten/ derDozentin?überwiegend weiblich (1) überweigend männlich (5)2 61 2 3 4 5s = 0,434,751 2 51 2 3 4 5s = 0,714,53. Die Teilnehmer/innen der Veranstaltung waren4. Die Teilnehmer/innen an den Veranstaltungsdiskussionen warenGründe für den Besuch der Veranstaltungtrifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)3 41 2 3 4 5s = 0,494,571 2 51 2 3 4 5s = 0,714,55. Ich habe aus Interesse an der Veranstaltung teilgenommen.6. Diese Veranstaltung ist wichtig für meine berufliche Qualifikation.5 1 1ja nein k. A.7. Dies war für Sie eine Pflichtveranstaltung. (k. A. = keine Angaben)— 1 —

fakvi_ws08_09_fakultätsweit, Vertiefung I: Lineare Finite- Elemente-Methode in der Baustatik (André Brendike)Veranstaltungsklimastimme gar nicht zu (1) stimme voll zu (5)stimme gar nicht zu (1) stimme voll zu (5)1 2 51 2 3 4 54,25s = 1,31 2 51 2 3 4 54,25s = 1,38. Es war jederzeit möglich, Zwischenfragen zu stellen.stimme gar nicht zu (1) stimme voll zu (5)9. Die Diskussionen wurden durch die Dozentin/den Dozenten fair geleitet.stimme gar nicht zu (1) stimme voll zu (5)1 1 61 2 3 4 5s = 0,74,625 1 21 2 3 4 53,62 s = 0,8610. In der Veranstaltung herrschte ein respektvoller Umgang miteinander11. Ich habe mich aktiv in die Veranstaltung eingebracht.Methodik/Didaktiktrifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)1 3 41 2 3 4 54,25 s = 0,971 2 51 2 3 4 54,38 s = 0,9912. Die Dozentin/der Dozent setzte unterschiedliche Lehrmethoden inangemessener Art und Weise ein.trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)13. Die Dozentin/der Dozent ist in der Lage, auch komplexe Sachverhaltenachvollziehbar und verständlich darzustellen.trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)1 1 3 31 2 3 4 54,0 s = 1,01 1 3 31 2 3 4 54,0 s = 1,014. Die Dozentin/der Dozent fasst regelmäßig den Stoff zusammen.trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)15. Der inhaltliche Aufbau der Veranstaltung war nachvollziehbar.trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)2 1 3 21 2 3 4 53,38s = 1,493 51 2 3 4 5s = 0,484,6216. Der Ablauf der Lehrveranstaltung wurde zu jedem Veranstaltungsterminaufgezeigt.17. Der Lehrstoff wurde mit Beispielen verdeutlicht.— 2 —

fakvi_ws08_09_fakultätsweit, Vertiefung I: Lineare Finite- Elemente-Methode in der Baustatik (André Brendike)trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)1 3 31 2 3 4 5s = 0,74,293 2 31 2 3 4 54,0 s = 0,8718. Die Lernmaterialien sind eine gute Hilfe zum Verständnis derLehrveranstaltung.19. Die Lernmaterialien enthalten alles Wesentliche.trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)1 2 2 21 2 3 4 53,71 s = 1,031 1 4 21 2 3 4 53,88 s = 0,9320. Die Formulierungen in den Lernmaterialien sind leicht zu verstehen.21. Die Lehrmaterialien standen rechtzeitig zur Verfügung.Kontexttrifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)1 3 41 2 3 4 5s = 0,74,383 51 2 3 4 54,25 s = 0,9722. Über den Zusammenhang der Veranstaltung mit meinem Studium fühleich mich gut informiert.trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)23. Die Lehrveranstaltung hat mich dazu angeregt, mich außerhalb derVeranstaltung mit den Lehrinhalten zu beschäftigen.trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)2 3 31 2 3 4 5s = 0,784,122 2 41 2 3 4 5s = 0,834,2524. Bei der Erarbeitung des Lehrstoffs wurden regelmäßígAnwendungsbezüge aufgezeigt.25. Die Relevanz der behandelten Themen für die Berufspraxis wurdeverdeutlicht.trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)3 3 21 2 3 4 5s = 0,783,8826. In der Veranstaltung wurden Beispiele aus der neuesten Forschungvorgestellt.— 3 —

fakvi_ws08_09_fakultätsweit, Vertiefung I: Lineare Finite- Elemente-Methode in der Baustatik (André Brendike)Sofern in Ihrer Veranstaltung Referate gehalten wurden, beantworten Sie bitte folgende Fragen:trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)1 2 3 4 51 2 3 4 527. Der Zeitumfang, den die Referate in Anspruch nahmen, warangemessen.trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)28. Die Dozentin/der Dozent hat mich bei der Vorbereitung des Referatsangemessen unterstützt.trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)1 2 3 4 51 2 3 4 529. Die Dozentin/der Dozent gab auf die Referate der Teilnehmer/innenhilfreiches Feedback.30. Die Beiträge der Dozentin/des Dozenten waren hilfreich für dasVerständnis der referierten Themen.trifft gar nicht zu (1) trifft vollkommen zu (5)1 2 3 4 531. Durch die Referate anderer Teilnehmerinnen und Teilnehmer habe ichviel gelernt.Studierendendaten7Architektur Urban Design Landschaftsplanung/-architekturBauingenieurwesen Geodäsie SoziologieGeotechnologie Geoing.wiss. DenkmalpflegeVermessungswesen Stadt-/Regionalplanung Andere8Diplom Staatsexamen MasterMagister Bachelor andere, nämlich....32. Welches Studienfach belegen Sie?33. Welchen Abschluss streben Sie mit ihrem jetzigen Studium an?1 7weiblichmännlich34. Geschlecht?FreitextkommentareFragebogen LehrveranstaltungenStudierendendaten35. An dieser Veranstaltung hat mir besonders gefallen:— 4 —

fakvi_ws08_09_fakultätsweit, Vertiefung I: Lineare Finite- Elemente-Methode in der Baustatik (André Brendike)36. An dieser Veranstaltung hat mir nicht gefallen:Erläuterungen zur Visualisierung••••Im oberen Teil des Bildes befindet sich ein Histogramm der absoluten Häufigkeiten. Hierbei ist die Höhe des Balkens proportional zur Anzahl der Nennungen.Darunter sind die möglichen Antworten abgetragen. Die Median-Antwort ist durch eine erhöhte Schriftgröße gekennzeichnet.Im unteren Bildteil befinden sich zwei gleichartige Visualisierungen von Mittelwert und Standardabweichung. Die obere, blaue Grafik kennzeichnet die Werte dieserVeranstaltung, die untere, graue diejenigen der Vergleichsgruppe.Als Vergleich dienen alle Veranstaltungen dieses Semesters, bei denen diese Frage gestellt wurde.— 5 —