Thüringer Lehrplan - Thillm
Thüringer Lehrplan - Thillm
Thüringer Lehrplan - Thillm
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Lernziele Inhalte Hinweise<br />
Die Schüler besitzen Kenntnisse<br />
über Verwendung und Einsatz von<br />
Energieträgern und Hilfsstoffen in der<br />
Metallherstellung und<br />
Metallverarbeitung.<br />
Sie sind sich der Gefahren der Verwendung<br />
chemischer Stoffe und ihrer<br />
Auswirkungen auf die Umwelt bewusst<br />
und entwickeln die Bereitschaft<br />
zum verantwortungsbewussten<br />
Handeln.<br />
26<br />
chemische und elektrochemische Vorgänge<br />
bei der Korrosion<br />
(Zunder, Rost, Patina, Opferanode)<br />
Erdöl, Erdgas und Kohle als Energieträger<br />
und Rohstoff<br />
mineralische und synthetische Schmiermittel<br />
Kühlschmierstoffe<br />
(Lösungen und Emulsionen)<br />
Härte- und Anlassöle<br />
technische Gase (Sauerstoff, Stickstoff,<br />
Acetylen, Kohlenstoffdioxid, Argon, Helium)<br />
bewusste und sparsame Verwendung von<br />
Roh- und Werkstoffen (Auswahl, Einsatz)<br />
fachgerechte Entsorgung von Produktions-<br />
abfällen und Abwässern<br />
Wiederverwertbarkeit und Aufbereitung<br />
Bezug<br />
Werkstofftechnik<br />
Bezug<br />
Schweißen<br />
6.2 Fachpraktischer Unterricht (ca. 320 Std.)<br />
Lerngebiet: Messen und Prüfen (ca. 40 Std.)<br />
Kompetenzbezogene allgemeine Lernziele<br />
Die Schüler vertiefen ihre im ersten Ausbildungsjahr erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten im<br />
Umgang mit Prüf- und Messmitteln.<br />
Lerngebietsbezogene Hinweise<br />
Wie bereits im ersten Ausbildungsjahr findet das Lerngebiet während des gesamten praktischen<br />
Unterrichts Anwendung. Durch wiederholte Übungen soll Handhabungssicherheit im Umgang mit dem<br />
Messschieber erreicht werden.<br />
Lernziele Inhalte<br />
Die Schüler beherrschen die<br />
Handhabung und den richtigen Umgang<br />
mit Messzeugen sowie deren Wartung<br />
und Pflege.<br />
Sie können je nach Erfordernis entscheiden,<br />
welches Messmittel zur Anwendung kommt.<br />
Die Schüler beherrschen den Umgang mit<br />
Formlehren.<br />
Messübungen mit Stahlmaßstab, Messschieber<br />
und Bügelmessschraube an Übungsstücken unter<br />
Anleitung, um Handhabungssicherheit im<br />
Umgang zu erwerben<br />
messen mit Winkelmesser<br />
Anwendung verschiedener Messmittel in<br />
Abhängigkeit von Maßgenauigkeit und<br />
angegebenen Toleranzen<br />
Prüfung von Werkstücken mittels Winkel und<br />
Haarlinealen nach dem Lichtspaltverfahren<br />
Lerngebiet: Manuelle Werkstoffbearbeitung (ca. 140 Std.)<br />
Kompetenzbezogene allgemeine Lernziele<br />
Die Schüler sind in der Lage, aufbauend auf ihre bereits erworbenen Fähigkeiten und Fertigkeiten, die<br />
Herstellung komplexer Werkstücke selbstständig zu planen und durchzuführen. Dabei beachten sie<br />
ökonomische und ökologische Belange und die Vorschriften des Arbeits- und Gesundheitsschutzes.<br />
Die Schüler können Zeichnungen lesen und die nötige Auswahl an Material und Werkzeugen treffen.<br />
Zur Qualitätssicherung finden die Kenntnisse aus dem Lerngebiet Messen/Prüfen Anwendung.<br />
Lerngebietsbezogene Hinweise<br />
Wie bereits im ersten Ausbildungsjahr, findet das Lerngebiet während des gesamten praktischen<br />
Unterrichts Anwendung. Durch ständiges Üben manueller Fähigkeiten und Fertigkeiten soll eine<br />
Vertiefung der Grundkenntnisse erfolgen. Es wird zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfung<br />
empfohlen, eine Komplexaufgabe in Verbindung mit maschineller Werkstoffbearbeitung zu erstellen.