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Schulzeitung Nr. 74 (07/2012) - Paul-Gerhardt-Schule Kahl

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Trainingsraum Wozu?<br />

Seit Januar <strong>2012</strong> haben wir für die Schülerinnen und Schüler der Mittelschule einen „Trainingsraum“ eingerichtet. Dies ist ein<br />

Ergebnis unserer Beratungen während der Pädagogischen Tagung im vergangenen Oktober.<br />

Was wird hier trainiert und für wen gilt dieses Angebot?<br />

Im Schulalltag stellen wir immer wieder fest, dass an manchen Tagen einzelne Schülerinnen und Schüler mit der Mitarbeit in<br />

der Klasse zeitweise überfordert sind. Manche können sich nur schwer konzentrieren oder lassen sich sehr leicht ablenken,<br />

andere stören den Unterricht so häufig, dass dieser mehrmals unterbrochen werden muss.<br />

Als Lehrkräfte müssen wir auf alle diese „Störungen“ reagieren. Wir haben schon - je nach Klassenstufe - verschiedene Maßnahmen,<br />

die wir in den Klassen treffen. Es kann aber auch Situationen geben, in denen es einzelnen Schülern und auch der<br />

Klasse gut tut, wenn ein Schüler für eine Stunde in einem anderen Raum arbeitet. Dazu dient der Trainingsraum. Wir haben<br />

diesen Namen gewählt um deutlich zu machen, dass dies nicht in erster Linie eine Strafmaßnahme ist. Die Schüler haben die<br />

Möglichkeit, ungestört zu arbeiten oder ggf. auch einmal kritisch über ihr Fehlverhalten nachzudenken. Für die Aufsicht im Trainingsraum<br />

opfern Kolleginnen und Kollegen ihre Freistunden. Sie reden mit den Schülern über ihr Verhalten und beaufsichtigen<br />

die Durchführung von Arbeitsaufträgen.<br />

Wir hoffen, dass mit dieser Einrichtung das Arbeiten in den Klassen für Schüler und Lehrer erleichtert wird.<br />

Schulleitung Mittelschule<br />

Joachim Witzmann Martin Wunderlich<br />

(Schulleiter) (stellv. Schulleiter)<br />

Endlich arbeiten!<br />

Am Girls'- und Boys' Day, der am<br />

26.4.<strong>2012</strong> stattfand, gab es bayernweit für<br />

Schüler ab der 5. Klasse die Gelegenheit, ein<br />

erstes Mal in die Berufswelt der Erwachsenen<br />

reinzuschnuppern. 16 Schülerinnen und<br />

Schüler der Klasse 6b waren begeistert. Hier<br />

einige Stimmen:<br />

Singulus <strong>Kahl</strong> am Main<br />

Wir wurden von Ute Palza begrüßt und sahen<br />

einen Film mit der Maus über Solar, Blue Ray<br />

und DVD. Danach bekamen wir eine<br />

Führung durch Produktion und Logistik. Jetzt<br />

durften wir eine kleine Projektarbeit machen.<br />

Um 12 Uhr gab es Trinken und Essen, mein<br />

Leibgericht Lasagne. Zum Schluss bekam<br />

jeder eine Harry-Potter-DVD und noch einiges<br />

mehr geschenkt. Super! Alles in allem war es<br />

ein sehr gelungener Tag.<br />

Aileen B., 6b<br />

Berufsinformationszentrum<br />

Mein Girls` Day fand im Berufsinformationszentrum Aschaffenburg<br />

statt. Außer mir waren noch viele andere Kinder dort. Unsere<br />

Ansprechpartnerinnen zeigten uns zunächst eine Präsentation<br />

über das, was uns an diesem Tag erwarten sollte. Wir haben<br />

erfahren, dass es im BIZ 400 Arbeitsplätze gibt. Die Mitarbeiter<br />

verwalten 113.345 Arbeitsplätze für Mädchen. Arbeiten macht<br />

mehr Spaß als <strong>Schule</strong>.<br />

Lisa S., 6b<br />

Polizei<br />

Wir waren Girls' Day-Besucherinnen bei der Polizei. Nach einem<br />

Rundgang durch das Polizeirevier wurden wir in Gruppen eingeteilt.<br />

Eine Gruppe besichtigte die Zellen, die Wache und die Zentrale;<br />

andere die Übungsräume, z.B. Schießräume, und die Polizeiautos.<br />

Die 3. Gruppe besichtigte die Räume, in denen die<br />

Fotos gemacht werden. Zum Schluss sahen wir die Polizeihunde.<br />

Das war ein interessanter Tag.<br />

Susan T., 6b<br />

15<br />

Mittelschule

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