Schulzeitung Nr. 74 (07/2012) - Paul-Gerhardt-Schule Kahl
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Trainingsraum Wozu?<br />
Seit Januar <strong>2012</strong> haben wir für die Schülerinnen und Schüler der Mittelschule einen „Trainingsraum“ eingerichtet. Dies ist ein<br />
Ergebnis unserer Beratungen während der Pädagogischen Tagung im vergangenen Oktober.<br />
Was wird hier trainiert und für wen gilt dieses Angebot?<br />
Im Schulalltag stellen wir immer wieder fest, dass an manchen Tagen einzelne Schülerinnen und Schüler mit der Mitarbeit in<br />
der Klasse zeitweise überfordert sind. Manche können sich nur schwer konzentrieren oder lassen sich sehr leicht ablenken,<br />
andere stören den Unterricht so häufig, dass dieser mehrmals unterbrochen werden muss.<br />
Als Lehrkräfte müssen wir auf alle diese „Störungen“ reagieren. Wir haben schon - je nach Klassenstufe - verschiedene Maßnahmen,<br />
die wir in den Klassen treffen. Es kann aber auch Situationen geben, in denen es einzelnen Schülern und auch der<br />
Klasse gut tut, wenn ein Schüler für eine Stunde in einem anderen Raum arbeitet. Dazu dient der Trainingsraum. Wir haben<br />
diesen Namen gewählt um deutlich zu machen, dass dies nicht in erster Linie eine Strafmaßnahme ist. Die Schüler haben die<br />
Möglichkeit, ungestört zu arbeiten oder ggf. auch einmal kritisch über ihr Fehlverhalten nachzudenken. Für die Aufsicht im Trainingsraum<br />
opfern Kolleginnen und Kollegen ihre Freistunden. Sie reden mit den Schülern über ihr Verhalten und beaufsichtigen<br />
die Durchführung von Arbeitsaufträgen.<br />
Wir hoffen, dass mit dieser Einrichtung das Arbeiten in den Klassen für Schüler und Lehrer erleichtert wird.<br />
Schulleitung Mittelschule<br />
Joachim Witzmann Martin Wunderlich<br />
(Schulleiter) (stellv. Schulleiter)<br />
Endlich arbeiten!<br />
Am Girls'- und Boys' Day, der am<br />
26.4.<strong>2012</strong> stattfand, gab es bayernweit für<br />
Schüler ab der 5. Klasse die Gelegenheit, ein<br />
erstes Mal in die Berufswelt der Erwachsenen<br />
reinzuschnuppern. 16 Schülerinnen und<br />
Schüler der Klasse 6b waren begeistert. Hier<br />
einige Stimmen:<br />
Singulus <strong>Kahl</strong> am Main<br />
Wir wurden von Ute Palza begrüßt und sahen<br />
einen Film mit der Maus über Solar, Blue Ray<br />
und DVD. Danach bekamen wir eine<br />
Führung durch Produktion und Logistik. Jetzt<br />
durften wir eine kleine Projektarbeit machen.<br />
Um 12 Uhr gab es Trinken und Essen, mein<br />
Leibgericht Lasagne. Zum Schluss bekam<br />
jeder eine Harry-Potter-DVD und noch einiges<br />
mehr geschenkt. Super! Alles in allem war es<br />
ein sehr gelungener Tag.<br />
Aileen B., 6b<br />
Berufsinformationszentrum<br />
Mein Girls` Day fand im Berufsinformationszentrum Aschaffenburg<br />
statt. Außer mir waren noch viele andere Kinder dort. Unsere<br />
Ansprechpartnerinnen zeigten uns zunächst eine Präsentation<br />
über das, was uns an diesem Tag erwarten sollte. Wir haben<br />
erfahren, dass es im BIZ 400 Arbeitsplätze gibt. Die Mitarbeiter<br />
verwalten 113.345 Arbeitsplätze für Mädchen. Arbeiten macht<br />
mehr Spaß als <strong>Schule</strong>.<br />
Lisa S., 6b<br />
Polizei<br />
Wir waren Girls' Day-Besucherinnen bei der Polizei. Nach einem<br />
Rundgang durch das Polizeirevier wurden wir in Gruppen eingeteilt.<br />
Eine Gruppe besichtigte die Zellen, die Wache und die Zentrale;<br />
andere die Übungsräume, z.B. Schießräume, und die Polizeiautos.<br />
Die 3. Gruppe besichtigte die Räume, in denen die<br />
Fotos gemacht werden. Zum Schluss sahen wir die Polizeihunde.<br />
Das war ein interessanter Tag.<br />
Susan T., 6b<br />
15<br />
Mittelschule