Konzept Heiminterne Tagesbetreuung für die ... - IPP München
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4.2.2 Wer nimmt an den Angeboten der HiT teil?<br />
Die Zielgruppe der <strong>Heiminterne</strong>n <strong>Tagesbetreuung</strong> ist durch <strong>die</strong> Förderbedingungen der<br />
betreuenden Fachabteilung im Sozialreferat vorgegeben. Es handelt sich um <strong>die</strong> demenzkranken<br />
Bewohnerinnen und Bewohner, <strong>die</strong> in einer vollstationären Pflegeeinrichtung in <strong>München</strong> leben.<br />
Unter fachlichen Gesichtspunkten ist besonders auf <strong>die</strong> Zusammenstellung der Gruppen zu<br />
achten. Kriterien sind hier <strong>die</strong> Eignung und das Interesse der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Es<br />
sollte <strong>die</strong> Möglichkeit bestehen, dass <strong>die</strong> Gruppe „zusammenwächst“ und eine Kultur des<br />
„Miteinanders“ erreicht werden kann. Die fachlichen Entscheidungen dazu liegen in der<br />
Entscheidungskompetenz der HiT-Mitarbeitenden, sie erfolgen in Abstimmung mit den<br />
Leitungskräften, mit dem Sozial<strong>die</strong>nst, den gerontopsychiatrischen Fachkräften und der<br />
Pflegeüberleitung. 11<br />
4.2.3 Wer führt <strong>die</strong> Angebote durch?<br />
Die Angebote der HiT werden von den Fachkräften (siehe Punkt 2.2.1), <strong>die</strong> von der<br />
Landeshauptstadt <strong>München</strong> finanziert werden, sowie von den durch <strong>die</strong> Einrichtungen zusätzlich<br />
eingesetzten Mitarbeitenden durchgeführt. Die zusätzlich eingesetzten Mitarbeitenden <strong>für</strong> <strong>die</strong> HiT<br />
sind Bedingung zur Förderung der Fachkräfte <strong>für</strong> <strong>die</strong> HiT durch das Sozialreferat der<br />
Landeshauptstadt <strong>München</strong>.<br />
Durch Ehrenamtliche, Auszubildende, Praktikantinnen und Praktikanten, Betreuungskräften nach §<br />
87b SGB XI sowie externe Anbieter können <strong>die</strong> Mitarbeitenden der HiT unterstützt werden.<br />
Die Federführung bei der Durchführung der Angebote und <strong>die</strong> Anleitung der weiteren<br />
Mitarbeitenden liegt bei den Fachkräften der HiT.<br />
4.2.4 Wo finden <strong>die</strong> Angebote statt?<br />
Die Angebote der HiT finden regelmäßig - idealerweise täglich - in den Räumlichkeiten der HiT, <strong>die</strong><br />
außerhalb der Pflegebereiche liegen, statt. Die Ausstattung <strong>die</strong>ser Räume orientiert sich an den<br />
Kriterien, <strong>die</strong> <strong>für</strong> eine dementengerechte Betreuung erforderlich sind (vgl. Milieutherapie, Lawton,<br />
Saup).<br />
Mit Beschluss des Sozialausschusses vom 01.12.2005 ist <strong>die</strong> HiT erweitert worden und somit auch<br />
<strong>die</strong> Form der Einzelbetreuung z.B. zur Intervention bei Krisen erweitert worden. Genauso ist auch<br />
<strong>die</strong> Betreuung in den Pflegebereichen z.B. dem Beschützenden Bereich im Rahmen <strong>die</strong>ses<br />
Programms möglich.<br />
Eine räumliche Trennung der HiT – Angebote von den Pflegebereichen ist u.a. aus folgenden<br />
Gründen wichtig:<br />
• Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können <strong>die</strong> alltägliche Umgebung verlassen, sehen<br />
einen anderen Raum. Bereits <strong>die</strong> räumliche Trennung von den Wohn- und Pflegebereichen<br />
bringt Abwechslung und Freude in den Alltag.<br />
• Die Teilnehmerinnen können Bewohnerinnen aus anderen Wohn- und Pflegebereichen<br />
kennenlernen und wiederholt treffen.<br />
• Eine gezielte Gruppenzusammenstellung nach Fähigkeiten, Kompetenzen, Interessen und<br />
Bedürfnissen ist möglich. Das gilt auch <strong>für</strong> das Pflegen von Hobbys, das<br />
pflegebereichsübergreifende Gruppen erfordert.<br />
• Es ist Raum <strong>für</strong> gemeinsame Tätigkeiten und Veranstaltungen vorhanden.<br />
• Die HiT-Räumlichkeiten unterstützen durch geeignete Ausstattungen <strong>die</strong> inhaltlichen<br />
Angebote (Möglichkeit einer günstigen Milieugestaltung z.B. Das Einrichten von<br />
Erinnerungszimmern stellt einen Bezug zum bisherigen Leben her und fördert <strong>die</strong><br />
11 vgl. auch <strong>die</strong> Kompetenzmatrix unten Punkt 3.2.2.<br />
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