perspektive mint

exPerImente und unterrIchtsgestaltung 55
Im Schulalltag angekommen
Die Hefte erscheinen im Wechsel sechsmal im Jahr
in einer Aufage von derzeit 130.000 Exemplaren pro
Ausgabe. Sie werden regelmäßig aktualisiert und
nachgedruckt. Mehr als 3.300 Gymnasien bundesweit
erhalten Ansichtsexemplare der MAX-Ausgaben. Jedes
Jahr gehen rund 3.000 Anfragen nach Klassensätzen
ein, d.h. dass mehr als 100.000 Schüler mit den MAX-
Heften arbeiten.
Mittlerweile haben die MAX-Ausgaben auch Ein­
gang in Abiturprüfungsaufgaben gefunden. In Hessen,
Baden-Württemberg und Thüringen waren verschie­
dene Ausgaben des BIOMAX Gegenstand der Abi­
turprüfung. Außerdem wird das MAX-Angebot auch
von Bildungsservern und Medienzentren der Länder
übernommen.
Kontakt
Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung
der Wissenschaften e.V.
Telefon: 089 - 21 081 275
Internet: www.maxwissen.de
Netzwerk Schülerlabore
Schülerlabore: Partner der Schulen, Brücke zur
Forschung
Über 50.000 Schülerinnen und Schüler besuchen jedes
Jahr eines der vielen Schülerlabore der Helmholtz-Ge­
meinschaft. Diese Labore sind Teil der Forschungszen­
tren und greifen Themen der aktuellen Forschung auf,
um so den naturwissenschaftlichen Fachunterricht der
Schule zu ergänzen. In den Schülerlaboren können die
Jugendlichen selbst an modernsten Instrumenten ex­
perimentieren und neue Fragen entwickeln. Sie lernen
dabei, wie Wissenschaft funktioniert und wie vielfäl­
tig der Arbeitsalltag in wissenschaftlich-technischen
Berufen sein kann. Die Jugendlichen werden von einem
Team ausgebildeter Lehrkräfte sowie Wissenschaftle­
rinnen und Wissenschaftlern betreut. Um ihre Ange­
bote zu verbessern, haben sich die Schülerlabore zu
einem Netzwerk zusammengeschlossen.