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Beispiel für die Leistungsbewertung einer Facharbeit

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5. Kurs-Arbeitals <strong>Facharbeit</strong>Biologie10 BIReferat und schriftliche Ausarbeitung zu einem selbstgewähltenThema im Rahmen der Sexualerziehung<strong>Leistungsbewertung</strong> <strong>für</strong> XXX• ReferatVortrag: völlig frei gesprochen, souverän; Zuhörer konnten sehr gut folgenGliederung: logisch und nachvollziehbar, Alternativen wurden gesehen, <strong>die</strong>eigene Entscheidung konnte aber begründet werdenEingesetzte Me<strong>die</strong>n: Folien, Power Point, Tafel, Modelle, Plakat, Filmausschnitt(wegen Zeitmangels nicht gezeigt)vielfältige Me<strong>die</strong>n, <strong>die</strong> sehr überlegt und den Vortraghervorragend unterstützend eingesetzt wurdenUmgang mit den Me<strong>die</strong>n: aktive Arbeit mit der Folie und den Modellengekonnter Umgang mit der selbst erstellten PowerPoint- PräsentationSachkompetenz: der Vortrag ließ eine umfangreiche Recherche und einehohe Sachkompetenz erkennenFragen wurden sicher beantwortetSonstiges: Eine engagierte, sehr gut recherchierte und gekonnte Darstellung!Verbesserungsvorschlag:Es wäre besser gewesen, das Plakat nurkurz vorzustellen und als Infomittel <strong>für</strong> <strong>die</strong> Wand des Biologieraumeszu belassen. Dannwäre noch Zeit <strong>für</strong> den Film gewesen• Schriftliche AusarbeitungÄußere Form: sauber und ansprechendThema, Verfasser, Gliederung und Quellen vorhanden


Sprache: wissenschaftlich angemessen – bitte etwas mehr auf <strong>die</strong> RechtschreibungachtenVollständigkeit: eine dem vorgegebenen Zeitrahmen entsprechend sehrvollständige DarstellungQuellen: vielfältige und seriöse QuellenInternet- und Buchquellen vorhandenbeweisen eine umfangreiche Recherche• Informationsblatt <strong>für</strong> <strong>die</strong> Mitschüler:Thema, Datum und Verfasser fehlenansonsten übersichtlich und fachlich korrektGesamtnote:Sehr gut

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