Wirtschaft und Gesellschaft

BM1Leistungs- und Lernziele im FachWirtschaft undGesellschaft01.08.2008

Leistungs- und Lernziele Wirtschaft und GesellschaftBM1Allgemeine BildungszieleBetriebswirtschafts- Die Betriebswirtschaftslehre beschäftigt sich mit denlehrewesentlichen Funktionen, den Aufgaben und denBeziehungen nach innen und nach aussen einesUnternehmens. Zur Betriebswirtschaftslehre gehörenAspekte der Unternehmensführung, wie Führungstechniken,die das Erfassen von wirtschaftlichen und finanziellen Datensowie Analysen und Prognosen ermöglichen.Volkswirtschaftslehre Die Volkswirtschaftslehre untersucht, wie knappeRessourcen zur Befriedigung der Bedürfnisse von Menschen,die in einer Gesellschaft leben, verwendet werden. Sieinteressiert sich einerseits für die wirtschaftlichenGrundvorgänge, d.h. für die Produktion, die Verteilung undden Konsum von Gütern, andererseits für die damitverbundenen Tätigkeiten, die notwendigen Institutionen,sowie für die Wirtschaftspolitik.RechtDas Recht befasst sich mit der Art und Weise, wieMenschen, die in einerGesellschaft leben, ihre Konflikte lösen, indem sie Regelnaufstellen, für derenAnwendung sorgen und sie der sozialen Entwicklunganpassen. Der Rechtsunterrichtsoll aufzeigen, dass eine Gesellschaft ohne Gesetze nichtfunktionsfähig ist, dass siedie Beziehungen zwischen ihren Mitgliedern strukturierenund organisieren und derenKonflikte lösen muss.Wirtschaftsgeografie Die Wirtschaftsgeografie ist die Wissenschaft von derräumlichen Struktur und Organisation der Wirtschaft, sowiederen Entwicklungsprozesse. Hier werden unter anderem dieBeziehungen zwischen der Wirtschaft und demgeografischen Raum untersucht, wobei es um die Analysewirtschaftlicher Aktivitäten im Raum und um die Darstellungeinzelner Wirtschaftsräume geht. Als Ganzes ist dieseWissenschaft ein integraler Teil der Volkswirtschaftslehre,welche das Basiswissen für die Wirtschaftsgeografie bildet.UnterrichtDer Unterricht in den drei Fächern soll interdisziplinärenCharakter haben und somit ein zusammenhängendesGanzes bilden. Die Zusammenführung setzt aberGrundkenntnisse in jedem einzelnen Fach voraus. DasStudium dieser Fächer befähigt die Lernenden, wichtigewirtschaftliche Zusammenhänge zu verstehen und bei2

Leistungs- und Lernziele Wirtschaft und GesellschaftBM1Diskussionen über wirtschaftliche, politische, soziale undumweltbezogene Themen mitzureden, Zielkonflikte zuerkennen und darüber zu argumentieren, auf andereMeinungen einzugehen und den eigenen Standpunkt zuvertreten.KernkompetenzenKernkompetenzen• Die Voraussetzungen der Weltwirtschaft verstehen unddie Wechselwirkungen zwischen Unternehmungen undMitwelt erkennen.• Einsicht in Eigenart von Problemen von Wirtschaft undGesellschaft gewinnen.• Das betriebswirtschaftliche Umfeld beschreiben undHandlungsmöglichkeiten aufzeigen.• Rechtliche Strukturen und Abläufe in den Alltagintegrieren.RichtzieleKenntnisseFertigkeiten• Die Grundzüge des heutigen Wirtschaftssystems, derFunktionsweise der Unternehmen und deren Vernetzungbeschreiben• Die Grundzüge des schweizerischen Rechtssystemsbeschreiben und diesesRechtssystem als wesentlichen Teil unserer sozialenOrganisation und ihrer Normen begreifen• Die wesentlichen Aufgaben des Finanz- undRechnungswesens als Kontroll- undEntscheidungsinstrument kennen• Die im Recht und in der Wirtschaft angewandten ArbeitsundDenkmethoden kennen• Die Mittel beschreiben, mit denen die Menschen ihreRechte geltend machen können• Wirtschafts- und Rechtsfälle analysieren, Folgerungendaraus ziehen und Lösungen vorschlagen• am Beispiel eines aktuellen Ereignisses denMeinungsbildungsprozess erläutern• die gängigen quantitativen Methoden beherrschen und3

Leistungs- und Lernziele Wirtschaft und GesellschaftBM1anwenden• wirtschaftspolitische Entscheidungen analysieren• die Standpunkte, Interessen und Werthaltungenerkennen, die politischen undwirtschaftlichen Entscheidungen zu Grunde liegen• die Wechselbeziehungen zwischen dem Unternehmen undseinem technologischen,wirtschaftlichen, ökologischen, kulturellen und sozialenUmfeld darlegen• unter Berücksichtigung der verfügbaren Ressourcen unddes Umfelds des Unternehmens auf die Bedürfnisse derKunden eingehenHaltungen• das wirtschaftliche und politische Geschehen mitInteresse verfolgen• bei wirtschaftlichen Prozessen auf die Einhaltungallgemein anerkannter ethischer Normen achten• auf einen verantwortungsbewussten Umgang mitbeschränkten Ressourcen achtenInterdisziplinaritätInterdisziplinarität• betriebswirtschaftliche, volkswirtschaftliche,wirtschaftsgeographische und rechtliche Aspekte imZusammenhang mit Produktion, Austausch und Konsumvon Gütern und Dienstleistungen• Zusammenhänge zwischen wirtschaftlichen, sozialen undrechtlichen Gegebenheiten und Veränderungen,Werthaltung und Zielsetzungen wirtschaftlicher undsozialer Organisationsformen• das Finanz- und Rechnungswesen als Instrument derquantitativen Analyse im vernetzten BereichVolkswirtschaft, Betriebswirtschaft und RechtLehrmittel GrundlagenUm der Aufhebung der bisherigen Fächeraufteilung (Betriebs- / Rechtskunde,Volkswirtschaftslehre, Rechnungswesen, Staatskunde, Wirtschaftsgeografie) und derZusammensetzung in einem einzigen Lernbereich Rechnung zu tragen, wurde einLehrmittel gewählt, welches spezifisch auf diese Anforderung eingeht. In diesem4

Leistungs- und Lernziele Wirtschaft und GesellschaftBM1Lehrmittel werden mit Ausnahme des Teilbereichs Rechnungswesen alleKernkompetenzen des Lernbereichs Wirtschaft und Gesellschaft abgedeckt. Für denTeilbereich Staatskunde bildet dieses Lehrmittel ebenfalls die Grundlage. DieStaatskunde wird aber wie das Rechnungswesen eigenständig unterrichtet. Demzufolgesind die Bereiche Rechnungswesen und Staatskunde kein Bestandteil der nachfolgendenStoffplanung. Das Lehrmittel besteht aus vier Bänden. Die einzelnen Bände sind abernicht nach Teilbereichen des Grundlagen Fachs Wirtschaft und Gesellschaft aufgeteilt,sondern sind um der Interdisziplinarität gerecht zu werden, thematisch, aberfächerübergreifend aufgebaut.LehrmittelHeinz Rüfenacht, Urs Saxer, Thomas Tobler, Claude Müller; Spannungsfeld Wirtschaftund Gesellschaft, GrundlagenHeinz Rüfenacht, Urs Saxer, Thomas Tobler, Claude Müller; Spannungsfeld Wirtschaftund Gesellschaft, UnternehmungHeinz Rüfenacht, Urs Saxer, Thomas Tobler, Claude Müller; Spannungsfeld Wirtschaftund Gesellschaft, MenschHeinz Rüfenacht, Urs Saxer, Thomas Tobler, Claude Müller; Spannungsfeld Wirtschaftund Gesellschaft, GemeinschaftLektionen1. Lehrjahr: 2 Lektionen je Woche2. Lehrjahr: 2 Lektionen je Woche3. Lehrjahr: 4 Lektionen je Woche5

Leistungs- und Lernziele Wirtschaft und GesellschaftBM1Stoffplan 2. Lehrjahr, 2 Lektionenwöchentlich, total 80 LektionenMarketingMarkttheorie, Produkttypen,Marktforschung, Produkt undDienstleistungspolitik, Vertriebs-politik,Marketingstrategien, Preispolitik,Kommunikationspolitik (4P, AIDA),Werbemittel, Verkaufsförderung, PublicRelationsLehrmittelUnternehmungKapitel SeiteLekt.(ca.)1 8 – 75 14Teilbereiche / Vernetzung HilfsmittelRechnungswesen: KalkulationEnglisch: BegriffeDeutsch: WerbespracheIKA: Anwendung verschiedenerMedientypenWerbeplakate, Werbefilme, Produktezur 4P Analyse, FälleFinanzierungGrundbegriffe, Wertpapiere, Banken,Finanzierungs-möglichkeiten,Entscheidungskriterienaus Sicht der Unternehmung unddes Anlegers, Anlagestrategie,Anlageberatung2 76 – 143 20Rechnungswesen: Wertschriften,Renditeberechnung, Bilanz und ER,Erfolg, JahresabschlussRecht: Rechtsformen (AG)IKA: InternetAktuelle Kursblätter, Websites mitgrafischer Darstellung vonKursentwicklungen, FälleGesetzAllgemeine Regeln desObligationenrechtsEntstehung von Obligationen, Erfüllung &Erlöschung, Voraussetzungen Verträge,Sicherungsmittel, Tatbestandmerkmale,Rechtsfolgen, Anwendung vonRechtsvorschriften3 144 – 197 14IKA: Korrespondenz, WordDeutsch: GeschäftsbriefeGesetzFallbeispiel: „Was beim Boarden allespassieren kann!“Fälle aus „Ein Fall für Sie“KaufvertragÜbersicht Kaufvertrag, Übergang vonEigentum & Nutzen und Gefahr,Erfüllungszeit und Ort,Vertragsverletzungen des Verkäufers unddes Käufers, Arten von Kaufverträgen,Arten von WarenMietvertragMietvertrag, Pachtvertrag, Leasing,zwingende und dispositive Vorschriften,Usanzen, missbräuchliche Mietzinsen,Kündigung: Vorschriften, Form, Fristen,Anfechtung, Schlichtungsstellen,Mieterstreckung4 198 – 231 105 232 – 269 10IKA: Korrespondenz, Word,Anwendung verschiedenerMedientypenRechnungswesen: KalkulationDeutsch: GeschäftsbriefeRechnungswesen: Immobilien,Abschreibungen, Einfluss auf Bilanzund ERIKA: Korrespondenz, WordDeutsch: GeschäftsbriefeRechnungswesen: Immobilien,Abschreibungen, Einfluss auf Bilanzund ERGesetzAktuelle Beiträge in Streaming VideoFälle aus „Ein Fall für Sie“ZeitungsartikelGesetzStandard Mietvertrag Kt. GlarusFälle aus „Ein Fall für Sie“ZeitungsartikelTotal 68 Lektionen 12 Lektionen Reserve für Prüfungen, ÜK, und AE27

Leistungs- und Lernziele Wirtschaft und GesellschaftBM1Stoffplan, 3. Lehrjahr, 4 Lektionenwöchentlich, total 160 LektionenLehrmittelUnternehmungKapitel SeiteLekt.(ca.)Rechtsordnung und RechtsprechungGliederung des Rechts, öffentliches Recht,privates Recht, Rechtsquellen, SchKG,Prozessarten6 270 – 340 10Stoffplan, 3. Lehrjahr, 4 Lektionen Lehrmittel Menschwöchentlich, total 160 Lektionen Kapitel SeitePersonal und OrganisationPersonalpolitik Aufgabenbereiche,Motivation, Zufriedenheit,Arbeitsproduktivität, Lohn,Mitwirkungsarten, Aufbau – undAblauforganisationLekt.(ca.)1 8 – 59 12ArbeitsvertragVertragsarten, Rechtsgrundlagen,Vertragsparteien GAV, Entstehung EAV,Vertragsinhalte EAV, Unterscheidungzwingende & dispositive Regelungen,Kündigung, Arbeitszeugnis2 60 – 101 14VersicherungenRisikopolitik, Risikomanagement,persönliche Vorsorge, staatliche Vorsorge,Vorsorgeanalyse,Gliederungsmöglichkeiten Versicherungen3 102 – 153 12PersonenrechtArten, Rechte, Pflichten, und Merkmalevon natürliche und juristischen Personen 4 144 – 169 4Familien und ErbrechtKonkubinat, Konkubinatsvertrag,Familienformen, Kindsverhältnis,Eherecht, Erbrecht inkl. Erbaufteilung,Erbvertrag, Testament, Anfechtung,Ausschlagung5 170 – 215 12Teilbereiche / Vernetzung HilfsmittelRechnungswesen: Debitorenverluste,DelkredereIKA: Korrespondenz, MahnungStaatskunde: GerichtsformenGesetz, Verfassung, FälleTeilbereiche / VernetzungHilfsmittelRecht: ArbeitsvertragBetriebskunde / Volkswirtschafts-lehre:Produktivität, BIP, VEStellenbeschreibung Lehrstelle,Organigramm eigene Unternehmung,Organigramme bekannterUnternehmungenGesetz , ArGIKA: Korrespondenz, WordDeutsch: GeschäftsbriefeBetriebskunde: Personal undOrganisation, Versicherungen (KK, ALV,BU, NBU)Gesetz, ArGFälle aus „Ein Fall für Sie“ZeitungsartikelRecht: VVGBetriebskunde: Personal undOrganisation, VersicherungenRechnungswesen: Lohn undSozialleistungenGesetz, Auszüge aus VVG, Websitesbekannter Versicherungen,Werbefilme, Plakate, AktuelleInformationen auf streaming VideoRecht: UnternehmungsformenStaatskunde: juristische Personen desöffentlichen und privaten Rechts(Kantone, Gemeinden)GesetzFälle aus „Ein Fall für Sie“Betriebskunde: VersicherungenIKA: Anwendung verschiedenerMedientypenGesetzAktuelle Informationen auf streamingVideo / InternetFälle aus „Ein Fall für Sie“Zeitungsartikel8

Leistungs- und Lernziele Wirtschaft und GesellschaftBM1SachenrechtGliederung von Sachen, Eigentum undBesitz, Regeln für Übergang von Eigentumund Besitz, Beschränkte Rechte6 216 - 240 2Stoffplan 3. Lehrjahr, 4 Lektionenwöchentlich, total 160 LektionenLehrmittelGemeinschaftKapitel SeiteMärkte und PreiseMärkte & Marktformen, Angebot undNachfrage, Angebots- undNachfragekurven, Preismechanismen,Steuerungsfunktion der Preise,Markteffizienz undVerteilungsgerechtigkeit 1 8 – 53 14Lekt.(ca.)WirtschaftspolitikGrundlagen, Wachstum, Preisstabilität,Konjunkturpolitik, Geld- undWährungspolitik, Beschäftigungspolitik,Finanz- und Steuerpolitik,Wirtschaftspolitische Grundkonzepte2 54 – 119 16WeltwirtschaftAussenwirtschaftliche Beziehungen,Entwicklung und Verteilung derWelthandelsströme, Welthandel,Kapitalverkehr, int. Organisationen,Globalisierung3 120 - 161 12EntwicklungsländerMerkmale Entwicklungsländer, Aspekteder Entwicklung, Entwicklungshilfe &Entwicklungszusammenarbeit 4 162 – 197 14Recht: Kauf- und Mietverträge, LeasingRechnungswesen: Bilanz undErfolgsrechnung, ErfolgGesetzFälle aus „Ein Fall für Sie“Vernetzung / Teilbereiche HilfsmittelRechnungswesen: KalkulationStaatskunde: staatliche MarktinterventionBetriebskunde: EthikFilme zu MarktmechanismenAktuelle Informationen(Zeitungsartikel, Internet)Rechnungswesen: Steuern (Mwst,Vst), WährungsrechnenBetriebskunde: PreismechanismenStaatskunde: Wirtschaftspolitik,Beschäftigungspolitik, BundesfinanzenVolkswirtschaftslehre: PreismechanismenAktuelle Informationen(Zeitungsartikel, Internet)Rechnungswesen: Währungs-rechnen,KalkulationStaatskunde: InternationaleOrganisationenAktuelle Informationen(Zeitungsartikel, Internet)Filme: Thema WirtschaftStaatskunde: Bundesfinanzen, int.OrganisationenVolkswirtschaftslehre: Markt- undPreismechanismenStatistische Websites (BfS)Aktuelle InformationenFilm: Asyl – wir und die andern9

Leistungs- und Lernziele Wirtschaft und GesellschaftBM1Stoffplan 3. Lehrjahr, 4 Lektionenwöchentlich, total 160 LektionenNatürliche RessourcenRessourcen, Energieträger,Energieverbrauch, fossile Energieträger,erneuerbare Energieträger, nachhaltigeEntwicklung von Energieträgern,energiepolitische MassnahmenLehrmittelGemeinschaftKapitel SeiteLekt.(ca.)5 198 – 253 14Vernetzung / Teilbereiche HilfsmittelVolkswirtschaftslehre: Preismechanismen,Angebot und NachfrageExkursion EnergieerzeugerFilm: Das ErdölTotal 136 Lektionen 24 Lektionen Reserve für Prüfungen, ÜK, und IDPA und Gesamtrepetition für die LAP10