Maykus Kommunale Bildungslandschaften ... - Lerntherapie

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3. Bildungsräume undBildungsinstitutionen:… aber getrennt organisiertEin erweitertes Bildungsverständnis fordert dazuauf, das Denken von Institutionen her zuvermeiden: Bildungsbiografien als AusgangspunktDie gegenwärtige Praxis sieht anders aus: Vielfaltund Heterogenität von Einrichtungen, Angebotenetc. begünstigte eher Abgrenzungen stattVernetzungProf. Dr. Stephan <strong>Maykus</strong>
3. Bildungsräume undBildungsinstitutionen:… aber getrennt organisiertGetrennte Zuständigkeiten, unkoordiniertePlanungen und Budgets, separierte Ressorts prägeneher das BildTrotz allem (und gerade deshalb) - Vernetzung undKooperation ist in der Praxis Mittel der Wahl:Ganztagsangebote an Schulen, Familienzentren,soziale Frühwarnsysteme etc.Es fehlt jedoch häufig eine kommunaleGesamtstrategieProf. Dr. Stephan <strong>Maykus</strong>
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Seite 3 und 4: Es geht darum, dass• … Kommunen
Seite 5 und 6: 1. Bilder der Praxis: Worum gehtes
Seite 7 und 8: Sozialräumliche Vernetzung =Bildun
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Seite 11 und 12: 2. Leben aus Sicht jungerMenschen:
Seite 13 und 14: Quelle: Grimm 2008/sozialräumliche
Seite 15 und 16: Quelle: Grimm 2008/sozialräumliche
Seite 17: Prof. Dr. Stephan MaykusQuelle:BMFS
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Seite 31 und 32: „… damit wir Bildungdifferenzie

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