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BDKJ/BJA ROTTENBURG-STUTTGART

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BERICHTE Q 10/09 Q 10/09<br />

JUGENDARBEIT UND SCHULE<br />

KOMET 2 – Kompetenz- und Erfolgstrainings<br />

für Jugendliche im<br />

Dekanat Rems-Murr<br />

Unter den 15 neuen Projekten der zweiten<br />

Durchführungsrunde des Programms „KO-<br />

MET 2 – Kompetenz- und Erfolgstrainings<br />

für Jugendliche“ der Landesstiftung Baden-<br />

Württemberg wurde aus einer Vielzahl<br />

von Projektanträgen auch ein Projekt der<br />

<strong>BDKJ</strong>-Dekanatsstelle Rems-Murr ausgewählt.<br />

Bei dem Projekt „Herz und Verstand“ geht<br />

das Dekanat in Kooperation mit dem „IQ-<br />

Institut für Schlüsselqualifikationen“ neue<br />

Wege: Es soll die Zusammenarbeit mit<br />

einer Schule erprobt und eine neue Zielgruppe<br />

angesprochen werden. Das Projekt<br />

richtet sich an SchülerInnen zwischen<br />

13 und 16 Jahren der Auberlen-Realschule<br />

in Fellbach, die in einem Lerntraining Lerntechniken<br />

vermittelt bekommen und sich<br />

durch Bewegungs- und Entspannungsübungen<br />

neue Zugänge zu außerschulischem<br />

Lernen erschließen können. Das<br />

angebotene Lerntraining soll besonders jenen<br />

helfen, ihre schulischen Leistungen zu<br />

stabilisieren, deren erfolgreiche Schullaufbahn<br />

gefährdet ist. Es wird durch ein<br />

buntes kulturpädagogisches Angebot in<br />

der Gruppe ergänzt, das die Sozialkompetenz<br />

jedes Einzelnen stärken soll.<br />

Dem Programmschwerpunkt von KOMET<br />

2 entsprechend, werden mit dem Ziel<br />

einer Bildungspartnerschaft neben dem<br />

<strong>BDKJ</strong> und der Schule auch Eltern oder Erziehungsberechtigte<br />

unterstützend eingebunden.<br />

Das Projekt „Herz und Verstand“<br />

startet voraussichtlich Anfang Oktober<br />

2009 und läuft bis Ende Juni 2010.<br />

Insgesamt zeigt sich bei den neuen KO-<br />

MET 2-Projekten eine große Bandbreite<br />

an inhaltlichen und methodischen Ansätzen<br />

der außerschulischen Jugendbildung.<br />

Alle Projekte der Landesstiftung<br />

Baden-Württemberg haben dabei das<br />

Anliegen, Jugendliche durch individuelle<br />

Kompetenztrainings darin zu unterstützen,<br />

eine selbständige Bildungsbiografie zu<br />

entwickeln. Im Sinne eines ganzheitlichen<br />

Bildungsverständnisses sollen, wie beim<br />

Projekt „Herz und Verstand“, schulische<br />

und außerschulische Bildungsprozesse miteinander<br />

verknüpft werden.<br />

Alle Projekte werden in Kürze auf der<br />

Website www.komet-bw.de dargestellt.<br />

Für weitere Informationen zum Programm<br />

KOMET 2 steht die Fachstelle KOMET gerne<br />

bereit.<br />

Fachstelle KOMET<br />

Barbara Mayer/Maren Lademacher<br />

Fon 07153 3001 -179/ -189<br />

E-Mail: bmayer@bdkj.info<br />

mlademacher@bdkj.info<br />

www.komet-bw.de<br />

Im November startet der erste<br />

Durchgang des Modellprojektes<br />

Qualifizierung und Begleitung von<br />

JugendbegleiterInnen des <strong>BDKJ</strong>.<br />

Die <strong>BDKJ</strong>-Diözesanversammlung 2008<br />

forderte zu prüfen, wie sich die <strong>BDKJ</strong>-<br />

Mitgliedsverbände beteiligen könnten und<br />

inwieweit ausgebildete JugendbegleiterInnen<br />

in die Jugend(verbands)arbeit eingebunden<br />

werden können.<br />

22 23<br />

Das Modellprojekt wird getragen von der<br />

Fachstelle Jugendarbeit und Schule des<br />

<strong>BDKJ</strong> sowie von den Diözesanverbänden<br />

der KJG und KSJ als Kooperationsverbände.<br />

Zielgruppe sind für die Modellphase<br />

Jugendliche ab 16 Jahren und junge Erwachsene<br />

in den Dekanaten Ehingen-Ulm<br />

und Mergentheim. Die viertägige Ausbildungen<br />

für die Modellregionen finden im<br />

November auf der Marienburg Niederal-

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