BDKJ/BJA ROTTENBURG-STUTTGART
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BERICHTE Q 10/09 Q 10/09<br />
JUGENDARBEIT UND SCHULE<br />
KOMET 2 – Kompetenz- und Erfolgstrainings<br />
für Jugendliche im<br />
Dekanat Rems-Murr<br />
Unter den 15 neuen Projekten der zweiten<br />
Durchführungsrunde des Programms „KO-<br />
MET 2 – Kompetenz- und Erfolgstrainings<br />
für Jugendliche“ der Landesstiftung Baden-<br />
Württemberg wurde aus einer Vielzahl<br />
von Projektanträgen auch ein Projekt der<br />
<strong>BDKJ</strong>-Dekanatsstelle Rems-Murr ausgewählt.<br />
Bei dem Projekt „Herz und Verstand“ geht<br />
das Dekanat in Kooperation mit dem „IQ-<br />
Institut für Schlüsselqualifikationen“ neue<br />
Wege: Es soll die Zusammenarbeit mit<br />
einer Schule erprobt und eine neue Zielgruppe<br />
angesprochen werden. Das Projekt<br />
richtet sich an SchülerInnen zwischen<br />
13 und 16 Jahren der Auberlen-Realschule<br />
in Fellbach, die in einem Lerntraining Lerntechniken<br />
vermittelt bekommen und sich<br />
durch Bewegungs- und Entspannungsübungen<br />
neue Zugänge zu außerschulischem<br />
Lernen erschließen können. Das<br />
angebotene Lerntraining soll besonders jenen<br />
helfen, ihre schulischen Leistungen zu<br />
stabilisieren, deren erfolgreiche Schullaufbahn<br />
gefährdet ist. Es wird durch ein<br />
buntes kulturpädagogisches Angebot in<br />
der Gruppe ergänzt, das die Sozialkompetenz<br />
jedes Einzelnen stärken soll.<br />
Dem Programmschwerpunkt von KOMET<br />
2 entsprechend, werden mit dem Ziel<br />
einer Bildungspartnerschaft neben dem<br />
<strong>BDKJ</strong> und der Schule auch Eltern oder Erziehungsberechtigte<br />
unterstützend eingebunden.<br />
Das Projekt „Herz und Verstand“<br />
startet voraussichtlich Anfang Oktober<br />
2009 und läuft bis Ende Juni 2010.<br />
Insgesamt zeigt sich bei den neuen KO-<br />
MET 2-Projekten eine große Bandbreite<br />
an inhaltlichen und methodischen Ansätzen<br />
der außerschulischen Jugendbildung.<br />
Alle Projekte der Landesstiftung<br />
Baden-Württemberg haben dabei das<br />
Anliegen, Jugendliche durch individuelle<br />
Kompetenztrainings darin zu unterstützen,<br />
eine selbständige Bildungsbiografie zu<br />
entwickeln. Im Sinne eines ganzheitlichen<br />
Bildungsverständnisses sollen, wie beim<br />
Projekt „Herz und Verstand“, schulische<br />
und außerschulische Bildungsprozesse miteinander<br />
verknüpft werden.<br />
Alle Projekte werden in Kürze auf der<br />
Website www.komet-bw.de dargestellt.<br />
Für weitere Informationen zum Programm<br />
KOMET 2 steht die Fachstelle KOMET gerne<br />
bereit.<br />
Fachstelle KOMET<br />
Barbara Mayer/Maren Lademacher<br />
Fon 07153 3001 -179/ -189<br />
E-Mail: bmayer@bdkj.info<br />
mlademacher@bdkj.info<br />
www.komet-bw.de<br />
Im November startet der erste<br />
Durchgang des Modellprojektes<br />
Qualifizierung und Begleitung von<br />
JugendbegleiterInnen des <strong>BDKJ</strong>.<br />
Die <strong>BDKJ</strong>-Diözesanversammlung 2008<br />
forderte zu prüfen, wie sich die <strong>BDKJ</strong>-<br />
Mitgliedsverbände beteiligen könnten und<br />
inwieweit ausgebildete JugendbegleiterInnen<br />
in die Jugend(verbands)arbeit eingebunden<br />
werden können.<br />
22 23<br />
Das Modellprojekt wird getragen von der<br />
Fachstelle Jugendarbeit und Schule des<br />
<strong>BDKJ</strong> sowie von den Diözesanverbänden<br />
der KJG und KSJ als Kooperationsverbände.<br />
Zielgruppe sind für die Modellphase<br />
Jugendliche ab 16 Jahren und junge Erwachsene<br />
in den Dekanaten Ehingen-Ulm<br />
und Mergentheim. Die viertägige Ausbildungen<br />
für die Modellregionen finden im<br />
November auf der Marienburg Niederal-