Vorlesung: Germanistische Lexikologie

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Inhalt des mentalen Lexikons‣Orthographisches Wissen‣Phonologisches Wissen‣Syntaktisch-morphologisches Wissen‣Semantisches Wissen‣Motorisches Wissen13.02.2005 HD Römer: Vorlesung LexikologieWS 2004/05118
Beispiel ModalwörterPhonetisches Wissen: ...Orthographisches Wissen: ...Syntaktisch-morphologisches Wissen:- meist von Adjektiven oder Partizipien abgeleitet- haben Phrasencharakter (vorfeldfähig)Dummerweise ist die Vase kaputtgegangen.- beziehen sich logisch-strukturell auf ganzen Satz (satzwertig)Fragetest: können nur durch Entscheidungsfragen erfragt werden:*Wie ist die Vase kaputtgegangen? Dummerweise...Ist die Vase kaputtgegangen? Dummerweise...13.02.2005 HD Römer: Vorlesung LexikologieWS 2004/05119
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Vorlesung: GermanistischeLexikologi
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Geflügelte Worte über Wörter●
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-spezielle vs. allgemeine Lexikolog
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Die Entwicklung derWissenschaftsdis
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WortbildungProzesse und Resultate d
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Lexikalische Semantik2.0 Allgemeine
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-Fragt u.a.Welche Beziehungen beste
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Gegenstand der Vorlesung im weitere
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Eigenschaften vonPhraseologismen●
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Die bisherige Beschreibung informal
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Morphologische Besonderheiten• H
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Semantische Charakteristik derIdiom
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Pragmatische (textuelle) Charakteri
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•Darauf fahren wir voll ab. auf
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Erforscht:Onomastik (auch: Namenkun
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Onomasiologische Gruppen vonEigenna
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Beispiel 2 (historische Fragestellu
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Einführungswerke!Christine Römer
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2. Wortschatzkunde2.1. Der Zeichenc
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Semiotik heute:Zeichen sind komplex
Seite 41 und 42:
Semiotische Zeichenarten(Hauptarten
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Sprachursprungstheorie von Terrence
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Grammatische Ikonizität:Ein Mehr a
Seite 48 und 49:
Sprachtheoretische SichtZeichenauff
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Grundeigenschaften vonsprachlichen
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Phonetische (natürlicheMotivierung
Seite 54 und 55:
Semantische oder figurative Motivie
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Regel der politisch korrektenMotivi
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Regel der korrektenBezeichnungVerme
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Grundeigenschaften vonsprachlichen
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Eugenio Coseriu: DreiSprachwandelpr
Seite 64 und 65:
• Rudi Keller / Ilja Kirschbaum:B
Seite 66 und 67:
Veränderungen bei sprachlichen Zei
Seite 68 und 69: Beispiele für innovativen Bedeutun
Seite 70 und 71: (ii) Hinzukommen eines generalisier
Seite 72 und 73: Metapher:Metapher vs. MetonymieWort
Seite 74 und 75: MetonymieWort a : Formativ a + Bede
Seite 76 und 77: Veränderungen bei sprachlichenZeic
Seite 78 und 79: 3. Veränderung von Formativ und Be
Seite 80 und 81: 2.2. Wissenschaftliche Wortdefiniti
Seite 82 und 83: U.a. bestätigen von der Norm abwei
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Seite 86 und 87: Ihnen allen ein erfolgreiches 2005!
Seite 88 und 89: (II)• Flektierende Wörter (schaf
Seite 90 und 91: 2.3.5. Das syntaktische WortDie syn
Seite 92 und 93: Unflektierbare Wortklassen2. Partik
Seite 94 und 95: Unflektierbare Wortklassen4. Konjun
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Oberbegriff-Unterbegriff[Hyponymie:
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2.5.2. WortfamilienWortfamilien sin
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VolksetymologieEin synchron isolier
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Volksetymologie bei FremdwörternFr
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2.5.3. WortfelderTerminus von G. Ip
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3. Jedes Feldelement erhält seine
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(ii) Beziehungsfelder (syntagmatisc
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