Wirtschaftsschule der Schulstiftung Seligenthal

Vorwort der Schulleiterin
Zwei Dinge sollen Kinder von ihren Eltern
bekommen: Wurzeln und Flügel
Mit diesen treffenden Worten hat
unser großer Dichter Johann
Wolfgang von Goethe beschrieben,
welche entscheidenden Voraussetzungen
der junge Mensch
als Basis für ein erfülltes Leben
braucht. Neben dem Elternhaus
haben aber auch wir als Schule
die Möglichkeit und vor allem
die Verantwortung, die Wurzeln
unserer Schülerinnen zu stärken
und den Flügeln ein Navigationssystem
mitzugeben.
Wurzeln bedeuten Traditionen und
Werte mit den daraus abgeleiteten
Regeln und Normen. Bedenkt man,
dass wir in diesem Schuljahr auf
eine 100jährige Tradition kaufmännischer
Schulbildung in Seligenthal
zurückblicken können, erhält der
Begriff „Tradition“ eine noch stärkere
Bedeutung. Diese Tradition,
vor allem die damit verbundenen
christlichen Werte, bilden den
Boden unseres täglichen Schullebens,
das dieser Jahresbericht
in all seiner Vielfältigkeit widerspiegelt.
Besonders in den Fokus rückte
unsere Tradition, als wir im
Oktober das Seligenthaler
Dreifach-jubiläum feiern durften:
175 Jahre Bildungsauftrag an die
Zisterzienserinnenabtei Seligenthal,
60 Jahre Wiedereröffnung der
Wirtschaftsschule und 10 Jahre
Schulstiftung Seligenthal. Kein
Fachbereich, keine Klasse ließ es
sich nehmen, mit wunderbaren
Ideen und Aktivitäten zum Gelingen
dieses besonderen Tages beizutragen.
Viele Ehemalige und unzählige
Gäste freuten sich über die
große Vielfalt der Darbietungen.
Allen Kolleginnen und Kollegen,
allen Schülerinnen und allen anderen,
die uns mit Rat und Tat unterstützten,
ein herzliches Vergelt’s
Gott für die unzähligen Stunden,
die Mühen, die eine oder andere
Unannehmlichkeit, vor allem aber
für das gute Zusammenhelfen, das
unser Jubiläum so besonders eindrucksvoll
und schön werden ließ!
Aber nicht nur diese außergewöhnliche
Feier, auch unsere traditionellen
alljährlichen Veranstaltungen
wie Kennenlernnachmittag
oder Frühlingsfest bedeuten eine
große Herausforderung an die
Gemeinschaft. Der Wunsch nach
möglichst viel persönlicher Freiheit
– vor allem Freizeit – und das
Engagement in der Schulfamilie
beim Theaterspielen, Musizieren,
Präsentieren von Projekten oder
aber auch beim Aufräumen und
Geschirrspülen stehen sich doch
hin und wieder entgegen. Aber
Freiheit und Verantwortung bedingen
einander. Das Bewusstsein,
Ulrike Liebig
wie wichtig die Bereitschaft für die
Übernahme von Verantwortung
innerhalb einer Gemeinschaft ist,
lässt die Wurzeln unserer Schülerinnen
erstarken.
Jeder von uns trägt Verantwortung
innerhalb der Schulfamilie, aber
auch jeder von uns muss Verantwortung
für sich selbst übernehmen.
Im Rahmen der vielschichtigen
Präventionsarbeit versuchen
wir, den Schülerinnen Wege aufzuzeigen,
eigene Stärken zu erkennen
und sich ihrer bewusst zu
werden. Nur eine starke Persönlichkeit,
die zu Selbstbehauptung
und Selbstbegrenzung fähig ist,
die zwischen Eigeninteresse und
Fremdinteresse differenzieren
kann, die das eigene Recht und das
Recht des anderen zu wahren versteht,
kann den unterschiedlichen
Anfechtungen entgegenstehen.
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Wirtschaftsschule der Schulstiftung Seligenthal Jahresbericht 2010/2011