"IAM Jahresprogramm 2012" hier als pdf-Download
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Berufliche fortBilduNg<br />
Jekiss – siNgeNde gruNdschule l03 (termiN a) / l04 (termiN B)<br />
18. feBruar - 9.30 Bis 17.30 uhr<br />
10. märz – 9.30 Bis 17.30 uhr<br />
ORT Bramsche (49565, Niedersachsen), Kloster Malgarten;<br />
in Kooperation mit dem Bosse-Verlag<br />
DOZENTIN Inga Mareile Reuther, Diplompädagogin für Klavier, Gesang und Elementare<br />
Musikerziehung unterrichtet an der Westfälischen Schule für Musik in Münster und ist Lehrbeauftragte<br />
für Kinderstimmbildung an der dortigen Musikhochschule. Sie ist Autorin des im<br />
Bosse-Verlag erschienenen Unterrichtsmateri<strong>als</strong> »JEKISS-Sing mit!«.<br />
ZIELGRUPPE LehrerInnen an Grund- und Sonderschulen, MusiklehrerInnen an Musikschulen,<br />
ChorleiterInnen, StudentInnen<br />
PROGRAMM Wie keine andere musikalische Betätigung besitzt das Singen integrative<br />
Qualitäten und eröffnet allen Kindern – ungeachtet ihrer Vorkenntnisse und Herkunft – eine<br />
aktive Teilhabe an Musik. Dieser Gedanke steht im Zentrum der nordrhein-westfälischen<br />
Erfolgsidee »Jedem Kind seine Stimme – Singende Grundschulen in Münster« (JEKISS).<br />
Das dort durch die Westfälische Schule für Musik umgesetzte Modellprojekt ist eine Kombination<br />
aus Schulchor, Lehrerfortbildung und regelmäßigen Singtreffen der ganzen Schulgemeinschaft.<br />
Es erreichte in nur drei Jahren 5.600 Kinder in insgesamt 28 Singenden<br />
Grundschulen. Die Konzeptentwicklerin des Projektes gibt Einblicke in ihr Projekt und in ihre<br />
Stimmarbeit an Grundschulen und zeigt, wie man dort die Freude am gemeinsamen Singen<br />
wecken kann. Hierzu stellt sie einfache, aber effektive Übungen vor, die Kinder trotz<br />
unterschiedlichster musikalischer und stimmlicher Voraussetzungen individuell ansprechen<br />
und motivieren. Die KursteilnehmerInnen lernen Stimmbildungsübungen und Lieder kennen,<br />
mit welchen sich sowohl 1.-Klässler <strong>als</strong> auch 4.-Klässler identifizieren können und erarbeiten<br />
die dazu passenden Gesten und leichten Tanzchoreografien. Es werden Einstudierungstechniken<br />
gezeigt, die nicht nur Singhemmungen abbauen, sondern auch das saubere Singen von Melodien<br />
und das schnellere Memorieren der Liedtexte ermöglichen.<br />
ANMERKUNG Im Kurs wird mit dem Liederband JEKISS-Sing mit! gearbeitet (Bosse BE 2853 /<br />
ISBN 978-3-7649-2853-7, 14.95 €). Dieser Band wie auch die anderen zu JEKISS gehörenden<br />
Unterrichtsmaterialien können auch innerhalb des Kurses erworben werden.<br />
Die Kurse an den beiden angegebenen Terminen bauen nicht aufeinander auf; eine Teilnahme<br />
ist folglich auch nur an einem der beiden Termine möglich und macht Sinn.<br />
KOSTEN 60,- € / Es besteht die Möglichkeit, in der Klostergastronomie ein kostengünstiges<br />
Mittagessen einzunehmen.<br />
caJoN BaueN - caJoN spieleN l17<br />
14. mai - 14.00 Bis 18.00 uhr<br />
ORT Bramsche (49565, Niedersachsen), Kloster Malgarten<br />
DOZENT Wolfgang Schmitz<br />
ZIELGRUPPE LehrerInnen an allgemeinbildenden Schulen, Sonderschulen und Musikschulen,<br />
ErzieherInnen in Kindergärten, Kindertagesstätten und Kinderkrippen, PädagogInnen in sozialen<br />
Einrichtungen, StudentInnen, MusikerInnen, Eltern<br />
PROGRAMM Der Kursleiter bringt für alle TeilnehmerInnen Cajon-Bausätze und Cajon-Spielhefte<br />
mit. Von den vier Stunden Kursdauer verwenden wir ca. eine Stunde für das Cajonbauen/<br />
Cajongestalten und drei Stunden für das Cajonspielen. Zuerst montieren wir den Stimmbalken,<br />
danach die Schlagfläche auf den Resonanzkörper, schleifen alle Kanten und unser Cajon ist<br />
schon nach ca. 20 Minuten spielfertig. Jetzt lernen wir das Spielen von zwei wichtigen Klangfarben:<br />
Bass und Snare. Diese Klangfarben verbinden wir mit einfachen Rhythmen. Die Rhythmen<br />
arrangieren wir sehr überschaubar und erhalten somit unsere ersten Spielstücke.<br />
Mit unserem Cajon spielen wir zu Playbacks. Damit das viel Freude macht und sich auch gut<br />
anhört, probieren wir die Tipps und Tricks zum Umgang mit Playbacks gemeinsam aus.Wie<br />
setze ich das Cajon in meinem Beruf (Kindergarten, Schule etc.) ein? Diese Frage wird mit<br />
attraktiven Beispielen beantwortet. Wir lernen Rhythmen aus unterschiedlichen Kulturkreisen.<br />
Der Kursleiter zeigt Methoden, solche Rhythmen zu variieren. Über diesen Weg nähern wir uns<br />
der Kunst des Improvisierens.<br />
Weitere Informationen finden Sie im Internet: www.fkmu.de<br />
HINWEIS Ihr selbstgebautes Cajon ist qualitativ mit einem fertigen Cajon im Wert von ca. 100 €<br />
vergleichbar.<br />
KOSTEN 98,- € für 1 Cajon-Bausatz, Werkzeug, 1 Cajon-Spielheft, Playbacks, Seminargebühr<br />
Die Singende Grundschule<br />
Liederbuch · CD-Paket ·<br />
Konzeptband · DVD ·<br />
Lehrerpaket · T-Shirt<br />
® Alle Kinder singen gern –<br />
Sing mit !<br />
mit dem Erfolgsprogramm<br />
von Inga Mareile Reuther<br />
Mehr und mehr wird erkannt, wie wichtig<br />
regelmäßiges Singen an Schulen ist – für<br />
die Entwicklung aller Anlagen eines Kindes<br />
einschließlich seiner Sozialkompetenz.<br />
Die Stimme ist Ausdruck unserer Persönlichkeit,<br />
Singen ein Grundbedürfnis.<br />
Weitere Informationen<br />
fi nden Sie im Internet unter:<br />
www.jekiss.info