waldameise - Waldjugend NRW

fahrt, lager & co
fahrtswirkungen des Waldes kennen.
Wir Duisburger wählten alle Pilze bei
Anna (Anm.d.Redk. : Anna stinkt !)
und Wohlfahrtswirkungen des Waldes
bei Tobi, außerdem noch musische
Werkarbeit. Schon wurde uns
klar auf was wir uns da eingelassen
hatten, lernen in den Ferien! Nun ja
so schlimm war das mit dem Lernen
dann doch nicht. Es ging aber schon
am Abend noch los mit Wahlpunkt 1,
bei mir Pilze. Der Tag endete noch mit
einer gemeinsamen Singerrunde die
aber von Minute zu Minute immer kleiner
wurde bis schließlich nur noch die
Leiter, wir und noch ein paar Leute
dasaßen. Aber mit Aussicht ,dass wir
morgen ja um 8 Uhr aufstehen müssen
gingen wir dann trotzdem schlafen.
Am nächsten morgen drang die Musik
von den Gummibären durchs Haus
und die Teilnehmer merkten schnell
das so eine Durchsage dingsbums
(Anm.d.Red. : HÄÄ? ) ja eigentlich
eine gute Erfindung ist. Allerdings
könnte es schon auf die Nerven gehen
wenn 784 mal am Tag ein lauter Gong
ertönt und eine Durchsage von der
man sowieso nur die hälfte versteht.
Schlaftrunken machten wir uns dann
auf zum Frühstück...
14
Sarie aus Duisburg
späherlehrgang
Zwar ist dies die Weihnachtsausgabe
der Waldameise, doch ich möchte
euch noch von einem tollen Spektakel
im Herbst berichten. Der Späherlehrgang
fand dieses mal in ganz neuer
Besetzung statt, Torsten und Tobi aus
Mülheim, Steffi und Felix aus Goch,
Tuffi aus Wuppertal und meine Wenigkeit,
Branna aus Duisburg nahmen
die Planung des Lehrgangs 2.0 in die
Hand. Jetzt möchte ich aber nicht unseren
Co-Leiter Thomas aus Wuppertal
unterschlagen, er war unser Forsteinsatz
Leiter und ein bisschen auch Mädchen
für alles. Denn der wissbegierige
Thomas hatte noch den großen Plan so
viele Punkte mitzunehmen, wie es nur
ging. Dies schaffte er auch mit ganzen
sieben Punkten, war die Woche ein
voller Erfolg für ihn.
Aber nun zu den 20 richtigen Teilnehmern,
welche aus Goch, Kleve, Mülheim,
Wuppertal, Duisburg, LaHo und
sogar Kapelrodeck zu uns Stießen.
So begann der Späherlehrgang mit der
üblichen Einführung von Hubertus, danach
ging es an die Punkte Verteilung.
Angeboten wurden 10 Insekten des
Waldes kennen, 10 freilebende Säugetiere
bestimmen, Aufbau einer Kothe,
Beherrschung von Feuerstellen, 10
Pilze kennen, eine musische Werkarbeit
und die Wohlfahrtswirkungen des
Waldes kennen.
Dann starteten auch schon die verschiedenen
Blöcke, den ersten Tag ließen
wir dann mit einer gemeinsamen