weiterführenden Schulen in Neuss - Neuss am Rhein

3. Die Geschichtswerkstadt: Geschichte erlebbar machen – lokalgeschichtliches Bewusstsein fördern:
Dies ist das Ziel der Geschichtswerkstadt des MCG. Mehrere Gruppen nehmen regelmäßig erfolgreich
am Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten teil und arbeiten projektorientiert an
lokalhistorischen Themen.
4. Das Big-Band-Projekt: Musik verbindet und fördert Entwicklung
Seit über 10 Jahren kooperiert das MCG mit der Musikschule der Stadt Neuss. Ab der 5. Klasse
können die Schüler ein Instrument erlernen. Zusammen spielen die jungen Musiker in mehreren
Bands, hin bis zur erfolgreichen Concert-Big-Band des MCG.
5. Das Projekt „Zusammen wachsen“ - Soziale Kompetenz fördern
Das in Kooperation mit dem „Familienforum Edith Stein“ durchgeführte Projekt zur sozialen Kompetenz
(Lions Quest) in der Erprobungsstufe und der Jahrgangsstufe 7 erleichtert den Übergang
der Kinder von der Grundschule ins Gymnasium, begünstigt die Entwicklung eines Klassenklimas
des vertrauensvollen Miteinanders und stärkt die Persönlichkeitsentwicklung.
Weitere Elemente des Schullebens am MCG:
• „School in School System“: Durch das eigene Schulgebäude für die Jahrgangsstufen 5 und 6 und
den damit verbundenen Strukturen wird der Übergang von der Grundschule erleichtert.
• Betreuungsangebot: Für die Klassen 5 und 6 gibt es an der Annostraße jeden Tag von 12.30 Uhr
bis 16.00 Uhr ein qualifi ziertes und verlässliches Betreuungsangebot. Ein Silentium zum Erledigen
der Hausaufgaben ist dort täglich integriert. Oberstufenschüler helfen den Schülern bei den
Aufgaben.
• Klassenlehrerteams: In der ganzen Sekundarstufe I (Klassen 5–9)gibt es ein Klassenlehrerteam
mit jeweils zwei Klassenlehrern pro Klasse, damit eine engere Betreuung und ein besseres Kennen
der Schülerinnen und Schüler gewährleistet ist.
• Fremdsprachenfolge / Differenzierungsangebote: Englisch ab Klasse 5; Französisch oder Latein
ab Klasse 6; Französisch, Biologie-Chemie, Geschichte-Sozialwissenschaft oder Informatik ab
Klasse 8, Spanisch ab der Einführungsphase.
• Fremdsprachen-Zertifi kate: Kurse zur Vorbereitung auf das DELF- und Cambridge-Zertifi kat.
• Seminarwoche in Wolfenbüttel: Jährliche Studienwoche für interessierte Schüler der Jahrgangsstufe
Q1 in der Herzog-August-Bibliothek.
• Berufs- und Studienwahlvorbereitung: Zweiwöchiges Betriebspraktikum in der Einführungsphase.
• Arbeitsgemeinschaften / Wettbewerbe: Vielfältiges AG-Angebot, Teilnahme an Wettbewerben wie
„Jugend forscht“, „Physik- und Chemieolympiade“, „Känguru-Wettbewerb“ und „Online–Team–
Wettbewerb-Mathematik“, etc.
• Soziale Verantwortung: Streitschlichter, Sporthelfer, Schulsanitäter, Mentoren, „Schüler helfen
Schülern“.
• Kooperationsverträge: Mit dem Stadtarchiv und der Musikschule Neuss.
• Carl-Steins-Stiftung: Die Studienstiftung Carl-Steins am MCG unterstützt bedürftige und begabte
Schüler, z. B. durch ein Stipendium für ein Hochschulstudium, und zeichnet jährlich besonders
engagierte Abiturientinnen und Abiturienten mit dem Carl-Steins-Preis aus.
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